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小學(xué)升旗儀式實施方案（通用9篇）
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小學(xué)升旗儀式實施方案 篇1
升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一，是學(xué)生思想教育的有效手段，為了展現(xiàn)班級風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參與，零距離走進(jìn)國旗，為每個孩子的`特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本學(xué)期開始實行班級組織升旗儀式制度，具體方案如下：
一、實施辦法
1.升旗班級。升旗儀式由少先隊大隊部總負(fù)責(zé)，四五六年級負(fù)責(zé)具體實施，按照先后順序，由各班級輪流擔(dān)任。
2.旗手。升旗手2名，護(hù)旗手4名，升旗手和護(hù)旗手承擔(dān)升國旗任務(wù)，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊員，同時，也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽的隊員，大隊部負(fù)責(zé)培訓(xùn)，旗手應(yīng)按時升旗、降旗。星期五下午降旗后國旗交至少先隊大隊部。
3.主持人。升旗儀式的主持人本學(xué)期由吳淑通、張衡兩位同學(xué)輪流擔(dān)任。大隊部指導(dǎo)如何主持，提供主持詞。主持人應(yīng)熟悉升旗過程，普通話標(biāo)準(zhǔn)，主持沒有差錯。
4.國旗下講話：由升旗班級承擔(dān)。班主任指定演講者，并負(fù)責(zé)演講稿的準(zhǔn)備。演講稿內(nèi)容要符合時代氣氛，符合少年兒童的特點。演講稿于一周前送給大隊部審查，審查通過方可上臺演講。班主任指導(dǎo)演講技巧。
5.升旗培訓(xùn)。大隊部負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作，班主任協(xié)助。每周五早操結(jié)束后，擔(dān)任下個周升旗儀式的班級的班主任帶領(lǐng)本班升旗隊到升旗臺，協(xié)助少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)升旗。
6.音樂播放。由廣播室管理員負(fù)責(zé)音樂播放。根據(jù)主持人的指令播放音樂。
7.系國旗。由一位體育老師負(fù)責(zé)接旗，系國旗。
8.獎勵。每周升旗后要為升旗手、護(hù)旗手、演講者頒發(fā)榮譽證書。學(xué)期末，要為主持人頒發(fā)榮譽證書，給予獎勵。榮譽證書由大隊部打印加蓋公章。擔(dān)任升旗儀式的班級，每次給予班主任30元的績效補(bǔ)貼。
二、升旗要求
1．全體師生參加升旗儀式，班主任和合班老師站在班級隊伍前面，學(xué)校班子成員及副科老師站在全校隊伍前面。升旗儀式開始前，體育老師負(fù)責(zé)整理好隊伍。
2．出旗隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致；升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致；
3．國旗下講話聲音要響亮，發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)；
4.國旗下的講話結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風(fēng)貌。時間控制在3-4分鐘。
5.負(fù)責(zé)升旗儀式任務(wù)的班級，要有高度的責(zé)任感，必須認(rèn)真地操練，以高度的責(zé)任心和使命感高質(zhì)量地完成升旗儀式任務(wù)。
三、升旗儀式程序
1.主持人宣布升旗儀式開始。
2.出國旗。
2名升旗手提前在旗桿下站立，4名護(hù)旗手手抬國旗，正步走向旗桿，全體師生整齊列隊，立正站立，著裝整潔，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
3.升國旗，唱國歌。
在國歌伴奏下，旗手將國旗徐徐升起，必須將國旗升至桿頂；升旗時，全體師生行注目禮，少先隊員敬隊禮。要求全體師生齊唱國歌。
4.國旗下講話。
5.主持人宣布升旗儀式結(jié)束。
小學(xué)升旗儀式實施方案 篇2
升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一，是學(xué)生思想教育的有效手段，為了展現(xiàn)班級風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參與，零距離走進(jìn)國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校實行中隊組織升旗儀式制度，具體方案如下：
一、實施辦法
1.升旗中隊。升旗儀式由少先隊大隊部總負(fù)責(zé)4—6年級各班級負(fù)責(zé)具體實施，按照從高年級到低年級的順序，由各班級輪流主持。升旗班級推薦旗手、主持、負(fù)責(zé)國旗下講話。
2.旗手。升旗手和護(hù)旗手承擔(dān)升國旗任務(wù)，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊員，同時，也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽的隊員，旗手所在班級負(fù)責(zé)填寫旗手事跡，大隊部負(fù)責(zé)旗手培訓(xùn)（由各中隊推薦選舉升旗手兩名，護(hù)旗手兩名組成國旗班，每學(xué)期組建一次，定時組織訓(xùn)練。），旗手應(yīng)按時升旗、降旗，周一至周五若下雨及時降旗，國旗由升旗手負(fù)責(zé)保管。星期五下午降旗后國旗交至少先隊大隊部。
3. 主持。升旗儀式的主持由升旗中隊負(fù)責(zé)推薦、培訓(xùn)。主持應(yīng)熟悉升旗過程。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，主持沒有差錯。安排一人指揮唱國歌。
4. 國旗下講話：由升旗班級承擔(dān)。負(fù)責(zé)本周儀式的.班級主要利用國旗下講話的這一段時間，可采取各種形式發(fā)揮本班特色，展示本班風(fēng)采。內(nèi)容要符合時代氣氛，符合少年兒童的特點。風(fēng)采展示準(zhǔn)備工作在一周前完成，由大隊部審查。如遇臨時情況可更改升旗主題。
二、升旗中隊要求
1．班級入場隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致；
2．升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致（升旗中隊的輔導(dǎo)員參與升旗），
副升旗手甩旗動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，護(hù)旗手動作簡潔迅速；
3．升旗班級介紹，內(nèi)容要簡明，富有創(chuàng)新，光榮升旗手介紹儀態(tài)要自然、聲音要響亮，班級口號和班級目標(biāo)要整齊，聲音洪亮；
4．唱國歌聲音要洪亮、整齊，指揮標(biāo)準(zhǔn)到位；
5.各班在班級風(fēng)采展示這一時段，盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式（如演講、朗誦、課本劇、集體朗誦等表演形式，盡量擴(kuò)大學(xué)生的參與面），結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風(fēng)貌。風(fēng)采展示時間控制在5-6分鐘。
6.每次升旗儀式結(jié)束后，各班班主任要認(rèn)真填寫“升旗檔案”，并及時交到少先隊大隊部。
7.在本班升旗儀式之前，請事先做好充分的準(zhǔn)備工作。如在準(zhǔn)備過程中有不清楚的地方或問題，請向少先隊大隊部及時匯報，以便做好配合工作。（負(fù)責(zé)升旗儀式任務(wù)的班級，要有高度的責(zé)任感，請在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下在7：50前做好各項升旗準(zhǔn)備工作，并進(jìn)行一次實地操練，以高度的責(zé)任心和使命感高質(zhì)量地完成升旗儀式任務(wù)。
小學(xué)升旗儀式實施方案 篇3
升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一，是學(xué)生思想教育的有效手段，為了展現(xiàn)班級風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參與，零距離走近國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，內(nèi)容豐富，我校從本學(xué)期開始實行中隊組織升旗儀式制度，具體實施方案如下：
一、實施辦法
1．升旗中隊。升旗儀式由德育處總把關(guān)。4—6年級各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體實施，按照從高年級到低年級的順序，由各中隊輪流組織。升旗中隊負(fù)責(zé)推薦旗手、訓(xùn)練主持、檢查旗繩、準(zhǔn)備國旗下講話等相關(guān)事宜。
2．旗手。升旗手和護(hù)旗手承擔(dān)升國旗的任務(wù)，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是各中隊品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊員，同時，也可以是為中隊為學(xué)校爭得榮譽的隊員。
3．主持。升旗儀式的主持人由升旗中隊負(fù)責(zé)推薦、培訓(xùn)。要求主持人普通話標(biāo)準(zhǔn)，主持沒有差錯，同時要熟悉升旗儀式的`全部過程。
4．國旗下講話：由升旗中隊準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)升旗儀式的中隊可以利用國旗下講話的這段時間，采取各種形式發(fā)揮本班特色，展示本班風(fēng)采。國旗下講話的內(nèi)容要緊跟時代步伐，符合少年兒童的特點。升旗中隊提前一周準(zhǔn)備風(fēng)采展示的內(nèi)容，由德育處審查后展示。如遇臨時情況可更改升旗主題。
5．考核獎勵。每學(xué)期末，由德育處根據(jù)各中隊升旗準(zhǔn)備、領(lǐng)唱國歌、主持人風(fēng)采、國旗下講話、旗手表現(xiàn)及總體效果給予考評，評選出“優(yōu)秀升旗中隊”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”，頒發(fā)榮譽證書，并納入中隊考核分。
二、升旗中隊要求
1．中隊入場隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致；
2．升旗中隊介紹，內(nèi)容要簡明，富有創(chuàng)新，光榮升旗手介紹儀態(tài)要自然、聲音要響亮，中隊口號和中隊目標(biāo)要整齊，聲音洪亮；
3．唱國歌聲音要洪亮、整齊，隊禮標(biāo)準(zhǔn)到位；
4．各中隊國旗下的講話結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風(fēng)貌。時間控制在3-5分鐘。
5．每次升旗儀式結(jié)束后，各中隊輔導(dǎo)員要認(rèn)真總結(jié)升旗儀式中的得失，并及時將稿件交到德育處。
6．負(fù)責(zé)升旗儀式的中隊，要有高度的責(zé)任感，在本中隊組織升旗儀式之前，要做好各方面的準(zhǔn)備工作。如：在準(zhǔn)備過程中有不清楚的地方，及時向德育處匯報，以便做好配合工作；組織升旗儀式的前一周周五在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，在做好各項升旗準(zhǔn)備工作后，進(jìn)行一次實地操練等。
小學(xué)升旗儀式實施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
升旗儀式是學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育和學(xué)生思想教育的基本方式。為進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，加強(qiáng)愛國主義教育，開展系列思想教育，加強(qiáng)班集體的凝聚力，加強(qiáng)學(xué)生品德養(yǎng)成，提高學(xué)生的榮譽感，塑造師生良好形象。特制訂本活動方案。
二、升旗手護(hù)旗手培訓(xùn)
1、挑選升旗手、護(hù)旗手
小學(xué)從五年級三個班各選學(xué)生3名，初中從初一至初三中選出，要求責(zé)任感強(qiáng)，思想端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，身高中等以上。
2、培訓(xùn)升旗手、護(hù)旗手
由德工處和少先大隊部負(fù)責(zé)對升旗手、護(hù)旗手進(jìn)行培訓(xùn)。
3、主持
主持人要求儀表端莊，聲音宏亮，語速適中，臺詞規(guī)范，普通話標(biāo)準(zhǔn)。是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4、服裝：升旗時統(tǒng)一穿（整套）校服。
三、學(xué)生進(jìn)場路線
全校學(xué)生聽到集隊音樂，要迅速在教室門口排成兩列縱隊，有序地到操場集合。集隊的'過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走，出教學(xué)樓順序及要求與課間操均相同。
四、站立地點：操場
小學(xué)：從北邊往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二， 三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二與三三之間留出5米遠(yuǎn)的寬度，升旗手、護(hù)旗手在中間后面站立。
教師在最南邊站成一路縱隊，各班主任在本班后邊站立，排成一排，維持學(xué)生秩序，體育教師在本級部前面站立。
初中：從北往南依次是教師、初四、初三、初二、初一，初三與初二之間留出5米遠(yuǎn)的寬度，護(hù)旗隊程T字型排列，升旗手在中間旗桿東側(cè)站立。
五、升旗儀式程序
（1）宣布升旗儀式開始。（護(hù)旗隊入場）
（2）出旗（升旗手、護(hù)旗手護(hù)國旗至升旗臺前）（放出旗音樂）。
�。�3）升國旗，唱國歌。（奏《國歌》，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮）。
�。�4）國旗下講話。由各班選派一名同學(xué)講話。（詳見升旗安排表）
�。�5）國旗下宣誓。
�。�6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
（7）宣布升旗儀式結(jié)束結(jié)束.升旗儀式結(jié)束后，各班按安排依次退場，各班在體育委員的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。
六、服裝要求
全體師生著校服（著夏裝或秋裝，視季節(jié)而定）
七、升旗儀式要求
1、舉行升旗儀式時，全體師生參加，整齊列隊，面向國旗，脫帽肅立，行注目禮或隊禮。
2、旗手必須嚴(yán)肅、認(rèn)真，出旗時，同肅立兩側(cè)的護(hù)旗手一起，齊步走向旗桿。
3、升旗時，師生肅立致敬。
4、師生高唱國歌。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀學(xué)生到國旗下講話時，全體師生應(yīng)肅立靜聽。
6、行動迅速，按時到達(dá)場內(nèi)并整理好隊伍。
7、升旗儀式過程，全體師生必須肅立，向國旗行注目禮或隊禮。
8、班主任要認(rèn)真組織、參與好每一周的升旗儀式，對學(xué)生參加升旗儀式的著裝、紀(jì)律、禮儀等進(jìn)行檢查督促。
小學(xué)升旗儀式實施方案 篇5
一、目的意義：
每周升旗儀式是學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的基本方式。我校通過規(guī)范升旗活動，開展系列思想教育，加強(qiáng)班集體的凝聚力，加強(qiáng)學(xué)生品德養(yǎng)成，塑造師生良好形象。特制訂此活動方案。
二、基本活動：
(1)集隊
(2)升旗儀式：
(3)值周行政講話和國旗下講話
(4)學(xué)生代表講話
(5)退場
三、活動要求：
1、集隊(負(fù)責(zé)人：徐慶連)
(1)早上7：55分播放集隊音樂，8：00前到達(dá)田徑場。全校學(xué)生聽到集隊音樂，要迅速在教室門口排成兩列縱隊，有序地到田徑場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走。
(2)在田徑場列隊時，兩人之間前后左右距離為一臂距離。進(jìn)入操場后，的學(xué)生應(yīng)迅速找到自己所對應(yīng)的位置。體育委員站在隊伍的正前方，班主任與體育委員并排，其他班教老師排在本班學(xué)生后面。
2、退場(負(fù)責(zé)人：徐慶連)
升旗儀式結(jié)束后，各班聽從學(xué)校的安排依次退場，各班在體育委員的'帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。
3、升旗儀式(負(fù)責(zé)人：葉選琳)
升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴(yán)感、自豪感。唱國歌時，表情要莊重、認(rèn)真，吐字要清晰，聲音要洪亮，，感情要真摯，負(fù)責(zé)人為沈志旋老師。全體穿校服。
(1)儀仗隊
早上7：50分前到隊部室門口排隊集中簽到，7：55分到升旗臺北側(cè)集中，全體隊伍面向升旗臺。升旗儀式開始時，當(dāng)主持人說“出旗”時，儀仗隊演奏出旗曲。對每位隊員納入學(xué)生德育考核。
(2)旗手
早上7：45分前收旗，旗手共4人。旗手要負(fù)責(zé)升旗活動，每位隊員要做到動作規(guī)范、服裝統(tǒng)一。升降旗準(zhǔn)時，不無故缺勤、遲到，樹立文明形象。對每位隊員納入學(xué)生德育考核。
(3)主持
主持人要求儀表端莊，聲音宏亮，語速適中，臺詞規(guī)范，普通話標(biāo)準(zhǔn)。是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4、值日行政講話
總結(jié)上一周學(xué)校的全面情況，布置本周全校的開展的活動要求。
5、學(xué)生干部總結(jié)(負(fù)責(zé)人：徐斯杰)
發(fā)言人的儀表要端莊，要準(zhǔn)備好發(fā)言稿;發(fā)言時聲音要響亮，表達(dá)要流暢。
6、其他安排
(1)、資料收集：吳秀娟
負(fù)責(zé)收集每次國旗下講話及晨會活動相關(guān)照片、紙質(zhì)資料。
(2)、攝影：徐斯杰
對升旗禮中進(jìn)行的特別活動，如頒獎、活動倡議等進(jìn)行影像資料記錄。
(3)、歌曲、音響：廖毅堅
提前準(zhǔn)備好廣播室的音響設(shè)備，保證好升旗儀式的正常進(jìn)行。升旗時或講話時能調(diào)整好音響的音量，及時排查故障。
小學(xué)升旗儀式實施方案 篇6
一、活動目的
升旗儀式是學(xué)校德育的重要組成部分，是新學(xué)年學(xué)習(xí)生活的開始。舉行升旗儀式旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛。同時，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間：20xx年9月5日(星期一)8：10~9：00
三、活動地點：聚賢廣場
四、參加人員：全校師生
五、活動主題：新的學(xué)期 開啟新的希望 承載新的`夢想
六、活動形式及程序：
1.學(xué)生入場(團(tuán)隊部、體育組負(fù)責(zé))，場地安排如圖示：
2. 升旗儀式
3. 屈校長致新學(xué)期寄語
4.鄧德州老師代表教師隊伍發(fā)言
5.703班陳貴玉同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言
七、部門分工
1.團(tuán)隊部：負(fù)責(zé)音響、照相、攝像、方案制定、活動組織等。
2.德育處、體育組：學(xué)生教育、學(xué)生入場、退場及活動期間學(xué)生管理。
八、活動要求：
1.學(xué)生教育工作：安全教育：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，一切行動聽指揮。紀(jì)律教育：統(tǒng)一著裝，遵守公共集會的各項規(guī)定，有事向班主任請假。衛(wèi)生教育：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。
2.老師動員工作：教師以身示范，做好表率，展現(xiàn)出新學(xué)期教師隊伍的高尚素質(zhì)。聽從安排，嚴(yán)格時間觀念、按學(xué)校要求做好自己工作，班主任要具有高度的責(zé)任心，管理好班級。
小學(xué)升旗儀式實施方案 篇7
一、實施目的：
升旗儀式，是學(xué)校向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑，是學(xué)校團(tuán)隊組織實施德育的“大課堂”，為了展現(xiàn)班級風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參與，零距離走進(jìn)國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本學(xué)期開始實行班級組織升旗儀式制度，具體辦法如下：
二、實施方法：
1、升旗儀式由學(xué)校團(tuán)委和少先隊大隊部總負(fù)責(zé)，4—8年級各班級負(fù)責(zé)具體實施，由各班級輪流主持。
2、升旗儀式程序總體不變，負(fù)責(zé)本周儀式的班級主要利用國旗下講話的這一段時間，可采取國旗下講話、朗誦、表演等形式發(fā)揮本班特色，展示本班風(fēng)采，
3、可以結(jié)合適逢的慶祝紀(jì)念性節(jié)日、學(xué)校重要工作等，來確定本班升旗儀式主題。
4、每班每次所負(fù)責(zé)的升旗儀式需提前一個星期選出三名旗手和一名主持人（以班上優(yōu)秀班干、隊干或為班級獲得重大榮譽的同學(xué)為主），并寫好旗手介紹交到團(tuán)隊辦公室。
5、本方案實施前團(tuán)隊辦公室將進(jìn)行班上一位總升旗負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作，請班主任在提早一周的周一將本班旗手和主持人名單交團(tuán)隊辦公室。
三、實施要求：
1、各班在國旗下講話這一時段，盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式，結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風(fēng)貌。
2、時間控制在3分鐘左右。
3、在本班升旗儀式之前，請事先做好充分的.準(zhǔn)備工作；如在準(zhǔn)備過程中有不清楚的地方或問題，請向團(tuán)隊辦公室及時匯報，以便做好配合工作。
四、升旗儀式規(guī)范：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生個人要求：
1、升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴(yán)感、自豪感。
2、唱國歌的要求：唱國歌時，表情要莊重、認(rèn)真；吐字要清晰、聲音要洪亮；感情要真摯。
�。ǘ⿲W(xué)生整體要求：
1、學(xué)生進(jìn)場、站立要求，教師進(jìn)場、站立要求。
2、規(guī)范升旗的全過程，包括：介紹升旗手、升旗敬禮禮畢、唱國歌、國旗下講話等。
3、全體穿校服。
4、如遇雨雪天，升旗儀式不進(jìn)行。
5、輪到哪個班級，這個班級要提早一周的周五放學(xué)后就將國旗領(lǐng)到本班。
五、升旗儀式議程：（附1）
六、升旗手、國旗下講話安排表：（附2）
七、進(jìn)場、退場要求：（附3）
衢州市白云學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年8月
附1
白云學(xué)校升旗儀式議程
一、 (整隊)：全體立正、稍息、立正。
二、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！
今天的升旗儀式由我們年級班組織，我是主持人（），下面我把擔(dān)任本周升旗儀式的班級、升旗手事跡向大家作以介紹：
升旗手是— 。
1、班級介紹：
2、升旗手事跡介紹：
三、舉行升旗儀式。
全體立正！白云學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出旗；
第二項：升國旗、奏國歌；
第三項：齊唱國歌。
四、禮畢，我今天國旗下講話的題目是-
五、現(xiàn)在，請上周值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)工作，大家掌聲歡迎！
六、升旗儀式至此結(jié)束，請各班有序退場。
附2
白云學(xué)校20xx學(xué)年第一學(xué)期升旗手、國旗下講話安排表
說明：
本升旗、講話安排旨在鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生，希望各班主任通過競選方式產(chǎn)生升旗手、國旗下講話學(xué)生，切實體現(xiàn)班級風(fēng)貌。
1、升旗手（3名）：身體健康，形象氣質(zhì)好，全面發(fā)展。小學(xué)升旗手訓(xùn)練班主任聯(lián)系
趙土香老師，初中聯(lián)系龔文劍老師。
2、國旗下講話學(xué)生（1名）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言優(yōu)美，有主持人形象氣質(zhì)，大方。
國旗下講話內(nèi)容根據(jù)講話主題由各班自己準(zhǔn)備，內(nèi)容不超過4分鐘，講話前一周周
四將講稿發(fā)童永東郵箱。
3、每周的第一天舉行全校升旗儀式，如果因特殊情況取消，國旗下講話安排也取消，
一律不順延，講稿照交。
附3
隊列要求：
1.進(jìn)行曲響起后，各班應(yīng)迅速在體育委員或班長的帶領(lǐng)下排成兩路縱隊，上操場后各班排成一路縱隊。
2.體育委員或班長站在隊伍的最前列并整好隊伍，喊口令：起步走。班主任隨班一同進(jìn)場。（由定崗值班教師負(fù)責(zé)在樓道口、進(jìn)場處打分）
3.在隊伍中應(yīng)做到安靜、整齊、迅速。上下樓梯靠右走，做到不擁擠，不打鬧。
4.行進(jìn)中應(yīng)做到抬頭、挺胸。
5.進(jìn)入操場后，各位排頭的學(xué)生應(yīng)迅速找到自己所對應(yīng)的位置。
6.升旗儀式結(jié)束后，各班在體育委員或班長的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。
小學(xué)升旗儀式實施方案 篇8
一、活動名稱：
“傳承五四志，激揚青春夢”五四青年節(jié)升旗儀式
二、主辦、承辦
主辦：共青團(tuán)中國石油大學(xué)（華東）委員會
承辦：中國石油大學(xué)（華東）學(xué)生會
三、活動目的：
火紅五月，青春節(jié)日。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的'“五四”精神。為隆重紀(jì)念“五四”運動92周年，圍繞建黨90周年的主線，激勵和引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生傳承五四精神，自覺把個人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，特此舉辦本次升旗儀式。
四、活動時間、地點：
時間：20XX年5月4日早晨
地點：國旗廣場
五、活動對象：
中國石油大學(xué)（華東）在校全體學(xué)生，校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師，各院部團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員。
六、活動安排：
�。ㄒ唬┥靸x式流程：
1．主持人宣讀開場詞、介紹到場嘉賓、人員。
2．儀式第一項，升國旗：國旗班出旗、升國旗、唱國歌。
3．儀式第二項，校團(tuán)委書記呂宏凌老師講話。
4．儀式第三項，校學(xué)生會副主席賈艷聰帶領(lǐng)全體人員面向團(tuán)旗宣誓。
5．儀式第四項，由校學(xué)生會主席李浩宣讀相關(guān)倡議書。
6．儀式結(jié)束，各單位組織退場。
�。ǘ┤藛T安排：
負(fù)責(zé)人：麻政政
儀式主持人：校學(xué)生會秘書長崔壯
領(lǐng)誓人：校學(xué)生會副主席賈艷聰
倡議書宣讀者：校學(xué)生會主席李浩
工作人員：學(xué)生會各部門成員
（三）前期準(zhǔn)備
1．撰寫主持詞、倡議書、宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2．更換新國旗，準(zhǔn)備團(tuán)旗、團(tuán)徽。
3．準(zhǔn)備音響設(shè)備。
4．準(zhǔn)備音樂：國歌、團(tuán)歌、入退場音樂。
5．準(zhǔn)備工作人員、代表服裝（西服）。
6．聯(lián)系國防生國旗班。
7．場地、用電審批。
8．聯(lián)系相關(guān)記者、新聞負(fù)責(zé)人。
9．安排各工作人員任務(wù)
�。ㄋ模┈F(xiàn)場安排5月3日下午
1．布置場地、貼好地標(biāo)。
2．確認(rèn)主持詞、倡議書、宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容，各相關(guān)人員熟悉內(nèi)容。
3．現(xiàn)場實際調(diào)試音響設(shè)備一次，用電線路布置，確定效果及準(zhǔn)備時間。
4．準(zhǔn)備相關(guān)伴奏曲目及播放時間表，儀式時派專人監(jiān)管。
5．國防生國旗班彩排。5月4日早晨
1．工作人員與5:00在國旗廣場就位。搬運調(diào)試音響設(shè)備。核實國歌、及背景音樂，準(zhǔn)備工作在5:45前完成。
2．6:00--6:20引導(dǎo)參加儀式師生入場就位。主持人就位，團(tuán)旗就位，播放準(zhǔn)備音樂。學(xué)生會相關(guān)學(xué)生干部熟悉確認(rèn)講稿等。
3．6:20--6:30主持人調(diào)整隊伍，停止播放入場音樂；
4．6:30儀式正式開始。
�。ㄎ澹┣�、后期宣傳
1．前期宣傳由宣傳部制作發(fā)布，活動期間傳媒部負(fù)責(zé)照片采集、撰寫新聞，及時投遞新聞稿件、及時發(fā)布新聞。
2．5月4日上午升旗儀式后在各宿舍樓張貼相關(guān)倡議書。
共青團(tuán)中國石油大學(xué)（華東）委員會
小學(xué)升旗儀式實施方案 篇9
一 、指導(dǎo)思想
升國旗儀式是進(jìn)行愛國主義教育的極好形式。依據(jù)《中華人民共和國國旗法》的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)我校實際情況，對師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育以及其它方面的教育，特制定升旗儀式課程方案。
二、課程目標(biāo)
1． 使我校升旗儀式制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
2．用不同主題的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
三、課程內(nèi)容
1． 學(xué)習(xí)《中華人民共和國國旗法》
2． 培訓(xùn)升旗班
3． 進(jìn)行國旗下演講
4． 學(xué)唱國歌、校歌
四、課程的管理
由團(tuán)委具體負(fù)責(zé)，政教處、辦公室、信息中心、各班班主任協(xié)調(diào)配合進(jìn)行升
旗儀式。
1．團(tuán)委管理職責(zé)：組建升旗班；定制升旗服裝；安排每次國旗下演講；收集整理國旗下演講稿，并推薦校報；每年將國旗下演講稿印制成冊。
2．政教處管理職責(zé)：安排校學(xué)生會紀(jì)律部檢查各班在升旗過程中的紀(jì)律情況、通報紀(jì)律好的.和紀(jì)律差的班級。
3．辦公室管理職責(zé)：管理教師的升旗隊列；記錄教師的出勤情況；通報批評未出勤或紀(jì)律差的教師。
4．信息中心管理職責(zé)：保障音響設(shè)備的正常使用。
5．班主任管理職責(zé)：整理本班學(xué)生隊列，管理本班紀(jì)律。
五、課程的實施
1．每學(xué)期初利用一節(jié)課時在固定的教室對升旗班進(jìn)行國旗法等課程培訓(xùn)。
2．每周一上午課間操時間為固定的升旗儀式課程時間，全校師生舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。要求全校師生穿校服、戴胸卡、集隊迅速、列隊整齊。
3．三名旗手負(fù)責(zé)每天早晨7：00（夏季）/7：20（冬季）升旗，下午7：20（夏季）/6：40（冬季）降旗。
4．每周一如遇到惡劣天氣，每班在室內(nèi)進(jìn)行簡短的升旗儀式。信息中心負(fù)責(zé)播放國歌，全體師生在教室內(nèi)起立，面對教室前方墻壁上的國旗行注目禮。團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，班主任跟班。
5．每學(xué)期第一次升旗儀式由校長進(jìn)行國旗下演講，以后安排德育校長進(jìn)行兩次國旗下演講，其他領(lǐng)導(dǎo)不做硬性規(guī)定。
6．升旗儀式程序：
（1）出旗
�。�2）升國旗，奏國歌
�。�3）奏校歌，音樂班學(xué)生齊唱校歌
�。�4）國旗下演講
�。�5）升旗班退場
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