關(guān)于感謝信作文集合4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的感謝信作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝信作文 篇1
親愛(ài)的黃鴻年?duì)敔敚?/p>
您好！
我是綿陽(yáng)市中新.友誼小學(xué)五年級(jí)一班的一名學(xué)生。雖然，我們未曾謀面，但你的恩德卻早已在我們心中銘記�！�5.12”大地震后，因?yàn)槟目陡畔嘀�，我們擁有了一間莊重而優(yōu)雅的多媒體教室，更因您的無(wú)私關(guān)愛(ài)，我們獲取了一份份豐碩的成績(jī)與心靈的感動(dòng)。
您知道嗎？這間多媒體教室的功能是多么的“豐富”呀！它帶給我們無(wú)盡的`便捷與快樂(lè)。公開(kāi)課時(shí)，它是一個(gè)知識(shí)的“殿堂”，我們聚精會(huì)神地聆聽(tīng)老師的講課；慶祝會(huì)時(shí)，它是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，我們
翩翩起舞，展示我們的風(fēng)姿……
還記得第一次來(lái)到這里時(shí)的情境。大門(mén)口門(mén)匾上刻著的幾個(gè)醒目大字------“多媒體教室”，一下子把我深深吸引住了，它是如此的蒼勁有力，莊嚴(yán)大氣。再看門(mén)匾下方那行小字-------“黃鴻年先生捐贈(zèng)”，讓我不由想起泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)的一句話(huà)：蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。走進(jìn)多媒體教室，放眼望去，墻壁上鑲嵌的一幅幅圖畫(huà)讓人耳目一新，或山水，或花鳥(niǎo)，栩栩如生，就仿佛置身于一片青山綠水之中。而最“氣派”的是墻壁正中那塊大大的顯示屏，每次活動(dòng)或講課的內(nèi)容都可以放映在上面，讓我們一目了然。還有一個(gè)遙控器，能隨時(shí)遙控屏幕的升降，“收放自如”。墻壁兩側(cè)各有一個(gè)大屏幕，可以放映圖像或文字。這些現(xiàn)代化的設(shè)施大大提升了我們的學(xué)習(xí)效率，節(jié)約了不少學(xué)習(xí)時(shí)間。
聽(tīng)說(shuō)，這間多媒體教室共花了黃爺爺30來(lái)萬(wàn)人民幣，我們知道，你的愛(ài)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。您給予我們的捐助，就猶如一股愛(ài)與溫暖的清泉，里面流淌著對(duì)我們的殷殷期望，它更如一盞明燈，照亮我們不斷修為前行。謝謝您，黃鴻年?duì)敔�！謝謝您為我們建設(shè)了如此美麗的學(xué)校，謝謝您為我們創(chuàng)造了更美好的明天！
此致
敬禮！
綿陽(yáng)市警鐘街·中新友誼小學(xué)楊雯錦
20xx年6月
感謝信作文 篇2
20xx年新春佳節(jié)即將來(lái)臨，優(yōu)歡照明公司全體員工懷著感恩的心情向您致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意：感謝您在這一年里對(duì)優(yōu)歡照明公司的支持和厚愛(ài)，使得我們?nèi)〉昧瞬粩嗟倪M(jìn)步和發(fā)展。
過(guò)去的一年，優(yōu)歡照明開(kāi)發(fā)了20多款新產(chǎn)品，其中新款迷你型洗墻燈體積小巧，適合大多數(shù)安裝場(chǎng)所，其高品質(zhì)及防水特性得到了客戶(hù)一致好評(píng)。PC面罩燈在過(guò)去的'一年成為銷(xiāo)量冠軍，產(chǎn)量突破百萬(wàn)條。在20xx年年底成功開(kāi)發(fā)極薄極亮護(hù)眼型USB燈條，即將在春節(jié)以后進(jìn)軍零售市場(chǎng)。
飲水思源，我們深知，優(yōu)歡公司所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功，都離不開(kāi)您的關(guān)注、信任、支持和參與，您的理解和信任是我們進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。在優(yōu)歡照明發(fā)展的歷程中，您給予了我們
無(wú)比的力量。在您的大力關(guān)心與支持及我司全體員工的勤奮努力下，我們憑借過(guò)硬的產(chǎn)品質(zhì)量和良好的信譽(yù)，取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。先后通過(guò)ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證、歐盟CE認(rèn)證和ROHS、美國(guó)FCC認(rèn)證、日本PSE認(rèn)證、澳大利亞C-TICK認(rèn)證和加拿大IC認(rèn)證。同時(shí)參與了多個(gè)大型工程項(xiàng)目，獲得了《中國(guó)工程建設(shè)推薦產(chǎn)品》和《質(zhì)量.服務(wù).誠(chéng)信AAA企業(yè)》榮譽(yù)證書(shū)。
在新的一年，希望能夠繼續(xù)得到您的信任、關(guān)心與支持，歡迎您向我們提出建議和批評(píng)，我們將以誠(chéng)心、誠(chéng)信和熱情為每一位客戶(hù)服務(wù)。我們將繼續(xù)以“最專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)品交給最專(zhuān)業(yè)的公司”為理念服務(wù)好每一位客戶(hù)。
感謝信作文 篇3
教學(xué)目標(biāo)：
1、根據(jù)學(xué)生作文進(jìn)行講評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信，知道寫(xiě)感謝信的格式。
2、通過(guò)作文精彩片段賞析，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章，并從中歸納出寫(xiě)感謝信的方法，根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)重點(diǎn)：
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信，知道寫(xiě)感謝信的格式。
教學(xué)難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章，根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)過(guò)程：
一、揭示課題師：今天，根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫(xiě)的感謝信，我們來(lái)上一節(jié)作文講評(píng)課。（板書(shū)課題） 首先，我們先來(lái)回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。（課件出示要求）
二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的'格式來(lái)寫(xiě)。（出示學(xué)生所學(xué)片段）（1）學(xué)生讀片段（2）簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)片段的成功之處。
3、學(xué)生在寫(xiě)感謝信時(shí)，少數(shù)學(xué)生格式不對(duì)，忘了寫(xiě)稱(chēng)呼、沒(méi)有寫(xiě)寫(xiě)信人的名字、還有沒(méi)寫(xiě)日期的，這部分不夠完整，分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進(jìn)行指導(dǎo)。
感謝信作文 篇4
親愛(ài)的上帝：
您好！我非常非常地感謝您。
首先，感謝您創(chuàng)造了一個(gè)聰明、樂(lè)觀、活潑的我，并讓我幸福的成長(zhǎng)在中國(guó)-----這土地遼闊、美麗富饒、歷史悠久的國(guó)家里。
其次，感謝您給了我一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)激情的媽媽?zhuān)鸵粋�(gè)幽默認(rèn)真的爸爸，并讓他們組成了一個(gè)和睦的家庭。記得有一次，爸爸再給我聽(tīng)寫(xiě)。由于爸爸小時(shí)候在南陽(yáng)成長(zhǎng)，所以普通話(huà)說(shuō)的不太好。生字的.音調(diào)讀的不太準(zhǔn)。聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，爸爸把“纖維”一詞讀成了xiànwěi。我心想：什么是xiànwěi呢，是不是毛線(xiàn)的尾巴，所以叫“線(xiàn)尾”呢？想到這兒，我便迅速的在本上寫(xiě)下了“線(xiàn)尾”這個(gè)詞。爸爸看到了說(shuō)：“那是這個(gè)詞呀。”爸爸邊說(shuō)邊把書(shū)遞過(guò)來(lái)，我一看到書(shū)上寫(xiě)著“纖維”這個(gè)詞就大笑起來(lái)，說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸同志，這個(gè)詞念做“xiānwéi”可不是“xiànwěi”��！爸爸聽(tīng)后一點(diǎn)兒也不生氣，還鼓勵(lì)我以后多教他讀生字呢！所以非常感謝親愛(ài)的上帝給了我一個(gè)和睦的家庭。
然后，感謝您給了我聰明親切的劉老師，認(rèn)真勤奮的王老師和活潑可愛(ài)的路老師。您讓她們帶著我遨游在知識(shí)的海洋。
親愛(ài)的上帝，還要感謝您給了我各具魅力的同學(xué)。她們有的樂(lè)觀開(kāi)朗，有的聰明能干，有的樂(lè)于助人……
對(duì)了，還要說(shuō)一句，感謝您將地球變成了個(gè)和睦的大家庭。讓我們不必再擔(dān)心世界會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
……
親愛(ài)的上帝，你給予了我太多太多，我再一次真誠(chéng)的感謝您！我會(huì)好好珍惜您賜予的一切，不會(huì)讓您失望的!
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