教室評(píng)比方案5篇
教室評(píng)比方案1
總體要求:
整潔、美觀、規(guī)范、和諧。
具體要求:
一、走廊(20分,每點(diǎn)5分)
1、地面整潔,無紙屑等垃圾,水槽無積水積物。
2、欄桿無積灰,不得擺放拖把等雜物。
3、教室外墻整潔,沒張貼的紙張。
4、天花板無蜘蛛網(wǎng)。
二、教室(65分)
1、班訓(xùn)標(biāo)語貼在國旗兩側(cè),國旗上無積灰。標(biāo)語要求積極向上,能體現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)格與追求,字體美觀,大小適宜。(5分)
2、黑板和講臺(tái)整潔,講臺(tái)上無粉筆灰,物品擺放整齊。(5分)
3、公告欄分布在黑板兩側(cè),要設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,布置美觀精致,要求在教室前面布置掛鐘,獎(jiǎng)狀按要求粘貼。(10分)
4、桌椅排列整齊,橫豎擺放成直線,通道暢通無阻,無書箱阻礙,桌面上學(xué)習(xí)物品擺放有序。(10分)
5、窗戶擦拭干凈,窗簾布潔凈,自然垂下并拉到兩側(cè)。(5分)
6、地面要求打掃干凈,天花板要求無蜘蛛網(wǎng)。(5分)
7、學(xué)習(xí)園地長(zhǎng)寬比例合理,畫面以暖色調(diào)為主,整體布局和諧,圍繞主題精心設(shè)計(jì)構(gòu)思,內(nèi)容能體現(xiàn)實(shí)際的教育意義。(20分)
8、門和墻上不得涂鴉,不得隨意粘貼紙張。(5分)
三、儲(chǔ)物間(15分,每點(diǎn)5分)
1、清潔用具擺放有序。
2、儲(chǔ)物間整潔,無異味。
3、垃圾要清空,垃圾簍要套垃圾袋。
四、附加項(xiàng)目
1、生物角:花盆或其他小生物,應(yīng)該富有情趣,擺放整齊,使教室環(huán)境煥發(fā)勃勃生機(jī)。(加1~5分)
2、室內(nèi)裝飾美觀,簡(jiǎn)潔大方。(加1~5分)
3、擅自使用室內(nèi)插座。(扣10分)
教室評(píng)比方案2
為培養(yǎng)全體同學(xué)良好的文明習(xí)慣,營(yíng)造健康文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,特制訂《江陽一中特色教室評(píng)比方案》。
一、總體要求:整潔、美觀、規(guī)范、和諧
二、參加對(duì)象:所有年級(jí)全部教室
三、具體要求和評(píng)分細(xì)則
1、走廊(20分,每點(diǎn)5分)
(1) 地面整潔,無紙屑等垃圾
(2) 水槽無積水積物,下水道蓋沒污垢
(3) 欄桿無積灰,不得擺放拖把等雜物
(4) 教室外墻整潔,沒張貼的紙張
2、教室(55分)
(1)班訓(xùn)標(biāo)語貼在國旗兩側(cè),國旗上無積灰。標(biāo)語要求積極向上,能體現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)格與追求,字體美觀,大小適宜。(5分)
(2)黑板和講臺(tái)整潔,講臺(tái)上無粉筆灰,物品擺放整齊(5分)
(3)公告欄分布在黑板兩側(cè),要設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,布置美觀精致,要求在教室前面布置掛
鐘,獎(jiǎng)狀按要求粘貼。(5分)
(4) 桌椅排列整齊,橫豎擺放成直線,通道暢通無阻,無書箱阻礙,桌面上學(xué)習(xí)物品擺放有序(5分)
(5)窗戶擦拭干凈,窗簾布潔凈,自然垂下并拉到兩側(cè)(5分)
(6)地面要求打掃干凈(5分)
(7) 學(xué)習(xí)園地長(zhǎng)寬比例合理,畫面以暖色調(diào)為主,整體布局和諧,圍繞主題精心設(shè)計(jì)構(gòu)思,內(nèi)容能體現(xiàn)實(shí)際的教育意義。(20分)
(8)門和墻上不得涂鴉,不得隨意粘貼紙張。(5分)
3、儲(chǔ)物間(15分)
。1)清潔用具擺放有序。(5分)
。2)儲(chǔ)物間整潔,無異味。(5分)
(3)垃圾要清空,垃圾簍要套垃圾袋。(5分)
4、天花板無蜘蛛網(wǎng)。(10分)
四、評(píng)比時(shí)間:10月9日(第6周星期三)下午5:00—7:00
五、評(píng)委組成:團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。
江陽市第一中學(xué)
教室評(píng)比方案3
一、活動(dòng)目的:
班 級(jí)是學(xué)生在學(xué)校生活的主要場(chǎng)所,班級(jí)的文化氛圍、環(huán)境衛(wèi)生對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起著極為重要的作用。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增 強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),體現(xiàn)我校高雅和諧、積極向上的'校園文化,迎接督導(dǎo)評(píng)估,學(xué)校決定在各年級(jí)開展“溫馨教室”的評(píng)比活動(dòng)。
二、評(píng)比時(shí)間:4月29日
三、評(píng)比內(nèi)容:班級(jí)布置及教室衛(wèi)生
四、具體要求:
班級(jí)布置要注意整體協(xié)調(diào),布局統(tǒng)一,體現(xiàn)美化、凈化、藝術(shù)化。要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、年級(jí)特點(diǎn)巧妙設(shè)計(jì),努力讓教室每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心的、高品位的文化氣息,
1、布告欄三表張貼整齊、美觀。
2、流動(dòng)紅旗掛在教室前門玻璃后,正面朝外。
3、南北墻上的特色欄題目新穎,富有創(chuàng)意,能體現(xiàn)班級(jí)特色。
4、地面整潔(注意踏板與講臺(tái)之間的縫隙處以及前書柜底部);墻壁無污漬;電腦柜里外擦干凈;桌椅排列整齊,橫豎對(duì)齊成直線,桌子、凳子擦干凈。黑板邊沿、門沿、窗沿、開關(guān)、標(biāo)牌無積灰。不銹鋼扶手擦拭干凈。
5、物品擺放有序:(1)講臺(tái)面上物品放置整齊,無雜物,無積灰。(2)衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔,擺放整齊、有序。(3)書柜內(nèi)作業(yè)本擺放整齊,頂部統(tǒng)一不放置物品,米尺放在黑板下方右側(cè),卡片和錄音機(jī)統(tǒng)一放在書柜第三層,雞毛撣和教鞭掛在黑板右側(cè)靠書柜。(4)獎(jiǎng)狀張貼規(guī)范、美觀,(統(tǒng)一貼在教室后面黑板上方),其他張貼物全部清除掉。(5)水桶里的水及時(shí)更換,統(tǒng)一放在踏板南端靠墻處;(6)紙簍統(tǒng)一放在衛(wèi)生角內(nèi),保證里面的垃圾不溢出,紙簍周圍保持干凈。
6、開發(fā)創(chuàng)新園地:根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的版塊內(nèi)容,如生物角、讀書角,美觀大方,富有童趣。
7、黑板報(bào)主題鮮明,版面設(shè)計(jì)美觀,書寫工整,無錯(cuò)別字。五月份主題為“五小明星秀”
五、評(píng)比方法:
1、 由學(xué)校成立評(píng)比小組統(tǒng)一檢查打分,常規(guī)內(nèi)容占80%;創(chuàng)新內(nèi)容占20%。
2、本次評(píng)比設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,分別獎(jiǎng)勵(lì)100元,50元,30元。
教室評(píng)比方案4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各班教室規(guī)范管理、美化、凈化教室環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。學(xué),F(xiàn)決定開展“星級(jí)教室”評(píng)比活動(dòng),具體如下:
一、評(píng)比時(shí)間:4月28日
二、評(píng)比小組
組長(zhǎng):王松桃
成員:周崇鄭建勛陳麗香陳霞微應(yīng)莉莉張曉暖張建蓮陳兵王壽箭
三、評(píng)比方法:由小組成員對(duì)教室進(jìn)行打分(詳細(xì)見附件星級(jí)班級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))按照分?jǐn)?shù)高低推選出五星級(jí)教室(90分以上)、四星級(jí)教室(80分以上)、三星級(jí)教室(70分以上)
四、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼:500元(以班級(jí)為單位,報(bào)銷:刷公務(wù)卡、正式發(fā)票、保留票據(jù))
五、評(píng)比內(nèi)容:班容班貌評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比
(一)班容班貌評(píng)比:各個(gè)中隊(duì)根據(jù)中隊(duì)特色,把教室進(jìn)行布置。
1、室內(nèi)外環(huán)境:地面清潔,清潔工具擺放整齊;窗戶無灰塵,墻壁和房頂無蛛網(wǎng)、油污、筆跡等;室內(nèi)公物完好無損;區(qū)域瓷磚擦洗干凈。
2、講臺(tái)桌椅:擺放整齊,美觀、清潔,桌面無明顯涂改液及筆跡。
3、室內(nèi)布置:整潔、美觀、大方,教室布置體現(xiàn)中隊(duì)、年級(jí)特點(diǎn)。
4、版塊設(shè)計(jì):布局合理,充分體現(xiàn)人性管理,設(shè)計(jì)新穎。
【必設(shè)衛(wèi)生角、雨傘架、生物區(qū)、圖書角和學(xué)習(xí)版塊,可設(shè)中隊(duì)角或特色角(結(jié)合中隊(duì)名)。】
5、整體效果:教室布置美觀大方,中隊(duì)特色版有鮮明的中隊(duì)特色(結(jié)合中隊(duì)名),主題突出,有教育意義,排版合理,版面整潔,富有美感。
(二)黑板報(bào)評(píng)比:本次評(píng)比的主題為“勞動(dòng)節(jié)”。
1、刊頭:要求突出主題、精致、新穎、講究藝術(shù)性,要標(biāo)明班級(jí)、期數(shù)。
2、版面:設(shè)計(jì)要合理、科學(xué)、新穎、講究藝術(shù)性,應(yīng)有標(biāo)題和插圖。
3、內(nèi)容:要與布置要求相符,主題鮮明、健康向上,有教育意義。
4、板書:要求整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無錯(cuò)別字。
5、整體效果:要求板報(bào)設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀。
教室評(píng)比方案5
為規(guī)范教室管理,營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,形成富有特色的班級(jí)文化,豐富校園文化,提升校園品味,建設(shè)文明和諧校園,讓環(huán)境育人,使全體同學(xué)的身心健康發(fā)展,特制訂本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):zz
成員:zz zz zz zz zz zz zz zz zz
二、總體要求
教室布置整潔、規(guī)范、美觀、和諧,讓教室的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都具有育人的功能,彰顯班集體的文化特色。
三、具體要求
。ㄒ唬┙淌椅幕ㄔO(shè)(30分)
1、教室整體布置體現(xiàn)和諧、整潔、美觀、大方,主題內(nèi)容積極向上,前、后、左、右墻壁上應(yīng)張貼名言或警句,對(duì)學(xué)生具有警示、激勵(lì)作用,催人奮進(jìn)。
2、國旗、時(shí)鐘的懸掛,班級(jí)公約、課表、獎(jiǎng)狀等的張貼要規(guī)范。
3、高二、高三教室后黑板出好黑板報(bào),要求內(nèi)容健康,具有可讀性、知識(shí)性,排版合理、書寫工整、插圖美觀、色彩協(xié)調(diào)。高一教室后墻開辟創(chuàng)新園地,要求內(nèi)容有主題、有意義、有特色。
(二)教室整潔干凈(30分)
1、 地面無灰塵雜物;屋頂、燈具、電風(fēng)扇、門窗等無積灰、蛛網(wǎng);墻壁無亂畫亂貼,無腳印、球印、墨跡;玻璃干凈透明。
2、講臺(tái)上物品放置整齊,無雜物,無灰塵。
3、桌椅排列整齊、橫豎成直線;課桌上和抽屜內(nèi)書本、文具擺放整齊,無雜物。
4、衛(wèi)生潔具擺放整齊、有序,紙簍內(nèi)垃圾及時(shí)清理。
(三)室內(nèi)物品完好(20分)
1、教室桌椅、玻璃、門鎖等無損壞。如有破損,及時(shí)修補(bǔ);不在桌椅上亂畫亂刻亂張貼。
2、及時(shí)關(guān)好門窗,及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇,有專人負(fù)責(zé)。
。ㄋ模┦彝飧蓛粽麧 (20分)
室外屋頂、地面、墻壁、走廊、樓梯、欄桿潔凈。
四、 評(píng)比
每月評(píng)比一次,評(píng)比結(jié)果與班主任工作考核掛鉤。
江蘇省都江中學(xué)
【教室評(píng)比方案5篇】相關(guān)文章: