給班主任的一封信15篇
在生活、工作和學習中,大家對書信都不陌生吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的給班主任的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給班主任的一封信1
親愛的常老師:
您好!
我是您的學生:段照陽。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已上了小學六年級。想到我將要離開在這里讀了七年書的母校,將要離開時時關(guān)心我們,教我們讀書認字的.您,將要告別朝夕相處的同學,我心中就涌起了深深的留戀之情。我是多么不想離開母校和大家。
常老師,你是一位優(yōu)秀教師,是一位好老師。雖然你僅僅教了我一年,但是在著一年中,你費了不少心血,我們讓您操心了。在這一年中,使我感受到了你就像母親一般,有著母親的慈祥,有著母親才有的愛。常老師,有時候,你嚴厲,有時候,你和藹,在你嚴厲的時候,我知道,你是為了我們好,所以我一點也不抱怨,但是,常老師,希望您能少生一點氣,因為氣大傷身。人其實最怕氣,氣傷身體而且沒有人替,也沒有什么藥能治好。
常老師,有時候,你特別讓我感動。我早上六點來學校吹號,每次吹號時,我總是發(fā)現(xiàn),你在教室里,自己一個人靜靜地改我們的作業(yè),咱們班七十一個人,有著七十一份作業(yè)等著你改,有時候,你自己一上午改不完,便中午不回家,加班繼續(xù)改作業(yè),下午放學后,你又向早上一樣,你天天如此,卻沒有抱怨。有時候,你生病了,可是,你還是照常上班,帶病講課——
常老師,你是一位稱職的好老師。我愛你!
祝您身體健康,萬事如意,合家歡樂,笑口常開!
你的學生:段照陽
3月30日
給班主任的一封信2
敬愛的秦老師:
您好!
快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來的哺育!
時光如云般飄過,時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時,我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時,還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!可是如今,我已經(jīng)漸漸長大,臉上寫滿了成熟的`樂符,還記得,我們剛步入校門時,只會加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。
而如今因為有您讓我變得更加成熟;因為有您讓我學會感恩;因為有您幾年的辛勤耕種,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因為有您,果實終于成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實頻頻點頭,是在感謝辛勤的園丁;風箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開;游子走得再遠,他的心仍掛著父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會忘記您——老師;在我們因為成績沒考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經(jīng)過去了”,這句話激勵著我們,不要氣磊,努力向上,爭取下次做的更遠是您的學生!
在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”
祝您:
身體健康!萬事如意!
想您的學生:高燕妮
給班主任的一封信3
親愛的班主任:
您好!
三年時光如細沙般散落指尖,盛不著,便一去不復(fù)返。三年前的點點滴滴,不知您還記憶猶新嗎?
三年前,我們個個都還是初出茅廬的孩童,什么都不懂,但轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)羽翼豐滿,準備踏入社會工作了,在此,我們?nèi)w同學對你衷心說聲--班主任,您辛苦了!千言萬語盡在不言中,雖然只是寥寥幾個字,但我相信已經(jīng)足以詮釋我們?nèi)w同學對你感謝和愛戴!感謝有您,因為是您讓我們學會什么是責任;感謝有您,因為是您讓我們學會什么是團結(jié);感謝有您,因為是您讓我們學會什么是道德。師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
記得班主任您教了我們?nèi)曛话l(fā)過兩次最大的脾氣,第一次是因為我們早讀的時候讀古詩,這根本就不是讀,在玩似的,突然間,您對我們發(fā)了脾氣,我們知道您這一次是真的生氣了,第二次是您給我們發(fā)還書本費用時,由于某些同學的行為令你感到很氣憤,事后我們都知道錯了。但就是您對工作的那份執(zhí)著,我們終于領(lǐng)悟到什么叫言傳身教。這三年來,無論我們做錯什么事情,您都對我們一如既往的耐心教導(dǎo),而我們卻不接受您對我們的教育,反而不斷地給您制造麻煩,一會就是跟老師打架而勒令退學,一會就是因為不正確使用課室音響設(shè)備遭到學校批評,一會就是晚修早退特別多,一會就是班里面的同學打架····等等。在此,我們?nèi)w同學要再向您說聲--班主任,對不起!
每次當我們班得到榮譽時,我們都能看到您滿臉的喜悅,當我們班第一次評為“每月標兵班”時,您真的狠開心,您笑得很燦爛,當我們軍訓會操演練時得到“二等獎”,您是打從心里面的高興,因為您看到了我們?nèi)嗤瑢W的團結(jié)合作,這就是您一直想看到的成果,當我們班的主題班會和詩歌朗誦比賽的好評出現(xiàn)在學校宣傳欄上時,您是第一個來通知我們的,這時,我們知道您對我們還是充滿希望的。雖然這些都不能代表什么,但是這些都是我們與您在這三年以來的美好回憶。
其實班主任,我們不喜歡您經(jīng)常來我們的宿舍,因為您一來到,就是跟我們講道理,說一些很瑣碎的東西;我們不想早讀的時候您在課室又要我們讀那些十年不變的古詩;我們不喜歡上您那枯燥無味的課···但是現(xiàn)在不一樣了,我們很想回到那間有很多問題的宿舍里住,很想每天中午吃完飯都能在宿舍里見到您,很想您每天早讀都能帶領(lǐng)著我們讀古詩,很想再聽到您在課堂上教我們“黑白電視機的原理”····每次您上我們的`課,我們大部分人都在睡覺,您叫我們起來,一次、兩次、三次,從您的眼里我們看到了您的無奈,突然感到很心酸。
對于您不能來參加我們的畢業(yè)典禮我們感到很遺憾,人總是這樣,總是在失去之后才會懂得珍惜,但是我們以后一定會腳踏實地,實事求是地做人、做事,我們?yōu)橛心@位班主任而感到光榮,而我們也希望您為有我們這班學生而感到自豪,您以后還可以做很多個班的班主任,但是我們09電子(2)班的班主任只有一個,那就是您,余老師!老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。
今當分別,臨表涕零,不知所言。
祝:
身體健康,生活愉快!
09電子2班全體同學
給班主任的一封信4
敬愛的王老師:
您好!
謝謝您一路陪我們走過了2年的歲月。這2年,經(jīng)歷了許多讓我難忘的事,您的笑容一次次驅(qū)走了我頭頂?shù)臑踉啤M趵蠋,謝謝您給我?guī)頊嘏?/p>
您的語文課幽默風趣,常常會給我們看視頻、講故事,給枯燥的學習生活增添了許多的樂趣。您講課非常認真、仔細,帶著我們一起品讀課文,理解課文,還補充一些其它知識,我從您身上學到了很多。
您布置的作業(yè)不是很多,常常體諒我們學習辛苦,給我們少布置一點作業(yè)。我現(xiàn)在在新東方上課,有時候很晚才能完成學校作業(yè)。有了您的堅強后盾,我就能更加專心地學習課外知識,在鞏固基礎(chǔ)內(nèi)容的前提下不斷地提升自己!
您一直非常信任我。有一個星期五,我一直在做新東方的作業(yè),因為那天晚上就要上課了。您叫家庭作業(yè)還沒有開始做的同學站起來,又說了一句讓我至今都記憶猶新的話:“在所有站著的.同學中,我只相信葛伊諾回家會認真完成作業(yè)!”
這次期中考試和區(qū)測,我都沒有考好。但我不會氣餒,更不會驕傲,我會找出自己的不足之處并改正,取得更好的成績!
王老師,您說我細心,適合當醫(yī)生,您又用實際行動告訴我老師的偉大!我決定了,將來要當一個醫(yī)學教授!語文是我們的母語,我一定要學好它!
最后祝王老師身體健康,青春永駐!
此致
敬禮!
您的學生:伊諾
給班主任的一封信5
九月的倫教還有些炎熱。誤打誤撞,機緣巧合,我踏進了周中的校門,和我一起進來的,還有我們的班主任。已經(jīng)忘記了第一次見老師是什么樣的情景,只記得講臺上面是一張張嚴肅但又面帶微笑的臉龐。
那一刻,我對初中生活的忐忑,擔心全都拋之腦后。我想我會喜歡上這個班主任的,這個如此真誠,如此溫暖,聲音好聽的班主任吧!
似乎沒有過渡期,我們就熟悉了。雖然我們調(diào)皮搗蛋,插科打諢,但相處的過程比我想象中的`要輕松許多。你從未嫌棄過我們。我以為你會因為我們不聽教而討厭我們,但是你沒有;我以為你真的會因為我們脾氣不好,經(jīng)常打架而放棄我們,但是你沒有;我以為你會因為我們上課不專心,考試總是倒數(shù)第一而對這個班失去期望,但是你沒有;我以為你會因為我老是犯錯而不再關(guān)注我,但是你沒有;所以這些日子以來,雖然埋怨過你,在心里狠狠的罵過你。但是基本上每次想起你,左心房都是滿滿的幸福感,因為我知道就算有時我們不認真聽講錯過重點,就算有時講過還是不會考的不盡如人意,就算我們有時經(jīng)常欠交作業(yè),不認真亂做一通,就算有時作業(yè)本子上全是紅叉叉,你總很生氣的罵我們,讓我們重做。但是你都不會放棄這個班。時光匆匆,不為任何人逗留,轉(zhuǎn)眼間,我們只剩下70天的時間相處,人生總是有離別,離別總是難過傷感,但是,既然事實不能改變,就讓我們勇敢的去接受,去面對吧,化所有的不舍成為學習的動力。
同學們,不要浪費大好的時光,不要辜負多少愛你的期望,好好地加油,不管別人怎么說,你們要知道自己的責任,也要看清自己的潛力。劉老師,我們一定會努力,不辜負你的期望與堅持。
如果時光能倒流,我還是愿意和您走過這段路,可惜時光不能倒流,讓我們抬頭向前,擦干眼淚不要哭。如果時光能在此停留,只愿我們都在美好的記憶里,不會長大,可惜時光不能在此停留,多希望我們能在最后的時光里,為結(jié)尾畫上一個完美的句號!
給班主任的一封信6
敬愛的班主任:
您好!
我想說,一位好老師如同一位辛勤的園丁,讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成長都離不開您的澆水、施肥。
還記的嗎?每次考試結(jié)束,您總皺著眉頭。每當那時,我們就知道我們考砸了。但您并沒說什么,只是默默地努力。放學后,教室里總會有您的身影。你總會掩飾你的悲傷和無奈,裝作信心滿滿,來鼓舞我們,“老師,相信你行。”那時你總做出勝利的笑容。每當那時我們心里總會有種力量,讓我們信心滿滿。
還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險阻。班內(nèi)差生多,在別的老師眼里一個字,累,太累了。但你不同,你無論有多忙,你總會一絲不茍的教差生;無論學生多煩,你都會耐心教導(dǎo),危難時刻,你總會把學生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱贊老師,稱贊您的.無私,您的負責,您的一絲不茍。你在我們心中永遠這么偉大,這么圣潔,這么無私。老師我還記的您,無數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課,咳嗽時,你總到外面咳;頭痛時,你也堅持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因為你愛我們,你不忍心拋下我們不管。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦敢鈱⒆约夯癁榇盒Q,化為舍己為人的明燭,那么我將以一朵花的芳香,一根青草的茁壯來回報您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。謝謝您!
您的學生:xx
給班主任的一封信7
尊敬的班主任:
你好!
曾幾何時,我夢想著無數(shù)次高中生活,但是現(xiàn)在,高考的日子已經(jīng)臨近。我們原本對未來一無所知,但現(xiàn)在已經(jīng)變成了為我們的目標而努力工作的年輕人。在漫長的發(fā)展道路上,感謝您一直以來的陪伴。
也許,無論我現(xiàn)在說多少,都很難對我們表達您的好意。但這就像溫暖的冬天的陽光,總是溫暖著我心靈的深處。我仍然清楚地記得,自學之夜的夜晚像往常一樣安靜。我看著桌子上一堆亂七八糟的試卷和書本,揉著澀澀的眼睛,抬頭看著墻上的倒計時卡,不敢讓自己有太多的感覺。時間在不斷流逝,我們沒有太多時間浪費。您安靜地走進教室,而不是讓學生像其他即將畢業(yè)的班級老師一樣重復(fù)繁瑣的復(fù)習材料,而是在環(huán)衛(wèi)區(qū)的角落笑了笑,幽默地問:“今天的環(huán)衛(wèi)是誰打掃的'?”聽眾的同學聊了很多,值班的同學更加緊張,以為衛(wèi)生被扣除了,班主任來“打聽犯罪”!罢l來清洗今天的衛(wèi)生?”您一次又一次地問了這個問題。最后,安靜的教室里傳來兩個膽小的聲音:“今天是我們的職責。”您滿意地點了點頭,然后翻了個身。桌上的講義文件夾說:“這兩名學生明年將被錄取到一年級!币坏┠愕穆曇粝陆担嗤瑢W都充滿了歡笑!皠e笑,掃地板和讀書是同一回事。掃地板越干凈,您就越小心。認真的人對閱讀的態(tài)度也不錯。自然,他們被大學錄取了。一個人的概率一定要高于其他人!甭犕赀@些話,教室又回到了原來的安靜。學生們都對此表述深表贊同。也許對您來說,這只是高考的偶然祝福,但是對于我們一群正在高中三年級沖刺的敏感而脆弱的學生,這給了我們最簡單的鼓勵,同時也增加了我們的信心和勇氣在高考中。
高中三年級的考試是有成敗的。有陽光和陰霾。感謝您的鼓勵,以便我們學會了面對失敗以及如何從失敗中學習。您經(jīng)常問一個句子:“你們都學習遲到了嗎?看來您精力不充沛。如果您累了,就去休息。身體比讀書更重要。”這句話將永遠銘記在心。我不小心回憶起最近的每月考試。由于國慶日過于寬松,我在該考試中的表現(xiàn)急劇下降。那天晚上,你與許多同學交談。盡管我已經(jīng)知道我必須成為您正在與之交談的人之一,但是當我被召喚時,我仍然很不安。此刻教室外面的空氣似乎凍結(jié)了。在您發(fā)言之前,我已經(jīng)說了很多掩蓋尚未審查的“犯罪”的理由。您沒有打擾我,而是耐心地聽了我的話。片刻之后,我說:“你剛才說的你以后再也不會犯這個錯誤,否則高考會很危險。無論你這次怎么做,都只是每月一次的考試。真正的挑戰(zhàn)是高考。從這一刻起,我將為高考而努力!蔽尹c了頭。,您笑著示意我回去;氐轿业淖簧,我寫下了我大四的第一份審查計劃。
也許我的語言并不華麗,但是每句話都充滿誠意。您說:“成為老師和學生也需要命運!备兄x您在高中最緊張的階段認識您。我們將按照您的期望為高考而努力,并且不會忘記您所說的“我們的四個班必須是一個奇跡班!”
祝您健康,永遠微笑。
真誠的
禮炮!
愛你的學生
給班主任的一封信8
尊敬的老師:
您好!
今日是“三·八”婦女節(jié),我不僅要感謝我的母親,更要感謝一位學校的母親,那就是您——我的班主任周水英老師。
您的責任心可是出了名的,每天早上很早就到教室來檢查同學們作業(yè)的完成情況。您可要知道,全班67個學生,一個人的作業(yè)每天應(yīng)該有五、六門。您讓我一個人查的話,我都不會有那么多耐心的。
每次的數(shù)學作業(yè),您都要親自批改,不合格的話,就要被嚴厲地批評?墒,您也是一位慈祥的老師,雖然在所有老師中算不上是漂亮,但您那微笑就像是天使般的存在。每次心情不好,我一看見那微笑,心里的'傷就痊愈了。每次與您對視,就像是我的偶像林俊杰一邊唱歌一邊與我對視一樣,有一種被人重視的感覺。這時就會有一股莫名的勁,激勵我向前,再向前!
您也是一位為“大眾”著想的人。上學期為了我們學習的方便,允許同學每天早上在教室吃早餐。每次早讀時,同學們邊吃,邊讀,那情景,可壯觀了。您也會用手去摸一下同學們帶來的早餐奶是涼的還是熱的,適時叮囑一句“下次加熱了再喝”。每次我們給您一些食物,您都會拒絕,但我看見那表情,我可以肯定您的內(nèi)心是極其糾結(jié)的(美食誘惑呀)。好景不長啊,這個學期不允許在教室吃早餐了,您理由很簡單:“不給我吃,饞死了。”其實大家都知道,這是學校的規(guī)章制度,我們每個班、每個學生都應(yīng)該遵守,我們理解您。
我的數(shù)學不怎么好,所以您每次上課,必會點我一次,我也積極起來。開始被老師您點的時候,容易的問題我假裝不知道,您就一定會點我。一旦遇到難的問題,我就會假裝知道,以便蒙混過關(guān)?蛇是被您識破了。老師呀,您不去當警察真可惜呀。在您的“脅迫”下,我的數(shù)學成績正在進步。請您相信我,定會用更好的數(shù)學成績,表達我對您的感激之情。
您幫助我們提高了成績,您關(guān)心我們茁壯地成長,您盼著我們長大有出息。謝謝您,我的班主任——周水英老師!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
日期:20xx年x月x日
給班主任的一封信9
敬愛的班主任:
您好!
提筆凝神靜思,您熟悉的臉龐又浮現(xiàn)在腦海。拂過一縷清風,掠過一絲細雨,柔嫩的心田正因為有了您的澆灌,心花才得以芳馨四溢。
曾以為您是難以靠近的仙人掌,之后才發(fā)現(xiàn)您是我們永遠的迎春花——
懷著一份希望,帶著一臉天真,我步入了中學的殿堂。第一眼看到端詳是您,我便武斷地以為您是標準的“嚴師”。因此,在您面前,我小心翼翼,甚至不敢宛然一笑,深怕被你犀利的眼神擒住。但是短短的一節(jié)課,四十五分鐘的時間,您就改變我的荒謬的揣測。您的第一節(jié)課就抓住了我們每一個學生的心。您賦予了文字以生命,使一字一句如精靈般縈繞在我的腦海里。從未知道,語文可以淡泊以明志,寧靜以致遠。春來了,迎春花綻放了,我嫩綠的希望也隨之發(fā)芽……
高潔的菊花,崇敬的職業(yè),心靈的震撼!
“班主任生病了,看來這節(jié)課得改自修了”。叮鈴鈴,上課的樂曲響起,教室中卻依舊有您的身影。發(fā)燒至39.6度,不是一般人所能承受的。沙啞的喉嚨,憔悴的雙眼,卻不減上課高昂的情緒。清楚記得那天您講的課是朱自清的《背影》。也許您不知道,您嬌小的身軀后的背影也早已深入學生的心!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您的精神陪伴我們穿過數(shù)之不盡的沉重的扉頁,帶領(lǐng)著我們走向更高點。您用自己的一切去澆灌足祖國未來的'花朵,請您抬頭,那一大片美麗的菊花,送來陣陣沁人心脾的幽香,也在為您的華彩詩意鼓掌。
離別的時候攜帶一束勿忘我,感動于笑靨歷久彌新……
失敗的傷痕會悄悄痊愈,成功的輝煌會徐徐黯淡,但三年的情感在時間的長河中永不褪色。初三,是我們奮斗的時候,也意味著我們即將分別。您繼續(xù)您的班主任,送走初三的我,迎來初一的他。但是,我永遠不會忘記您——中學的班主任,就讓這樣美好的氣息,成為生命永恒的紀念!
再多的筆墨也無法傾訴我對您的感恩之情,唯有在心中默默祝福:愿您桃李滿天下!
給班主任的一封信10
敬愛的呂老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,一眼你就離開我們?nèi)炅,我有千言萬語想對您說。
呂老師,您還記得我嗎?在三年級的時候我調(diào)皮,搗蛋,常常不聽您的話,常常給你惹麻煩。是您一步一步地調(diào)教好我,是您一字一句地指導(dǎo)著我。
事情發(fā)生在您要離開的那一年,有一段時間,我的'心思不在學習上,不但上課開小差,家庭作業(yè)也是馬馬虎虎,成績更是一落千丈。是您主動找我談話,是您說“一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就!蹦氵說“人生必須就像蠟燭一樣,從定燃到底,一直都是光明的”……你的一字一句都記在我的心里,但是我依然不明白內(nèi)在的含義。后來您走了,我也終于明白了,我更加認真的學習,上課認真聽,作業(yè)認真做,考上了優(yōu)異的成績。老師是您把我拉回起跑線,是您扣動扳機讓我繼續(xù)前進。我一定會繼續(xù)努力的!
呂老師,你雖然離開我們?nèi)炅,但是同學們天天把您掛在嘴邊,腦海常常浮現(xiàn)出你友善慈愛的笑容。我們沒有忘記您,沒有忘記您帶給我們的快樂。正所謂“飲水思源”我們不會忘記進對我們的恩情。
敬愛的呂老師,千言萬語盡在不言中。我想對您說:“謝謝您,是您開導(dǎo)了我。”
此致
敬禮!
您的學生:鮑培佳
20xx年12月1日
給班主任的一封信11
我未來的中學老師:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!
我的名字叫曾琳淇,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放松下來,忘了所有。美食是我的最愛,當嘴巴一停下來的時候,也就是我最需要美食的時候。至于特長嘛,寫作、唱歌等等,不過,這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的一個壞習慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……
初中的學習生涯對我來說是陌生的,新的學習環(huán)境對我來說是陌生的,新的學習伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說:“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆起來比山都還高,不管做錯幾道題,老師都會批評……”不過,我卻不這樣認為,我想您一定是一個嚴中有愛、嚴重有寬的老師,每當我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言來批評我們,傷害我們的.自尊;也不會經(jīng)常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對吧?您不會一味地給學生增加負擔,而是用“快樂教育、輕松教育”,對吧?您教我們的不只是書面上的知識,還有許多我們所不知道的課外知識,對嗎?您并不只注重我們學習成績的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!
祝:工作順利!
給班主任的一封信12
敬愛的班主任:
您好!
你的'身體還好嗎?您的生活怎么樣?工作怎么樣?
我真要謝謝您,啊!我的班主任。
每當我想起您,就有千言萬語的話對您說,可是都化作兩普通又平凡的字:“謝謝”。
張老師您為您的學生付出太多太多了,而我們回報您太少太少了。張老師我們衷心地感謝您。
此致
敬禮!
您的學生:XX
4月3日
給班主任的一封信13
尊敬的齊老師:
您好!
我是何佳鏵的媽媽。那天開完長會后,我急忙趕回雅安,因為第二天要上班,所以現(xiàn)在才與你交流我參加家長會的感受。
通過這次家長會,我感觸頗多。作為同行,我深為你們的認真、敬業(yè)的精神所感動,你們一心為了學生,為了孩子付出了自己全部的心血。
這次考試由于學生們的成績不夠理想,我很理解你們的心情。何佳鏵在這次考試中,雖然考得還比較可以,但我覺得他的成績還應(yīng)該更進一步。
他平時對自己就不夠嚴格要求,做事不精益求精。語文的基礎(chǔ)知識答得不夠好,字又寫得不好,我多次催促他練字但收效甚微,還望齊老師平時對他更加嚴格要求。
數(shù)學應(yīng)該是他的強項,結(jié)果這次沒考好,我覺得責任不在老師,而在孩子的身上。上課不夠?qū)P,注意力容易分散,做題馬馬虎虎。請齊老師代我轉(zhuǎn)告杜老師,請他別過分自責,畢竟教與學是雙方的'事情,責任不應(yīng)該由他來承擔。我作為家長,覺得應(yīng)該多從孩子身上找原因。
英語這次進步較大,我很高興。請齊老師代我謝謝馮老師,感謝他對何佳鏵的嚴格要求。
最后,我再一次謝謝孩子的任課老師們,尤其是作為班主任的你,你一心撲在工作上,為了孩子的成長付出一切,謝謝你。希望齊老師能在今后對何佳鏵的學習、行為習慣等更加嚴格要求。
祝齊老師事業(yè)有成,工作順利。
xxx
日期:
給班主任的一封信14
我最親愛的班主任老師:
您好!學校開家長會,您讓我們給自己的家長寫一封信,當然我們也收到家長的信,我很開心,也有很多收獲?墒谴藭r的我也有很多話想給您說。
我最敬愛的班主任老師,我真的非常愛您,愛您工作的嚴謹認真,愛您對我們的用心負責!
“我可以培養(yǎng)每一個學生,可是我首先選擇了你,是因為你很有潛力,也因為我們有緣分”這句話我一直記在心里。一進班,您就試著讓我當班長,我知道,那是您對我的信任,也是您給我的一次機會,可我好像總是做不到一個班長應(yīng)盡的責任,為此也挨了您不少批評。
“我對你越是嚴厲,越說明我想讓你更加優(yōu)秀”您總是對我說這句話,您的良苦用心我們大家都看在眼里,記在心里,也逐漸意識到做為學生在學習方面一定要嚴格要求自己。您一次次的教導(dǎo),陪伴著我們一次次的.成長。
“驕兵必敗”這是您對我說的一句話;蛟S當時的我不太完全理解,但現(xiàn)在我明白了,驕傲只會使人落后,成功是一步一個腳印贏來的。
課間十分鐘,您待在教室,坐在講臺上,為我們批改作業(yè),您那雙美麗的眼睛,認真注視著每一行文字,那一絲不茍,專心嚴謹?shù)纳袂,讓我心生敬意。無論課間的教室多吵鬧,都不會影響到您。你曾經(jīng)交待我,每天來學校第一件事就是查人數(shù),記得那一次,我忘記查人數(shù),有個同學沒來也沒有請假,還是他同桌匯報您的。你聯(lián)系家長也聯(lián)系不上,您是一個很負責任的老師,當時的您心急如焚,生怕他出什么事情。在得知那位同學生病在家時,您懸著的心才放下了,我也不緊張了,長舒了一口氣。正當我想要坐下時,您還是嚴厲的批評了我。我當時心里很疑惑,甚至在怪您,那個學生明明在家很安全,您為什么還要批評我呢!可當您批評我后,我才恍然大悟,這才意識到了問題的嚴重性。才意識到做任何事情都要一絲不茍。那次的我差點落淚,一方面是羞愧,而更多的是自責。同時,我也明白了做任何事情都要認真,哪怕是一件小事情,都要一絲不茍的認真去對待。
在我犯錯時,您對我嚴厲的批評;在我驕傲時,您告誡我要虛心;在我失敗時,您給予我莫大的鼓勵與支持;在我無助時,您給我關(guān)心。您認真批改作業(yè);您做事嚴謹負責;您熱愛這份工作。您是我一生的好榜樣,是我成長路上的燈塔,可您更像是一直陪伴我的朋友。
您,帶領(lǐng)我成長,教給我知識,讓我學會做人,讓我懂得感恩,讓我長大。
我愛您,老師!
祝您:工作順心
家庭美滿
開心快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信15
特別想念的薜老師:
您好!
我是王易飛,您還記得我嗎?我的幼兒園是在您那個班里度過的。您現(xiàn)在快樂嗎?我現(xiàn)在非常想您。我在濱州過得非常愉快!一想,已經(jīng)過去好多年了,可時光好像一眨眼就過去了似的。您在班里管得很嚴格,批評經(jīng)常犯過錯誤的同學。
我的一年級、二年級是在濱城區(qū)第一小學度過的,我現(xiàn)在上三年級,在濱州實驗學校上學。那學?善亮!房子有紅色、綠色、藍色還有白色的,還有幾扇墻面像鏡子似的,能映出人的倒影來。
我們的老師是市里的優(yōu)秀教師,他們的教學都非常優(yōu)秀!這里的老師對我非常關(guān)照,對同學們也非常關(guān)心、并且嚴肅,同學們之間也非常團結(jié)。我的學習也非常優(yōu)秀。我真是意想不到,三年級上學期竟然得了三個獎狀,我還是班里的三好學生,并且我還是班里唯一的優(yōu)秀小作家呢!
我現(xiàn)在住在黃河小區(qū)二區(qū)七號樓一單元501,我家的房子可大啦,是130平方米的!我的家里布置得簡直漂亮極了。我家的'閣樓也非常大,安了上樓的梯子,閣樓上還鋪上了地板閣,衛(wèi)生間還鋪上了綠地毯,閣樓上面的里面放了我的一部分玩具。一有空,我就到上面去玩耍,尤其是玩那我那心愛的賽車――“神劍號”,那簡直就是我的另外一個家。
薛老師,如果你來到了濱州,可一定到我家里來玩一玩!
你的學生王易飛
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