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寫給張老師的一封信
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過書信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編為大家整理的寫給張老師的一封信,歡迎大家分享。
寫給張老師的一封信1
敬愛的張老師:
您好!
升上初一后,我就不是您的學(xué)生了,但是您永遠(yuǎn)是我心中最好的老師。一轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了,我想把自己的心里話告訴您。
您可能不知道,六年級(jí)前我的作文很差,但您卻改變了我。
六年級(jí)時(shí),有一次您讓我們寫一個(gè)自己難忘的老師。我亂寫了一通,草草應(yīng)付,所以寫得很差。我實(shí)在不好意思交上去,在您來檢查的時(shí)候,我決定重寫。您得知我的打算后,微微皺了皺眉,我以為您要生氣了,心中不由得一緊,但是您隨即又親切的拍了拍我的頭說:“沒關(guān)系,你今天好好寫,我明天再看!卑。难壑蟹置鏖W爍著信任的光呀!我感動(dòng)極了,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊液笳J(rèn)真的重新構(gòu)思,仔細(xì)的打草稿,還用心的修改……我從沒有如此認(rèn)真的寫過一篇作文。第二天,我充滿自信的把作文交了上去。您看了以后,把我叫到身邊。我心里惴惴不安,努力回憶著最近有沒有做錯(cuò)什么惹老師生氣,可越想越急,越急越是什么也想不起來。難道是昨天的作文有問題?可我分明……我局促不安的低著頭,站在您面前。您慈愛的看了我一眼,溫和的'說:“劉烘宇,你這篇作文寫得很棒!只是有些地方還有缺陷……”您輕聲細(xì)語的為我指導(dǎo)著,不時(shí)用筆在本子上指點(diǎn)著。我心中激動(dòng)萬分,這可是老師第一次這么夸獎(jiǎng)我呀!而這也是老師第一次單獨(dú)為我指導(dǎo)。您滔滔不絕的說著,那精辟的言語像一盞明燈,引領(lǐng)我在大霧中前行;似一個(gè)路標(biāo),讓我在迷茫中找到方向;若一絲清風(fēng),讓我撥開云霧見到了青天。話說完了,您把本子遞給我,微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那明媚燦爛的笑容讓我心中一動(dòng),仿佛一片陽光,照亮了我的整個(gè)世界。
從那以后,我更加努力閱讀著課外書,一絲不茍的看作文書,用心去寫作文、改作文,所以我的寫作水平有了大幅度的提升,也經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),我開心極了。
親愛的馬老師,是您,帶領(lǐng)我們?cè)谥皇堑暮Q罄锉M情的遨游,讓我們領(lǐng)略到了敦煌莫高窟的宏偉瑰麗,黃山奇松的千姿百態(tài),西湖洞庭的美景秀色……多少次,我們?cè)谙抡n時(shí)無憂無慮的盡情的玩耍,而您“身居鬧市”卻仍然不為所動(dòng),專心致志的批改著作業(yè);多少次,萬籟俱寂的夜晚,您仍然在等下查閱資料,認(rèn)真?zhèn)湔n;多少次,您的雙眼已布滿血絲,疲憊不堪,但仍然緊緊盯著電腦,為我們尋找資料……老師啊,老師,您對(duì)我們的愛深似大海,高如藍(lán)天!
此致
敬禮!
您曾經(jīng)的學(xué)生:xxx20xx.02.13
寫給張老師的一封信2
敬愛的張老師:
您好!
時(shí)間過的可真快,眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,回想起剛邁進(jìn)校門的時(shí)候,都覺得仿佛就在昨天,在這所學(xué)校里,我們一起度過了很多日子,有開心也有失望,有歡笑也有惆悵,在不久的將來,我將邁出小學(xué)的小門,步入初中,很多話我一直沒有說,并不是我不懂事,更多的時(shí)候我害怕,怕您說我不懂事,怕別人笑我幼稚,怕我的語文學(xué)的不好,表達(dá)能力差,但是這些話我今天不得不說,因?yàn)榻裉斓奈也辉俸ε逻@些了。
我想說,我應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候?qū)懸环庑沤o您,向您說一句:對(duì)不起。請(qǐng)您原諒我,原諒我的幼稚和任性,原諒我故意的調(diào)皮搗蛋卻還裝作必以為然,原諒我明明是自己貪玩,沒有背好課文,卻找來那么多借口逃避錯(cuò)誤。請(qǐng)您原諒您的學(xué)生,好嗎?
我想說,您其實(shí)并沒有真的生氣吧,那些責(zé)備的話,都是為了能讓我們這些調(diào)皮的學(xué)生,能在上課的時(shí)候多學(xué)到一些東西,能夠在將來的一天成為家人的驕傲,對(duì)嗎?
我想說,在我們這些不聽話的孩子身上,您傾注了太多的心血和精力,而我只是您眾多學(xué)生之中,默默無聞的.一個(gè)。也許再過幾年,我們會(huì)在大街上相遇,那時(shí),您恐怕不會(huì)認(rèn)出我了,而不管過多長的時(shí)間,我永遠(yuǎn)都記得您,親愛的X老師,您會(huì)相信的,是嗎?
我想說,張老師,我知道在您的眼里,也許我并不是成績特別優(yōu)秀的“好孩子”,也許我永遠(yuǎn)也不能成為讓您可以引以為豪的學(xué)生,但是這一切并不妨礙我對(duì)您說一句發(fā)自內(nèi)心的話:謝謝您,張老師,您永遠(yuǎn)都是我的良師益友,不是嗎?
祝身體健康,工作順利
您的學(xué)生:XXX
20xx年x月x日
寫給張老師的一封信3
敬愛的張老師:
您好!三年匆匆而過,眼下就要升入中學(xué),相信每位同學(xué)心中充滿了不舍;厥淄^您教我們的三年,我們與您共度的時(shí)光,充滿了歡樂。
還記得您肩周炎的那幾天,為了我們的學(xué)業(yè)不被落下,本來可以在家靜養(yǎng)的您依然堅(jiān)持來上課?粗鲋绨蛟诤诎迳蠈懽值谋秤,同學(xué)們心里一陣心酸,落下的粉筆塵是您對(duì)我們細(xì)心的關(guān)懷。
還記得您血壓升高的那幾天,因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)操煩了多少心思,一天吃兩顆降壓藥依然血壓升高,連續(xù)幾天都要去醫(yī)院復(fù)查。偶爾空閑時(shí),還要為我們改作業(yè)、改訂正,幾乎沒有時(shí)間管自己的病。
還記得您每天留下的身影,每天總是堅(jiān)持把當(dāng)天的作業(yè)清完才走,那忙碌的身影總是留到最后。有時(shí)遇到同學(xué)不懂的問題,總會(huì)細(xì)心講解,讓同學(xué)把它弄懂、消化,并加以鞏固。遇到?jīng)]有聽講的同學(xué),您總是不厭其煩地給他講解。
張老師,您為我們付出的太多太多了,我們要真誠的`向您說一聲謝謝!以表達(dá)我們對(duì)您的敬意。那些我們做錯(cuò)的,我們會(huì)加以改正,望您期待我們的進(jìn)步。
南京市白下區(qū)瑞金路小學(xué)
六年級(jí):朱靜妍
寫給張老師的一封信4
敬愛的張老師:
您好!
當(dāng)你踏著急匆匆的腳步進(jìn)入高七十九班的門時(shí),高七十九班因您而改變,這改變的背后是您默默的付出與辛勤的汗水所形成的。 您剛進(jìn)入班級(jí)時(shí)就狠狠的批過我們,那時(shí)我們有過恨,但是更高興的事有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任來領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)班級(jí)了。
“招之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)無不克,攻無不勝的一只鐵血大隊(duì)”是您的口頭禪,我們?cè)?jīng)也笑話過,可是如今卻成為了我們奮斗的目標(biāo),我們都想成為一個(gè)在大學(xué)生,不辜負(fù)每一個(gè)人的期望。正如您卷子上寫的“不要讓愛你的人失望,不要讓期待你的人期待太久”您的每一句話,每一個(gè)行動(dòng)都在潛移默化的影響著我們的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,對(duì)我們的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響,我們永遠(yuǎn)忘不了那在辦公室認(rèn)真教育同學(xué)的張老師,永遠(yuǎn)忘不了我們做錯(cuò)事時(shí)您那氣憤的'眼神,更忘不了那教室后那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的您的身影,是這些在慢慢的改變著我們,因此。我們不會(huì)忘記您為我們付出的每一滴汗水,他將成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成為我們生活的指航燈。
當(dāng)您第一次批我時(shí),我的內(nèi)心沒有不服。有的只是您對(duì)我的淳淳教導(dǎo),是這些教導(dǎo)讓我由原先的厭學(xué)到喜歡學(xué),從考一點(diǎn)點(diǎn)到慢慢的進(jìn)步。這都是您帶給我的,您的教育深深的改變了我。
剛開始上政治課時(shí),我感覺沒意思,但是自從您帶了我們的政治,我慢慢的喜歡上了這門課程,那剛開始枯燥的政治文字仿佛背上了魔法似得好背多了,我也慢慢的開始向著及格邁步。
是您的付出成就了我,我會(huì)在下一學(xué)期進(jìn)一步配合您的領(lǐng)導(dǎo),讓高七十九班真正成為附中的神話,成為普通班的重點(diǎn)班。
最后祝您和您的家人在新的一年里萬事如意,身體健康,心想事成!
寫給張老師的一封信5
親愛的張老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從咿呀學(xué)語的小學(xué)生,變成了學(xué)富五車的初中生了,步入初中,我的心情非常復(fù)雜,既有對(duì)嶄新開始的憧憬,又有,對(duì)曾經(jīng)輝煌的懷念……
還記得,操場(chǎng)上我們追跑打鬧的身影,同學(xué)們的噓寒問暖,老師們的辛勤耕耘,長繩比賽中的那一聲,“沒關(guān)系,再來一次!蔽見^力喊著加油,表達(dá)心中的激動(dòng)?墒,到初中,我們舉行了籃球比賽,我想喊出加油,卻總覺得,缺少了些什么。是啊,我們只是一個(gè)新組成的團(tuán)體,我們少的是,那六年的風(fēng)風(fēng)雨雨啊!這六年,我們大風(fēng)大浪都見過了,可是,若沒有您,沒有您那溫暖的微笑,給我們鼓勵(lì),沒有您意味深長的教導(dǎo),我們能挺過去嗎?我們能取得那樣的好成績嗎?張老師,謝謝您!
六年時(shí)光一晃而過。還是我們?nèi)⑺哪昙?jí)的時(shí)候吧。那天中午,我剛到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn),教室門好像還沒開。不過這到是常有的事,我也沒太在意。許久,門還是沒開,原來,門壞了。但大家好像都不在意,各玩各的`,若無其事。時(shí)間越過越久,我們吵得也越來越兇。終于在不久后,鈴聲響起了,全校都安靜了,就我們這還吵吵嚷嚷,炸開了鍋,又沒開門,您也去想辦法了。這吵是不要緊啊,嘴巴張?jiān)趧e人身上,我也控制不了,可誰知,這的聲音都把校長給吸引來了。確實(shí),一個(gè)安靜的學(xué)校里,唯獨(dú)有一個(gè)班吵吵鬧鬧,還空前熱鬧,誰是校長都會(huì)來啊。偏偏有幾個(gè)不長眼的,看見校長來了還在追跑打鬧,還在聊天,逼得校長是一聲河?xùn)|獅吼把我們鎮(zhèn)住了,一個(gè)個(gè)都嚇著了。隨后,校長叫我們排隊(duì)下樓,站好訓(xùn)話。正好這時(shí)您來了,門倒是開了,我們進(jìn)不去了。您看到這一幕,生氣的訓(xùn)了我們幾句,校長還說把您怎么怎么,讓我們更害怕了。后來您去了校長辦公室,我們就回教室。下午兩節(jié)都是您的課,第一節(jié)課我們就呆坐著,沒有老師的課堂,卻第一次鴉雀無聲。沉重的心情纏繞著我們,束縛著我們。我哭了,不,我們哭了?墒沁@時(shí),我發(fā)現(xiàn)了語文園地的一句話,“憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜,相信吧:快樂的日子將會(huì)來臨!蔽也恢牢沂遣皇潜簧钇垓_了,但我知道,我們需要鎮(zhèn)靜,改正錯(cuò)誤,決不再犯。這樣,就不用擔(dān)心您,擔(dān)心我們班了。第二節(jié)課下課,您沒說什么,就放學(xué)了。其實(shí)我們知道,我們哭了,您也哭了。我們都很悲傷。由于我們愛戴您,感謝您。
謝謝您,老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您帶領(lǐng)著我們讓六丙班走向輝煌,謝謝!
您的學(xué)生
2月22號(hào)
寫給張老師的一封信6
親愛的張老師:
您好!首先祝您節(jié)日快樂。
過去的一年里,您過得還好嗎?我和同學(xué)們都好想念你。三年級(jí)的時(shí)候,您終于回來看我們了。我們很高興。您還帶了糖給我們吃。不過,您只待了幾分鐘就走了。那是您走后,我們第一次看見您。
上學(xué)期,孫老師教我們唱《感恩老師》。唱到一半的時(shí)候,我們都想到了您。很多人不由自主地哭了起來。
您還記得那一次的圣誕節(jié)嗎?我?guī)Я艘豢眯⌒〉氖フQ樹到校,同學(xué)們發(fā)出了驚嘆。我走進(jìn)來不久,陳曦晨又帶來了一棵更大的圣誕樹。您和同學(xué)們更開心了。圣誕節(jié)過后,我們?nèi)嗪湍黄鹋牧艘粡埓蠛嫌啊?/p>
還有一次,我們搞活動(dòng)。全部女生都要扎兩個(gè)羊角辮。您從辦公室出來,我們都發(fā)現(xiàn)您也扎了兩個(gè)羊角辮。文汝楠說:“張老師,您怎么也和我們一樣扎了兩個(gè)羊角辮呀?”您說:“你們知道我怎么跟辦公室的老師說的嗎?我說152班的同學(xué)是孩子,我也要跟他們打扮得一樣。”聽了這句話,我們的心里感到很溫暖。
二年級(jí)結(jié)束,您準(zhǔn)備去廣州,不教我們了。為此,您還和我們每個(gè)人都單獨(dú)照了一張相。您還在照片上給我們每一個(gè)人都寫了一句評(píng)語。我的照片上,您寫的是“你是老師的好幫手”。照片我一直都留著,想您的.時(shí)候就拿出來看看。
去年,爸爸媽媽說他們看見了您。只可惜我當(dāng)時(shí)沒在車上。我聽同學(xué)們說您在實(shí)驗(yàn)二小教書。我希望您有時(shí)間的話,可以來看看我們。
祝您
身體健康
懷念你的:XXX
20xx年03月08日
寫給張老師的一封信7
親愛的張老師:
您就像我們的媽媽,無時(shí)無刻地關(guān)心我們學(xué)習(xí),使成績?cè)絹碓接羞M(jìn)步。在您的培養(yǎng)下,我您親手栽種的桃李中的一棵,不斷地發(fā)芽,讓我明白:雨露是這樣滋潤禾苗的。六歲那年,開學(xué)的第一天。爸爸送我去學(xué)校,我看見爸爸遠(yuǎn)去的身影,坐在地上哇哇大哭。您走過來扶我,我一看見您,便有一種熟悉的感覺,那么親切,那么溫和。
于是,我快快樂樂地跟您走進(jìn)教室。您用那動(dòng)聽的聲音教我們唱兒歌,把我們陌生的'拼音字母神奇地變成一個(gè)個(gè)有趣的音節(jié),平時(shí)您只要一有空,就給我們講故事,我們那時(shí)聽得津津有味,仿佛真的進(jìn)入了童話世界。漸漸地,我們不知不覺厭倦了這種生活。只要下課鈴一響,我們就像離玄的箭一樣沖去操場(chǎng),一起玩耍。
有時(shí)我會(huì)央求您一起玩耍,您總是那么的不厭其煩。我們?cè)絹碓讲宦犜?您為此操盡了心,時(shí)常給我們講道理,我們低著頭,臉像西紅柿一樣,您在這時(shí)候就會(huì)微微一笑,告訴我們改掉就行,您卻在背后偷偷擦眼淚,我們也很自責(zé)......張老師,您是我最敬佩的老師!您曾經(jīng)為我們花了多少心血,努力地教育好我們,我永遠(yuǎn)也忘不了。您頭上的銀絲,在陽光下閃閃發(fā)光,您的皺紋有一絲是為我而生的,您為我們付出的一切,我們銘記在心。老師,您就是我們心田的春雨,我們永遠(yuǎn)感謝您!我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,成為參天大樹!
祝您身體健康!
您的學(xué)生:鄭健梅
20xx年5月20日
寫給張老師的一封信8
尊敬的張老師:
您好!
我是一名新初一的學(xué)生,杭曉舟。我想要加入古典音樂社團(tuán)。以下是我的申請(qǐng)理由,望您能夠耐心閱讀。
首先,我十分喜愛古典音樂。當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí),就天天給我聽巴赫、海頓,貝多芬、威爾第等古典大家的作品和歌劇,我的姐姐是彈鋼琴的,我小時(shí)候時(shí)不時(shí)跑到琴房中?粗憬愕氖种胳`活流暢的敲擊黑白鍵盤,聽著一串串悅耳的和弦,一支支美妙的曲子。自那時(shí)起,我就對(duì)音樂產(chǎn)生了莫名的濃厚的情愫。
長大一點(diǎn)后,在媽媽的支持下,我去報(bào)考了市中小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。在不懈努力下,我成功成為了合唱團(tuán)正式團(tuán)中的一員,并參加了G20還有新春音樂會(huì)等活動(dòng)。去年,我還被評(píng)選為優(yōu)秀團(tuán)員呢!
藝術(shù)這條路難走,眾所固知。正當(dāng)我以為一帆風(fēng)順,想要報(bào)考省藝術(shù)特長生A級(jí)時(shí),我卻很意外的`變聲了,女高變成女中。雖然中音區(qū)稀少,是塊寶,但這表示我之前的練習(xí)
都白費(fèi)了。五彩的旋律和跳躍話潑的花腔,一下子就成為了支離破碎的夢(mèng)。天空變得灰暗。
這段時(shí)間不能練聲,不能唱曲。但我依舊守著初心,對(duì)古典音樂的熱愛從未減少。
后來我進(jìn)入了廣播社,每天中午午休時(shí)給同學(xué)們讀讀書,放放歌。這么好的機(jī)會(huì),我當(dāng)然抓得死死。從以前每天激情四射的電子樂,一下子變成了德彪西的月光,舒伯特的鱒魚,還有復(fù)古的爵土。同學(xué)們都感到新奇,浮躁的心變得安靜。我便趁機(jī)大作宣傳,同學(xué)們也打開了一片新的天地。
現(xiàn)在我的變聲期過了,仍然堅(jiān)持每天練聲、練琴,我的歌劇票夾也越來越飽滿。我依然每天聽劇,每周上課,從不間斷。
我希望更讓更多人感受到古典音樂的魅力,愛上這門獨(dú)特的藝術(shù)!懇清老師同意我加入社團(tuán),為我的校園生治增添一絲色彩!萬分感謝!
敬祝;
諸事順利,身體安康!
申請(qǐng)人:杭曉舟
20xx年6月26日
寫給張老師的一封信9
敬愛的張老師:
您好!
初夏的風(fēng)輕輕地吹來,初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,每當(dāng)一起清唱時(shí),我就能感受到師生間真摯的感情,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。這時(shí)您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣!
光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過去,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我由一個(gè)不懂事的小孩,成長成了一個(gè)活潑開朗,堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光男孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。
老師,您還記得嗎?我們這上半學(xué)期很不聽話,上課時(shí)的紀(jì)律總是不好,于是,您就開始尋找值日班長這個(gè)職位的人選,我更沒想到的是,那天,您就暗中觀察我,于是,您第二天就將值日班長這個(gè)職位交給我,并囑咐我要認(rèn)真管好紀(jì)律。我沒有辜負(fù)您的信任,走馬上任的第二天,紀(jì)律就變好了,您緊皺了幾天的眉頭終于松了,露出了久違的笑容。
還有,您擔(dān)任我們品德老師時(shí),舉行了第一場(chǎng)辯論會(huì)電腦的利大還是弊大,我們很認(rèn)真,都在尋找資料。終于,皇天不負(fù)有心人您說我們的這場(chǎng)辯論會(huì)是您至今為止看到的最精彩的`一場(chǎng),我們很高興,蔫了幾天的我們居然來了精神,還想再辦一場(chǎng),您沒有打斷我們的興致,答應(yīng)了,說以后再辦一場(chǎng)。
張老師,您是一盞明燈,引領(lǐng)我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn);您是一股涓涓細(xì)流,涌進(jìn)我們的心田;您是一束陽光,照在我們富有朝氣的面龐上。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是您一生的寫照!您就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。師恩難忘,我沒有什么華麗的詞語來形容您,我用我最真摯的心再次對(duì)您說:張老師,謝謝您!
祝您
身體健康,萬事如意。
寫給張老師的一封信10
張老師:
近來一切可好?
當(dāng)我從初一步入初二的征程時(shí),與我朝夕相處的同學(xué)變了,老師變了,我最熟悉的班級(jí)也變了。原以為,141班會(huì)是我的永遠(yuǎn),但是提前離開它的人卻是我。一年了,所有的回憶全部涌上心頭……
你,是我初中的第一個(gè)班主任,第一個(gè)英語老師。在我眼中,你是一個(gè)一切追求完美、精明能干、辦事效率高的`好老師。從我進(jìn)入141班,當(dāng)上你的英語課代表時(shí),就覺得緣分是我們之間的橋梁;當(dāng)你一天天器重我,一天天栽培我,我又覺得自己是多么幸運(yùn)。記得一次同學(xué)生日,你親自喂我吃了一口蛋糕,我又感覺自己是如此幸福。老師,我們一起笑過、哭過。捫心自問,在這一年里,你從來沒有批評(píng)過我,從來沒有。并不是因?yàn)槲覜]有犯過錯(cuò)誤,而是我犯過錯(cuò)誤之后,你一次次的原諒。在141班,我是第一個(gè)代表班級(jí)去國旗下講話,也是第一個(gè)兼職三個(gè)職務(wù)的人,還是第一個(gè)代表班級(jí)參加全年級(jí)英語口語比賽的人……每一次的“第一”,都是你給我的機(jī)會(huì),你給我的鼓勵(lì)。
如今,我離開了141班,但是我永遠(yuǎn)記得,在我現(xiàn)在13歲的生命,曾經(jīng)出現(xiàn)過如此愛我的老師,是她照亮了我初中生涯的第一盞燈。我永遠(yuǎn)記得,我是她的小蝸牛,我是她的期望,我是她的孩子!
張老師,謝謝你。
最后我想用千言萬語匯成一句話—I love you!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
寫給張老師的一封信11
敬愛的張老師:
您好!
時(shí)間過的可真快,眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,回想起剛邁進(jìn)校門的時(shí)候,都覺得仿佛就在昨天,在這所學(xué)校里,我們一起度過了很多日子,有開心也有失望,有歡笑也有惆悵,在不久的將來,我將邁出小學(xué)的小門,步入初中,很多話我一直沒有說,并不是我不懂事,更多的時(shí)候我害怕,怕您說我不懂事,怕別人笑我幼稚,怕我的語文學(xué)的不好,表達(dá)能力差,但是這些話我今天不得不說,因?yàn)榻裉斓?我不再害怕這些了。
我想說,我應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候?qū)懸环庑沤o您,向您說一句:對(duì)不起。請(qǐng)您原諒我,原諒我的幼稚和任性,原諒我故意的調(diào)皮搗蛋卻還裝作必以為然,原諒我明明是自己貪玩,沒有背好課文,卻找來那么多借口逃避錯(cuò)誤。請(qǐng)您原諒您的學(xué)生,好嗎?
我想說,您其實(shí)并沒有真的生氣吧,那些責(zé)備的話,都是為了能讓我們這些調(diào)皮的學(xué)生,能在上課的時(shí)候多學(xué)到一些東西,能夠在將來的一天成為家人的驕傲,對(duì)嗎?
我想說,在我們這些不聽話的孩子身上,您傾注了太多的心血和精力,而我只是您眾多學(xué)生之中,默默無聞的一個(gè)。也許再過幾年,我們會(huì)在大街上相遇,那時(shí),您恐怕不會(huì)認(rèn)出我了,而不管過多長的時(shí)間,我永遠(yuǎn)都記得您,親愛的X老師,您會(huì)相信的,是嗎?
我想說,X老師,我知道在您的眼里,也許我并不是成績特別優(yōu)秀的“好孩子”,也許我永遠(yuǎn)也不能成為讓您可以引以為豪的學(xué)生,但是這一切并不妨礙我對(duì)您說一句發(fā)自內(nèi)心的話:謝謝您,X老師,您永遠(yuǎn)都是我的良師益友,不是嗎?
祝身體健康,工作順利
此致
敬禮
羅昊
日期:
寫給張老師的一封信12
敬愛的張老師:
六年的學(xué)習(xí)生涯很快就要結(jié)束了。六年間與同學(xué)、老師們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)出來。“您是天使”!是的,您有著一顆善良的心;“您的大樹”,是的,你日夜操勞,為我們遮風(fēng)擋雨;“您是海洋”,是的,您的胸懷像大海一樣寬廣。是您陪伴著我們的六年學(xué)習(xí)時(shí)光,讓我們收獲了不少知識(shí)。
還清楚地記得有一次,我語文默寫竟然默了個(gè)不及格,可把張老師嚇了一跳,而且這默寫工作可有一個(gè)雙休日的時(shí)間準(zhǔn)備呢。除非是沒有真正記,不然沒有理由默不出來的。本來我還有點(diǎn)僥幸心理:好歹我也看過了,及格沒有問題。但事實(shí)總是不如愿的。您很生氣的把我留了下來,餓著肚子直到我背出來為止,您的嘴角才流露出一絲笑容,也是這個(gè)笑容,陪伴著我從懵懂無知的小孩,到現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)的少年。
一幕幕感人的情景,在我的眼前放映。幾乎每一幕里,都有您的身影。無論是您的笑容,還是您的聲音,都讓我倍感親切。
每一次的`周一,我們整整齊齊地站在操場(chǎng)上,無論酷夏或是嚴(yán)冬,您也總是站在我們的身旁,默默地關(guān)心著我們。如果有同學(xué)太熱,您會(huì)走過去,好心地提醒一聲。而且每當(dāng)?shù)玫郊t旗時(shí),您也會(huì)和我們一起高興,但沒有沒有時(shí),您也不會(huì)大發(fā)雷霆,而是鼓勵(lì)我們繼續(xù)加油!您那期盼的目光總我們無法推辭。
馬上就要畢業(yè)了,但您那期盼的眼神,鼓勵(lì)的目光,淡淡的微笑,永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心深處。最后,讓我說一聲:“張老師,我不會(huì)辜負(fù)您的希望的。
您的學(xué)生 李琳
20xx年5月22日
寫給張老師的一封信13
敬愛的張老師:
您好!
歲月如梭,六年的時(shí)光如白駒過隙,我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景仍歷歷在目,可轉(zhuǎn)眼間,就到了該向母校道別的時(shí)候了。
記得當(dāng)時(shí)我滿懷著憧憬和期盼,踏入這個(gè)集體時(shí),您拉著我的手,親切地問我叫什么名字。在課上,您教我們讀“a、o、e”,一筆一劃地把著我們的手寫“-、∣、ノ”,如春雨般默默地滋潤我們的心田。六年一晃而過,在這六年中,您的諄諄教導(dǎo),讓我們成長;您的辛勤付出,讓我們成熟。感謝您對(duì)我們六年來的付出,在我們的童年里,有您的相伴,真好!
記得在六年級(jí)上學(xué)期,我參加了一個(gè)語文比賽,我“過五關(guān),斬六將”,終于闖進(jìn)了總決賽。為了在總決賽中有一個(gè)好成績,我便希望得到您的輔導(dǎo),我本以為您會(huì)猶豫,但沒想到,您二話不說就答應(yīng)了。從此,我每天吃完飯后,就拿著稿子,到辦公室里讓您輔導(dǎo)。以前,我的演講底子薄,也不曾練過,所以,在輔導(dǎo)時(shí),我錯(cuò)誤百出,可您卻耐心地教我,不厭其煩地帶我讀了一遍又一遍,最終,我在比賽中取得了好成績?梢哉f,若沒有您的輔導(dǎo),我的成績是沒那么容易得來的.。
有一次,我的作文寫得不錯(cuò),您就把它當(dāng)范文讀。從您表揚(yáng)、鼓勵(lì)的話語中,我又讀出了您對(duì)我的贊許,以及您對(duì)我的肯定。這化作了我的動(dòng)力,讓我在作文方面更上一層樓。
感謝您在六年中的付出。您像春雨,滋潤了我們這些小樹苗,讓我們快快成長,長成參天大樹;您像園丁,栽培著我們這些小花,讓我們開出更美麗的花朵。感謝您,張老師!
最后,祝您身體健康、萬事如意、桃李滿天下!
您的學(xué)生
3月28日
寫給張老師的一封信14
張老師您好:
將要畢業(yè)了,你身上那千斤重?fù)?dān)也將卸下來了,我在這祝賀您,你終于不用煩了。
張老師您知道嗎?我有千言萬語相對(duì)您說,可當(dāng)看見您那幽深的眼睛時(shí),我頓時(shí)停住了。六年時(shí)光稍縱而逝,我對(duì)你‘‘聞風(fēng)喪膽’’,你感覺就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無論是我們好生或差生看見你心總是提到喉嚨,對(duì)于您的提問我們從來都是恭敬的回答,從來不敢有任何遮掩。
我對(duì)真的是又愛又恨,因?yàn)槟鷮⒛闹R(shí)毫無保留的傳授給我,讓我從一個(gè)大字不識(shí)幾個(gè)的文盲,變成可以用文字來述說自己悲歡離合,喜怒哀樂的人;讓我從遇到困難只會(huì)哇哇墜地的愛哭鬼有了如今的堅(jiān)強(qiáng);讓我從一個(gè)不懂道理的淘氣包變成一個(gè)懂得去愛他人關(guān)心他人的人,這一切都離不開你嚴(yán)格教導(dǎo),所以我要謝謝您?墒钱(dāng)你對(duì)我大聲吼叫時(shí),您那聲音如利劍一般刺痛我心,我又開始在心里暗暗的恨你……
那次一個(gè)同學(xué)找我講話,可您卻只怒吼了我。您知道嗎,您的.不公平對(duì)待我有多么憤怒嗎,為什么是他找我,卻因?yàn)樗煽兒枚蛔屛乙蝗耸苣某庳?zé)呢?為什么當(dāng)他可以安心度日時(shí),我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的打擊呢?為什么,為什么?難道就因?yàn)槟愀矚g他就可以這樣不公平嗎?我真的很恨你,我真的好想站在講臺(tái)上大聲說出你有多么不公平,可是我沒有勇氣,我真想站在你面前狂罵你,來發(fā)泄心中的不快,可是我不敢真的不敢。每當(dāng)我憤怒時(shí)真的想來發(fā)泄,可是因?yàn)槟俏覐埨蠋,我要尊師重道,就算在憤怒不快我都要忍著,因(yàn)槟俏覐埨蠋煛?/p>
張老師就算我有多么的恨你,但是我想告訴您我對(duì)您的愛與感謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過恨,因?yàn)槲蚁肫鹉阋淮未文托慕涛壹记,想起您?duì)我的進(jìn)步給予肯定是,我對(duì)您只有滿滿溢出來的愛。再也沒有那厭惡于恨了。
張老師愿你身體健康,笑口常開。
你的學(xué)生:李xx
xx月xx日
寫給張老師的一封信15
張老師:
您好!
當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,對(duì)所有的一切都懵懵懂懂,您耐心地予以啟發(fā),嚴(yán)肅的予以指正,使我和我的同學(xué)對(duì)學(xué)校的狀況,和將要學(xué)習(xí)的知識(shí),有了初步的認(rèn)識(shí)。我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)向您表示感謝。
我要感謝您的溫柔指導(dǎo)。有一次,我們?cè)谏习鄷?huì)課,我正津津有味地玩著九階魔方,忽然聽到一陣清脆的聲音:“你在干嘛呢?”我當(dāng)時(shí)心想,這下肯定要挨批了。我承認(rèn)了錯(cuò)誤,但是還是害怕老師的責(zé)備,心里像揣著只小兔子一樣,“砰砰砰”的跳個(gè)不停,可沒想到,老師不但沒有責(zé)備我,還諄諄教導(dǎo)了我:“魔方是鍛煉大腦的'靈活和智慧的,你可以玩,但一定要課余時(shí)間玩,上課要專心聽講,要學(xué)會(huì)珍惜這上課的45分鐘啊,明白了嗎?”聽著老師那溫和的話語,我不停的點(diǎn)著頭,同時(shí)也覺得羞愧萬分,暗暗發(fā)誓要改掉這個(gè)這個(gè)毛病。
我要感謝您的教育之恩,您從點(diǎn)橫撇捺,aoei等慢慢教我們,端莊的方塊字,從吐字清晰到聲情并茂的普通話,從認(rèn)識(shí)到如何正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),到懂得了尊敬,懂得了互助……您都大公無私的教給了我們,您教育了我們學(xué)寫字學(xué)拼音學(xué)知識(shí)學(xué)最、學(xué)做人,辨別是非,在這些潛移默化的教育中,有些可能伴隨我們一生…
老師,我感謝您!感謝您對(duì)我們做的一點(diǎn)一滴,謝謝,老師!
祝您工作順利、身體健康、萬事如意、越活越年輕!
您的學(xué)生xxx
XX-3-26
五年級(jí):xxx
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