五四青年節(jié)系列活動方案(通用5篇)
為了確保活動扎實開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的五四青年節(jié)系列活動方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
五四青年節(jié)系列活動方案1
為隆重紀(jì)念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的.校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學(xué)生實際,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:
一、活動主題:培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!
二、活動對象:初一至初三新入團同學(xué)及全體團員
三、活動時間:
四、活動內(nèi)容:
1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員:各班表彰優(yōu)秀團干一名,優(yōu)秀團員兩名。
2、新團員入團宣誓:各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。
3、舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。
4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團團歌:參加對象為七年級同學(xué),負責(zé)人為各團支部書記。
5、開展“為團支部提一條建議”活動,結(jié)合各班實際情況,圍繞服務(wù)團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等各類志愿服務(wù)活動,幫助他們增強社會責(zé)任感,弘揚文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明。
7、開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。
五、活動流程
1、前期準(zhǔn)備:發(fā)放活動方案,要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動,做好記錄。
2、活動展示:
、賲⒂^烈士陵園,新團員宣誓,表彰優(yōu)團優(yōu)干。
②舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽。
、叟e辦志愿服務(wù)活動展覽活動。
、荛_展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。
3、活動總結(jié):表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。
五四青年節(jié)系列活動方案2
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進一步增強同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
二、活動主題:
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學(xué)生明確榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的.思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。
三、時間及安排:
①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準(zhǔn)備。
、诘诰胖4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學(xué)校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學(xué),繼續(xù)準(zhǔn)備。版權(quán)所有
、鄣谑4月18日下午4點高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進行復(fù)賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。
、堋拔逅摹北碚么髸笕Ee行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學(xué)生會主辦,并負責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。
四、具體要求:
、侔嘀魅卧4月4-14日對各班學(xué)生進行動員,并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。
、趯W(xué)生會學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
、郯嘀魅握J真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。
④學(xué)生會負責(zé)安排復(fù)賽時學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。
、輳(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
、弈昙壷魅螒(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。
五、評比方法:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力,富于激情表達流暢。(3分)
普通話標(biāo)準(zhǔn),語言及用詞規(guī)范。(1分)
表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設(shè)置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。
五四青年節(jié)系列活動方案3
今年是“五四”運動xx周年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導(dǎo)廣大團員青年為推進我縣經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節(jié), 舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確;顒禹樌_展,特制定本方案:
一、比賽時間:20xx年5月4日上午8:30—11:30
二、比賽地點:縣文化公園廣場
三、參賽對象
以青年為參賽對象,各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應(yīng)確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的比賽。同時,各參賽隊伍要根據(jù)比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(報名參賽的隊伍可將報名回執(zhí)單填寫。
四、活動組織
本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學(xué)團委負責(zé)承辦,承辦的具體內(nèi)容包括:
1、負責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負責(zé)選派;
2、負責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒表等;顒拥慕M織、場地的布置及所需各類獎品、紀(jì)念品由團縣委負責(zé)。
五、比賽項目
1、螃蟹背西瓜 (每隊4人,2男2女分兩組)
承辦單位:平果高級中學(xué)
道具:籃球3個、秒表1個
比賽規(guī)則: 2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點,另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次,在本隊往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)
承辦單位:平果第二高級中學(xué)
道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個
比賽規(guī)則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務(wù)。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的'速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊為勝。
3、拋繡球 (男女各一名)
承辦單位:平果第三高級中學(xué)
道具:干凈垃圾筐3個,小球若干個、秒表1個。
比賽規(guī)則:
。1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內(nèi),不得單足出圈,用簍子接球;
(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;
(3)拋球限時一分鐘,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進行復(fù)賽,直至決出勝負。
4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標(biāo)志 (男女各1名)
承辦單位:平果衛(wèi)華高級中學(xué)
道具:自行車3輛、秒表3個
比賽規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī),犯規(guī)時停表,并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時,每犯規(guī)一次用時減5秒。
5、《3人4足》(男4人,女2人)
承辦單位:平果民族中學(xué)
道具:6條綁腳用的布條、秒表1個
比賽規(guī)則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接著跑回起點,用時少者獲勝。
6、同舟共濟 (男3人,女3人)
承辦單位:城關(guān)初中
道具:木板6塊,秒表1個
比賽規(guī)則:6個人組成一隊,分成2組,1 組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協(xié)同動作前進,船尾到達終點線后,另1組返回,船尾到達起跑線后為比賽結(jié)束,時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力(3男2女)
五四青年節(jié)系列活動方案4
1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了,五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經(jīng)成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。
一、活動目的.
堅持弘揚和培育民族精神,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,是全校團員青年。用科學(xué)文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,提高自身綜合素質(zhì),為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。
二、活動主題
弘揚五四精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年。
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計劃
(一)校會——啟動儀式:
1、主題:“弘揚五四精神,學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年”。
2、主要內(nèi)容:
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2) 總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。
(3) 宣讀活動方案
(4) 青年教師代表講話;學(xué)生代表講話。
(5) 宣讀活動倡議書。
(6)領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、時間安排: 5月4日
(二)開展“學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年”學(xué)習(xí)討論的主題班會、團會活動:
1、時間:五月
2、內(nèi)容:各班團支部在班主任老師的指導(dǎo)下,圍繞深入開展學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內(nèi)容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀為主,引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“ 科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵,學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學(xué)生,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時間:
、藕诎鍒髾z查時間:5月11日
、剖殖瓐笊辖粫r間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎(chǔ)上,上交優(yōu)秀作品3份。
3、評選:⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;
、剖殖瓐螅阂坏泉10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文:
(1)主題:學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀,爭做有理想、守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生
(2)各班要認真組織,讓每一名學(xué)生都能積極參與,最后在班級評選的基礎(chǔ)上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團委,時間為5月15日前。
2、演講比賽:
每班至多推薦一名同學(xué)參賽,確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。
五四青年節(jié)系列活動方案5
一、指導(dǎo)思想
今年是“五四運動”勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的`情感,促進良好校風(fēng)的形成,青湖學(xué)校團委將開展慶!拔濉に那嗄旯(jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學(xué)校。
二、座談會主題
愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長。
三、座談會時間
xx年5月4日(周五)下午4:45
四、地點及主持
音樂教室,座談會由王辰書記主持
五、參會人員
學(xué)校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導(dǎo)處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項
1、會場布置由團委負責(zé)。
2、會場話筒(準(zhǔn)備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責(zé)。
3、教導(dǎo)處負責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責(zé)參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責(zé)。
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