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小學(xué)生元宵節(jié)活動方案

時間:2024-11-07 03:19:13 方案 我要投稿
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小學(xué)生元宵節(jié)活動方案5篇

  為保障事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生元宵節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生元宵節(jié)活動方案5篇

小學(xué)生元宵節(jié)活動方案1

  一、活動目的:

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年2月19日午會、班會時間

  三、活動內(nèi)容和具體安排:

  1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

  2、班會課活動內(nèi)容安排:

  一年級

  主題:參觀學(xué)校各處活動地點

  在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

  活動要求:

  1、各班有序地進行觀看活動

  2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

  爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級

  主題:運動元宵樂樂樂

  活動要求:

  1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

  2、負(fù)責(zé)人:

  3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的`懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

  活動準(zhǔn)備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂。

 。ㄘ(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

  帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

  三、四、五年級

  主題:元宵燈謎猜猜猜

  活動要求:

  1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

  2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動

  3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

  活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

  活動人員安排:

  活動地點:教學(xué)樓前

  自制元宵燈的評比活動

  主題:巧手做燈妙妙妙

  活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評

小學(xué)生元宵節(jié)活動方案2

  一、活動目的

  為弘揚民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

  二、活動主題:金豬迎春到,歡樂鬧元宵

  二、活動時間

  20xx年寒假以及2月19日下午,12:15開始

  三、活動內(nèi)容和具體安排

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備(寒假)

  開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣!嘀魅呜(fù)責(zé)

 。ǘ┲黝}活動(元宵節(jié)當(dāng)天)

  1、營造濃郁的活動氛圍

 。1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍。——xx負(fù)責(zé)

  宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活……

  《鬧元宵》童謠——

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

  校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

 。2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的`傳統(tǒng)節(jié)日氛圍!獂x負(fù)責(zé)

 。3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等!獂x負(fù)責(zé)

 。4)當(dāng)天早晨(或提前至2.19下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等!卑嘀魅呜(fù)責(zé)

  2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一九年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

  在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)

  3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

  食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——xx班主任負(fù)責(zé)

  4、“開心嘗元宵”活動(一九年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

  每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)!獂x負(fù)責(zé)

  5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

小學(xué)生元宵節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,學(xué)校將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動主題:

  吉猴送春到,小鶴鬧元宵

  三、活動時間:

  20xx年2月22日

  四、活動內(nèi)容和具體安排:

  一年級:知元宵地點:各班教室時間:第一二節(jié)課、大課間要求:

  1、班主任布置學(xué)生進行各種形式的調(diào)查研究,要請家長一起組織一堂班會課,從元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗2個方面讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。

  2、通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié),表演突出的學(xué)生可獲得1張郵票進行獎勵。

  3、大課間時,嘗一嘗五年級學(xué)生包的湯圓,感受元宵的節(jié)日氛圍。

  二年級:猜燈謎 地點:各班教室、小亭風(fēng)時間:第一二節(jié)課、大課間要求:

  1、第一二節(jié)課各班主任組織學(xué)生進行自由猜燈謎活動,并選出10名猜謎高手。

  2、每班派出10名猜謎高手,由年級組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動,猜對一條即可獲得1張郵票作為獎勵,多猜多得。3、每班邀請一名家長志愿者,協(xié)助老師一起參與此項活動。

  三年級:踩高蹺地點:操場時間:第一二節(jié)課、大課間要求:

  1、每班邀請4名運動能力強的家長志愿者參與此次活動,到校后協(xié)助體育老師準(zhǔn)備器材,學(xué)習(xí)操作技巧,協(xié)助班主任老師一起維持班級秩序。

  2、第一二節(jié)課學(xué)生到操場上自由練習(xí)踩高蹺技巧,體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),班主任負(fù)責(zé)安全。

  3、在練習(xí)的'基礎(chǔ)上每班選拔六名學(xué)生進行接力賽,用時最短的班級獲勝,獲勝班級學(xué)生每人可獲得兩張郵票作為獎勵,其余參賽學(xué)生可獲一張郵票作為獎勵。

  四年級:寫燈謎地點:各班教室時間:第一二節(jié)課要求:

  1、每班第一節(jié)課編寫30條燈謎,把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,謎底不要寫,但自己要知道答案。

  2、第二節(jié)課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長志愿者,由年級組長帶領(lǐng)到小亭風(fēng)(3號樓與4號樓之間的小花園)處進行燈謎布置。大課間時做好對二年級學(xué)生猜謎的評判的工作。

  3、學(xué)生編寫的燈謎被采用,并且謄寫時字跡端正編排美觀可獲得1張郵票作為獎勵,被選拔出來的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得2張郵票作為獎勵。

  五年級:包湯圓地點:食堂二樓時間:第一二節(jié)課要求:

  1、每班邀請三名會包湯圓的家長志愿者參與此次活動,送學(xué)生到校后到食堂進行準(zhǔn)備工作。

  2、早活動結(jié)束班主任讓學(xué)生洗手整隊到食堂二樓,分成三組進行包湯圓活動。

  3、在實踐的過程中,每班選出最佳湯圓造型學(xué)生10名可獲得1張郵票作為獎勵,并與家長志愿者一起把湯圓送到一年級教室分給學(xué)生品嘗。

小學(xué)生元宵節(jié)活動方案4

  同學(xué)們,自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

  (同學(xué)們齊聲高喊:好。)

  活動方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學(xué)生對節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

  做湯圓、吃湯圓

  過渡:同學(xué)們,每逢元宵節(jié),我們的`家里都會燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?

  (學(xué)生各抒己見,“吃湯圓,好團圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)

  (1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?

  (齊聲高喊:好)

  老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來做湯圓。

  (2)、以四人小組為單位,老師巡回指導(dǎo)和面,包餡。

  小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

  注意:和面時注意水溫,小心燙手。

小學(xué)生元宵節(jié)活動方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,感謝家人、老師、伙伴的相伴和付出,讓他在成為人生中最美好的記憶的同時,更要珍惜擁有、承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會感恩、幸福成長!

  二、活動時間

  1、一年級活動時間為本周三下午第一節(jié)班會課;

  2、二、三、五年級活動時間為:20xx年2月14日中午12:40~~12:55;

  3、四年級活動時間為:20xx年2月14日中午12:30~~13:40(四年級周三下午第一節(jié)課(班會課)與周五下午第一節(jié)課對換,請有課務(wù)沖突的老師及時告知德育處)。

  三、活動地點:

  四年級:食堂;五年級:書法教室 其余年級活動地點為各班教室

  四、活動安排:

  各年級活動內(nèi)容負(fù)責(zé)人落實人員一年級組 棋棋邀你畫元宵金明龍一年級全體班主任二年級組 棋棋邀你猜燈謎張建忠二年級全體班主任三年級組 棋棋邀你剪窗花張 潔三年級全體班主任四年級組 棋棋邀你品元宵孫愛華 萬壽龍 吳玉華(家委會)四年級全體班主任五年級組 棋棋邀你寫對聯(lián)趙新豐五年級全體班主任。

  五、各年級活動過程要求

  1、一年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,畫一畫元宵節(jié),各班在全體同學(xué)參與的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀作品2份交至德育處,并請班主任將活動(照片)資料上傳德育處,。

  2、二年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的`帶領(lǐng)下,搜集燈謎,并將搜集的燈謎匯總,于活動當(dāng)日開展競猜活動,評選猜謎小達人,請班主任將活動(照片)資料上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

  3、三年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,剪窗花,周五中午12點40分午會開始貼窗花(請用透明膠或者漿糊,不能使用雙面膠)請班主任老師將活動資料(照片)上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

  4、四年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,開展包湯圓,嘗湯圓的活動,活動結(jié)束后,各班將活動過程照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

  5、五年級:每班選派的兩名學(xué)生在嚴(yán)國標(biāo)老師和家長義工的帶領(lǐng)下,開展寫對聯(lián),活動結(jié)束后,學(xué)生將作品帶回教室展示,班主任將學(xué)生作品拍成照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

  六、主要工作安排及要求:

  編號主要工作要 求負(fù)責(zé)人1邀請函2月14日前發(fā)放至家長處。

  孫愛華2PPT等活動相關(guān)材料各班活動的PPT資料與活動相關(guān)材料于2月13日下班前落實到位各年級活動負(fù)責(zé)人3環(huán)境布置各班出一期黑板報((((營造元宵節(jié)活動氣氛)各班班主任5活動過程搜集各年級開展活動情況攝影;簡訊黨印婷 ;孫愛華

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