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平凡的教師工作總結(jié)
教師是一個(gè)人人都羨慕的行業(yè),因?yàn)樗性S多美麗的名字:人類靈魂的工程師、辛勤的園丁、紅燭、鋪路石,還有一個(gè)原因是做為教師有兩個(gè)假期,在一年中最冷最熱時(shí)節(jié)都可以在家里度過,初聽起來會(huì)讓你覺得當(dāng)教師真好,可你一但成為教師,你就會(huì)感到她的平凡和艱辛。
熱愛學(xué)生是熱愛教育事業(yè)的具體體現(xiàn),教師只有愛學(xué)生才能精心地培養(yǎng)學(xué)生,教師對(duì)學(xué)生的愛,既是教師律已的道德原則,又是教育學(xué)生激勵(lì)學(xué)生進(jìn)取的手段,我的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
一、嚴(yán)愛
教師對(duì)學(xué)生,要從嚴(yán)要求,一絲不茍,學(xué)習(xí)上要嚴(yán)要求,紀(jì)律上要嚴(yán)管理,并要做到嚴(yán)出于愛。
說到抓課堂常規(guī),真不是一件容易的事,學(xué)生們好說好動(dòng)并不是一天形成的,習(xí)慣一旦形成,要改相當(dāng)難。他們畢竟是一群十二、三歲的孩子,缺少自我控制的能力,他們也知道自己這樣做不對(duì),可是自治力太差,管不住自己。針對(duì)這種情況,我想到軍訓(xùn),軍人可以在野地里趴一夜,我也可以利用每天的可以利用的時(shí)間搞“軍訓(xùn)”,為此,每天的早自習(xí)由原來的老師講課變?yōu)槌孔x,讀時(shí)要求學(xué)生做到二個(gè)必須,第一,身子必須坐直;第二聲音必須洪亮,因?yàn)樗麄兓卮饐栴}聲音特別小。雖然這樣做有些殘酷,但為了他們的將來,為了在較短時(shí)間里快速轉(zhuǎn)變?cè)瓉淼牧?xí)慣我必須這樣做,剛實(shí)行兩個(gè)必須時(shí),有的同學(xué)只能堅(jiān)持5、6分鐘,一個(gè)早自習(xí)要組織5、6次紀(jì)律,面對(duì)這種情形,我及時(shí)的權(quán)典型,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生馬上給予表揚(yáng),經(jīng)過半個(gè)多月的時(shí)間,學(xué)生的課堂常規(guī),日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,課前教師沒來,班級(jí)里也會(huì)傳出陣陣讀書聲。
在抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成的同時(shí),我還利用課余時(shí)間補(bǔ)課,爭(zhēng)取當(dāng)天學(xué)的知識(shí),當(dāng)天都最大限度的掌握些,因?yàn)槲抑赖鬃硬睿脒M(jìn)步就必須多付出。
二、善愛
對(duì)待學(xué)生,光有嚴(yán)愛不行,還要有慈母般的善愛,否則學(xué)生就會(huì)對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之,尤其是在學(xué)生有困難的時(shí)候,更要付出真情,給予母愛,94年我新接了一個(gè)新班,班上有名兒童,父母均有殘疾,無生活來源,家里相當(dāng)困難,他的一大嗜好,就是每天都要到垃圾堆去撿一些他喜歡的東西,整天蓬頭垢面,衣服袖口象面鏡子,經(jīng)常遲到、曠課。見到教師就摸著頭嘿嘿地傻笑,象這樣的學(xué)生,我只能讓他有一個(gè)新的面貌,盡最大的力量讓他學(xué)點(diǎn)生活的本領(lǐng),所以我把他帶到鏡子前,讓他看看現(xiàn)在的樣子,他照了照鏡子,又看看我,沒有表情,也沒有發(fā)現(xiàn)什么,只是木然的看著我,照完鏡子,我把他帶到河邊,幫他洗干凈臉和脖子,洗完又把他帶到鏡子前,讓他看看,他明白了我的意思,還露出一絲不好意思的笑。我又鼓勵(lì)地說:明天要是換件干凈的衣服,那就更好了,他聽后點(diǎn)點(diǎn)頭,第二天,他見到我就哭了,邊哭邊說:“我媽不讓洗耳恭聽,洗了不能干”。聽了他的話,我暗自責(zé)備自己的粗心,下午我從家里找出了幾雙鞋。并在班組開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)要求每個(gè)學(xué)生都要為他獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,哪怕一只筆,一塊橡皮,可他有了衣服換,臉還是經(jīng)常不洗,于是,我就帶他到河邊去洗第二次、第三次……終于他可以不用我?guī)椭灰诙酱倬湍茏约呵謇硇l(wèi)生。
個(gè)人衛(wèi)生好了,同學(xué)們也不象以前那樣對(duì)待他,上學(xué)遲到曠課現(xiàn)象也逐漸減少,有時(shí)還會(huì)提前到校打掃班級(jí)衛(wèi)生,看著他的進(jìn)步,我特別高興,高興之余我又想到應(yīng)該讓他學(xué)點(diǎn)生活的本領(lǐng),在他又一次早來打掃衛(wèi)生后,我在全班同學(xué)的面前表揚(yáng)了他,并正式任命他當(dāng)勞動(dòng)委員,有活動(dòng)就讓他帶隊(duì),經(jīng)過一段時(shí)間的鍛練,到畢業(yè)時(shí)他已具備一定的指揮才能,有事只要布置給他,他就能領(lǐng)著學(xué)生干好。
三、真愛
我常常告誡自己,教育者的職責(zé)不是讓學(xué)生在教師面前低頭,而是讓每個(gè)同學(xué)都抬起頭走路,特別是對(duì)有過錯(cuò)行為的學(xué)生,更要以真誠的同情心、責(zé)任心和耐心喚起他們對(duì)過錯(cuò)的內(nèi)疚,我班王亮同學(xué),因父母離異無人照管,經(jīng)常不寫作業(yè),多次批評(píng)教育,還是好三天,壞三天,而且每次不寫作業(yè)都為自己開脫,不是作業(yè)忘家了,就是家里沒人進(jìn)不去屋,我利用一節(jié)班會(huì)課給學(xué)生講了這樣一個(gè)故事:有個(gè)非常懶惰的人,有一天,他餓了,可他并不急著去做飯,而是在桌上不停地畫,他畫什么呢?學(xué)生爭(zhēng)著說:畫鳥、畫魚、畫花,很多學(xué)生說是畫吃的東西,我接著問:他為什么畫吃的?畫吃的就不餓了嗎?學(xué)生們哈哈大笑,我又問哪地方最可笑,學(xué)生回答:明知道自己做件傻事,可還要繼續(xù)做下去,聽了他們的回答,我馬上讓他們談?wù)勛约河袥]有做過類似的傻事,很多學(xué)生回答后,我看王亮低著頭,臉紅紅的,就走到他跟前問你做過傻事嗎?他不好意思地回答說:老師,我錯(cuò)了,我明明沒寫作業(yè),卻騙老師說寫了,以后我再也不騙老師了,見時(shí)機(jī)成熟,便因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)他講了說謊的壞處,并鼓勵(lì)他只要改掉錯(cuò)誤,就會(huì)成為好孩子。
這節(jié)課收到了意想不到的效果,后來又有幾次沒寫作業(yè),但我只要提傻子的故事,他馬上會(huì)說老師,我又忘了您以后常提醒我,我知道他這是真的想改,只是自控能力太差,管不住自己,不寫作業(yè)的毛病改掉了,我發(fā)現(xiàn)他喜歡看課外書,就經(jīng)常找來些課外讀物給他看,后來學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,成績不斷提高,成為我班優(yōu)秀學(xué)生。
四、要從嚴(yán)要求自己
做為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)組織者,自己的言行都會(huì)直接影響著學(xué)生,因?yàn)榻處煹男袆?dòng)會(huì)使學(xué)生受到潛移默化的影響。因此班主任要從嚴(yán)要求自己,要求學(xué)生做到的自己必須做到,剛接五年二班時(shí),班級(jí)下課學(xué)生從來不擦黑板,每節(jié)課上課老師進(jìn)門后才想起擦黑板,擦過之后滿屋全是灰,老師根本無法張嘴講課。對(duì)此,我沒有責(zé)怪他們,每節(jié)課鈴響下課后,我都會(huì)拿黑板擦去去擦黑板,就會(huì)有人走過來說:老師我擦吧,再后來學(xué)生慢慢地習(xí)慣了下課就擦黑板,擦黑板這樣的小事不用我再去過問。
為了提高學(xué)生的素質(zhì),努力使自己能夠適當(dāng)應(yīng)新時(shí)代對(duì)教師提出的新要求,在學(xué)校的大力支持下,我進(jìn)入了業(yè)余大專函授班學(xué)習(xí),在漫長的四年函授中,我既要做好班主任工作,又要照顧自己出生不久的孩子。九六年孩子生病,一面坡去了、尚志去了,去了很多地方也沒出看出什么病,正在我?guī)Ш⒆尤ス枮I看病時(shí),接到通知,讓我代表尚志市接受省里對(duì)村級(jí)小學(xué)的《作文綱要》的驗(yàn)收,驗(yàn)收時(shí)間未定,是先看病,還是先講課,經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),我還是留下來講課,當(dāng)我的課受到省專家的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可時(shí),我卻一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)楹⒆舆不知得了什么病。四年來的勞累是可想而知的,但為了事業(yè),我還是咬牙挺了過來,因?yàn)槲疑钌畹刂酪?dāng)好一個(gè)真正合格的教師,教給學(xué)生一滴水,自己必須有一桶水,經(jīng)過學(xué)習(xí)我在業(yè)務(wù)上有了很大的進(jìn)步,因此,98年我所帶的班級(jí)被評(píng)為“市級(jí)文明中隊(duì)”,99年我又參加了市教學(xué)能手的評(píng)比,并獲得證書,同時(shí)被評(píng)為市級(jí)第二屆語文學(xué)科骨干教師和市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,同年,我教的畢業(yè)班語、數(shù)學(xué)成績均名列全鎮(zhèn)榜首。
作為一名教師常有人和我開玩笑說老師沒什么了不起的。的確,教師的工作太平凡了,什么小事都要去管,有些該父母管而沒去管的,教師要管,所以教師常和辛苦相伴,有時(shí)候,自己孩子的事不管,卻去管別人家的孩子。所以有人說這叫無私,不管別如何評(píng)價(jià)教師,我會(huì)為我擁有那么多的美麗名字,而感到驕傲、自豪!
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