管理提升實施方案(通用5篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的管理提升實施方案(通用5篇),希望對大家有所幫助。
管理提升實施方案1
一、目的:
為了規(guī)范本公司的現(xiàn)場管理,改善辦公環(huán)境、衛(wèi)生條件,特制定本制度。
二、范圍:
本制度適用于公司各部門區(qū)域(印前部、市場營銷部、企劃部、生產(chǎn)部、后工序、膠印車間)的現(xiàn)場管理。
三、現(xiàn)場管理內(nèi)容
1、整理:區(qū)分要用的和不用的物品,不用的物品徹底清除掉。
2、整頓:需要物品依規(guī)定定位、定量擺放整齊、并標識清楚。
3、清掃:清除責任區(qū)域的雜物、臟污、并防止污染的發(fā)生。
4、清潔:將上面的3項內(nèi)容實施的做法徹底化、規(guī)范化、并加以維持。
5、素養(yǎng):養(yǎng)成良好的工作習慣、組織紀律和敬業(yè)精神。
6、安全:消除隱患,排除險情,預(yù)防事故的發(fā)生。
7、節(jié)約:能用的東西盡可能利用,以自己就是主人的心態(tài)對待企業(yè)的資源。
四、實施方法
1、要求各負責人制定本區(qū)域值日表,將現(xiàn)場管理責任到人,及時對現(xiàn)場衛(wèi)生進行清理,保持良好的工作環(huán)境。
2、成立檢查小組,將“檢查小組”成員和各區(qū)域負責人與本制度共同張榜公布。
3、檢查過程中,被檢查到的區(qū)域負責人應(yīng)不參與打分,但必須隨同“檢查組”一并檢查本區(qū)域。
4、各區(qū)域應(yīng)由負責人組織,按考核標準進行整理、整頓、清掃、清潔現(xiàn)場環(huán)境,對檢查后存在問題的死角及時處理,檢查小組共同認為“合格現(xiàn)場”的圖片和“不合格現(xiàn)場”的圖片張貼在宣傳欄上。
5、檢查小組每月對各區(qū)域進行四次檢查,取平均分對各區(qū)域進行排名。
6、本制度應(yīng)以獎勵集體,處罰個人的原則進行獎懲。獎勵金額將以現(xiàn)金形式下發(fā)至所獎勵區(qū)域負責人手中,由區(qū)域負責人代為掌管,對于倒數(shù)第一的區(qū)域且分數(shù)低于80分的負責人進行處罰,將從個人工資中扣除。
五、獎懲辦法
1、當月考核排名第一的區(qū)域為優(yōu)秀部門,公司予以現(xiàn)金獎勵(辦公區(qū)域、后工序、裁紙區(qū)30元,膠印車間50元),并掛紅色優(yōu)秀紅旗。
2、當月考核排名倒數(shù)第一(且分數(shù)低于80分)的區(qū)域,對辦公區(qū)域、后工序、裁紙區(qū)的負責人處以30元的處罰,膠印車間50元的處罰。
3、在考核過程中發(fā)現(xiàn)不合格項,“檢查小組”應(yīng)立即指出,由區(qū)域負責人當天組織員工進行整改。
六、其他說明
1、每月由人力資源部組織檢查,考核分數(shù)由人力資源部統(tǒng)計并通知各負責人。
2、每月對檢查的情況及獎懲情況及時公布在宣傳欄內(nèi)。
管理提升實施方案2
為貫徹落實《華美綜合服務(wù)處關(guān)于開展管理提升活動的通知》部署和要求,為實現(xiàn)華北石油報印刷廠促進各項業(yè)務(wù)持續(xù)、穩(wěn)定、和諧發(fā)展,根據(jù)本企業(yè)的實際,制定本方案。
一、華北石油報印刷廠管理提升活動需要解決的問題
1.印刷市場活源不足
一方面由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)傳輸與無紙化辦公逐漸普及,市場對紙質(zhì)印刷品的需求不斷減少;另一方面華北油田公司沒有有效的市場保護政策,許多印刷業(yè)務(wù)流入了社會市場。華北石油報印刷廠工作量不飽滿,致使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和持續(xù)、穩(wěn)定、和諧發(fā)展受到影響。
2.印刷設(shè)備急需更新?lián)Q代
隨著印刷技術(shù)日新月異的發(fā)展,印刷設(shè)備更新?lián)Q代年限在不斷縮短。目前印刷行業(yè)普遍使有CTP(計算機直接制技術(shù))成本低、效率高,而華北石油報印刷廠還使用基本淘汰的激光照排設(shè)備;當時由于資金限制,只能購買了一臺民營小廠生產(chǎn)報紙印刷機,現(xiàn)在該廠已到閉,更換配件和維修遇到困難。
3.職工的技術(shù)水平需要進一步提高
近幾年華北石油報印刷廠為提高職工文化技術(shù)方面做了一些工作,職工的文化技術(shù)水平有了很大提高。但是,隨著管理信息化、知識全球化的不斷發(fā)展,職工在管理、技術(shù)方面怕知識還不能適應(yīng)新形勢的需要。
4.基礎(chǔ)管理工作需要進一步加強
企業(yè)“三基”工作、產(chǎn)品質(zhì)量管理、班組安全管理、員工執(zhí)行力等方面,需要進一步加強規(guī)范化、科學化管理。
二、管理提升活動的工作目標和內(nèi)容
。ㄒ唬┕ぷ髂繕
力爭用兩年左右時間,通過開展管理提升活動,使華北石油報印刷廠活源充足;完成制版、報紙印刷設(shè)備的更新?lián)Q代;員工的文化技術(shù)得到進步提升;“三標”班組建設(shè)達標率100%;產(chǎn)品質(zhì)量得到進一步提升;基層管理更加科學和規(guī)范;員工的服務(wù)保障能力得到加強。
。ǘ┲饕獌(nèi)容
1、根據(jù)企業(yè)目標,科學分析、準確把握本單位生產(chǎn)經(jīng)營的市場變化情況,及時調(diào)整開拓市場的工作方法,加大對業(yè)務(wù)人員的市場開發(fā)力度,尋找新的經(jīng)濟增長點,最大限度地拓展創(chuàng)收渠道;呼吁上級領(lǐng)導和有關(guān)部門保護華北油田內(nèi)部印刷市場,減少印刷活源的流失,增加本企業(yè)的經(jīng)營收入。為企業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)定、和諧發(fā)展打好基礎(chǔ)。
。、積極創(chuàng)造條件,盡快更新制版設(shè)備和報紙印刷設(shè)備;加強對印刷設(shè)備的維護保養(yǎng)力度,充分發(fā)揮設(shè)備的潛力。
。、認真開展“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型員工”活動,為員工學習文化技術(shù)創(chuàng)造必要的條件。
一是為員工購買印刷技術(shù)方面的書籍,供員工利用工余時間學習;
二是鼓勵員工通過參加各類函授學習;
三是通過“走出去和請進來”的方式,學習印刷新技術(shù)新工藝,不斷提高員工實際操作能力;不定期進行技術(shù)考核和崗位技能競賽,調(diào)動員學習技術(shù)的積極性。
。、認真落實《中國石油華北油田公司加強三基工作方案》,把基層班組作為工作著眼點和著力點,重點推進班組達標升級,完善各項基礎(chǔ)資料和制度建設(shè),科學規(guī)范設(shè)備、設(shè)施、工具材料;堅持“全員參與,持續(xù)改進”的質(zhì)量方針,完善了各崗位質(zhì)量標準和崗位操作規(guī)范,加強產(chǎn)品質(zhì)量的考核管理,使華北石油報印刷廠的產(chǎn)品質(zhì)量上一個臺階;牢固樹立安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本的安全理念,嚴格落實安全生產(chǎn)責任制和屬地管理、直線責任,強化廠級安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時進行整改,保證印刷廠全年安全生產(chǎn)無事故;通過“服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制”個性化、特色化服務(wù),不斷提高員工的執(zhí)行力。
管理提升實施方案3
為了認真貫徹落實縣教育局黨委提出的“20xx教育教學常規(guī)管理提升年”的相關(guān)精神,全面提高教育教學質(zhì)量,積極響應(yīng)當前人民群眾對更高教學質(zhì)量的要求,F(xiàn)結(jié)合我縣學校實際,制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極貫徹落實《縣教育跨越發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》,嚴格執(zhí)行《省中小學常規(guī)管理基本要求》和《縣中小學常規(guī)管理實施細則》,確保學校良好的教學秩序。
二、工作重點
根據(jù)“20xx教育教學常規(guī)管理提升年”的相關(guān)精神,以“夯實教學常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量”為核心,以提高各年級各學科成績和學生綜合能力為切入點,提高六年級學生學業(yè)水平為突破點,以教學常規(guī)管理工作檢查為活動載體,強化教學常規(guī)的過程性管理,促進教師素質(zhì)的專業(yè)化成長,高效率地完成教育局下達的各項教學任務(wù)。工作重點是:
1、加強組織領(lǐng)導,營造教學氛圍;
2、加強隊伍建設(shè),促進教師發(fā)展;
3、強化常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量;
4、強化常規(guī)檢查,增強工作實效;
5、優(yōu)化校本教研,強化名優(yōu)骨干;
6、完善獎懲機制,激勵教師拼搏。
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,營造教學氛圍
1、教育局成立以局長為組長,分管副局長為副組長,教研室主任、進修校校長、教育股股長、德育股股長、安辦主任、電教站站長和各中小學校長為成員的教學常規(guī)管理領(lǐng)導小組。根據(jù)“20xx教育教學常規(guī)管理提升年”的相關(guān)精神,領(lǐng)導組下設(shè)教學常規(guī)檢查小組,教研室主任任組長,師培小組,進修校校長任組長,安全檢查小組,安辦主任任組長,教育裝備檢查小組,電教站站長任組長。各組制定本組檢查細則,負責全縣各校教育教學的過程性檢查工作。
2、通過各中小學教師會、學生集會、宣傳窗、廣播等形式進行廣泛的宣傳和發(fā)動,讓全校師生知曉并參與到活動中來,在學校里、社會上形成正確的輿論,營造良好的教學氛圍,并以此促進活動規(guī)范、有序、深入地開展。
3、強化各中小學行政值日巡視制度,健全學校行政掛鉤年級及備課組制度,要求全體行政人員深入教學第一線,及時了解教學工作情況,每周深入年級指導工作,利用每周的行政例會安排時間專題研究教學常規(guī)管理的工作,針對存在的問題,及時商定有力整改措施,并以“校長——教導處——各教學組——各教師”為主線,層層要做好督促指導工作。
(二)加強隊伍建設(shè),促進教師發(fā)展
1、加強校長隊伍管理,質(zhì)量是學校的生命線,校長必須抓教學常規(guī)抓質(zhì)量提升。
2、開展校本培訓,提升教師專業(yè)素養(yǎng)
、诮⒔∪處熗獬鰧W習制度。學校每年按計劃分步驟組織學校領(lǐng)導、學科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師外出跟崗學習。外出跟崗學習的老師,要以匯報課或?qū)n}講座的形式,匯報跟崗學習情況,并進行反思討論,推廣跟崗學習成果。
③利用學校網(wǎng)絡(luò)資源組織教師收看名師教學實錄、聽專家講座等,讓更多的教師接受新理念,從而轉(zhuǎn)變自己的教學行為。
、芙⒔處熥x書制度。強化自身的理論學習,教師個人每學年必須閱讀一本教育教學理論專著或訂閱一份教育教學報刊雜志,并對學習的內(nèi)容進行摘錄,每學期完成一定數(shù)量的讀書筆記,并將此作為教師評先評優(yōu)的必備條件。
3、建立教師“結(jié)對幫扶”制度
學校在學年初就做好規(guī)劃,以“一對多人的結(jié)對幫扶”形式,充分利用學校名優(yōu)骨干教師帶領(lǐng)一般教師跟崗學習,積極培養(yǎng)土專家,學校與結(jié)對教師雙方明確幫扶的職責和任務(wù),年終進行相應(yīng)的考核。
4、建立健全教師成長記錄袋
為了對全體教師實行多元管理,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注教師的教學過程,學校為每位教師建立成長記錄袋。檔案袋中包括以下內(nèi)容:
①教師的基本信息,教師個人三年專業(yè)發(fā)展計劃書(明確每年在專業(yè)上的努力方向);
、谡撐、案例、交流材料等;
、酃_課相關(guān)材料,包括教學預(yù)案、說課稿、教學反思等;
、軐I(yè)學習材料,包括聽課本、學習筆記、培訓筆記等;
、莩袚n題研究的有關(guān)方案、階段性成果、總結(jié)材料;
、藿處焸人業(yè)務(wù)比賽有關(guān)獲獎證書及輔導學生參加各類競賽活動獲獎情況;
、呓處煶R(guī)檢查情況表。
。ㄈ⿵娀R(guī)管理,提高教學質(zhì)量
結(jié)合《縣中小學常規(guī)管理實施細則》的要求,嚴格落實新的課程方案,開齊課程,上足課時,并在教學管理中加強對教師教學的`過程性管理,實現(xiàn)教學常規(guī)工作“六認真”。即:
。1)認真?zhèn)湔n
、賵猿謧人備課與集體備課相結(jié)合。同學科任課教師每周定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人(主備教師)開展一次集體備課(含說課),做到教學進度、目的和練習輔導的大體同步。主備教師提前3天寫好“教學預(yù)案”初稿,復印分發(fā)給備課組教師人手一份。其他教師必須在備課組討論之前認真審閱“教學預(yù)案”初稿,提出自己的修改意見,寫在初稿上。
、趥湔n要做到五備:備學生,備教材,備教法,備學法,備環(huán)節(jié)”等。使教學目標明確,重點突出。教材處理恰當,教案設(shè)計層次清楚,重視學法指導,積極倡導現(xiàn)代多媒體教學手段在課堂教學中的應(yīng)用,體現(xiàn)課改精神。
、蹏栏衤鋵嵔處熃贪傅某椴楹蜋z查制度。檢查組對教師教案進行定期或不定期的檢(抽)查,每月定期進行一次或(不定期多次)教案質(zhì)量的全面檢查,實行每學期一次的教師教案量化考核、等級評定活動。青年教師要求寫詳細的教案,課后反思不少于教案總數(shù)的1/2;經(jīng)驗豐富的老教師可以寫簡明扼要的教案,寫出特色,課后反思不少于教案總數(shù)的1/4。
。2)認真上課
①樹立向課堂要質(zhì)量的意識,保持良好的精神狀態(tài)與和藹可親的形象,尊重學生,把握好課堂節(jié)奏,努力提高課堂40分鐘的質(zhì)量和效益。
②優(yōu)化教學方法,努力探索以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的課堂教學模式、人才培養(yǎng)模式,逐步實現(xiàn)多媒體化、個性化教學,課堂教學做到密度高、優(yōu)質(zhì)、高效,教學體現(xiàn)基礎(chǔ)扎實,教學方法、教學手段靈活,學生思維活躍,著力培養(yǎng)學生自主學習、探究式學習、合作學習的能力。
、奂訌妼處熣n堂教學質(zhì)量的監(jiān)控,校長每學期聽課不少于20節(jié),教導處主任每學期聽課不少于30節(jié),每次聽課均有較詳?shù)穆犝n記錄和教學評價,并與執(zhí)教教師進行交流。
、35周歲以下教師每人每學期要應(yīng)用多媒體開設(shè)一節(jié)公開課;36~45周歲教師每學年開設(shè)一節(jié)公開課;鼓勵46周歲以上教師每學年開設(shè)1節(jié)公開課。在達標的基礎(chǔ)上,逐步提高自己教學能力和水平,由達標課向研究課、示范課、優(yōu)質(zhì)課過渡和提升。校級以上的骨干教師每學年必須上一節(jié)示范課或優(yōu)質(zhì)課,鼓勵教師在上研究課、示范課或優(yōu)質(zhì)課。
。3)認真布置和批改作業(yè)
、僖羞x擇地布置作業(yè),作業(yè)分量和難度要適當,不使用現(xiàn)成的練習冊或習題集進行不加選擇的布置作業(yè)。作業(yè)數(shù)量要有彈性,分必做與選做,按學生實際,分層次提出要求,避免機械的重復訓練,杜絕把作業(yè)作為處罰學生的手段。
②對學生練習、作業(yè)的批改,做到及時、細致,記錄好學生的共性和個性問題,重視講評,提高練習課質(zhì)量。語文(基礎(chǔ)知識)、數(shù)學、英語的作業(yè)原則上都要批改,特殊情況下每次不得少于二分之一;其他科目一般不布置作業(yè),如有布置,都必須批改。批改的符號要規(guī)范、清楚明白,批改文字要工整、端正。發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)中的獨特見解,要表揚鼓勵并有激勵性評語。
、厶岢處熥麇e題筆記,即對普遍存在的問題進行記錄,并認真分析及時講評;鼓勵教師對學困生堅持面批,并與家長保持聯(lián)系,了解學生的家庭作業(yè)完成情況。
。4)認真輔導
注重全面性和針對性,因人而異,方法多樣,分類指導。對學生有的要以擴展升華為主,豐富課余生活以求特長發(fā)展;有的要以鞏固提高為主,以求強化基礎(chǔ),提高能力;有的要以培養(yǎng)興趣和轉(zhuǎn)化為主,多關(guān)心、多接觸、多面批,以求轉(zhuǎn)化提高。
。5)認真組織開展課外活動
緊扣學科教學內(nèi)容開展各種活動,探究知識、強化知識、拓展知識、應(yīng)用知識和提高學習興趣、培養(yǎng)實踐操作能力。制定發(fā)展學生特長的方案,成立各種興趣和特長小組,充分利用課外活動時間,有組織地開展培訓活動,發(fā)展學生特長。
。6)認真組織考核
體現(xiàn)“發(fā)展性、激勵性、多元性”的評價原則?己朔椒`活多樣,全面、客觀、公正。將學生平時的學習表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量、實踐操作能力、檢測成績與期末考核成績一道納入對學生進行綜合考核,作出學生成績評定。
。ㄋ模⿵娀R(guī)檢查,增強工作實效
以教學常規(guī)管理檢查為提高教育教學質(zhì)量的突破口,采取定期檢查與不定期檢查,普查和抽查相結(jié)合的方式,對教師的教學計劃落實情況、備課、課堂教學、作業(yè)批改、單元達標質(zhì)量分析、課后輔導、教改教研等工作進行檢查,對沒有落實工作或工作不到位的教師進行督查,通過檢查促落實,增強教學常規(guī)管理的實效性,全面提高教育教學質(zhì)量。學校教學常規(guī)檢查小組的主要工作有:
1、每兩月召開一次教研組長、備課組長會議,總結(jié)各組的教學常規(guī)落實情況;
2、每月不定期到課堂聽課,同時檢查教師的教案,向?qū)W生了解作業(yè)批改情況,并與授課教師交流意見,寫出評價意見;
3、每月定期檢查教師的備課情況、教案編寫、作業(yè)批改和單元測試情況,并認真做好記錄;
4、每兩周檢查各備課組的教研活動情況,查看教師聽課筆記,檢查教師出席情況,并認真做好檢查記錄,期中、期末各檢查一次各教研組、備課組的教研記錄情況;
5、期中、期末各檢查一次課題實施的進展情況,加強對教師教學科研的業(yè)務(wù)指導,要求每個課題組認真做好課題研究過程的材料整理和歸檔工作;
6、不定期抽查教師業(yè)務(wù)檔案、教研專題發(fā)言稿、教學反思、公開課開課情況等工作的完成情況;
7、每學年進行一次教案或論文、課件評優(yōu)活動,對優(yōu)秀教案、特色教案或優(yōu)秀論文、課件進行表彰。
。ㄎ澹﹥(yōu)化校本教研,強化名優(yōu)骨干
1、加強學校的校本教研管理。
、俳萄薪M、備課組期初要及時制訂每學期校本教研工作計劃,做到定時間、定內(nèi)容、定人員。
、趥湔n組每周開展一次主題教研活動,活動要與研究的課題相結(jié)合。
、蹅湔n組長應(yīng)做好活動過程記錄,整理好有關(guān)材料,期末進行總結(jié)。
、芙虒幖訌妼Ω鱾湔n組的研究課題、活動內(nèi)容、研究成果、存在問題進行指導。
2、積極開展課題研究活動。提倡進行小課題的實驗與研究,要求每位教師都要參與學校的課題的研究,把參與課題研究作為教師教學工作的一項重要內(nèi)容,并納入教師的業(yè)務(wù)考核。教師要按照校本教研工作制度中的教學反思制度和教學問題解決積累制度,結(jié)合自己教學實踐積極地進行教學活動的反思,并將課題研究與教研活動有機結(jié)合,按“教學問題——教學設(shè)計——教學行動——教學總結(jié)和反思”的基本流程開展校本教研活動。參加課題實驗的老師,每學期應(yīng)撰寫一份有關(guān)課題研究的反思和一篇課題研究論文。
3、積極開展教學反思。學校、教研組每學期必須對學校教學、教研工作進行反思,思考學校的每一項管理是否科學合理、思考每次開展的教研活動是否具有針對性和實效性,在反思的過程中提高學校的管理水平,在反思的過程中提高教研活動的質(zhì)量和效益。同時,要求每個教師要養(yǎng)成反思的習慣。具體要求如下:
、僖獙ψ约旱恼n堂教學進行反思,做到課前反思、課中反思、課后反思,并在自己教學設(shè)計中寫出教學反思;
、谠诮萄谢顒舆^程中進行反思;
③每次質(zhì)量監(jiān)控的測試后要教學反思,并寫出質(zhì)量分析。
4、強化名優(yōu)骨干。學校要以“一對多人的結(jié)對幫扶”形式,充分利用學校名優(yōu)骨干教師帶領(lǐng)一般教師跟崗學習,積極培養(yǎng)土專家,學校與結(jié)對教師雙方明確幫扶的職責和任務(wù),年終進行相應(yīng)的考核。
。┩晟篇剳蜋C制,激勵教師拼搏
各學校要根據(jù)常規(guī)管理現(xiàn)狀,教學質(zhì)量現(xiàn)狀,師資結(jié)構(gòu)等,有針對性地制定詳細工作方案,提出切實提高教學質(zhì)量的辦法和措施。
管理提升實施方案4
為實現(xiàn)中國夢,建設(shè)美麗繁榮和諧,結(jié)合縣委、縣政府“五創(chuàng)”工作目標及貫徹整辦發(fā)〔20xx〕19號《關(guān)于組織機關(guān)干部職工、社區(qū)居民參加“五創(chuàng)”義務(wù)勞動的通知》文件精神,鎮(zhèn)將把“圓夢行動”落實到我們當前工作中,落實到城鎮(zhèn)管理上,進一步加強城鎮(zhèn)管理,持續(xù)集中整治,把我們城鎮(zhèn)建設(shè)成美麗繁榮和諧新。現(xiàn)就做好六月份相關(guān)工作有關(guān)事項通知如下。
組織好“五創(chuàng)”義務(wù)勞動
嚴格按照整辦發(fā)〔20xx〕19號文件要求,每周五上午8:30—10:30,組織全鎮(zhèn)領(lǐng)導干部職工到所聯(lián)系社區(qū),與社區(qū)干部、公崗人員(每個社區(qū)每次不少于15人)一起參加“五創(chuàng)”義務(wù)勞動。每次勞動內(nèi)容,由縣整治辦(五創(chuàng)辦)、鎮(zhèn)城工辦根據(jù)“五創(chuàng)”工作推進情況臨時確定并通知。
開展五好家庭、文明樓院評選
(一)評選時間
六月底前完成評選工作
。ǘ┰u選辦法
五好家庭、文明樓院由社區(qū)組織社區(qū)黨員群眾采取推選、評議、公示等辦法,公平、公正、公開地選出群眾公認的先進代表。
。ㄈ┰u選名額
五好家庭按總戶數(shù)5%評選,文明樓院按每個社區(qū)1-3棟評選。
。ㄋ模┆剟钷k法
凡評選為五好家庭、文明樓院的,由各社區(qū)組織舉行頒發(fā)光榮牌儀式。
做好公益性崗位人員培訓工作
各社區(qū)須于6月14日前,組織公益性崗位人員、文明勸導員就當前城市管理重點工作、公益性崗位人員管理制度、工作方式方法及社區(qū)督查巡查職責等進行培訓。以增強社區(qū)公益性崗位人員的組織紀律性,愛崗敬業(yè)精神,提高服務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,更好的為社區(qū)廣大居民服務(wù),為當前城市管理服務(wù)。
落實長效機制
以70%以上公益性崗位人員用作城市管理員,進一步細分管理對象、細分崗位職能、細化分解每一項具體工作、細化管理制度的各個落實環(huán)節(jié),做到每個路段、片區(qū)、樓群、小巷道都有明確的責任單位、責任人,小到一個煙頭、一個紙屑,每項工作都要有具體可行的落實措施,實現(xiàn)管理上無空白、責任上無缺失、落實上無斷檔。
。ㄒ唬┞鋵嵨拿鲃駥
嚴格按照縣“五創(chuàng)辦”文明勸導活動要求,每月雙號日上午8:30-12:00,下午3:00-6:30組織開展勸導活動,并按要求佩戴標識。
。ǘ┙M織專門力量督促門前雙五包落實。組織公益性崗位人員定崗、定位、定責對轄區(qū)內(nèi)門面戶進行督查。
。ㄈ┛茖W劃分保潔區(qū)域,做到保潔無盲區(qū)。實行“一把掃帚掃到底,一支隊伍管到邊”的管理體制,做到全天候潔;加強對保潔人員考核,做到天天有檢查、月月有評比。
。ㄋ模┘哟笱膊樾聛y搭亂建力度,發(fā)現(xiàn)一起,制止一起,把亂搭亂建行為遏制在萌芽狀態(tài)。
全鎮(zhèn)黨員干部要全力參與到城市管理各項工作中來,用實際行動建設(shè)美麗繁榮和諧新;社區(qū)要全力督促公益性崗位人員做好城市管理相關(guān)工作;鎮(zhèn)主題教育活動領(lǐng)導小組和鎮(zhèn)效能辦將對各項工作開展情況作為主題教育活動的一項重要內(nèi)容進行督查督辦,并將此次活動開展情況納入各單位、工作干部的年度績效考核。
管理提升實施方案5
根據(jù)《關(guān)于推進企業(yè)管理提升工作的意見》文件精神,公司決定以開展管理活動為契機,從夯實各項基礎(chǔ)管理工作入手,全面推進公司管理提升工作。為確保公司管理提升工作扎實有效開展,按照統(tǒng)一部署,結(jié)合公司實際情況,制定如下實施方案。
一、展開宣傳,營造氛圍。
管理是企業(yè)生存之魂,也是企業(yè)發(fā)展之基。近年來,公司在管理方面出臺了一系列舉措,取得了一定的成效,但仍存在許多不足之處,尤其是管理基礎(chǔ)薄弱,管理水平不高,管理方面長期存在的一些突出問題得不到有效解決,已經(jīng)成為嚴重制約企業(yè)做強做大、健康發(fā)展的瓶頸。
開展管理提升活動,全面提高管理水平,是企業(yè)更好履行其職責,更好應(yīng)對內(nèi)外部復雜環(huán)境的變化,保增長,保穩(wěn)定,提升市場競爭力和抗風險能力的重要抓手。為此,公司召開了中層以上干部專題會議,會上傳達關(guān)于推進企業(yè)管理提升工作的意見、關(guān)于成立工作領(lǐng)導小組以及開展合理化建議活動的文件精神。同時在公司辦公樓櫥窗辦專刊一期,主題為《推進企業(yè)管理提升,夯實各項管理工作》專刊,將國資發(fā)改革[20xx]23號原文進行張貼,大力展開宣傳工作,營造良好氛圍,統(tǒng)一員工思想,提高認識。
二、思路清晰,原則明確。
開展管理提升活動,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以科學發(fā)展為主題,以解決當前企業(yè)管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)為重點,通過自主優(yōu)化,引進吸收,創(chuàng)新發(fā)展,實現(xiàn)從傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代化管理轉(zhuǎn)變,強化各項基礎(chǔ)管理,全面提升企業(yè)現(xiàn)代化管理提升。
企業(yè)開展管理提升活動,應(yīng)遵循以下原則:
1、 立足自我與學習借鑒相結(jié)合的原則。
2、 重點突破與全面提升相結(jié)合的原則。
3、 從嚴治企與管理創(chuàng)新相結(jié)合的原則。
4、 加強管理與深化改革相結(jié)合的原則。
三、主要目標及重點任務(wù)。
力爭用2~3年時間,通過持續(xù)不斷開展管理提升工作,加快推進企業(yè)管理方式由粗放型向集約化、精細化轉(zhuǎn)變,全面提升企業(yè)管理水平,從而實現(xiàn)管理制度不斷健全,基礎(chǔ)管理明顯加強,管理創(chuàng)新機制明顯改善,綜合績效明顯提升。
為實現(xiàn)以上目標,要重點做好以下兩點:
1、 找準管理體制短板和瓶頸問題,實現(xiàn)重點突破。廣泛發(fā)動,領(lǐng)導參與,在本企業(yè)管理領(lǐng)域內(nèi)開展自查自糾和管理診斷工作,找出當前存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),找準管理短板和瓶頸問題,在深入調(diào)查充分論證的基礎(chǔ)上,優(yōu)選提升措施,制定整改方案,狠抓落實,確保突破。
2、 強化向管理要效益理念,切實加強基礎(chǔ)管理。牢固樹立“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”觀念,培養(yǎng)“嚴謹求實”的工作作風,在全面自查和診斷的基礎(chǔ)上,進一步加強基礎(chǔ)建設(shè),全面疏理優(yōu)化工作流程,有效運用精細化管理方法,建立系統(tǒng)、科學、實用的標準和制度體系,嚴格執(zhí)行,夯實管理基礎(chǔ)。
四、工作措施。
1、 成立企業(yè)管理提升工作領(lǐng)導小組。公司成立由企業(yè)負責人、班子成員、各部門負責人及辦公室成員組成的領(lǐng)導小組和辦事機構(gòu),明確職責分工,加強組織領(lǐng)導,健全工作機制,確保管理提升工作的常態(tài)化和有序推進。
2、 對公司現(xiàn)有的各項規(guī)章制度進行清理、分類和匯總,并裝訂成冊,同時補充完善其電子版本。
3、 對公司各崗位操作規(guī)程和操作流程進行完善,根據(jù)公司業(yè)務(wù)特點,重點針對貨物的入庫、倉儲、出庫管理,完善手續(xù),明確責任,控制經(jīng)營風險,確保貨物和人身安全。
4、 定期開展學習。組織職工對各自崗位及操作規(guī)程進行學習,向兄弟公司學習其先進的管理經(jīng)驗,同時積極參加組織的相關(guān)學習和培訓。通過學習,引進優(yōu)秀的管理理念、方法和手段,積極探索符合本公司實際的新方法,提高企業(yè)管理水平。
5、 工作小組定期對公司管理提升工作實施情況進行核查和督導,對修改完善的制度和方案的執(zhí)行結(jié)果進行審定,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
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