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自我介紹作文

時(shí)間:2024-08-25 05:55:38 自我介紹 我要投稿

有關(guān)自我介紹作文五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的自我介紹作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)自我介紹作文五篇

自我介紹作文 篇1

  大家好!

  我叫莫xx,大家叫我xx吧,我今年七歲了,是入校的一年級(jí)新生。我的身高差不多有1.4米,體重大概有30公斤,我長(zhǎng)著標(biāo)準(zhǔn)的瓜子小臉,炯炯有神的眼睛,上課專(zhuān)心聽(tīng)老師講的每堂課。

  我們家庭成員有6口人,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥和我,我的大哥哥已經(jīng)上高中三年級(jí)了,正刻苦用功的`學(xué)習(xí),明年就是一名快樂(lè)的大學(xué)生了。

  我的性格活波開(kāi)朗,喜歡和小朋友一起做游戲,我喜歡畫(huà)畫(huà)和游泳,畫(huà)幅漂亮的孔雀開(kāi)屏,美麗的孔雀展開(kāi)五光十色的大尾巴,向人們展示自己的美麗。每周要去游泳三次,我很厲害呃,每次能游30分鐘,媽媽說(shuō)游泳能鍛煉身體,我一定要堅(jiān)持做個(gè)快樂(lè)健康的小學(xué)生。

  我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡閱讀,喜歡讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣,多讀書(shū)能開(kāi)闊我們的視野,能使自己變得更強(qiáng)大。有時(shí)候也會(huì)有一些小缺點(diǎn),比如寫(xiě)完作業(yè)要及時(shí)的整理好書(shū)包。

  我的理想是長(zhǎng)大了想當(dāng)一名科學(xué)家,研究有助于人類(lèi)發(fā)展的研究,讓人們更健康、快樂(lè)的生活。

自我介紹作文 篇2

  從很小的時(shí)候開(kāi)始,我的父母和老師就教育我要做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、有目標(biāo)、勤奮上進(jìn)、積極樂(lè)觀、身心健康、擁有優(yōu)良道德品質(zhì)的人。

  平時(shí),我能做到禮貌待人,懂得感恩,懂得回報(bào)。對(duì)人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人,能和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。記得有一次,坐在我后面的兩位同學(xué)吵了起來(lái),其中一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的文具扔了一地。我默默地把這些文具撿了起來(lái),告訴他們能成為同桌就是一種緣分,應(yīng)該將心比心,互相諒解。后來(lái)他們成了很好的.朋友。如果我與同學(xué)有了矛盾,我總是盡量讓大事化小,小事化了。我覺(jué)得只要心懷寬容,沒(méi)有解決不了的矛盾。所以同學(xué)們都愿意和我做朋友。

  從小我就樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo):要做一個(gè)健康快樂(lè),有文化有內(nèi)涵的人。所以我一直嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。我認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。我還抓緊一切可以利用的時(shí)間,大量閱讀各種課外讀物,這大大擴(kuò)展了我的視野和知識(shí)面。

  然而,人不可能總是一帆風(fēng)順,我也會(huì)遇到困難和挫折。當(dāng)我考試不夠理想時(shí),我也會(huì)失落。但媽媽告訴我,關(guān)注分?jǐn)?shù)是沒(méi)有意義的,更加值得我們關(guān)注的是成績(jī)下降的原因。是平時(shí)學(xué)習(xí)有了懈怠,上課聽(tīng)講不夠認(rèn)真,作業(yè)馬虎?是做試題時(shí)不夠細(xì)心?還是試卷出的有難度?這些都有可能造成成績(jī)下滑。所以,每次我都能很好地調(diào)整自己的心態(tài),重新出發(fā)。

  我長(zhǎng)得比較瘦弱,體育的很多項(xiàng)目不夠優(yōu)秀,可我并不灰心。我知道,尺有所長(zhǎng),寸有所短。不管做什么,只要盡力就可以了。沒(méi)必要過(guò)分地計(jì)較得與失,更沒(méi)必要事事?tīng)?zhēng)第一。我覺(jué)得保持積極樂(lè)觀的心態(tài)很重要。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!我愿為祖國(guó)之崛起而奮發(fā)讀書(shū)!

自我介紹作文 篇3

  我認(rèn)識(shí)很多人,有同學(xué)、親戚、老師、鄰居……但現(xiàn)在我要介紹的是我最熟悉的一個(gè)人。

  他的眼睛炯炯有神,睫毛很長(zhǎng),如果說(shuō)睫毛是眼睛的保護(hù)傘,他肯定是把一個(gè)涼亭放在了眼睛上。一對(duì)較大的耳朵,聽(tīng)起話來(lái)特別靈敏,如果去當(dāng)值勤,保證一天能扣十幾分。他的耳墜也很大,很厚,如果他是女生,肯定能戴好幾個(gè)耳環(huán)。

  他在我們班上的成績(jī)也算是頂尖,可是呢,他的缺點(diǎn)也不少,比如考試不檢查,只能碰一次性運(yùn)氣。就拿他成績(jī)最差的一次來(lái)說(shuō)吧,那次他寫(xiě)完作文,草草就收工了,在一旁擺弄軟尺,也不檢查。等考試成績(jī)下來(lái)之后,傻眼了,89、5分,媽呀,連90分都沒(méi)上,要知道高考相差半分都會(huì)差別幾萬(wàn)名,他這樣子怎么能考的上?他后悔莫及,也只有嘆氣的份。

  我和他很好,幾乎天天都和他玩,他家的.藏書(shū)可多了,有350多本。他博覽群書(shū),每次跟他談深?yuàn)W的話題,我都聽(tīng)得一頭霧水。他看書(shū)有時(shí)候也會(huì)入了迷。一次我又去他家玩,這時(shí)他媽媽在樓下大喊吃午飯啦,然后我傳話給他。他卻說(shuō):“什么嘛,明明是晚飯,達(dá)芬奇畫(huà)的是最后的晚餐,真是孤陋聞!蔽液退麐寢尪伎扌Σ坏。

  現(xiàn)在你知道他了吧?哦,對(duì)了,我還沒(méi)告訴他的名字呢,不過(guò)知道了他的這么多事,你也應(yīng)該知道了吧,他就是浦口中心小學(xué)三年二班的我——周炎彬。嘿嘿嘿……

自我介紹作文 篇4

  我的名字叫陳毅訥,今年9歲,讀小學(xué)三年級(jí)了。我長(zhǎng)得可不一般,圓頭圓腦圓眼睛,鼻梁上還架著一副小眼鏡,我姥爺說(shuō)我像個(gè)小博士。

  我的愛(ài)好可多了,女孩喜歡的唱歌,彈琴,畫(huà)畫(huà)我樣樣都落不下,偶爾還在班里露一小手呢。可有一件事我怎么也不明白,為什么我每次唱歌唱到盡興的時(shí)候我老媽都會(huì)抱頭鼠竄掃我的興。我唱的有那么難聽(tīng)嗎?平常我老媽總是嘮叨我粗心大意,玩心太重,每次考試都是因?yàn)轳R虎得不到滿(mǎn)分,不過(guò)我有信心改掉這些不好的習(xí)慣,做一名好學(xué)生。

  這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗,大大咧咧,樂(lè)于助人的小女生,快來(lái)和我交朋友吧!

  【簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)】人的.感情是豐富的,性格也多種多樣。文章中從粗心大意這個(gè)內(nèi)容上來(lái)看,讓我們感覺(jué)到小作者是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。對(duì)于自己的愛(ài)好應(yīng)選擇自己最擅長(zhǎng)的來(lái)寫(xiě),而且要詳細(xì)地寫(xiě),這樣可以使讀者印象深刻。

自我介紹作文 篇5

  站在鏡子前,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)十歲的小男孩,有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺立的鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴巴。如果你問(wèn)鏡子里的人是誰(shuí),我會(huì)不假思索地告訴你:“這個(gè)人就是我!

  我叫謝文軒,身子瘦瘦的,我的媽媽叫我“麻桿”。我的愛(ài)好如天上的繁星一樣多,有畫(huà)畫(huà)、數(shù)學(xué)、模型、編程……不過(guò),我最喜歡最擅長(zhǎng)的是編程。昨天就是六一兒童節(jié),我收到了一個(gè)不大不小的禮物,我在編程一百人中獲得了第二名。另外一個(gè)是語(yǔ)文,目前我的作文能力一點(diǎn)一點(diǎn)的往上增,閱讀也提高了不少,最近語(yǔ)文期中競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng),媽媽對(duì)我說(shuō):“謝文軒,進(jìn)步很大,再努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。要知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步的道理,獲得一點(diǎn)小成績(jī),千萬(wàn)不能驕傲哦。”

  我特愛(ài)看書(shū),不過(guò),看的'時(shí)間長(zhǎng)了,我就會(huì)沉迷在書(shū)里,就像周?chē)鷽](méi)有人一樣,別人叫我有時(shí)我會(huì)聽(tīng)不到,完全沉浸在書(shū)的世界里。有一次,下課鈴響了,我拿起一本書(shū)看。十分鐘后,上課鈴響了,我沒(méi)有察覺(jué)。直到同桌叫我第三遍的時(shí)候,我才聽(tīng)到。我看書(shū)看得連上課都忘了,可真傻呀!

  這就是鏡里的小男孩,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又傻傻的小男孩。

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