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感謝信作文

時(shí)間:2024-09-25 17:11:47 感謝信 我要投稿

【必備】感謝信作文匯編7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的感謝信作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】感謝信作文匯編7篇

感謝信作文 篇1

  匆匆時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我要對(duì)我經(jīng)歷過(guò)的所有時(shí)光擲于感謝。

  時(shí)光,你永遠(yuǎn)都是那么來(lái)去匆匆,但你卻給了我諸多眷顧。每每清晨,推開(kāi)木窗,你讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖,那時(shí)你陪著我去相見(jiàn)陽(yáng)光。你是否還曾記得是你拉著我的手兒推開(kāi)小木窗開(kāi)啟我新一天的陽(yáng)光見(jiàn)面會(huì),可是你卻如逃跑的灰姑娘,聽(tīng)見(jiàn)午夜鐘聲,匆匆離去。我也如你看見(jiàn)夕陽(yáng)紅霞照,那時(shí)才知,你又急速逝去,但是卻對(duì)我百般照顧。我感謝,你每日悄無(wú)聲息帶上面具陪我度過(guò)這場(chǎng)假面舞會(huì)。

  時(shí)光,你永遠(yuǎn)都是那么善解人意,而且給了我許多安慰。每當(dāng)傷心時(shí),你仍悄無(wú)聲息地來(lái)到我身旁,揮一揮衣袖,風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴兒的聲音很優(yōu)美,知道你在安慰我,可我卻一心想趕你走,你也不曾憎恨過(guò)我。是否記得,你在我熟睡時(shí)陪同我在我身旁看著我渾渾噩噩的模樣,為我停留了許久,當(dāng)我一夢(mèng)初醒你才放心的從我身邊離開(kāi),又為我喚來(lái)了新一天的朝霞。那時(shí)你又佯裝沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的樣子再一次來(lái)到我面前陪我度過(guò)新的世界精彩。我感謝,你永遠(yuǎn)給我糖心般的安慰陪我度過(guò)世界精彩。

  時(shí)光,你永遠(yuǎn)都是那么繽紛多彩,給我人添加許多色彩。每日每夜,形影不離,你讓我明白人生的絢爛。你讓鳥(niǎo)兒清唱,你讓蟋蟀彈琴,你讓泉水吟曲……你用你神秘的魔法為我開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)演奏會(huì)。你又讓百花綻放,又讓清風(fēng)拂柳,又讓牧童鳴笛,你用你的一寸光陰為我換來(lái)了繽紛四季。輕觸春風(fēng)和煦,觀賞綠樹(shù)如蔭,淺嘗秋叢甘露,傾聽(tīng)“柳絮”紛飛?墒且恢币詠(lái),你陪著我,我也茫茫然發(fā)現(xiàn)你衰老了,日復(fù)一日,年復(fù)一年。人們都說(shuō)光陰似箭,日月如梭可我卻要說(shuō)你陪我的每一天都繽紛精彩。我感謝,你從春花綻放陪我去看臘月寒梅。

  時(shí)光,你永遠(yuǎn)都是我的知己,你將伴我一生,陪我走過(guò)四季絢爛,帶我去看三月花展,陪我聆聽(tīng)自然歌聲,讓我感受陽(yáng)光溫暖。古人說(shuō)“人生得一知己足以”那么我有點(diǎn)嘲笑古人愚昧無(wú)知,他們可曾知一直有位勝過(guò)“高山流水”的`知己在身邊,他們未發(fā)現(xiàn),也不敢去想。也許哪位叫“時(shí)光”的女孩兒陪了他們一生,也無(wú)從知道。不過(guò)我知道,我也才明白陪我一起乘風(fēng)破浪的“時(shí)光”她也隨我一起老去。我感謝,你陪我年少無(wú)知到白發(fā)蒼蒼。

  我知道你與我形影不離,你見(jiàn)證了我的一切,而你一直為我默默付出,你無(wú)法言語(yǔ),心中有苦無(wú)法訴說(shuō),你把我當(dāng)做你,你將你的一切給了我,我也將為你活得精彩,也如花開(kāi)的絢爛。我感謝,你為我擲于了一生,而我為你僅擲于了兩字“感謝”,不要訴說(shuō),就這樣,一直也好,你我之間的距離如云煙,清晰又迷茫。

  時(shí)光不散,我們不老。時(shí)光,我感謝你。

感謝信作文 篇2

敬愛(ài)的老師:

  您好!近來(lái)工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級(jí),功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無(wú)法壓抑我對(duì)您的思念,是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。

  老師,您有一顆愛(ài)生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無(wú)私,鳥(niǎo)兒最知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的學(xué)生確實(shí)招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評(píng)。一個(gè)班級(jí),都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對(duì)于那些差生,從不用尖酸刻薄的`話語(yǔ)批評(píng)他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對(duì)他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵(lì);上課時(shí),您用坦誠(chéng)和藹的目光注視他們,細(xì)心傾聽(tīng)他們的心聲;對(duì)于上課不敢問(wèn)題的膽小害羞的學(xué)生,您會(huì)特別點(diǎn)名提問(wèn),其實(shí),您不是存心和他們過(guò)不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們不斷進(jìn)步?傊,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

  老師,謝謝您!人非草木,孰能無(wú)情?只要您全心全意對(duì)我們好,做到用心愛(ài)學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。俗話說(shuō)的好:“投之以桃,報(bào)之以李!”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益。

  此致

  祝身體健康!青春永駐!

  您的學(xué)生:小可

感謝信作文 篇3

  在我讀四年級(jí)那年,小學(xué)還是有草坪的,環(huán)境也非常優(yōu)美。

  那天我去倒垃圾,因?yàn)槔鴪?chǎng)要經(jīng)過(guò)草坪,但學(xué)校嚴(yán)禁踩踏草坪。所以我繞道從旁邊的水泥路走過(guò)去。雖然遠(yuǎn),但是不違反校規(guī)。那天陽(yáng)光正好,周圍的景物被披上一件黃澄澄的'外衣。我好奇地張望著,突然被草坪上一個(gè)亮眼的物品吸引了注意力。我定睛仔細(xì)一

  看,發(fā)現(xiàn)是一張1 我那個(gè)夢(mèng)寐以求的變形金剛了,那超酷的外表,靈活的肢體,想想都激動(dòng)。我拍了拍口袋里的錢,生怕給掉了。但是我突然想起了那個(gè)掉錢的人,掉了一百元錢,他該有多著急啊。還他吧,變形金剛就泡湯了;不還他吧,人家也著急。該怎么辦呢?

  這是我腦海里突然想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,做人要講誠(chéng)信,要拾金不昧對(duì),就這樣做。我把這100元交給了班主任,讓他幫忙一起找失主。

  一天后,校長(zhǎng)在集會(huì)上表?yè)P(yáng)了我。校長(zhǎng)夸贊我拾金不昧,讓大家向我學(xué)習(xí),我心里樂(lè)滋滋的,那感覺(jué)比玩變形金剛還要爽。

  這是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事,但到現(xiàn)在我仍記憶猶新。因?yàn)樗鼏⑹疚,做人要拾金不昧?/p>

感謝信作文 篇4

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)十四個(gè)春秋過(guò)去了。我也已經(jīng)從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小娃娃成長(zhǎng)為了一位亭亭少女。我懂得了許多,也學(xué)會(huì)了許多。感謝時(shí)光,讓我長(zhǎng)大。

  致抓不到的時(shí)光小姐:

  首先,我要對(duì)您表示感謝,是您讓我長(zhǎng)大成人,讓我明白并真切地感受到了,什么是愛(ài)。父愛(ài),母愛(ài),同學(xué)之間的友愛(ài),老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),嚴(yán)厲的愛(ài),溫柔的愛(ài),不勝枚舉。在此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)其他人,如何去表達(dá)自己的愛(ài)。這里有件讓我印象極深的小事,我想和您說(shuō)一說(shuō)。

  在我還在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,班里的女生形成了一個(gè)個(gè)的“小姐妹團(tuán)”。如果想要加入這個(gè)小團(tuán)體,就要與他們買一樣的東西,用一樣的飾物。我當(dāng)時(shí)十分希望有自己的'小伙伴,可是我的零花錢不足以支撐起買這些東西的費(fèi)用。

  “今天爸爸加班是不會(huì)回來(lái)的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,安慰著自己不要緊張害怕。我躡手躡腳地走進(jìn)了家門,在客廳的茶幾上找到了爸爸的外套。“萬(wàn)事開(kāi)頭難!蔽倚⌒囊硪淼貜陌职值耐馓卓诖锬贸隽艘粡埶{(lán)色的鈔票,剛要長(zhǎng)呼一口氣的時(shí)候就聽(tīng)見(jiàn)背后一陣低沉的聲音:“干嘛呢?!”我被嚇了一跳,手中的錢掉到了地上。當(dāng)我忐忑不安地轉(zhuǎn)過(guò)身去時(shí),看見(jiàn)了爸爸冒著火的一雙眼睛。他應(yīng)該是氣極了。用我印象里從未聽(tīng)到過(guò)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你還這么!怎么能這樣做!”爸爸用他那憤怒的目光盯著我。我嚇得哭了,眼淚像斷了線的珠子掉了出來(lái)!叭,如果我不用這錢買一同學(xué)一樣的東西,他們就不會(huì)和我玩了!”因?yàn)榭,我用了很大力氣才說(shuō)出一句完整的話。爸爸聽(tīng)到這里,愣住了。“姑娘啊,因?yàn)檫@些物質(zhì)才和你交朋友的,不一定會(huì)把你當(dāng)成真心朋友的,你知道了嗎?”爸爸的話語(yǔ),一字一句地砸在了我的心上。

  這件事情可能在外人眼里微不足道,可我還是記憶深刻。

  現(xiàn)在我雖然依然抓不到時(shí)光,但是我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了時(shí)光的影子——我從小到大的照片、父母頭上的一根根白頭發(fā)還有我一路上來(lái),一步步的足跡。謝謝您,時(shí)光小姐,謝謝您讓我成長(zhǎng)。

  愛(ài)一個(gè)人,或是嚴(yán)厲,或是柔情。但不管怎樣,這些都是時(shí)光饋贈(zèng)給我的最好的禮物。感謝時(shí)光,帶給我最美好的時(shí)刻。

感謝信作文 篇5

  其實(shí),在每個(gè)人的心中,總有那么幾個(gè)值得你信任,值得你把一切的事情都與他們分享的人,他們或許是家人,是朋友,是伙伴,是同學(xué),又或是其他的一些人。

  我們?cè)谌松暮匠躺,總?huì)有迷惘,有無(wú)助,有挫折的時(shí)候,那時(shí)我們就會(huì)自然而然地想起那些被自己信任著的人,會(huì)自然而然地向他們傾訴,會(huì)自然而然的讓他們給自己指出一條正確的`道路。

  就拿一位老婆婆來(lái)說(shuō),她聽(tīng)聞上大學(xué)不分年齡的時(shí)候,興沖沖地拿起課本開(kāi)始學(xué)習(xí),但畢竟她年紀(jì)大了,很多都不明白,很多內(nèi)容都不能夠理解;在她幾乎想放棄的時(shí)候,是她的家人給予了她信心、勇氣以及幫助。在孫女的協(xié)助下她終于考上了大學(xué),并與自己的孫女在同一年拿到了畢業(yè)證書。拿到畢業(yè)證書那天,她對(duì)著鏡頭說(shuō):“如果沒(méi)有我家人給予我的信心,如果家人們都不相信我能考上大學(xué),也許就沒(méi)有這一天。感謝他們!”有時(shí)候,信任或許就是家人一直以來(lái)的幫助,而家人就是我們所信任的人。

  但有些人最信任不是自己的家人。而是自己的伙伴,他們會(huì)把一切東西與伙伴一起分擔(dān),只因?yàn)樗麄冃湃嗡幕锇椤?/p>

  就像一位女大學(xué)生,她為了想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,早早地就到社會(huì)上找機(jī)會(huì),找伙伴。當(dāng)她找到一個(gè)價(jià)值上千萬(wàn)的新建好的商業(yè)城,她猶豫了。在這時(shí),她的伙伴告訴她:“我們一定行的,萬(wàn)事還有大家撐著。”她選擇了信任這些伙伴,因?yàn)樗匆?jiàn)了,看見(jiàn)了自己的伙伴們?cè)跒樗麄児餐膲?mèng)想而努力。他們?cè)谂ο,拉到了贊助商人,并且為自己的?mèng)想實(shí)現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。當(dāng)記者詢問(wèn)她為什么有那么大的勇氣時(shí),她笑著回答:“我之所以有勇氣做這個(gè)決定,就是因?yàn)樗麄兊哪且痪湓挻騽?dòng)了我,使我不再猶豫,使我選擇信任他們。謝謝他們!庇袝r(shí)候信任或許就是來(lái)自伙伴的一句話,而這些伙伴就是我們所信任的人。

  因?yàn)橛辛诉@些我們所信任的人,我們才能完成屬于自己生命中大大小小的航程,有了這些信任,我們才能一直走到底。所以請(qǐng)不要忘記感謝這些自己所信任的人,不要吝嗇自己的一句話—謝謝你!

感謝信作文 篇6

敬愛(ài)的黃鴻年?duì)敔敚?/p>

  您好!

  我叫冉凌霄,是綿陽(yáng)市警鐘街小學(xué)五年級(jí)(3)班的一名學(xué)生。作為警小的學(xué)子,我感到十分榮幸。我們學(xué)校得到了您的慷慨捐贈(zèng)———間多媒體教室。能夠在這樣美麗而先進(jìn)的教室里學(xué)習(xí),我們倍感幸福!心里涌起千言萬(wàn)語(yǔ)想向您訴說(shuō)。從這間多媒體教室建成的那一天起,那里就變成了同學(xué)們暢游知識(shí)海洋的樂(lè)園。

  每當(dāng)我走進(jìn)這座神圣而魅力的文藝殿堂,一種激動(dòng)的心情油然而生。墻壁上“讓愛(ài)川流不息” 六個(gè)字讓我感到無(wú)比親切與溫暖;還有那幾幅水墨畫,淡雅而又美麗,使整個(gè)教室顯得淡雅而寧?kù)o。教室里還有幾盆綠色的植物,它們亭亭玉立,如同迎著陽(yáng)光挺拔向上,讓人有一種努力進(jìn)取的感覺(jué)。教室里散發(fā)著一股淡淡的書香,真是一個(gè)充滿誘惑力的知識(shí)殿堂!

  多媒體教室的設(shè)備也很先進(jìn),能從電腦直接投影到屏幕上面,能讓同學(xué)們清楚地看見(jiàn)電腦上的東西,這樣就可以更方便地學(xué)習(xí)了。每當(dāng)我們坐在多媒體教室里上課,都會(huì)格外的認(rèn)真。老師一點(diǎn)功能鍵,那屏幕就像被施了魔法,乖乖地彈出想要的內(nèi)容,神奇極了,我們每一個(gè)同學(xué)都因此將眼睛睜得大大的,生怕聽(tīng)漏了一點(diǎn)。原本枯燥的課堂變得有趣多了!想想以前,沒(méi)有多功能教室,無(wú)論老師怎么講,還是有一部分同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂,現(xiàn)在,通過(guò)投影同學(xué)們看到形象有趣的動(dòng)畫、圖示或視頻,學(xué)得輕松多了!

  黃爺爺,我們由衷地感謝您為我們提供了這么好的`學(xué)習(xí)條件!我們一定不辜負(fù)您的一片真誠(chéng)和苦心,發(fā)憤學(xué)習(xí),做個(gè)有理想,有成就的人!您教給了我們做人的道理,我們會(huì)將您的溫暖心懷和大愛(ài)無(wú)疆的精神傳遞下去,讓愛(ài)川流不息!讓世界更加幸福溫暖!

  再次衷心地向您說(shuō)一聲:謝謝!祝黃爺爺身體健康,萬(wàn)事如意!

  綿陽(yáng)市警鐘街·中新友誼小學(xué) 冉凌霄

  二0xx年六月

感謝信作文 篇7

敬愛(ài)的的郵遞員叔叔:

  您好!

  這是我第一次給您寫信。提起筆,我思緒萬(wàn)千,不知該從哪說(shuō)起,就從那次雨天說(shuō)起吧!那一天,大雨傾盆,老天爺像發(fā)了威似的,雨滴毫不留情地撒在我們身上。即使是遮了雨傘,也會(huì)被狂風(fēng)吹來(lái)的雨滴濺到。我和媽媽因?yàn)闆](méi)帶雨傘,在一個(gè)屋檐下避雨。但是雨滴好像沒(méi)有要停下的意思,依舊瘋狂地下著。過(guò)了許久,雨才慢慢減弱。我和媽媽冒著小雨回家,在路上,我看見(jiàn)了一個(gè)綠色的、朦朧的`身影。走進(jìn)仔細(xì)一看,原來(lái)是您。您披著帶有中國(guó)郵政的雨衣,在雨中艱難地騎著車。您想到顧客在家里焦急地等待的神情,您不由地加快腳步。雨還在下著,您的腳步?jīng)]有停歇。我看見(jiàn)您到了一座居民樓里,用鑰匙打開(kāi)郵箱,把那還帶著油墨香味的報(bào)紙雜志放進(jìn)郵箱。我清楚地看到那報(bào)紙上沒(méi)沾上一滴雨,還看到了您沾著雨水的臉上露出了燦爛的笑容。

  郵遞員叔叔,我要向您表達(dá)我深深的歉意。以前,我總以為您只是一個(gè)小小的郵遞員,瞧不起您?匆(jiàn)您辛苦地送報(bào),心里想:不就是送報(bào)嗎?有什么了不起的。我也行。通過(guò)這件事情,我才知道您的偉大。

  郵遞員叔叔啊,您的精神真令我敬佩!您冒著暴雨還給我們送報(bào)紙,您的敬業(yè)精神多么讓人感動(dòng)啊!每當(dāng)您把報(bào)紙放進(jìn)郵箱時(shí),我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”,但是我卻沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)。今天我斗膽對(duì)您說(shuō)了,希望您能接受我的感謝。

沒(méi)有您,我們就不可能飽覽外面豐富的世界;沒(méi)有您,我們就不可能坐在沙發(fā)上閱讀書信;沒(méi)有您,我們的溝通無(wú)法連接……您是光榮的使者,您是交流的橋梁,您的足跡遍布世界各地。

  這次就寫到這里,再次祝您工作順利!

  一名小學(xué)生

  20xx年1月20日

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