高中學生個人陳述報告范文(通用32篇)
隨著社會不斷地進步,報告對我們來說并不陌生,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編整理的高中學生個人陳述報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中學生個人陳述報告 1
本人思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事,有崇高的理想和偉大的'目標,能吃苦耐勞,注重個人道德修養(yǎng),有良好的生活作風,樂于助人。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。具有較強的集體榮譽感。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中生活,增長我的知識和才能。我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會為國家貢獻自己的一份力量。
高中學生個人陳述報告 2
過去的兩年學習里,在學習上,嚴格要求自己,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,與周圍的`朋友及同學相處融洽。
在工作上,對工作熱情,具有較強的責任心和進取心,有較強的團隊協(xié)作能力。
在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,團結同學,樂于助人。
通過兩年的學習,我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
高中學生個人陳述報告 3
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,并且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良,行為禮貌。
作為班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長遠的提高,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,長風壯行萬里,同樣的`漂泊,同樣的自由,同樣的清高。君子或溫潤如玉,如春風喚醒萬物;或剛烈如火,如冬風吹煞天地。我相信,行吟澤畔的屈子,在長風中淡嗅楚都之味,也會思鄉(xiāng)心切;我相信,懷王側的宋玉,在雄風中迷住雙眼,也會思念遠去的教師,也會落下悲痛淚;我相信,端坐蒲團的弘一法師,在柔風中憶及前塵,也會對那位深愛自己的女子,頓生歉意。但屈子仍需沉河,宋玉當賦離騷,弘一必正律宗。風給游子帶來的憂愁,也必將為風帶走,帶到萬里之遙。
我愿做那珞珈山上的清風,承天地之命,走完這深沉而辛勞的路,只求,風行萬里。
高中學生個人陳述報告 4
在高一下學期,我不斷的告訴自己,真正一戰(zhàn)即將到來。我用自己的拼搏充實自己內(nèi)心,作為自己的心靈力量,讓自己不斷向前。
在學習上又不會的問題,積極地與同學和老師探討,把自己的`疑問全部都解決掉。能夠注意保持睡眠,讓自己的身體時刻保持充盈狀態(tài)?茖W利用時間,不浪費每分每秒,讓自己的學習生活緊張而又充實起來。積極調整心態(tài),協(xié)調好學習生活等各方面的關系。熱愛集體,團結同學,珍惜與同學老師的最后時光。我相信,我的高一下學期是快樂而回憶不失美好的。
在高一,我在校學習認真,遵規(guī)守紀。在班里團結同學,積極為集體做事,經(jīng)常與同學進行有關學習生活等方面的探討,尤其是對高考以及對自己理想大學的感想交流,受益匪淺。
作為化學課代表的我,積極認真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認真聽講,跟隨老師的復習思路認真復習,努力把一輪復習做好。
同時,我懂得勞逸結合。在緊張的學習外,注重進行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的精神繼續(xù)投入到緊張的學習中去。厚積薄發(fā),相信我的高一是一個充實,快樂的一段時光。
高中學生個人陳述報告 5
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被
高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽,F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我。其實才是成功的關鍵!曾經(jīng)的`那份"凡事我必抗爭,成功不必在我"的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種"吃得苦中苦,方為人上人"的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
高中學生個人陳述報告 6
在高中的兩年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了許多,也獲得了許多。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外學習活動。
在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的`殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。
在體育、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高中學生個人陳述報告 7
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長遠的進步。XX年被評為市優(yōu)秀學生干部和校級三好學生。
我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,各種重大考試均居年級第一。在學科競賽中也多次獲獎。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長遠的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體能雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在高考中突破自己給我的.高中生涯畫上一個完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。
這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
高中學生個人陳述報告 8
三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人的準則從及全面發(fā)展的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長遠的進步。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的`去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!
高中學生個人陳述報告 9
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上,我能用心的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的`缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
進入高中以來我認真學習遵守學校校紀校規(guī),上課我認真聽講用心思考,我堅持腳踏實地一步一個腳印因此我的成績一向處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學關系融洽,用心熱心地幫忙同學解決困難,無論是學習上的還是生活上的都使我十分開心,我不僅僅遵守校規(guī)校紀而且遵守課堂紀律,而且懂禮貌見到老師主動問好,我也喜愛運動,熱愛陽光積極參加各種課外活動,使得各方面全面提高。
從高一到高三,我的高中生活豐富多彩。不僅僅在學習上不斷進步,成績不斷提高,而且也認識了很多的同學與朋友,與同學老師相處融洽。在高中學習期間,我上課認真聽講,用心發(fā)言。課后認真復習,考試成績優(yōu)異,積極參加各項活動,遵守校規(guī)校紀,熱愛勞動,熱愛群眾。關心同學,團結同學,尊敬老師,品德兼有?傊,高中的生活,鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名合格的高中生。
高中學生個人陳述報告 10
進入高二以來,我在德智體美勞各方面都取得了明顯進步,夯實了正確的人生觀和價值觀。
思想品德方面,我嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,團結同學,組織紀律性強,積極參加愛國歌唱比賽、書寫比賽等。樂于助人,比如乘坐地鐵時主動給老弱病殘孕讓座或者攙扶等。
在學習上,我態(tài)度認真,善于專研,學習成績優(yōu)秀。第一次的`學業(yè)水平考試中所有科目全部優(yōu)秀,其中化學和生物均滿分通過。業(yè)余時間我積極拓展課外知識,主動學習生物類的知識比如生理學、遺傳學等,主動找大學教授請教疑難問題,知識面擴寬了很多。
體育方面,我經(jīng)常參加體育鍛煉,經(jīng)常跑步、仰臥起坐等,體鍛達標。我在校運會中參加混合接力賽,為班爭光。
在審美和藝術方面,我喜歡聽歌。我經(jīng)常在身心疲勞時聽歌,這樣能有效緩解壓力并提高精氣神。周末我還經(jīng)?匆恍﹦钪镜碾娪,比如看《中國機長》讓我懂得了中國機長尊重生命、堅守崗位的偉大精神。
我熱愛勞動,周末在家里經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生、洗衣服等。雖然家務勞動很瑣碎,但通過勞動讓我感覺到了勞動的光榮,讓我成為一位勤勞的人。
我深知學無止境,人無完人,我將繼續(xù)發(fā)奮努力,在學習和生活中進一步鍛煉自己,成就更美的自己。
高中學生個人陳述報告 11
高中一年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面:
我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
在社會工作方面:
我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面:
我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的.各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。在道德品質方面,我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。
學習上,我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調并改正。在運動與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自己審美觀點,并發(fā)現(xiàn)生活中的美。
高中學生個人陳述報告 12
我自上高中一年級以來,在學校領導和班主任老師的諄諄教導下,在學習和自身素質方面有很大的提高,本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂觀,能勇敢面對困難和挫折,對待學業(yè)認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。
有禮貌,愛勞動、講衛(wèi)生,發(fā)言積極,性格獨立,做事踏實,熱愛學校生活。遵守紀律,尊敬師長,為班級著想,常為班級做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項工作。學習認真、勤于思考、勤奮上進、毅力較強,有較強的責任心,在認真完成自己學習任務的同時還主動幫助學習有困難的同學。該生在家中能夠在學習之余抽出時間幫助家長干些力所能及的家務,體諒、關心家人,深得家中長輩們的喜愛。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的.同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內(nèi)容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。
在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。
高中學生個人陳述報告 13
本人積極樂觀,自信堅強,勇于探索并嚴于律己,遵守社會規(guī)范和學校準則,有強烈的愛國意識并熱心公益。對待老師有禮貌,對同學很友善,學習上能合理的分配時間。能自我督促和自我規(guī)范。勞動積極細致,對待班里舉行的大掃除活動,總能積極參與并完成自己的任務。
在課上,能積極專注的聽講,在課下,整理自己的筆記并自我反思。本人有豐富的想象力、強烈的好奇心,并具有很強的`創(chuàng)新意識,常常有許多新鮮古怪的想法。有較強的實踐能力和良好的心理素質,勝不驕敗不餒,經(jīng)常進行體育鍛煉。熱愛讀書,現(xiàn)已廣泛涉獵了各個領域的書籍。熱衷于繪畫,積極參與學校組織的每一次藝術活動。是一個品學兼優(yōu),自尊自強、勤奮刻苦的學生。
在思想上,愛國愛校,積極向上。我積極地參加學校所組織的活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強;我還注重課外活動的實習實踐,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐。在不斷地學習中,自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。
在行為上,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能。在學習中,我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結,不斷提高,一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,關心每一位有困難的同學,搞好班級的每一次活動?傊,在這一年的學習中,我在學習水平上有了一定的提高,但是我在校學習中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的。
當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。作為跨世紀的一代,我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中學生個人陳述報告 14
高一就這樣結束了。迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(8)班一員已一年;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的.甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。
我深知學習的重要性。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前我對自己的成績很不滿意,因此,我要改善自己的學習方法,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。
時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
高中學生個人陳述報告 15
隨著高一上學期生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在學習方面,我覺得對于一個高中生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質修養(yǎng)。這是我們當代高中生必備的.涵養(yǎng),作為千千萬萬當代高中生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。
在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這幾年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。
在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
高中學生個人陳述報告 16
高中三年的學習生涯就要結束了,我一直都是認真的處理好自己各方面的工作,三年的學習時間是很緊張,一直以來我都是感覺自己的處在一個比較快的節(jié)奏下,回顧這幾年的學習經(jīng)歷,但卻又無比的充實,我認為這對我還是有著非常大吸引,工作到現(xiàn)在我也是意識到了自自確實是需要做進一步的調整,所以以后我一定會更加的用心,做出更好的成績來,現(xiàn)對這幾年來的學習經(jīng)歷做一番評價。
在學習當中,我每天按時的完成好作業(yè),各方面我也是一直都是做的比較認真,和周圍的同學們和睦相處,在這個過程當中我深刻的意識到了學習的重要性,平時在學習當中也是非常的專注,這讓我感覺是很好的,搞好自己的學習是非常重要的,我對此也是深有體會的,作為一名畢業(yè)生我相對而言也是非常關鍵的,高三階段我也是做的比較細心的,遇到自己不會的東西,我都會去虛心的請教,同學們都是非常熱情,也正是因為這一點,我也是意識到了相關的本職工作,所以我很愿意去學習一些自己不會的知識,我相信自己總會有用到的時候。
生活當中,我保持優(yōu)良的作風,卻是我也是應該要認真去維持,高三是緊張的一個學期,我經(jīng)常性的能夠感覺到自己不足,畢業(yè)之際,我知道這給我各方面都有著很正面的狀態(tài),平時也是能夠接觸到很多新的東西,這種感覺是非常好的,我也希望以后自己能夠做出更多的成績來,這給我的感覺是非常有必要的,在平時學習的時候,盡管非常的緊張,但是我還是可以接觸到一些新的東西,于我而言,這些都是有著非常大的提高,我是很希望以后能夠做出更多的成績來,在這方面我一直都是對自己抱有信心的,高中三年讓我感覺自己有了很多變化,其中我覺得最有成就感的.就是,自己養(yǎng)成了非常自律的習慣,每天早上都能夠堅持鍛煉身體,我一直都覺得學習前提就是有一個健康的體魄。
所以以后我一定會做出更好的成績來,讓自己更加的努力,學到更多的知識,希望以后可以做的更好一點,這也是我的一個方向,以后我也一定會讓自己更加的努力,所以我覺得以后我還需要更加努力一點,這也是我需要去完善好的,這也是我對自己應該要有的態(tài)度,以后步入社會能夠做的更好。
高中學生個人陳述報告 17
在高中的一個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。
在學習方面,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活當中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的.任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德方面,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活當中見證自己的進步。
高中學生個人陳述報告 18
高中對我來說,是收獲的時期。通過努力,高中階段我獲得了一個又一個令人欣慰的成果。
在學習上,刻苦讓我收獲了成績。對待學習一絲不茍,上課能緊跟老師進度并進行自學,對待作業(yè)態(tài)度認真,并且能及時復習。因此,我的成績一直名列前茅,多次獲得學習標兵稱號。高中階段,我一直擔任課代表之職,作為聯(lián)系老師和同學間的紐帶,既能及時將同學們的問題反映給老師,又將老師布置的任務傳達給同學,每天盡心盡力的奔走,贏得了同學們廣泛的好評。
在日常生活中,我熱愛集體,能積極參加各項活動。而且能與同學和睦相處,關心、照顧有需要的同學,給予同學幫助,這讓我收獲了同學間的友情。同時,能遵守各項紀律,遵守中學生日常行為規(guī)范準則。
課余時間,我愛好廣泛,關注新聞時事,還參加了學校的科技社,這些都增加了我的見識,拓寬了我的知識面。
我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的.地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。
果然,通過努力我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長,我一直堅信“有努力,就一定會有成功!”
我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。
高中學生個人陳述報告 19
兩年的高生活轉眼逝,在這兩年里我學到了許多。
在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而進入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,經(jīng)過兩年高中生活,現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接觸籃球、足球,但是進入高中以后,我經(jīng)常與同學樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑,使自己以更好的'精力投入學習。在高中生活中,我認識了許多朋友,結下了深厚友情,我們共同生活,共同學習,組成了一個美好的大家庭。
在兩年的高中生活中,讓我感覺最充實的是學習。高中的學習不同于初中,它對我們要求更加嚴格,所以為了適應它,我已建立了成套的學習方法。在高中學習中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。
在高二生活中,我體會到了壓力,有了動力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。
高二——我人生的轉折點。
高中學生個人陳述報告 20
緊張有序的高中生活即將與我告別;叵雰赡昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上:
我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上:
我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的`明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,高兩年被評為校級兩好生。
生活上:
我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
高中生自我鑒定于此,這兩年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
高中學生個人陳述報告 21
本人在此學期,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀有強烈的集體榮譽感和對工作有責任心,堅持實事求是。我待人誠實、熱情,不怕吃苦,具有堅毅的品質。在本學期的學習和班級管理中得到了老師和同學的`肯定,因此獲得了三好學生等榮譽。
作為班長和團支部書記,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣。并能團結好班委組織好同學。處理好班級的一切事務,我還是老師的得力助手。在這個學期我所在的班級受到了學校領導的一致好評,并且在期末優(yōu)秀班級評比活動中獲得了優(yōu)秀班級的光榮稱號。
在學習上,我學習態(tài)度端正,善于借鑒和運用科學的學習方法,同時注重獨立思考,勇于探索刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習較為扎實的基礎,在期中考試第五名的成績。
在課余時間,我參加體育鍛煉,盡心為班級建設服務,并認真行學生的職責,注重個人德智體的全面發(fā)展。
面對過去展望未來,我一定會更加努力,使自己的高中生活變的更加美好。
高中學生個人陳述報告 22
時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。過去的這一學期,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學校舉辦的活動。
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備。
在思想修養(yǎng)上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的'精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到家的好評。
今后,我決心將不斷總結經(jīng)驗教訓,把自己培養(yǎng)成一名合格的建設者和接班人、為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻出自己的熱血與青春!
高中學生個人陳述報告 23
進入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓,身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強的責任感,為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學校中,尊敬師長,團結同學,對老師和同學提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗,愛好體育活動,積極參加學校組織的`各項活動,不怕苦,不怕累,深得老師同學的認可,是一個積極向上的好學生。
進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏的,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛的。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習?偸墙(jīng)常看一些名著,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。
高中學生個人陳述報告 24
高中生活緊張而又充實,仿佛彈指一瞬間,已到了最后的兌現(xiàn)階段,在這一刻,我駐足回首,一幕幕場景在腦海中紛紛掠過。
自高一入學時起,受到良好學習氛圍的熏陶,再加以老們的諄諄教誨,于是對知識有一種渴求心理,正因如此,才能深入地去獲取知識。同時老師也時常教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
“先做人,再做學問”色此為準則,努力塑造自己的.人格,并把自己融入班集體中,能成為玫級中和諧的一份子,產(chǎn)積極為班級爭取榮譽,應是一種十分俐要的品質,認識以這一點,我通過觀察、學習、付出也為班級做了一點兒貢獻,雖為小事,卻地細微外風真性情,在學校的評選活動中,自己也多次因出鈀的表現(xiàn)優(yōu)異的成績而榮獲“五星級學生”稱號。
本學期來能夠按時到校,認真完成值日工作,平日里樂于助人,團結同學,和同學們相處融洽;顒诱n和大課間活動雖然能夠完成鍛煉,但是積極性不夠,希望在下學期能有所改變。
學習態(tài)度有所改觀,學習上能夠樹立一定的目標,和上學期相比更顯努力,這是本學期成績進步的重要原因之一,但是和班里其他優(yōu)秀同學相比還是存在一定的差距,向老師提問也不夠積極,希望在下學期能保持優(yōu)勢,彌補不足,咬牙奮斗,在高考中取得優(yōu)異的成績。
高中學生個人陳述報告 25
在高中三個階段中,我步入了知識殿堂,品嘗到了酸甜苦辣人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍聽老師講課,積極回答老師提出問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題,或去尋找老師幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強毅力沖向終點。
我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上鼓舞,使她們?yōu)橹袆。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我要努力,繼續(xù)加油,做一個對社會有益人,努力為國家做出自己貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學關系處理十分融洽。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
我具有很強團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人觀點不受贊同時,我都會尊重他觀點,即使不對,為了不傷害他自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂事,我都會與朋友一起分享。我人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
高中學生個人陳述報告 26
自從我進入高中以來,我一直在努力學習和遵守學校的紀律和規(guī)則。在課堂上,我認真聽講,積極思考。我堅持一步一步地腳踏實地,所以我的成績一直在上升。生活中,我和同學關系融洽,積極幫助同學解決困難。學習和生活都讓我很開心。我不僅遵守學校的規(guī)章制度和紀律,還遵守課堂紀律。我也喜歡運動,熱愛陽光,積極參加各種課外活動,全面提高各方面。
隨著時間的推移,高中生活即將結束。在過去的三年里,我快樂地成長和進步,不知不覺地成長和成熟。認真學習,不放過學習的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,升華思想,取得優(yōu)異的成績,得到老師的認可,善良寬容。待人溫柔友好,幫助學生解決生活學習中的困難,與學生關系融洽,在運動會上表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。以后我會更加努力。
我努力學習,看到學生會積極幫助他,團結一致,關心學生,強烈的信心也幫助學生建立信心,我認真工作,也承認錯誤,敢于面對錯誤,克服困難,嚴禁學習,不懂事情會及時問老師,共同解決困難。在日常學習和生活中,無論什么困難,我從不膽小和害怕。我在課堂上的學習和努力受到了老師的高度贊揚,積極回答了老師的問題,得到了老師的肯定。雖然前進的道路崎嶇不平,但我從不放棄,一步一步地前進。我的目標在巔峰。為了實現(xiàn)我的目標,我愿意幫助別人,接受學生和老師的批評和建議。
進入高中后,隨著快節(jié)奏的生活,我真正意識到了時間的`緊迫性。我在課堂上認真做筆記。課后認真復習是每天必須做的事情。一步一步地腳踏實地是對自己的嚴格要求。面對困難,我不會退縮。我對學習一絲不茍。在課堂上,我積極發(fā)言,積極回答老師的問題,學習成績優(yōu)異,積極參與學校組織的活動,自覺遵守學校紀律和規(guī)章制度,熱愛勞動和集體,關心學生尊重老師,高中三年的生活鍛煉我的成長質量,我從中受益匪淺。
高中學生個人陳述報告 27
隨著時光流逝,高中生活就要結束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容,從心里包容別人。
我力求上進,通過學習使自己的`思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學;瘜W科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好學生。學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。
思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在生物理競賽獲得一等獎,為學校、為班級爭光。課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得校運會長跑比賽二等獎,為班級爭光。但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。
我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春!
高中學生個人陳述報告 28
高中三年的學習已經(jīng)結束了。我覺得在這一點上我已經(jīng)跨越了很多,這是毋庸置疑的。我在工作中不斷取得進步。我總是希望我能進一步有所收獲。有些東西是不斷積累的,我一直保持著很好的狀態(tài)。這些都是需要落實的。讓我們回顧一下高中時代。
學習期間需要長時間保持良好的狀態(tài)。我覺得凡事都不能敷衍了事。更多的時候,我需要以一種穩(wěn)定的心態(tài)去看待。樂觀積極地看待我的學習是非常必要的。這些事情不僅需要合理的態(tài)度,更需要經(jīng)常嚴格執(zhí)行。我一直相信事物的發(fā)展趨勢總是朝著好的方向,也一直在鞭策自己。學習上不敢放松。我高中三年的學習不允許我放松。時間還是很緊的。我一直在認真做好自己的.工作。不管站在什么角度,我覺得這些都應該去嘗試。在工作中,我也相信自己的能力,保持良好的心態(tài),認真完成學習任務。這些事情恐怕都是從細節(jié)開始的。
嚴格要求自己。高中三年,我一直對自己很嚴格。我始終相信,嚴格要求自己不會錯。我必須有一個好的心態(tài)來做這件事,這是非常必要的,F(xiàn)在我也在小心翼翼的處理這些問題,對我來說很有意義,所以我一直對自己很嚴格。別人努力的時候我更努力,因為我不認為自己和別人相比有什么突出的地方。所以我只能讓自己花更多的時間和精力去學習,這是我一直很推崇的。過去我一直在往好的方向發(fā)展。我覺得我還有很多東西要正確認識。有些事情就是不斷挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)自己的極限,嚴格要求自己。就像我現(xiàn)在受益匪淺一樣,真的感觸太深了。
當然,我在高三學習期間也有一些不足。有時候我不夠清醒。我常常對自己不夠堅定,決定的就是沒有認真做好。這是我的問題。我需要讓自己保持一個好的狀態(tài),以后我會好好利用這個缺點。這些都是非常必要的,F(xiàn)在我正朝著這個方向努力,我感謝高中三年的成長經(jīng)歷。
高中學生個人陳述報告 29
高中一年的時間就這樣過去了,自己高一的學習和生活也快要結束了,時間過的真的太快了,對于剛進入高中的我來說,高中快節(jié)奏的生活和學習起初讓我很不適應,但是現(xiàn)在經(jīng)過一年的時間,我也慢慢的習慣和熟悉了高中的學習模式,我也開始變得緊張起來,對自己的學習的要求也變得越來越高了。
高一的我,剛從初中升入高中,也是經(jīng)過自己的努力,參加中考之后,才能夠有機會來到這樣的一所學校,剛開始進入到學校的我,對于學習的壓力和緊張都還沒有很明顯的感覺到,只是當初對高中校園的所有的東西都充滿了好奇,盡管自己從進入高中開始就知道了自己高中三年的學習將會是非常的緊張和緊迫的,高中的學習也是非常的重要的,但是自己剛進入到學校的時候,我還是用在初中學校學習的方式去學習,但是慢慢地我也感覺到了自己的在學習上的吃力和無助感,那時候我就明白了自己不能繼續(xù)用初中時候的學習方式去學習,所以在自己進入到高中的學習當中并沒有多久的時間,我就在一點一點的`慢慢的改變自己的學習方式,經(jīng)過一年的時間,我也已經(jīng)找到了適合自己的學習方式,在學習的過程當中,也在慢慢的完善自己,為自己的以后打下一個堅實的基礎。
在學習上,我完成了自己高一的課程的學習,也取得了非常不錯的成績,在自己的努力之下,還獲得了班上和學校所頒發(fā)的“學習標兵”的榮譽稱號,在思想上,我可以感覺到自己在慢慢的成長,我也開始意識到了自己高中學習的重要和緊張,也意識到了高考對自己的重要,所以一直以來,我都按照老師的要求,認真的完成最近的學業(yè),遵守自己在學校和學習的過程中所要遵守的規(guī)矩,嚴格的要求自己,對自己的所作所為都先認真的思考之后再去決定自己要不要做,在做事和為人上面,也變得更加的沉穩(wěn),不管是遇到什么樣的事情,自己都可以冷靜沉著的處理,我也感覺到自己真的成長了許多。
高一的一年的學習和校園生活,讓我完成了自己從初中到高中的過渡,不管是在思想上還是在學習當中,我都發(fā)生了一定的變化,但是這樣的變化都是好的,我也在一點一點的變得更好,相信之后的學習和生活,我也會慢慢的變好,變得越來越好,變得更優(yōu)秀、更出色。
高中學生個人陳述報告 30
時間眨眼而過,高一一學年就過去了,我在高一這一年里,得到了很多,感覺自己變了很多,再也不是一個幼稚的人了,慢慢的成熟,進入高中后,不斷的在進步。如今一年過去,我在回首過去時,也對高一一年的自己進行鑒定。
高中是緊張繁忙的,學習時間長,課也多,學習的科目也多,整個一年下來,雖然學習的都是初中就學過了的,但是所學知識更加深刻且涉及范圍也更加廣。原來我對學習興趣不大,但是在高中后進入現(xiàn)在的班級,我就開始對學習感興趣了,班級學習的風氣極好,很能帶動他人。在這一學年里,我努力拼搏向上,不斷的學習各科知識,完成老師布置的任務,按時完成所有的作業(yè)。我在這一年里,我收獲更多的是自己的.改變,從一個只想玩樂的人變成一個愛學習的人,明確了自己的目標后,就一直朝著那個目標前進。學習上我也常有遇到困難,我學會向老師、同學求助,在他們的幫助下,我的學習越來越好,我更加的適應高中生活,與原來那個想要混日子的自己越走越遠,這是我最開心的變化。
生活里,在學校,不管是跟班上的同學還是跟宿舍的同學,我都很好的與他們相處,彼此尊重理解。高中我逐漸的養(yǎng)成了很多好的生活習慣。我熱愛勞動,不管是班上的衛(wèi)生還是宿舍的衛(wèi)生,我都會按時打掃干凈,同時我的集體榮譽感也越來越強,熱愛自己的集體,不斷的為班集體做貢獻。學校生活的環(huán)境良好,早上起得早會跑步,呼吸新鮮的空氣,心情都是好的。生活中,喜歡跟大家一起結對而行,互幫互助,熱愛生活,分享生活。
實踐上,學校每年舉行的寒暑假社會實踐活動,我都會報名參加,高一一年,從寒假的實踐活動到暑假的,我都參加了。真正的接觸社會的活動,我更能知道社會上要生存的不易,也是希望自己提前明白社會的殘酷,更加的促使自己前進,朝著目標行動。實踐活動鍛煉了我的能力,能夠讓我把書本上的理論知識與實踐生活結合,幫助自己體驗社會生活。
高一的一個學年結束,意味著我又要迎接新的學期,新的一年,我想在高一把基礎打堅實了,未來的兩年,我一定能夠順利的度過,在這兩年里,慢慢的把自己的缺點改正,一點點進步。
高中學生個人陳述報告 31
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的校園、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織潛力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的潛力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解潛力強的'優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長遠的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
高中學生個人陳述報告 32
三年的高中,也是到了要結束的時候,回想起這三年,自己認真的去學,去為自己的未來而努力,在這三年里面,我也是有了很大的成長,特別是經(jīng)過了這三年的一個成長,我也是改變了很多,以前總覺得自己對于未來是沒有太多的想法,但是在學習之中也是漸漸的找到了自己的路,清楚以后想去做什么,從而也是更加的認真學習,希望自己能考到自己想去的大學,而我也是來對自己這三年總結下。
學習之中,其實剛進入高中的時候挺茫然的,不知道自己該干嘛,有上課,但是聽得不是那么認真,就混日子那樣,主要也是自己沒有什么目標,雖然老師也是說要去改變自己命運,但是卻不清楚自己的命運是什么,而且對于以后的想法比較的少,但隨著自己漸漸的去思考,去成長,也是找到自己想要努力學習的動力,對于未來有了一些想法,可能以后也是會有改變,但是此刻,卻是想要讓自己真的有收獲。有了目標之后,我的學習也是更加的.有動力,在日常里,會認真的去上好課,去做好作業(yè),考試也是認真的準備,去考好,考試中沒有做好的題目多去反思,到底哪些方面是沒學好的,我清楚,想要做自己想做的事情,那么也是需要考上自己想去的大學,而成績就不能落后。
除了搞好學習,平時生活里,我和同學相處,挺愉快的,課余的時間喜歡去打球,鍛煉了身體,也是緩解了學習所帶來的疲憊感。更是和同學交了朋友。積極的參加一些校園里的活動,來讓自己能力也是得到了鍛煉,每次的辯論賽我都是會參與進去,不但是提高了自己表達的能力,也是讓我有了很多的收獲,找資料的過程之中也是學到挺多的知識。三年的高中生涯,見證了我的成長,也是讓我漸漸的懂得,自己要去努力,想要有好的發(fā)展,今后能夠得到更多的機會來讓自己的未來更好,那么自己在學的方面就是要認真。生活里也是養(yǎng)成了很多好的習慣,不去做一些對自己有害的事情,讓自己把更多的精力是花費在學習之中去的。
而今高中也是結束了,回顧這段日子,收獲很多,也是看到自己是還有很多不成熟的地方,也是今后進入到了大學,要繼續(xù)的去改善,去有所提高,來讓自己成為更加優(yōu)秀的一個人,從而去面對各種挑戰(zhàn)。
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