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大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-10 10:38:28 計(jì)劃 我要投稿

大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃范文

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃范文,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃范文

  大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  興趣是大學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)大學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,大學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分大學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于大學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小大學(xué)生的.課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動(dòng)小組。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)大學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

  2、授人以漁,培養(yǎng)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

  3、培養(yǎng)大學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

  4、提高大學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。

  2、大學(xué)生自我介紹,及大學(xué)生唱英語歌。

  3、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對話及表演。

  4、英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

  5、學(xué)唱英文歌。

  6、討論英語學(xué)習(xí)方法,讓大學(xué)生用英語去表達(dá),做1-2分鐘的口語表達(dá)。

  7、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對話表演。

  8、自由對話。

  四、活動(dòng)要求:

  每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  五、活動(dòng)措施:

  1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,并積極開展朗讀比賽。

  2、開展有效的游戲比賽,大學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。

  3、利用校園小廣播,讓大學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá),能夠流利地進(jìn)行口語交際。

  4、活動(dòng)前教師要確定好主題,讓大學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動(dòng)。

  大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃2

  一 活動(dòng)設(shè)想:

  課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富大學(xué)生 校園文化生活,啟發(fā)大學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)大學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

  二 活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)大學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

  2、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范大學(xué)生的聲音。

  3、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

  4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  三、訓(xùn)練模式:

  1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;

  2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;

  3、訓(xùn)練大學(xué)生節(jié)奏感,使大學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

  4、豐富大學(xué)生的想象力,對大學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

  5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。

  四、教學(xué)要求

  1、教師認(rèn)真的`準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

  2、大學(xué)生不得曠課,大學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

  3、大學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  五、具體工作措施:

  1、音樂活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展大學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)大學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2、完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富大學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展大學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)大學(xué)生的集體主義精神。

  3、常督促大學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。

  4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓大學(xué)生放人自由。

  5、培養(yǎng)大學(xué)生的特長,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展大學(xué)生的能力。

  大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃3

  在大學(xué),課外活動(dòng)是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高大學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。為豐富大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃。

  一、基本情況分析

  現(xiàn)在大學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,為了提高大學(xué)生的體質(zhì),開展適當(dāng)?shù)?課外活動(dòng)是有用的,而且是必要的。大學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動(dòng),在以前的活動(dòng)中,可以看出大學(xué)生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團(tuán)結(jié),在體質(zhì)上更加強(qiáng)健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點(diǎn)無序,大學(xué)生在活動(dòng)中還不能守好規(guī)則,自律意識不強(qiáng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、使大學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、動(dòng)手意識,培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,發(fā)展大學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力。

  2、豐富大學(xué)生的課內(nèi)外生活,陶冶大學(xué)生的情操,為大學(xué)生的發(fā)展提供可能。

  3、加強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性,嚴(yán)密組織,提高活動(dòng)效果。

  三、活動(dòng)措施:

  1、組織開展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富大學(xué)生的課外生活。

  2、利用班級圖書角,組織開展讀書活動(dòng)。

  3、在重大節(jié)日,開展適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng)。

  4、保證活動(dòng)時(shí)間,在每天的課外活動(dòng)中,讓大學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),切實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的。

  5、做好活動(dòng)的記錄,在每次活動(dòng)后都對活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正,為后面的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

  6、抓好個(gè)別輔導(dǎo),讓個(gè)別差的大學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高。

  7、發(fā)揚(yáng)集體精神,使每一個(gè)大學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

  8、發(fā)揮年級組的合力,組織適合大學(xué)生活動(dòng)的班級集體項(xiàng)目,增強(qiáng)班級的凝聚力。

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