有關(guān)小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)計(jì)劃(通用5篇)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的有關(guān)小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)計(jì)劃(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以新課程理念為指導(dǎo),以“學(xué)科課堂教學(xué)與研究” 為切入口、以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,提高課堂實(shí)效為目標(biāo)、以片區(qū)為實(shí)體組建片區(qū)內(nèi)教研團(tuán)體,規(guī)范有效的教研活動(dòng)。同時(shí),加大對(duì)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度,積極為廣大教師提供展示和交流的平臺(tái),進(jìn)一步提高學(xué)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師的整體素質(zhì)。
二、主要工作
1、教師專(zhuān)業(yè)基本功:學(xué)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師語(yǔ)音培訓(xùn)會(huì)
2、教師教學(xué)基本功:為促進(jìn)學(xué)習(xí)、互助的教研團(tuán)體建設(shè)、進(jìn)一步培養(yǎng)教師教學(xué)基本功,本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展關(guān)于“設(shè)計(jì)課、上課、觀課、評(píng)課,提高課堂教學(xué)實(shí)踐水平”的教研活動(dòng)。工作設(shè)想為:東、西、中各片,各以學(xué)校為單位,組建“設(shè)計(jì)課+上課”團(tuán)隊(duì)與“觀課+評(píng)課”團(tuán)隊(duì),在本片試教后,推薦到學(xué)區(qū)進(jìn)行匯報(bào)展示。
組團(tuán)要求:
英語(yǔ)教師四人以上學(xué)校可以為一個(gè)組合,自組申請(qǐng)組隊(duì)性質(zhì)。如:申報(bào)“設(shè)計(jì)課+上課”團(tuán)隊(duì)、“觀課+評(píng)課”團(tuán)隊(duì)。
英語(yǔ)教師少于四人的學(xué)?梢耘c其他學(xué)校組合。
本學(xué)期的“設(shè)計(jì)課+上課”的團(tuán)隊(duì)為上學(xué)期的“觀課+評(píng)課”的團(tuán)隊(duì);上學(xué)期的`“觀課+評(píng)課”的團(tuán)隊(duì),為本學(xué)期的“設(shè)計(jì)課+上課”的團(tuán)隊(duì)。
申請(qǐng)“設(shè)計(jì)課+上課”的團(tuán)隊(duì):應(yīng)確定上課老師、說(shuō)課老師、團(tuán)體成員;申請(qǐng)“觀課+評(píng)課”的團(tuán)隊(duì):應(yīng)確定主評(píng)老師、團(tuán)體成員。
開(kāi)課一周內(nèi)上交網(wǎng)絡(luò)材料
a、“設(shè)計(jì)課+上課”的團(tuán)隊(duì):上課老師的教案一份(包括:教學(xué)設(shè)計(jì)理念)、教后反思一份;說(shuō)課老師說(shuō)課稿一份;教研活動(dòng)日志一篇。(具體:由團(tuán)體組長(zhǎng)分配。)
b、“觀課+評(píng)課”的團(tuán)隊(duì):主評(píng)老師評(píng)課稿一份;教研活動(dòng)日志一篇。(具體:由團(tuán)體組長(zhǎng)分配。)
模式:每次教研活動(dòng)“設(shè)計(jì)課+上課”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)說(shuō)課(1人)、上課(1人)與分享設(shè)計(jì)理念(集體)、“觀課+評(píng)課”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)與其他觀課老師互動(dòng)評(píng)課(集體)與主評(píng)(1人)。
3、教研常規(guī)將活動(dòng)延續(xù)上學(xué)期的,如:實(shí)體教研、網(wǎng)絡(luò)教研。
4、本學(xué)期將繼續(xù)邀請(qǐng)上海專(zhuān)家—王玨老師指導(dǎo)學(xué)區(qū)英語(yǔ)教學(xué)。
。ㄒ虮緦W(xué)期活動(dòng)較多,籌辦“教師論壇”系列活動(dòng)取消。)
小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)計(jì)劃2
一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn)
1、以20xx年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)為中心,全面理解并準(zhǔn)確把握新課標(biāo)、新教材的教育教學(xué)理念,圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)活動(dòng),開(kāi)展切實(shí)可行的教學(xué)評(píng)價(jià)工作。
2、把培養(yǎng)小學(xué)英語(yǔ)核心素養(yǎng),提高課堂教學(xué)效率,引導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí),加強(qiáng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力作為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。貫徹執(zhí)行信息技術(shù)融入課堂教學(xué)組織開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)的.宗旨,并充分體現(xiàn)在人教版PEP教材的課堂教學(xué)中,不斷提高我市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。
二、具體工作安排
9 月份:
1、召開(kāi)各縣、區(qū)教研員工作會(huì)議,布置本學(xué)期教學(xué)教研工作。
2、各縣、區(qū)教研室繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、培訓(xùn)新教材。
3、開(kāi)展市級(jí)教師基本素養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。
。9月8日下午2:00,地點(diǎn):龍子湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校)
4、開(kāi)展市級(jí)新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)活動(dòng)。
。9月22日下午2:00 地點(diǎn):二實(shí)小,由經(jīng)開(kāi)區(qū)、禹會(huì)區(qū)承擔(dān))
10月份:
1、各縣、區(qū)開(kāi)展小學(xué)生口語(yǔ)比賽初賽及復(fù)賽準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、開(kāi)展縣、市區(qū)教學(xué)互動(dòng)研討活動(dòng)。(固鎮(zhèn)縣,具體時(shí)間待定)
3、組織開(kāi)展市級(jí)新教材教學(xué)研討課。(10月13日下午2:00,
地點(diǎn):鐵二小,由龍子湖區(qū)、淮上區(qū)承擔(dān))
11月份:
1、組織開(kāi)展市級(jí)新教材教學(xué)研討課。 (11月10日下午2:00,
地點(diǎn):一實(shí)小,由蚌山區(qū)、高新區(qū)承擔(dān))
2、開(kāi)展市級(jí)小學(xué)生口語(yǔ)決賽活動(dòng)。(11月中下旬)
3、開(kāi)展縣、市區(qū)教學(xué)互動(dòng)研討活動(dòng)。(懷遠(yuǎn)、五河縣,具體時(shí)間待定)
4、開(kāi)展市與市之間教學(xué)互動(dòng)研討活動(dòng)。(11月17日)
12月份:
1、開(kāi)展教師基本功(教學(xué)設(shè)計(jì))比賽活動(dòng)。(12月初)
2、各縣、區(qū)開(kāi)展迎新年、慶圣誕聯(lián)歡活動(dòng)。
元 月份:
1、各縣、區(qū)做好本學(xué)期部分年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。
2、舉行本學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié),討論擬定下學(xué)期的工作計(jì)劃。
小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研工作,將繼續(xù)以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,以課題研究為抓手,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高教師專(zhuān)業(yè)化水平為目標(biāo),以課堂教學(xué)為主陣地,整合優(yōu)質(zhì)資源,始終圍繞著“營(yíng)造英語(yǔ)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重課堂實(shí)效性”的教研主題,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,創(chuàng)造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作。從而提高我鎮(zhèn)英語(yǔ)教學(xué)研究整體水平,努力構(gòu)建有利于學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力的發(fā)展的務(wù)實(shí)有效的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)。
二、 工作目標(biāo):
1、以課題研究為抓手,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課堂語(yǔ)言情景與快樂(lè)學(xué)習(xí)”的研究,提高課堂效率與學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)模式的研討,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極參加縣、市教學(xué)研討會(huì),提高教師英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
4、組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力與積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。
三、工作重點(diǎn):
1、完善校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),建立濃厚的英語(yǔ)文化學(xué)習(xí)氛圍。
2、建立英語(yǔ)教師成長(zhǎng)檔案冊(cè),構(gòu)建完整的英語(yǔ)教研網(wǎng)絡(luò)。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略》,加強(qiáng)校本教研,要求教師在集體備課、教研活動(dòng)中圍繞提高英語(yǔ)高效課堂來(lái)展開(kāi)討論、積極探索為今后開(kāi)展工作提供理論依據(jù)。
4、加強(qiáng)課堂中采用游戲活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和合作學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意向,提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。
5、加強(qiáng)集體備課。就每個(gè)單元都要拿出來(lái)討論,把握重、難點(diǎn):如不同要求的詞匯,句型,語(yǔ)法等,研究如何突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn),如何備課,如何精心設(shè)計(jì)教學(xué)上的每一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)所學(xué)的知識(shí)要鞏固練習(xí)等。
6、繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)名師”活動(dòng)。英語(yǔ)教師通過(guò)每周一次觀看、學(xué)習(xí)全國(guó)獲一等獎(jiǎng)教師的課,寫(xiě)出反思、評(píng)課稿,并且進(jìn)行英語(yǔ)組內(nèi)共同研討,汲取優(yōu)點(diǎn),不斷成長(zhǎng)。
7、英語(yǔ)教師在本學(xué)期分別開(kāi)設(shè)公開(kāi)展示課或者是匯報(bào)課。教研組一起共同研討,如何提高課堂的實(shí)效性。并且在平時(shí)多聽(tīng)隨堂課,在動(dòng)態(tài)的教學(xué)研究中,共同提高英語(yǔ)教學(xué)水平。
8、積極反思交流 。通過(guò)組內(nèi)討論形成的.教案在實(shí)際教學(xué)中碰到的問(wèn)題及不足之處,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),形成互動(dòng)、互助的氛圍。進(jìn)行“以老帶新,以強(qiáng)帶弱”的結(jié)對(duì)活動(dòng),促進(jìn)教師間的共同提高。
9、積極參加縣、市各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),盡可能多的到兄弟學(xué)校聽(tīng)課取經(jīng)?雌渌鼘W(xué)校的教學(xué)方法,教學(xué)理念,教學(xué)手段。多交流,多思考,多學(xué)習(xí)。
10、開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。低年級(jí)字母過(guò)關(guān)比賽,中高年級(jí)口語(yǔ)競(jìng)賽、朗讀比賽、單詞記憶比賽等。以此更好地推動(dòng)英語(yǔ)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
四、工作安排
小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)計(jì)劃4
指導(dǎo)思想
新學(xué)年教研組工作將以英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),繼續(xù)以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù),努力抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)研究的不斷深入,創(chuàng)建四十八中小學(xué)部英語(yǔ)的特色,提高英語(yǔ)教師的教學(xué)水平,進(jìn)一步提高我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)的開(kāi)展工作。
情況分析
教師隊(duì)伍情況:我校小部現(xiàn)有英語(yǔ)教師6人,其中小學(xué)高級(jí)教師占2名,小學(xué)一級(jí)教師占4名。現(xiàn)都為大專(zhuān)學(xué)歷。我們的共同目標(biāo):立足課堂,著力構(gòu)建真實(shí),扎實(shí)互動(dòng)的課堂。
學(xué)生群體的現(xiàn)狀
在本校學(xué)習(xí)的學(xué)生,家長(zhǎng)文化素質(zhì)不是很高,家庭教育中學(xué)習(xí)環(huán)境不理想。因此部分學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。
工作目標(biāo)
營(yíng)造英語(yǔ)文化的氛圍,在這學(xué)期班級(jí)將開(kāi)設(shè)英語(yǔ)角,可以放些優(yōu)秀的英語(yǔ)作業(yè),或者是簡(jiǎn)單的英語(yǔ)故事,節(jié)日的由來(lái),五六年級(jí)的學(xué)生也可以嘗試著去寫(xiě)些英語(yǔ)小短文。
具體措施
1、注重培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,多鼓勵(lì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)集體備課,把每個(gè)單元都要拿出來(lái)討論,把握重難點(diǎn),如不同要求的詞匯,句型,語(yǔ)法等。如何突破難點(diǎn),突破重點(diǎn),如何備課,如何精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)等。
3、倡導(dǎo)真實(shí),樸實(shí),扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,講求效益,力戒浮躁,膚淺。上好每一堂常態(tài)課。
4、本學(xué)期我們還開(kāi)展了向名校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),定期聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,將先進(jìn)的教學(xué)方法與自己的課堂教學(xué)相結(jié)合,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
5、組內(nèi)教師開(kāi)展相互聽(tīng)課,課后要積極對(duì)授課教師進(jìn)行評(píng)課,授課教師及時(shí)反思,糾正教學(xué)中的不適。
6、開(kāi)展多種形式的英語(yǔ)課外活動(dòng),提升學(xué)生的'英語(yǔ)綜合素質(zhì)。本學(xué)期將開(kāi)展一次中型的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生的參與率不低于百分之70。(單詞競(jìng)賽,故事比賽,書(shū)寫(xiě)比賽等)
7、本學(xué)年還將在如何設(shè)計(jì)有趣的活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣課題進(jìn)行研究。
每月的具體活動(dòng)安排
三月份
1、制定切合我校實(shí)際的教研組活動(dòng)計(jì)劃。
2、進(jìn)行第一次教案檢查
四月份
1、 加強(qiáng)教研組常態(tài)課的聽(tīng)課力度,在課堂中要體現(xiàn)任務(wù)型教學(xué)特色,使每個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
2、 進(jìn)行第二次的教案檢查,以及第一次作業(yè)檢查。
3、 去名校進(jìn)行學(xué)習(xí)。
五月份
1、開(kāi)展學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、期中測(cè)試,教學(xué)質(zhì)量分析,找出不足,及時(shí)彌補(bǔ)。
3、專(zhuān)題研討:如何設(shè)計(jì)有趣的活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
六月份
1、每位教師寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆,進(jìn)行交流,大家相互學(xué)習(xí)。
2、做好期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃
七月份
做好期末的復(fù)習(xí)工作,并對(duì)本學(xué)期的工作做總結(jié)。
小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)計(jì)劃5
一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
1、倡導(dǎo)先進(jìn)的英語(yǔ)課程理念,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)性和創(chuàng)造力的發(fā)展,為促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展開(kāi)展教育。通過(guò)高質(zhì)量的主題教研活動(dòng),探討有效的教學(xué)策略,提高教學(xué)執(zhí)行力。
2、加大服務(wù)和指導(dǎo)農(nóng)村課改實(shí)踐的力度。以不同層次的農(nóng)村學(xué)校為調(diào)研對(duì)象,以農(nóng)村課堂教學(xué)現(xiàn)狀和師資現(xiàn)狀為調(diào)研主題,總結(jié)并推廣富有農(nóng)村特色的新課程理念下的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)。以課改研修班為載體,通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、教學(xué)沙龍、案例研討、技巧交流等形式促進(jìn)青年骨干教師在理論素養(yǎng)、教學(xué)實(shí)踐、教育科研等方面的全面發(fā)展。開(kāi)設(shè)研修班專(zhuān)用博客及班級(jí)QQ群,讓網(wǎng)絡(luò)研修成為重要的學(xué)習(xí)方式。
4、深化校本教研指導(dǎo)工作。探索科學(xué)、規(guī)范的校本教研實(shí)施策略,加強(qiáng)教研組制度建設(shè),幫助基層學(xué)校創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”組織。
5、以促進(jìn)學(xué)生和教師的.共同發(fā)展為評(píng)價(jià)宗旨,深入教學(xué)評(píng)價(jià)改革,特別關(guān)注有效的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)策略的研究,讓學(xué)生快樂(lè)、自信地走進(jìn)英語(yǔ)課堂。
二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
通過(guò)積極有效的課堂觀察、教學(xué)研討、座談、問(wèn)卷等方式,及時(shí)把握我市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)動(dòng)態(tài),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、學(xué)科教學(xué)研究的課題
小學(xué)英語(yǔ)“趣味直拼”教學(xué)方法的研究
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