2021年少年宮活動總結(jié)（通用6篇）
一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，可以把這些感想記錄在活動總結(jié)�，F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢？下面是小編收集整理的2021年少年宮活動總結(jié)（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少年宮活動總結(jié)1
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，本期少年宮電腦組活動又到了跟小朋友們說再見的時間了。回顧本期少年宮電腦組活動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有酸，有甜，有苦，也有辣。下面，我就對本期少年宮電腦組活動作如下總結(jié)：
首先，本期少年宮電腦組活動取得了不錯的成績。本期少年宮電腦組活動是從第2周開始的，同學(xué)們都踴躍參加。開始的時候，很多同學(xué)對電腦可以說是“七竅通了六竅”一竅不通。很多同學(xué)連基本的開機(jī)關(guān)機(jī)都不會，哪個叫主機(jī)，哪個叫顯示器，哪個是鼠標(biāo)都不知道，可以說完全就像一張白紙。對鍵盤也很不熟悉，連鍵盤上有幾個鍵，手應(yīng)該如何放，用哪個手指按哪個鍵，可以說都不知道。很多同學(xué)都是用一個手指就把所有的鍵全按了。所以，在電腦組活動之初，我?guī)е瑢W(xué)們認(rèn)識了電腦的幾個組成部分，哪個是主機(jī)，哪個是顯示器，哪個是鼠標(biāo)，哪個是鍵盤，一一認(rèn)識。認(rèn)識了這些以后，我又教同學(xué)們學(xué)會如何開機(jī)，如何關(guān)機(jī)，如何重新啟動。最后教同學(xué)們練習(xí)指法，到期末的時候，多數(shù)同學(xué)已經(jīng)能正確的練習(xí)指法了。這就是本期少年宮電腦組活動取得的成果。雖然這些東西看起來很不起眼，但是這是基礎(chǔ)，把這些基礎(chǔ)的東西掌握了，我相信在以后的電腦組活動中，同學(xué)們一定會學(xué)得更輕松，更快樂。
其次，本期少年宮電腦組活動也出現(xiàn)了一些問題，存在著一些不足的地方。比如教師在給同學(xué)們廣播的時候，電腦的.反應(yīng)非常的慢，很多時候想讓同學(xué)們一起來瀏覽一幅圖片，學(xué)生機(jī)都顯示不出來。另外，有一些同學(xué)會在老師不注意的時候，悄悄地上網(wǎng)玩游戲。后來經(jīng)過老師的教育，目前已經(jīng)改正了過來，另外，同學(xué)們講衛(wèi)生和愛護(hù)公物的習(xí)慣還有待培養(yǎng)。
總之，本期少年宮電腦組活動取得了一定的成績，但也還存在著很大的不足，還有很多問題亟待解決。希望在今后的工作中能對不足之處加以改正，使少年宮電腦組的活動能搞得更好，望同學(xué)們能在電腦組活動中更健康、更快樂地成長，謝謝！
少年宮活動總結(jié)2
一年來，在上級部門的具體指導(dǎo)下，依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長，探索具有鄉(xiāng)村學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
在市縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校確立了“學(xué)生開心的活動場所、家長放心的德育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，由范剛校長任少年宮主任，校團(tuán)委書記劉聽會任少年宮副主任，藝體組許振東、湯巨標(biāo)、張彩琴任成員。負(fù)責(zé)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮具體的工作實施。
二、加大投入，提供保障。
20xx年，我們繼續(xù)加大教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備和基礎(chǔ)建設(shè)、文化環(huán)境建設(shè)的投入，學(xué)校先后投入大量資金對乒乓球室、實驗室、圖書室、閱覽室進(jìn)行改造，購置了音體美器材、電教設(shè)備、實驗設(shè)備、圖書等教學(xué)物資;加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，校園進(jìn)行了綠化美化，更換部分宣傳刊版，建設(shè)了北樓植物園，對原有教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了維修和改善，為學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。
三、加強(qiáng)宣傳，廣泛招募。
少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊伍。我們精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。
校內(nèi)充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義，為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍。校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時，積極整合利用各種社會公益性資源，面向社會招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、各界志愿者，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，充實師資力量，豐富授課內(nèi)容。
四、豐富活動，打造特色。
1、我們將學(xué)校少年宮活動的開展與語文、傳統(tǒng)文化、綜合實踐活動、學(xué)校課程、學(xué)生閱覽、少先隊活動等有機(jī)整合、相互滲透。每學(xué)期學(xué)校都組織誦讀、寫字方面的競賽活動，如古詩文誦讀展示，課文朗讀比賽、學(xué)生演講比賽、寫字比賽等等，以活動促特色教育的推進(jìn)。
音樂學(xué)科的合唱教學(xué)在劉維佳等老師的努力下，從請專家指導(dǎo)打基礎(chǔ)，到苦練內(nèi)功上臺階，水平不斷提高，得到各級領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評，形成了鮮明的學(xué)校特色，學(xué)校被評為合唱教學(xué)先進(jìn)單位;美術(shù)學(xué)科老師提高專業(yè)素養(yǎng)，并逐漸向自身發(fā)展帶動學(xué)生提高的方向發(fā)展，電腦繪畫、泥塑都有長足的`進(jìn)步，李齊老師為全市美術(shù)教師進(jìn)行泥塑教學(xué)培訓(xùn)，輔導(dǎo)的泥塑作品在藝術(shù)月展出中全部獲獎;體育教學(xué)針對學(xué)校運(yùn)動場地狹小的現(xiàn)狀，積極開展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
2、針對當(dāng)前少年兒童思想品德及行為習(xí)慣的現(xiàn)狀，以“心靈工程”建設(shè)、孝、誠、愛、仁四德工程建設(shè)，維護(hù)未成年人心理健康教育和培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)為主要內(nèi)容，我們在學(xué)校少年宮開展“弘揚(yáng)中華美德，爭做文明人”為主題的系列德育教育活動。
學(xué)校選派部分輔導(dǎo)教師參加德育培訓(xùn)，并通過專家講座、相關(guān)書籍閱讀、感悟體會等形式，先后進(jìn)行了解讀踐行《弟子規(guī)》案例、反思、體會、研討等活動。組織專人編寫校本教材，對《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀，從自尊自愛、誠實守信、孝親尊師、友愛互助等方面入手，在學(xué)校、家庭、社會各方面制定了一系列文明禮儀規(guī)范，使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和目前的德育工作形勢。確立了教師、家長、學(xué)生共同參與，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，以學(xué)生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)一步升華的活動思路。
我們每月一個主題，每周一個重點(diǎn)，制定了一系列禮儀規(guī)范來塑造學(xué)生的文明行為，開展了“文明之星”評選活動。發(fā)揮典型激勵和帶動作用;同時開展了小孝星在行動、敬老尊師、為媽媽洗一次腳、慶十一家庭經(jīng)典誦讀比賽、“慶新年讀好書做好人”中華德育故事演講比賽等活動。少年宮組織豐富的道德實踐活動塑造了同學(xué)們的美好心靈，讓他們在體驗中提升道德素養(yǎng)，形成懂感恩、尊長輩、有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。
五、持續(xù)發(fā)展，打造品牌。
下一步，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨，以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成學(xué)生愛來、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的場所，建設(shè)成家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地
1.多方拓寬渠道，籌集資金，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.通過多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
3.突出特色，大力開展舞蹈、合唱、誦讀等特色活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
少年宮活動總結(jié)3
根據(jù)綿陽市教育局《關(guān)于在暑假期間開展鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，我校在暑假期間開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的鄉(xiāng)村少年宮活動，現(xiàn)在對暑期鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況作如下總結(jié)：
一、學(xué)校重視，周密安排：
我校領(lǐng)導(dǎo)班子，充分認(rèn)識到開展鄉(xiāng)村少年宮活動對鞏固我市文明城市創(chuàng)建結(jié)果、對未成年人成長的重要意義，高度重視活動的.開展。根據(jù)文件要求，學(xué)校召開全校教師參與的教師大會，全體教師集思廣益，從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì)，提高他們的審美能力、動手能力、思維能力等方面出發(fā)，醞釀、討論、確定了暑期鄉(xiāng)村少年宮活動內(nèi)容及鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師：
一是為傳承華夏文明，開展中華文化經(jīng)典誦讀、書法基礎(chǔ)教學(xué)，由學(xué)校語文組教師負(fù)責(zé)安排；
二是結(jié)合地處羌鄉(xiāng)的地理特點(diǎn)，開展羌歌、羌舞、羌繡教學(xué)活動，由學(xué)校音樂、美術(shù)組教師負(fù)責(zé)；
三是發(fā)掘鄉(xiāng)土特色，開展發(fā)現(xiàn)、欣賞美的活動，進(jìn)行繪畫、美術(shù)制作活動，由學(xué)校美術(shù)組教師負(fù)責(zé)；
四是開展棋類教學(xué)、競賽活動，由學(xué)校有專長的老師負(fù)責(zé)；
五是開展竹編手工藝品教學(xué)、編制，由學(xué)校有專長的老師負(fù)責(zé)；
六是開放學(xué)校體育場地設(shè)施，在確保安全的前提下，供未成年人及校外人員使用，由學(xué)校體育組教師負(fù)責(zé)；
七是開展茶文化教學(xué)，由學(xué)校綜合組教師負(fù)責(zé)。
二、保障安全，開展活動：
學(xué)校在確定了暑期少年宮活動內(nèi)容及輔導(dǎo)教師以后，又召開了一次輔導(dǎo)教師會議，要求所有輔導(dǎo)教師必須按照“預(yù)防第一，確保安全”的原則，做好組織、管理工作，所有活動開展均必須在確保安全的前提下進(jìn)行，防患于未然。
所有輔導(dǎo)教師按照上級及學(xué)校要求，嚴(yán)格按照各個少年宮活動小組的要求、制度組織學(xué)生有條不紊地開展活動。他們精心挑選輔導(dǎo)課程，安排輔導(dǎo)內(nèi)容，盡心盡職、盡責(zé)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì)，提高他們的審美能力、動手能力、思維能力等起到了積極的作用。各小組均取得良好的效果，收到明顯的育人成效和社會效益。
總之，我校遵照上級安排，認(rèn)真開展暑期鄉(xiāng)村少年宮活動，并取得良好的效果，我們將一如既往地開展此類活動，并形成長效機(jī)制，確保取得良好的育人和社會效益。
少年宮活動總結(jié)4
今年初，我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，落實工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn)；努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)�；�；三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學(xué)習(xí)園地17版，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場2個、乒乓球臺8個、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動場地，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動器材；有圖書室、閱覽室，藏書2.1萬冊左右；有電腦教室3間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育；音樂舞蹈室3間，用于文藝訓(xùn)練、展演；還有手工制作室和書法繪畫室各3間；有綜合實踐園1塊，可用于少年兒童進(jìn)行生產(chǎn)勞動實踐教育活動�，F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
3、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了走進(jìn)國學(xué)園、綜合實踐園、修身益智園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過大課期間搞好常規(guī)活動項目（如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動）、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間。空間上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我�！班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的'成績
一分耕耘，一分收獲。我�！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。張超政老師輔導(dǎo)的郭冬青的書法獲得新密市“藝采飛揚(yáng)”金獎，郭慧彩老師輔導(dǎo)的姚爽、姚夢瑤等同學(xué)的英語口語大賽獲得新密市“星星火炬”青少年才藝大賽二等獎等。
三、存在的問題
資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個地方，限制和制約了我�！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我�！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把我�！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我�！班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
少年宮活動總結(jié)5
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下，圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)�，F(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下：
一、制定計劃，確定工作思路。
在開學(xué)初，少年宮根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃，明確工作方向。做到開展特色活動，增加活動項目，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。
二、活動豐富多彩，學(xué)生積極參與。
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有書法、舞蹈、電子琴、繪畫、二胡和五禽戲等，每個班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時間是利用下午放學(xué)后時間授課，每次授課時間在四十分鐘，輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課，準(zhǔn)備好活動器材，在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄，在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解，讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們能畫出一張張精美的畫，彈出一曲曲優(yōu)美的曲子，孩子們的活動成果得到展示，動手操作和實踐能力得到加強(qiáng)，學(xué)生的思維能力得到了提升。
三、開展大活動，讓全體學(xué)生參與。
我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時間把少年宮各項活動穿插進(jìn)來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動，在乒乓球臺前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練。通過這些活動的增加，擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇，真正做到投其所好、學(xué)其所用。
在課余時間，我校還開放圖書室和心理咨詢室，學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師，解決心中的'困惑。
四、認(rèn)真總結(jié)，加強(qiáng)管理。
為了讓每項活動的開展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進(jìn)行檢查，對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。本學(xué)期渦陽縣教育局知道我校少年宮活動室器材不夠，給書畫室添置了十余套書畫桌凳及三十套畫板。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理，但少年宮的工作仍有許多不完善的地方，需要我們自身反思，找工作中的不足，找解決方法。
總之，少年宮的工作是一項比較復(fù)雜的工作，牽涉面廣，各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力，優(yōu)化活動室的環(huán)境，激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情，讓少年宮的活動越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動天地，是獲取知識的地方，是孩子們向往的場所。
少年宮活動總結(jié)6
卡蒲毛南族中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，現(xiàn)將我校少年宮總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證師資隊伍
我校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作，在縣文明辦下發(fā)實施方案后，我校立即成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)的具體實施措施，制定了《卡蒲毛南族中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)方案》，對建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度及管理運(yùn)行模式提出了具體的要求，由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員，具體組織開展日常工作，確保各種活動的順利開展。為保證少年宮活動開展質(zhì)量，我們加強(qiáng)了師資隊伍建設(shè)，精心選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀教師兼任輔導(dǎo)教師，通過自愿報名的原則，依據(jù)老師的特長，成立內(nèi)容豐富的各項課外興趣輔導(dǎo)小組。并定時間定地點(diǎn)，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報課外興趣輔導(dǎo)小組，各項活動得到了有效地開展�；咀龅搅嗣總�學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期采用多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓(xùn)，輔導(dǎo)并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。
二、完善制度建設(shè)，確保規(guī)范運(yùn)行
為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序，確保各活動室的正常運(yùn)作，少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮設(shè)備設(shè)施管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮教師工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《安全管理制度》、《特色班管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及職責(zé)。為了進(jìn)一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性，學(xué)校建立了活動獎勵評價機(jī)制，對輔導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績或活動開展卓有成效的輔導(dǎo)教師進(jìn)行專項表彰獎勵，有效促進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。
三、創(chuàng)建活動陣地，保障活動開展
我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了10類活動，8個活動室，學(xué)校堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。目前，我校少年宮基本能達(dá)到活動場所建設(shè)的要求，室內(nèi)場所共計450平方米，室外場所共計1000平方米。其中，美術(shù)類活動室主要有繪畫室、書法室；音樂類活動室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號隊；文娛類活動室主要有棋藝室、合唱隊；讀書類活動室主要有閱覽室、圖書室、經(jīng)典誦讀室；體育類活動隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊；還開設(shè)了科學(xué)探究班、習(xí)作班、電腦班和英語班，有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進(jìn)。
為了實現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展，我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間，以活動為載體，加強(qiáng)對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度，豐富了校園文化生活。目前，我校音樂小組、舞蹈小組、書法小組、英語小組、乒乓球小組等多個活動小組已初見雛形。
至上學(xué)期開班以來，學(xué)校成功舉辦了首屆全校春季運(yùn)動會，開展了大型歌詠賽3次、舞蹈才藝表演2次、籃球賽20場，書法比賽3次、英語知識競賽3次，各小組活動開展得如火如荼。在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生才藝素養(yǎng)的同時，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀體育干將、文藝骨干。學(xué)校還結(jié)合我校學(xué)生均為毛南族的現(xiàn)狀，特別開設(shè)“毛南特色班”，聘請了當(dāng)?shù)鼐哂杏绊懥Φ腵民間藝人索恩葉，石興玉作為本�！懊咸厣唷钡拿仙礁琛⒚险Z、毛南繡、毛南手工等毛南文化的特色教師，民族特色教學(xué)使學(xué)生感受到多彩的民族文化，從中也使毛南民間文化得以更好的傳承。在書法教學(xué)中，為了學(xué)生能更形象的學(xué)習(xí)書法，我校特別邀請到了平塘縣有名的書法家楊幫賢老師到我校為學(xué)生現(xiàn)場展示書畫技藝，使得熱愛書法的同學(xué)從中受益匪淺。鄉(xiāng)村少年宮活動開展至今，我校扎實有效的開展各項活動，讓學(xué)生得到快樂成長的同時，也獲得了家長、社會的認(rèn)可和好評。
四、加強(qiáng)檔案建設(shè)，提升管理的規(guī)范化
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的的要求，我校少年宮進(jìn)一步完善檔案資料，具體內(nèi)容包括管理制度、師資隊伍、設(shè)施設(shè)備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄等。
五、存在的問題
�。ㄒ唬┦墙ㄔO(shè)場地的限制，制約了鄉(xiāng)村少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對來說，我校少年宮的課外活動使用校舍和運(yùn)動場地有點(diǎn)不足。使鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)不能很好的及時使用。
�。ǘ┦菍Ｂ毥處煹娜狈Γ萍s了鄉(xiāng)村少年宮活動項目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。農(nóng)村小學(xué)師資力量相對薄弱，還缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師，比如音樂、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)等等，制約了活動內(nèi)容的豐富程度，學(xué)生興趣的持續(xù)及能力的提高。
我校鄉(xiāng)村少年宮從組建至今，一路走來，雖然我們孩子的作品還不是很專業(yè)，歌聲不是很悅耳，但是在活動課中孩子們張張笑臉里，我們看到的是孩子們成長的快樂，感受到的是校園文化氛圍的日漸濃厚。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護(hù)，極大的豐富了師生的課余生活，極大地促進(jìn)了師生課余活動的開展。我們堅信，在黨委、政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的關(guān)心支持下，通過不斷的努力，我市的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮一定會越辦越好，越辦越有特色。
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