活動(dòng)主持詞范文匯總7篇
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的活動(dòng)主持詞7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的叔叔阿姨爺爺奶奶，可愛(ài)的小動(dòng)物們以及獸醫(yī)學(xué)院所有熱情如火的朋友們：
大家，
下午好！
我是本次活動(dòng)的主持人高云。
我是馮政。
歡迎大家來(lái)到風(fēng)景秀麗的蜀崗西峰參加我們寵物互動(dòng)廣場(chǎng)活動(dòng)。
那不知不覺(jué)呢，我們寵物互動(dòng)廣場(chǎng)活動(dòng)已經(jīng)與揚(yáng)州市民攜手共度了5個(gè)春秋。
這一路上因?yàn)橛辛藫P(yáng)州市民的'鼓舞，我們的活動(dòng)在校園里和社會(huì)上都產(chǎn)生了非常積極深遠(yuǎn)的影響。沒(méi)錯(cuò)，我們熱切希望通過(guò)這樣的活動(dòng)增進(jìn)我們獸醫(yī)學(xué)院與揚(yáng)州市民的友好關(guān)系，同時(shí)呢，我們也想用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。高云啊，說(shuō)到我們的專業(yè)獸醫(yī)，你第一時(shí)間會(huì)想到什么呢?
寵物，一定是寵物啦。天然呆，各種萌。
是的，其實(shí)養(yǎng)寵在今天已不僅僅是一種時(shí)尚，更是大家內(nèi)心充滿愛(ài)，積極追求幸福的完美體現(xiàn)。因此，本次活動(dòng)的主題就是“展文明養(yǎng)寵風(fēng)采，秀幸福揚(yáng)州生活”。
說(shuō)了這么多，我都迫不急待的想開(kāi)始比賽了。別急別急，在比賽開(kāi)始之前，先讓我想大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是XXXXXXXXXXX。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
現(xiàn)在我宣布揚(yáng)州大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院“寵物智勇大闖關(guān)”活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)主持詞 篇2
男：尊敬的各位的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：三月的風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地，喚醒了萬(wàn)紫千紅。
女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語(yǔ)
引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
男：春天里講述著我們的故事，
女：春天里孕育著我們的夢(mèng)想。
男：有夢(mèng)的'我們充滿自信，
女：有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。
男：我們這一群有夢(mèng)的孩子，
合：今天來(lái)共同放飛我們的夢(mèng)想。
女：下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開(kāi)始：
男：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；
女：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
合：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
女：下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《把握青春放飛夢(mèng)想》，
女：在這陽(yáng)光明媚的日子里，
男：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，
合：讓我們放飛夢(mèng)想，走向輝煌
女：下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》
女：我們是祖國(guó)的花朵，
男：我們是祖國(guó)的希望；
下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀》
活動(dòng)主持詞 篇3
王：尊敬的老師
張：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
王：古典如風(fēng)，淡煙平野 誰(shuí) 畫青山遠(yuǎn):
張: 莊雅若蘭，淺草水湄 我 伴花飛舞。
張：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 。
王：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
合：在這隆冬來(lái)臨之際，我們將用深情 朗誦希望，用詩(shī)歌 升華夢(mèng)想 。 張：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光 王：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中
張：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
王：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
王：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，它們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶 張：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。
王：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。
張：下面我宣布建湖中專中職部“慶元旦-迎新年”晨讀詩(shī)文朗誦比賽 合：現(xiàn)在開(kāi)始!
王：如果說(shuō)母愛(ài)是一葉小舟，父愛(ài)就是一片海洋;我們乘坐在小舟上，暢游在幸福的海洋
張：我們都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的家，作為中職生的我們應(yīng)該懂得珍惜家的溫馨和美好。古語(yǔ)有云：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在;誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。 合：下面就請(qǐng)欣賞由14(12)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《如果有一天》，掌聲歡迎他們。
王：大自然是人類賴以生存的家園，里面的一草一木都與我們息息相關(guān)。 張：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。那么現(xiàn)在就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)14(15)班同學(xué)有什么要向橡樹(shù)說(shuō)的。有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹覂A情朗誦舒婷的朦朧詩(shī)《致橡樹(shù)》，大家歡迎。
王：當(dāng)前方布滿了失望的余煙，失敗的苦痛，請(qǐng)別忘記那輪火紅的朝陽(yáng);
張：若眼前充滿著惆悵和嘆息，請(qǐng)釋懷，明天的`曙光會(huì)讓我們鼓足勇氣繼續(xù)起航。止住那充滿憂愁的嘆息聲，相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞15(9)班給大家?guī)?lái)的青春宣言——詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》，掌聲歡迎。
張：我有一個(gè)可愛(ài)的祖國(guó)，它哺育著我們，呵護(hù)著我們。
王：我有一個(gè)富強(qiáng)的祖國(guó)，滾滾長(zhǎng)江流不完我對(duì)他的贊美!
張：我有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的祖國(guó)，我要歌頌他，贊美她!
請(qǐng)欣賞15(11)全體同學(xué)給大家?guī)?lái)美文朗誦《我的祖國(guó)》。
王：您從韶山的小徑走來(lái)，在橘子洲頭迎風(fēng)佇立;您登上岳麓山的峰頂，悵望萬(wàn)里江天楓葉如染。
張：長(zhǎng)征路上，千軍萬(wàn)馬之前：也是您用一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心——“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
王：下面請(qǐng)欣賞15(12)同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《沁園春-雪》、《沁園春-長(zhǎng)沙》。
王：知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該感恩父母賦予我們生命;感恩老師教會(huì)我們成長(zhǎng);感恩幫助過(guò)我們的人，他讓我知道什么是善良;感恩傷害過(guò)我們的人，他讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
張：學(xué)會(huì)感恩就是多一份理解，少一份指責(zé);只有懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)幸福，心靈才會(huì)清澈，你就是天下最富有的人。
下面請(qǐng)欣賞由14(11)班給大家?guī)?lái)的心靈雞湯——美文朗誦《感恩》。有請(qǐng)。
王：高樓獨(dú)上，仰天長(zhǎng)嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣息迎面而來(lái)，筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出
張：古往今來(lái)，有多少像岳飛一樣的仁人志士為救國(guó)于水火、解民于倒懸而甘拋頭顱、灑熱血，風(fēng)波亭中那一曲高歌讓中國(guó)人永遠(yuǎn)為之熱血沸騰，下面請(qǐng)欣賞15(10)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《滿江紅》。
張：一樣的天空，我們追求不一樣的高度;一樣的舞臺(tái)，我們追求不一樣的精彩。這里是我們的天空，這里是我們的舞臺(tái)，
王：相信命運(yùn)的人，只是為自己的懶惰找到了一個(gè)美麗的借口，敢于挑戰(zhàn)自我的人，才能放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌與奇跡!
張：下面請(qǐng)欣賞14(14)的詩(shī)朗誦《命運(yùn)與挑戰(zhàn)》，大家掌聲歡迎。
王：一首《我的祖國(guó)》怎能傳達(dá)盡炎黃子孫的濃濃深情?
最后請(qǐng)欣賞由14(13)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《熱愛(ài)生命》和《祖國(guó)呵，我親愛(ài)的祖國(guó)》
王：每次我們品味經(jīng)典，都會(huì)發(fā)現(xiàn)每一句話語(yǔ)都韻味深長(zhǎng)
張：每次我們品讀詩(shī)歌，都會(huì)覺(jué)得每一個(gè)漢字都分外有力
王：今天我們歡聚一堂，暢想未來(lái)
張：明天我們振奮精神，凝聚力量!
王：讓我們把中華民族偉大復(fù)興的使命
合：擔(dān)在肩上!
張：把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加
合：繁榮富強(qiáng)!
張：愿同學(xué)們帶著詩(shī)歌般的激昂與寬廣，在新的春天里
合：放飛希望，收獲夢(mèng)想。建湖中�！皯c元旦-迎新年”詩(shī)文朗誦會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了
活動(dòng)主持詞 篇4
(張)1：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
(喻)2：親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們
合：大家上午好!
1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光;
2：滿懷著喜悅的心情，我們相聚在這里。
1：我們代表天使家族歡迎大家來(lái)到天使幼兒園親子環(huán)保創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)。2：共同見(jiàn)證孩子們快樂(lè)幸福的時(shí)刻。
合：讓我們一起唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!(音樂(lè)：天使，開(kāi)場(chǎng)舞)
1：本次活動(dòng)的主題是綠色、環(huán)保、創(chuàng)新，通過(guò)本次活動(dòng)充分的展示了家長(zhǎng)和孩子們的智慧，同時(shí)倡導(dǎo)“變廢為寶”的低碳環(huán)保的理念，呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜資源，從我做起，從小做起。
2:本次親子環(huán)保創(chuàng)意大賽共有255個(gè)家庭參與、作品258幅。一件件令人賞心悅目、贊嘆不已的藝術(shù)品，體現(xiàn)了家長(zhǎng)朋友和孩子們的聰明才智、獨(dú)具匠心，同時(shí)也體現(xiàn)了我們家長(zhǎng)朋友們先進(jìn)的教育觀念。家長(zhǎng)們用行動(dòng)教育著我們的孩子，再此，讓我們把熱烈的掌聲送給她們。
1：出席頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有醫(yī)院工會(huì)邱主席、王園長(zhǎng)，讓我們用熱烈掌聲歡迎(領(lǐng)導(dǎo))致詞。(謝謝園長(zhǎng)的祝賀與殷切希望)
2：天使家族為孩子和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了活力四射的魅力健身操，表達(dá)對(duì)孩子和家長(zhǎng)們的祝賀，請(qǐng)欣賞。(讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o青春美麗的老師們，謝謝她們精彩的表演。)
1：今天的頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)分為三項(xiàng)：第一項(xiàng)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng);第二項(xiàng)慶新年親子游戲;第三項(xiàng)：彩虹的約定：新年祝福與希望。
2：我們分年級(jí)組根據(jù)不同的手工材料設(shè)置了獎(jiǎng)項(xiàng)，有小班T恤組，中班布藝組，中班塑料組，大班家居組體現(xiàn)了我們香河家園的特色。
1：榮獲環(huán)保潛力獎(jiǎng)的有(小班組，中班、大班)：------請(qǐng)嘉賓為寶貝們頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)狀。中班，大班(注：禮儀小朋友，引領(lǐng)孩子們上臺(tái)。)
2：榮獲環(huán)保色彩獎(jiǎng)的有(小班、中班、大班)---------請(qǐng)-----
1：榮獲環(huán)保巧手獎(jiǎng)的有(小、中、大班)------請(qǐng)
2：榮獲環(huán)保構(gòu)圖獎(jiǎng)的有(小、中、大班)------請(qǐng)
1：榮獲環(huán)保創(chuàng)意獎(jiǎng)的有(小、中、大班)，請(qǐng)園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)家庭頒發(fā)的創(chuàng)意獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
2：讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o獲獎(jiǎng)的孩子們、家長(zhǎng)們。接下來(lái)是親子游戲環(huán)節(jié)，為慶祝新的一年的到來(lái)，請(qǐng)各年級(jí)組的老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了趣味的游戲，希望家長(zhǎng)和小朋友積極參與，感受親子游戲的快樂(lè)哦!
1：介紹游戲場(chǎng)地：小班組在，，，，，中班組，，，，大班組......
游戲過(guò)程中請(qǐng)各位家長(zhǎng)牽著寶貝的`手參加游戲，注意寶貝的安全哦!
游戲語(yǔ)：小班組的家長(zhǎng)們你們是好樣的!中班組的寶貝們加油哦!大班組的孩子們你們是最棒的!......
結(jié)束語(yǔ)：
1：小朋友們、家長(zhǎng)朋友們明天就是20xx年1月1日，讓我們手牽手圍成圓圈，一起來(lái)跳起來(lái)、唱起來(lái)，將新年的祝福和希望在歌聲中飄揚(yáng)。
(音樂(lè)：彩虹的約定。采訪幾位家長(zhǎng)和小朋友,新年的愿望)
1：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫:
2：歡聲笑語(yǔ)留在我們大家的心中;
1：新的一年，祝福親愛(ài)的寶貝們健康快樂(lè)成長(zhǎng);
2：祝福家長(zhǎng)朋友們身體健康，工作順利，家庭和諧幸福，
合：讓我們一起努力，呼吁更多的人愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，為我們孩子們能夠擁有綠色的環(huán)境、美麗的碧海藍(lán)天。
合：天使幼兒園慶新年親子環(huán)保創(chuàng)意頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。(家長(zhǎng)們給寶貝們穿好衣物，拿好物品在離開(kāi)，不要擁擠。)
活動(dòng)主持詞 篇5
各位父老鄉(xiāng)親、各位來(lái)賓、各位朋友、大家晚上好！
今天我們大家懷著緬懷之情在這里舉行李老母親逝世三周年紀(jì)念晚會(huì)、祭拜活動(dòng)。
三年前，在那個(gè)秋風(fēng)乍起、楓葉飄落的季節(jié)，有一位老人在這里長(zhǎng)眠不醒了，她，就是偉大慈祥的李老媽媽！
三年來(lái)，作兒女的無(wú)日不思，無(wú)日不想，無(wú)時(shí)無(wú)刻不懷念她老人家的養(yǎng)育之恩，盼望重新聚首紀(jì)念她的這個(gè)三年是那么的漫長(zhǎng)，比過(guò)三十年、三百年還令人倍受煎熬，度日如年。
三年后的今天，我們的父老鄉(xiāng)親、親朋好友匯聚在這美麗幸福的村莊，一起四顧她平凡而偉大的一生，緬懷她的功績(jī)，寄托我們無(wú)盡的思念和永遠(yuǎn)的感激之情，不由得心潮起伏，感慨萬(wàn)千，淚如泉涌。
轉(zhuǎn)眼間，兒女們都有了自己的幸福家庭。可以告慰母親的是，我們會(huì)把偉大母親的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，同時(shí)再通過(guò)族的傳統(tǒng)美德，敢于面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，充滿對(duì)未來(lái)的`勝利信心，明天會(huì)更好。
善良、勤勞、正直、無(wú)私……，艱苦奮斗、勤儉持家、任勞任怨、堅(jiān)韌不拔、知難而進(jìn)、自強(qiáng)不息、鍥而不舍、吃苦耐勞、勤勞勇敢、樂(lè)于助人、忍辱負(fù)重、顧全大局、風(fēng)雨同舟、相濡以沫、……，中華民族的傳統(tǒng)美德在我的父母親身上得到了完美的展現(xiàn)……，閃耀著人生燦爛的輝煌。
父母親永遠(yuǎn)活在我們心中。
父母親像一座燈塔，永遠(yuǎn)照耀著我們前進(jìn)。
歌曰：“云山蒼蒼，江水泱泱，父母之德，山高水長(zhǎng)”。
回憶往事，崢嶸歲月歷歷在目；展望未來(lái)，前程似錦來(lái)日方長(zhǎng)。在母親逝世3周年的祭日之際，以作為對(duì)先人的悼念和向后人昭示中華民族的美德，更是對(duì)自己言行的充實(shí)、誡勉和激勵(lì)。
活動(dòng)主持詞 篇6
同志們：
春節(jié)已過(guò)，開(kāi)學(xué)也有一周多，我們的各項(xiàng)常規(guī)工作已步入正軌，小課題研究等教育科研工作已提到議事日程。為落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)小課題研究的要求，確保小課題研究不走過(guò)場(chǎng)和出成果、出人才，今天我們召開(kāi)“小課題研究”專題座談會(huì)。
召開(kāi)座談會(huì)的內(nèi)容目的是：總結(jié)、交流上學(xué)期小課題研究經(jīng)驗(yàn)，明確本學(xué)期研究任務(wù)和工作要求，營(yíng)造更加濃郁的研究氛圍，確保扎實(shí)有效地推進(jìn)小課題研究工作。參加座談會(huì)的人員：XX區(qū)全體小課題研究人員
會(huì)議的議程有三項(xiàng)：
1、下面，由楊XX優(yōu)秀小課題主持人發(fā)言;
2、下面，由校辦請(qǐng)李XX主任總結(jié)小課題工作;
3、首先由我宣讀本單位“優(yōu)秀小課題研究方案”、“我說(shuō)小課題研究?jī)?yōu)秀征文”、“優(yōu)秀教育敘事或教育案例名單(含作者姓名和作品題目)”
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：由楊XX優(yōu)秀小課題主持人發(fā)言;
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：由校辦請(qǐng)李XX主任總結(jié)小課題工作;
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，由我宣讀本單位“優(yōu)秀小課題研究方案”、“我說(shuō)小課題研究?jī)?yōu)秀征文”、“優(yōu)秀教育敘事或教育案例名單(含作者姓名和作品題目)”
同志們，今天的座談會(huì)很成功，大家都做了處分的準(zhǔn)備;去年以來(lái)，大家都能按照教育局教科所的要求，認(rèn)真完成小課題工作，我也申報(bào)了小課題，通過(guò)多半年的工作，我感受到了開(kāi)展小課題研究具有很重要的意義
1.開(kāi)展小課題研究有利于教育理念的形成。教育理念是教育主體對(duì)于“教育應(yīng)然”的理性認(rèn)識(shí)和主觀要求，它經(jīng)常支配著教師的.教育教學(xué)活動(dòng)。教育理念屬于理性認(rèn)識(shí)，這種理性認(rèn)識(shí)只有在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上才能形成，也只有通過(guò)實(shí)踐才能得到檢驗(yàn)。開(kāi)展小課題研究，必然要有充分的依據(jù)，這個(gè)依據(jù)最根本的就是教育理念。開(kāi)展小課題研究可以促使教師更清楚地意識(shí)并思考自己的教育理念，并自覺(jué)地選擇更科學(xué)教育理念。
2.開(kāi)展小課題研究有利于教育理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。小課題研究也是為了解決實(shí)踐中的熱點(diǎn)或難點(diǎn)問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，教師必須學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論，并在理解的基礎(chǔ)上，運(yùn)用教育理論來(lái)分析和指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。這種學(xué)習(xí)是基于教師解決問(wèn)題的需要而產(chǎn)生的，學(xué)習(xí)材料是自己選擇的，學(xué)習(xí)所得理解深刻，又能靈活地運(yùn)用，因而能有效地提高教師的理論水平。
3.開(kāi)展小課題研究有利于消除對(duì)教育科研的神秘感。小學(xué)教師搞教育科研，直接目的和最終目的都是為了教育。開(kāi)展小課題研究實(shí)際是在進(jìn)行行動(dòng)研究，這種研究獲得成果可以馬上應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去。
正是因?yàn)樾≌n題具有以上意義，所以希望大家嚴(yán)格按照市教育局的要求，努力做好今后的工作，充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用，為振興XX區(qū)教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)主持詞 篇7
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人，我是...... 男：我是......
女：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上， 我們將用激揚(yáng)的青春與活力，盡展1015班的風(fēng)采！
兩年來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男：今晚，1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果，給學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意，凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)！
第一幕：班級(jí)介紹（視頻）
第二幕：起——基訓(xùn)部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬(wàn)事開(kāi)頭難�；�(xùn)中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開(kāi)，都是常事；汗水淚水也常伴左右�？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞優(yōu)美的基本功展示。 第三幕：承——民族舞
在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開(kāi)放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。
第四幕：轉(zhuǎn)——現(xiàn)代舞
生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的.多樣化。下面的舞蹈展示將為大家?guī)?lái)不一樣的視聽(tīng)享受。這些舞蹈緊跟著時(shí)尚的步伐，混合著時(shí)代的氣息，追趕著藝術(shù)的熱潮�？矗』锇閭冋媒k爛的舞姿，熱情奔放、快樂(lè)自由地表達(dá)。請(qǐng)欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。
第五幕：合——群舞
一朵鮮花永遠(yuǎn)打扮不出美麗的春天，一個(gè)人的優(yōu)秀也并不能體現(xiàn)集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現(xiàn)中，伙伴之間的團(tuán)結(jié)合作顯得尤為重要。兩年來(lái)，我們班一共成功地表演過(guò)多個(gè)群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動(dòng)的音符、動(dòng)人的舞步一起去感受那無(wú)聲的默契吧！
結(jié)束語(yǔ)：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男：今天，我們用才華譜寫篇章。
女：乘著夢(mèng)想的翅膀，我們向遠(yuǎn)處高飛，
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女：未來(lái)的路充滿無(wú)盡的變數(shù)，我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)；
男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)！
女：再次真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們！
男：最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利；
女：祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心；
合：讓我們一起祝愿：我們的明天會(huì)更好！1015班匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家！
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