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家庭教育心得體會

時間:2022-08-22 10:00:05 心得 我要投稿

【推薦】家庭教育心得體會(精選12篇)

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編收集整理的家庭教育心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】家庭教育心得體會(精選12篇)

  家庭教育心得體會 篇1

  (1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學校用心引導,雙方共同努力

  大家認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母就是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會跟著學習。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,但就是就是金玉其外,敗絮其中的教育,就是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也就是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

  兒子的母親目前就是一所大學的研究生,對孩子而言,這就是他引以為自豪的事,也就是一種促進力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,那就是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,不僅僅在學習上有進步,其他各個方面都有了可喜的進步,成為了一個懂事的好孩子。

  (2)營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣

  聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,他的心得體會就是營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時光久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學習好,看誰學的晚,去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。

  (3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣就是最好的老師

  兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,我對他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于就是兒子學會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子欣賞,并教會他們。兒子此刻喜歡上了英語,剛開始的時候,我同學家的女兒去學英語,讓他也去跟著學,如今,他已經(jīng)越學越有興趣,對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學,我也要跟他一樣”。看到孩子這樣愛學英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時替他著急,真期望他能把語文提高一下,可兒子說要繼續(xù)報名學英語,我還就是高興的答應了。

  (4)處罰孩子要適當,用心引導孩子,做孩子的好朋友

  記得兒子在小時候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,大家明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,寫字很差,我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,結(jié)果大家吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時難以改變,我向兒子認了錯,同時指出他打我也就是不對的,兒子也認了錯,此刻我和兒子有時像朋友一樣聊天,其樂無窮。

  家庭教育心得體會 篇2

  在孩子的成長教育中離不開家庭教育,學校教育,社會教育三個方面,而作為家長是孩子的第一任老師,在生活中你的個人品德,知識和生活經(jīng)驗會潛移默化影響孩子。所以作為父母應該充分認識到家庭教育的重要性,以下是個人的一些心得體會。

  一、努力培養(yǎng)孩子的習慣。

  習慣可分為學習習慣和各種行為習慣,F(xiàn)在的孩子智商都較高,大多數(shù)孩子因習慣不良引起學習較差。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè)。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭,即使他們現(xiàn)在學習非常好,到以后的學習都非常麻煩。所以,我提倡在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完,當然還要做好,這樣做的目的,是要培養(yǎng)孩子做事專心致志,敏捷靈巧,提高學習效率。否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習時間較長,失去學習興趣,被動學習而厭學的心理。

  二、培養(yǎng)獨立意識,使孩子不產(chǎn)生依賴思想。

  孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ觥4蟾盼覀兌紩羞@樣的經(jīng)歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我會驚訝:他怎么學會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現(xiàn)代社會交際能力也很重要,也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。

  三、從小培養(yǎng)孩子的學習興趣,教育孩子對待每一件事都要一絲不茍,嚴謹認真。

  知識是日積月累的,家長的一言一行都潛移默化的影響著孩子。要想讓孩子對學習產(chǎn)生濃厚的興趣,父母在思想上要達成一致,以身作則,給孩子營造良好的家庭學習氛圍。少看點電視,多陪陪孩子,多看報看書,我一休息就帶女兒去書店看書,我們一起閱讀,與孩子共同分享學習的樂趣,慢慢提高他的閱讀能力,邏輯思維能力;另外也經(jīng)常帶她到戶外活動,讓他增長見識,另外在生活習慣上也要從小就培養(yǎng)她從細節(jié)做起,生活上要有規(guī)律,物品擺放要定位;寫作業(yè)時要一氣呵成,不能邊寫邊玩;畫畫時要認真不要東張西望等。我相信將來無論在生活中還是在學習上,養(yǎng)成此習慣會讓他們受益一生。因此必須從小培養(yǎng)孩子的學習興趣。

  四、培養(yǎng)孩子的心理承受能力,樹立自信心。在重視孩子學習的同時,不要給他太大的壓力。

  在孩子的學習過程中勢必會有些不盡人意的地方,比方說老師教的知識其他孩子會,他不會,你不要責罰他,傷他的自尊心,而是要以平和的態(tài)度去告訴他以后要認真聽講,大人都喜歡認真聽講的孩子。同時他做得好,做父母的要夸他,說他做得很棒,這樣可以幫助他建立自尊心使孩子經(jīng)常保持樂觀、向上的心態(tài)。孩子在慢慢長大,要學會做孩子的知心朋友。我和孩子有事情都共同商量,相互溝通思想,時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題和困惑時,我會平和地和孩子一起分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子的朋友,陪伴她的成長。

  五、是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),培養(yǎng)孩子的誠實善良,吃苦耐勞的優(yōu)秀品德。

  隨著物質(zhì)生活的提高,孩子對物質(zhì)的要求越來越高,這時我們在滿足他們需要的同時要讓她認識到一針一線來之不易,必須要珍惜所有。面對困難的時候,告誡他不要輕易放棄。平時多干點家務,體驗一下父母的辛苦,去農(nóng)村干點農(nóng)活培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

  家長素質(zhì)與修養(yǎng)良好,能以良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范影響、教育孩子,我要盡自己的努力,做好孩子人生道路的方向標。

  家庭教育心得體會 篇3

  今天午餐時間,我來到了中班,發(fā)現(xiàn)浩浩小朋友餐盤里的大蝦沒吃,我走到浩浩跟前小聲的問:“浩浩,你為什么不吃蝦?”浩浩猶豫了一下,回答:“我不喜歡吃。”我接著又問:“你在家吃過蝦嗎?”浩浩說:“吃過!薄笆钦l幫你撥的蝦皮?”“是姥姥。”這時,我明白了浩浩為什么猶豫了一下來回答我“不喜歡吃”。于是,我試著鼓勵浩浩:“撥蝦的時候你知道應該先撥哪嗎?”浩浩說:“姥姥說,蝦頭上面有刺毛,容易扎手,應該先撥蝦頭。”我說:“那你嘗試過撥蝦嗎?”浩浩說:“沒有!蔽艺f:“今天想試一下嗎?”浩浩拿起了大蝦,一邊操作著,一邊自言自語地說:“先撥蝦頭,再撥蝦皮,撥完蝦皮還要把背部和腹部的蝦線挑出來,那樣才可以吃!闭f完,大口大口的吃著蝦肉,高興地說:“大蝦真好吃!笨粗坪茲M臉的笑容,我也高興地笑了!昂坪普娴拈L大了,可以自己撥大蝦了,做很多事情了,以后再也不用姥姥幫忙了!

  自己的事情自己做,這是老師們經(jīng)常教育孩子們的,孩子們在幼兒園也是這樣做的,但是回家以后怎么變了呢?

  回到活動室,剛才的一幕讓我的心緒很亂,今天要是沒有及時的介入,浩浩就會眼睜睜的看著大蝦扔到了垃圾桶,我不僅想到,這種現(xiàn)象何時是個頭。

  現(xiàn)在的家長,特別是爺爺、奶奶輩的家長,樣樣事情都替孩子包辦了,當孩子在自己的能力范圍之內(nèi)能夠自己完成的事情時候,還沒見孩子動手,家長就已經(jīng)替他辦了……

  這種現(xiàn)象真讓人深思,不僅要提醒家長:您的行為給孩子造成了極大的傷害。你扼殺了孩子的創(chuàng)造力,孩子能力的增長需要依靠自身的探索和實踐,即使失敗,他會不止一次的重復、突破,期間認知能力得到發(fā)展,直到掌握本領(lǐng)。出于心疼,家長忍不住包辦,吃飯我來喂,衣服我來穿,書包我來背......。孩子被父母的愛囚禁在一定范圍內(nèi),一次次剝奪了成長鍛煉的機會,阻礙了能力的發(fā)展,大腦缺少更多新鮮的刺激,四肢軟弱無力,何來創(chuàng)造力?你扼殺孩子的意志力。在孩子眼里,一切家長都會替自己辦,不需要努力,所以遇到問題就退縮,勇敢堅強的心理素質(zhì)得不到發(fā)展,變得懦弱,很難立足社會,甚至不能自理、不能正常的社交和工作,最終一事無成。你使孩子缺乏自信心。通過自身努力換來成功,是孩子獲得自信的最好途徑?珊⒆邮陌l(fā)現(xiàn),自己努力意猶未盡,家長卻早早把勝利果實摘來放在他面前,這還有什么意思?我怎么能證明我自己?我行嗎?算了吧!出于愛,卻傷害了孩子的自信,家長事與愿違。你使孩子缺乏責任感。家長的包辦,一旦孩子適應了,就成為應該的了,父母的愛在孩子心目中沒什么重量,他們理所應當?shù)南硎苤议L提供的一切,從不想自己應該為家長社會付出什么,缺乏責任感和反哺心,待父母年老,成為啃老族,甚至社會寄生蟲。

  所以,懇請喜歡包辦的家長,立即放手,還孩子自由探索、自我發(fā)現(xiàn)、自主實踐,自我提升的機會和空間,順應自然規(guī)律,身心健康地成長為對社會有用的人。

  家庭教育心得體會 篇4

  我的女兒xx今年x歲半了,是xx區(qū)實驗小學x年級x班的學生,她目前成績算比較優(yōu)秀,興趣愛好也較廣泛,當然,這離不開老師的辛苦教育和耐心指導,在此,我對各位老師表示由衷的感謝。家庭是孩子教育的第二課堂,家長是老師的助手,孩子的教育也離不開家長的配合,在此我就孩子的成長教育談一點自己的感受:

  1、興趣愛好方面積極引導但不強迫:xx目前的課外興趣班主要有畫畫和鋼琴,在她的興趣愛好培養(yǎng)方面我的教育方法主要是引導。她學鋼琴前我曾征求過她的意見,當時她并不愿意學,我也沒有強迫她。她快x歲的時候,我給她看了一部電影《xx鋼琴師》,她看到xx鋼琴師的精彩演奏、詼諧表演,心動了,主動要求要去學鋼琴,而且直到現(xiàn)在都保持著濃厚的興趣。

  2、生活方面寵愛但不溺愛:隨著孩子一天天長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做,有時也要求她幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學會生活和關(guān)愛身邊的每一個人。

  3、取得成績的時候要多表揚,遇到困難的時候要多鼓勵,與孩子一起面對和解決:xx學習畫畫至今已快x年了,前x年學的是水粉畫,畫得很不錯,曾經(jīng)代表青少年宮參加xx校園繪畫比賽,當時她是青少年宮參賽年齡最小的一位,取得了少兒組x等獎。今年x月,她開始學素描,素描難度大很多,剛開始的時候握筆的姿勢總不對,排線也不知道從哪下手,以前的優(yōu)勢沒有了,自己對畫畫也漸漸失去了興趣,她曾對我說:“媽媽,我不想學畫畫了!蔽覍Ξ嫯嬕桓[不通,但我不想孩子半途而廢,我就自己在網(wǎng)上找視頻看,每次她畫畫的時候,我就在旁邊陪著她,用自己在視頻里看到的方法耐心地教她,有時候帶她一起邊看視頻邊畫,她進步很快,現(xiàn)在每次交的作業(yè)畫老師都說很棒,她的興趣又恢復了。

  4、多與老師溝通,及時了解孩子在校的相關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問題,配合老師及時解決。

  5、再有就是要堅持原則不放:做家長的要把握大方向,配合老師搞好學生的學習,努力提高學習成績,不要嬌慣她(他)們,讓她(他)們從小學會獨立,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,比如孩子做完作業(yè)后,讓她(他)們自己收拾書包,自己準備明天上課的書籍等等。

  6、還有就是家長要盡量多抽時間陪陪孩子,多和孩子交談,做孩子的好朋友,課余時間要讓孩子開開心心地玩耍,不能總是“高壓態(tài)勢”。

  教育的方法有很多,仁者見仁、智者見智,希望能與各位家長多交流探討,共同提高各自教育孩子的能力,使每個孩子都能健康快樂地成長,有個美好的童年。

  家庭教育心得體會 篇5

  在社會日益發(fā)展、時代日益進步的今天,家庭教育已經(jīng)成為了一門專業(yè)知識。家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身的老師,家長對孩子的教育影響力量,是不可估量的。說起教孩子,誰都會教,可是怎樣才能用科學的方法教育孩子?這是作為家長的我們一直所思考和學習的。

  平時由于工作較忙,一直沒有靜下心來看一些專業(yè)的家教書籍充實自己的家教知識。正好趁寒假期間,細細地學習了《xx》一書。書中既有教育專學家們的真知灼見,也有家庭教育真實的案例及專家針對性的.分析指導教育,還有許多優(yōu)秀父母的成功家教經(jīng)驗,讓我在學習的過程中看到了平時教育孩子的很多誤區(qū),也了解到科學教育孩子的一些做法,從而有了頗深的感受。

  一、學會蹲下來看孩子

  孩子雖小,也有自己的世界,大人只有“蹲下來”才能更好地理解他們。蹲下來看孩子包括各方各面。首先,在與孩子談話、交流的時候,要俯下身子,平視地看著孩子,傾聽孩子,讓孩子感覺到你在聽,在與他面對面的交流。其次,在批評教育孩子的時候,不應該高高在上,一味地指責孩子。孩子是在不斷犯錯的過程中成長的,應該多站在孩子的角度上考慮,用一顆包容、平和的心去正確引導孩子。最后,要學會向孩子學習,不要以為自己是大人,就無所不知,無所不能,其實孩子對新知識的接受能力很強,在他們的小腦瓜里也有很多的奇思妙想,有時嘗試、學習一下他們的想法和做法可能會收到意想不到的效果。

  記得有一次,我在陪xx練小提琴的時候,樂曲中有一小節(jié),我和xx在弓法上產(chǎn)生了分歧,xx覺得是應該拉滿弓的,而我堅持讓她拉半弓,因為她每次上課我都陪著她,跟著她一起學,我堅持當時老師是這樣教的,肯定不會有錯,拗不過我,xx按我的說法練了。后來,當xx再去上課的時候,老師一針見血地就指出了這一小節(jié)應該是拉滿弓,當時xx就瞪了我一眼,雖然她沒給老師解釋什么,但我為此也深感慚愧。從那以后,在練琴包括很多方面,我不會再堅持自己的意見了,而是經(jīng)常會謙虛地請教xx了,因為,孩子經(jīng)常會是我們的老師呢!學會蹲下來看孩子,一定要學會向孩子學習!

  二、把教育融入生活中

  生活是一個大課堂,生活中處處皆有教育。作為家長,要有一雙充滿關(guān)愛、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,將每一個生活環(huán)節(jié)都變成教育的好機會,鼓勵孩子去聽、去看、去說、去做,孩子用他們自己的、獨特的學習方式去探索世界,了解社會,養(yǎng)成良好的生活和行為習慣,他們在快樂、豐富的生活中一天天健康成長。

  平時,我總是教育xx要有愛心,要助人為樂,可是她并不是很理解,也不知道該怎樣去奉獻愛心,幫助別人,我就通過給老奶奶讓座、下樓的時候幫助別人開門、給別人指路這三件小事來教育她。通過生活中的這一件件小事情,讓xx知道了奉獻愛心、助人為樂就是這么簡單,可能就是我們舉手投足的一個動作,就是我們簡簡單單的一句話。同時,也讓xx真切地感受到了奉獻愛心、助人為樂的真諦,這遠比我們平時空洞的說教要真實、生動得多。

  三、讓孩子在快樂中學習

  現(xiàn)在的孩子都是獨生子,家長總是想給孩子最好的照顧,怕孩子累著,都不讓孩子做事情,即使孩子愿意,家長也不愿他們插手,怕把事情越做越糟。其實,隨著孩子的長大,家長應該放手讓孩子做些力所能及的事情。我覺得,現(xiàn)在的小孩做事情,不是把事情當作負擔,而是當作游戲,如洗衣服,會有許多泡泡,孩子就會覺得特別好玩,而洗碗的時候,丁丁當當?shù)模⒆泳秃孟裨谶呁嫠,邊聽一曲鍋碗瓢盆交響樂。另外,做事情可以鍛煉他的動手能力和思考能力?/p>

  寒假的一天,我們準備烤雞翅,xx也要動手參與,我們欣然同意。在烤雞翅的過程中,她自己洗,自己烤,其樂融融。第一次烤的幾個味道不是很好,她就想是不是油刷少了,調(diào)料放少了,時間也有點短了?第二次再烤的時候,她增加了調(diào)料,多刷了一些油,并且延長了烘烤的時間,結(jié)果就烤出了香噴噴的雞翅。在動手烤雞翅的過程中,xx體驗到了學習和親自動手的快樂。所以,一定要讓孩子多動手,激發(fā)孩子多實踐,讓孩子在快樂中學習!

  新的起點,新的理念,新的學習,新的嘗試。新的學期就要開始了,在以后的日子里,我會不斷學習新的家教知識,更新家教理念,各項良好的習慣,讓她在成長的道路上,滿懷激情,快樂向前!

  家庭教育心得體會 篇6

  孩子的教育問題,永遠都是個敏感的話題,在家庭、學校、社會相互合作的漫長過程中,家長一定要能利用好自己的這一片領(lǐng)地。孩子是祖國的未來,望子成龍是每個家長的心愿。在對孩子的教育過程中,相信每位家長都積累了一些經(jīng)驗,把孩子教育好是我們共同的目的,在此很愿意把我們在教育孩子過程中的一點心得和體會與大家交流和分享,拋磚引玉,以便共同探討教育孩子的方法。

  每個孩子都會有她的長處。我們的孩子張雨欣在學校近五年的教育中,學科成績中等,各方面都取得了很大的進步,在此感謝老師的辛勤培育,感謝同學們對她的幫助、和良好的影響。在孩子的家庭教育中,我們認為,給孩子鼓勵、引導孩子的學習興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學習習慣是很重要的。

  一、給孩子鼓勵,引導孩子的學習興趣

  學習是一件艱苦的事,同時也是一件有趣的事。的孩子智力很一般,有時會聽她說:這么難、我學不會、我不參加、我做不好、別人會笑話我等消極的語言。我給她講了很多名人成長的故事,問她長大想做什么,

  她說:當幼兒園的老師,當醫(yī)生,到美國的’迪斯尼樂園,我們告訴她當老師、醫(yī)生、去美國的迪斯尼是需要很多知識的,語文、數(shù)學都是基礎(chǔ),去國外語言不通,怎么辦呢?于是她覺得必須學習才能實現(xiàn)愿望。同時在學習過程中,我們盡量把學習的內(nèi)容應用到生活和游戲中,讓她感到了很多的樂趣。她的每一個小小的進步,我們都會表揚她:你很棒!你可以當爸爸媽媽的老師了!等等,讓她很高興,覺得很有成就感。做得不夠好的,我會鼓勵她說:相信下次會做得更好。尊重和引導孩子的興趣,不斷鼓勵孩子,孩子有了興趣,有了信心,學什么都會變得容易起來。

  二、積極配合學校,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣

  按照學校的有關(guān)要求,配合學校的工作,同步抓好孩子德、智、體等方面的教育。學校要求家長每天簽字是很有道理的,同時老師通過校訊通及時發(fā)短信給每一位家長,讓家長知道孩子在學校的基本情況及家庭作,這是督促和了解孩子的有效方式,是聯(lián)系學校與家庭的一個互動的平臺,家長可以及時了解學校的安排、學習內(nèi)容、學習進度,孩子在學校的表現(xiàn),哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我們除了工作很忙和偶爾加班,都會嚴格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè),并仔細檢查孩子的完成情況,幫助她查缺補漏,對不懂的給她講解,對出錯的讓她強化改正。與孩子一起分享老師的表揚,告訴她要再接再厲;與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方,告訴她為什么那樣做不好,以后該怎么做。

  如果一個孩子生活在鼓勵中,她會學會了自信。每個孩子都是一本書,是一朵需要耐心澆灌的花,是一支需要點燃的火把。她們的心理脆弱,情緒易波動,充分的關(guān)懷,會改變一個學生的行為。反之,哪怕是一次不當?shù)呐u,也可能嚴重挫傷孩子的自尊。

  今后,我決心積極配合學校教育好我的孩子,使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才。

  家庭教育心得體會 篇7

  我今天有機會站在這兒,首先得感謝老師,感謝班級的同學們。感謝大家對我兒子的幫助和支持。在這個競爭合作團結(jié)的班集體,他不斷地進步。在家里督促孩子學習的重任交給了他爸爸,我是家里的后勤兵,也是孩子的陪伴員。作為父母,總是希望自己的孩子健康快樂的成長,把孩子培養(yǎng)成一個很優(yōu)秀的人。但是如何讓孩子既優(yōu)秀又快樂,這需要我們家長去思考去努力實踐。下面我談談家庭教育的幾點體會:

  一、溝通與陪伴

  肥沃的土壤能長出好苗;良好的環(huán)境能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。在家凡是“理”字當頭,“孝”字當先,這樣家庭和諧融洽。我們兩個都沒有時間去接孩子放學,每次他自己做公交車回家。所以做作業(yè)時我們抓住機會多陪陪,陪在旁邊。增加溝通陪伴的機會,孩子做作業(yè)就在餐廳。吃好飯我收拾餐桌的同時他適時休息下。他抽空會跟我說一些學校里的事,有時候會問周末你們有沒有安排?如果我們沒有安排,他自己的安排就報上來。周末有時也會約同學一起做作業(yè),一起打球。只要是合理的我們會同意的。在陪伴的同時積極進行思想引導,提高抗挫能力。

  二、肯定與欣賞

  尊重和愛是孩子的基本心理需要。我們要接納孩子,多鼓勵。并且由衷地欣賞孩子,我們家長得學會從多個角度發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,使其保持積極健康的心態(tài)。方法:

  1、正面強化,贊揚孩子眾所周知的優(yōu)點。

  2、沙中淘金,賞識孩子錯誤中的閃光點;

  3、賞識孩子的與眾不同點。多贊揚他的優(yōu)點,他的缺點慢慢就變少。你信他,他自信。有自信,進步就向你招手。

  三、習慣培養(yǎng)與思維拓展

  讓孩子養(yǎng)成自覺學習的良好習慣,培養(yǎng)主動學習,主動思考,主動發(fā)展。如果孩子認為學習是自己的事情,被動學習就變成主動學習。我們家長要關(guān)注孩子的思維拓展訓練,關(guān)注孩子思想動態(tài)發(fā)展。

  四、幫助孩子樹立幾個觀念:

  人生需要拼搏,流汗不留遺憾;人生需要堅強的意志,堅持不懈的努力;人生需要跨越一個高度。最后,贏在心態(tài)。我們堅信:學習的道路是曲折的,前途是光明的。

  家長們,老師們,為了孩子,讓我們共同努力,一鼓作氣,密切配合,全力以赴,讓孩子們自強不息,自主發(fā)展,上下求索,天天向上!

  家庭教育心得體會 篇8

  教育分為家庭教育、社會教育和學校教育。家長不能僅僅關(guān)心孩子的智力開發(fā),學習成績的好壞。我認為,家長應注重:孩子的身心健康教育、情感教育、社會道德、意志品質(zhì)等非智力因素的教育,即家庭教育。隨著孩子的成長,知識教學、智力開發(fā)這些一定要由專業(yè)教師來完成,即學校教育。即便家長懂得這些知識,也可能不懂得解決問題的方法,甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾,所以作為家長做好家庭教育就是對老師工作的支持。下面,我就對我孩子的教育談談我的一些心得。

  一、“嚴”字當頭,絕對不能走向“寵愛”、“溺愛”

  現(xiàn)在的獨生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的現(xiàn)象多了。以上現(xiàn)象均容易導致對孩子的.“錯愛”、“寵愛”、“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。本該自己做的事情而要求爺爺奶奶代辦。例如,在我所教的一、二、三年級學生中均出現(xiàn)過父母給孩子盛飯事件。我們絕對不要認為那是小事,我之所以稱之為“事件”,是認為這種孩子沒有同情心,沒有自理能力,沒有克服困難的意志。小孩子在成長的過程中很容易犯錯。家長應該嚴格要求自己幫助他們克服缺點,同時也嚴格要求孩子們保持良好的行為習慣。比如我要求我孩子不要以大欺小,對人要很有禮貌。對待孩子我嚴格而不專制。專制是強迫孩們從育,嚴格管教一定要注重講道理,以理服人,在對我孩子的教育上,正確的觀點我尊重他,不傷害他,在不傷他自尊心的前提下給他講某些他能理解的道理。

  二、時刻注意恰如其分的夸獎

  孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱,例如:有時作業(yè)做不出、沒有朋友、怕寫作文等。我們首先不能忽視這些問題的存在,然后要想盡辦法幫助解決。此時父母親的及時鼓勵、開導尤為重要,通常情況下,我會認真仔細地讓他向我傾訴煩惱的原因,然后總有一句話:“你一定行的,自己的事情自己能解決,媽媽相信你。”孩子需要鼓勵、夸獎。“夸”不僅表明了父母的信心,同時也堅定了孩子的信心!翱洹币⒁饧记桑惨⒅胤绞、方法。孩子考試成績一般或差時,不要給孩子世界末日之感,多幫孩子找一些原因,關(guān)鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎,千萬不能讓孩子失去信心。我認識很多這樣的父母,他們自己妄自尊大,而對孩子缺乏應有的尊重,對孩子不公平。孩子都會以自己所特有的手段來回應,他們或者哭鬧,或者任性,或者干一些“壞”事來加以回報。

  三、努力培養(yǎng)良好的習慣

  習慣可分為學習習慣和各種行為習慣。現(xiàn)在的孩子智商都較高,大多數(shù)孩子因習慣不良引起學習較差。如:一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè)。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭,即使他們現(xiàn)在學習非常好,到以后的學習都非常麻煩。所以,我提倡在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完,當然還要做好,這樣做的目的,是要培養(yǎng)孩子做事專心致志,敏捷靈巧,提高學習效率。否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習時間較長,失去學習興趣,被動學習而厭學的心理。父母是孩子的第一位老師,我們的言談舉止對孩子起著潛移默化的作用。孩子不是我們手中的一件物品,她是有思想、有感情的復雜的人。如果你從小就不能了解透她,不能與之交流,只是依靠父母所謂的“權(quán)力”來壓服他,那當他上初中、高中時,學習成績會一落千丈,因為在學習中找不到樂趣,他就會學會說謊,把精力放在交朋結(jié)友,沉迷于游戲。

  經(jīng)常聽到有的家長說“我兒子不怕我們,就怕老師。”其實這種家長的觀念有兩個錯誤:

  一是自己不愿意承擔管教孩子的責任,想把責任推給老師,寄希望于老師把自己的孩子管好,自己等著摘果實;

  二是說明自己根本不會管孩子也不知道怎樣管孩子。

  家庭教育心得體會 篇9

  說起孩子,每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們的心血與愛,孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子溝通。

  說起孩子,每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的小學生,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?前幾天女兒回來鄭重其事對我說要寫家教心得,讓我多少有些忐忑不安,從為人師到為人父,通過角色的轉(zhuǎn)變,讓我深切體會到了學校老師工作的艱辛和家庭教育的重要,結(jié)合自己在孩子教育方面點滴心得,算是與廣大家長共勉吧!人們常說:“父母是孩子的第一任老師”,其實更是孩子“終身的老師”,我們要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子多溝通。

  家庭教育心得體會 篇10

  在家庭教育環(huán)境中,父母的所做所為最為重要。父母是孩子的一面鏡子,孩子的模仿能力很強,父母的言談舉止,都會潛移默化地影響著孩子。父母在生活的每時每刻都可以成為孩子學習的榜樣,怎么料理自己的事,怎么同別人說話,怎么對待朋友等,這一切都對孩子的教育有意義。

  在家庭教育實踐中,我覺得應用最成功的教育方法是正向成功策略。正向手段包括表揚,鼓勵,夸獎,贊美,符合人的天性。那是孩子上小學1年級時,剛開始有正規(guī)的家庭作業(yè),孩子做完作業(yè),我總是要求太高,說這個字不好,那個地方太臟,沒幾天孩子的積極性就沒了,做作業(yè)拖拖拉拉不想做,后來我的母親到我家一段時間,老人看到我總是訓孩子,說了一句;“孩子剛開始學,一放學就自覺做作業(yè)很不錯了,不要總是要求孩子太高!睆哪且院螅衣爮牧死先说慕ㄗh。老人這一句認可的話,使孩子一直保持一放學先做作業(yè)的好習慣。

  解決缺點,有時很容易傷害孩子的自尊心。不要當著別人批評自己的孩子,不要在別人表揚孩子說負面的話。這方向自己也深有體會,父背教育自己時就是這種方法,傷害了我的自尊心。當時,如果父親當著別人的面說我不行,雖然我沒有表現(xiàn)出來,但是內(nèi)心里很難過,而且產(chǎn)生了逆反心理,造成自己自信心不足。這方面有可能對孩子的一生造成不良影響。

  家庭教育心得體會 篇11

  每一位有責任心的父母都希望給自己的孩子最好的禮物,什么禮物最好?如果從孩子成長的角度上來說,那么良好的家庭教育就是父母給孩子的最好禮物。

  家庭教育簡單通俗的來說,就是父母以及家人通過自己的言傳身教,對孩子進行教育和影響。家庭教育是每一個人來到這這世界上,所接受的第一份教育,它是人類接受所有各種種類的教育之首,更是基礎(chǔ)。前蘇聯(lián)著名的教育學家蘇霍姆林斯基就贊同這樣的觀點。可見家庭教育對一個人成長的重要性。

  如果一個人從小的時候,就接受到良好的家庭教育,那么首先它就會為這個孩子一生良好的發(fā)展打下一個堅實的好基礎(chǔ)。這個好基礎(chǔ)為他以后的入學、踏上工作崗位一直到自己獨擋一面,成家立業(yè)的時候,都會帶來無限的好處,可以說是終生受益!而反過來,如果這個孩子沒有接受過良好的家庭教育,那么他的人生當中就會總一種陰影,一種缺憾!

  說的這些言論,講的這些道理并非無稽之談,而是現(xiàn)實的社會有著太多的這樣的事情。因而如果面對剛出生的孩子,您想在他的成長之路上給他一份最好的禮物,那么就從此刻他呱呱墜地開始,給他一個良好的家庭教育,這就是最好的成長禮物了。當孩子長大成人之后,他會明白這份禮物的好,這份禮物的珍貴,從而也像血脈的延續(xù)一樣,把它傳承下去。

  家庭教育心得體會 篇12

  在平時生活活動中,我發(fā)現(xiàn)班里有不少的孩子不會撕包裝紙,不會剝雞蛋殼等等。許多幼兒都上中班了還不會穿衣服、拉拉鎖等等。我跟幼兒的父母了解了一下,卻發(fā)現(xiàn)許多家長都認為這些事情英愛他們做的一樣。

  由此我聯(lián)想到在報紙上看到過這樣一篇文章說道:有一位父親在自己屋后栽種了幾棵桃樹,他的孩子看見父親在果樹與果樹之間挖下一個大坑,準備把半年積攢下來的豬糞、牛糞等肥料埋了進來。孩子問父親:“為什么要挖坑呢?”“小樹正在長身體,不補充營養(yǎng)不行”。“那為什么不離近一點呢?”孩子問。父親卻說“太近了,小樹一下子吃不消這么多的養(yǎng)料,會把它“肥”死的,而保持一定的距離,有利于小樹一點一滴的進行消化和吸收,有利于根須生長。因為要吸收到更多的肥料,樹根就只有拼命的往有肥料的地方鉆,這樣小樹才能長得又壯又高。”孩子父親的一番話,對孩子的一生產(chǎn)生了深遠的影響。

  其實種樹和教育孩子一樣。只有經(jīng)歷了一些事,孩子才能明白故事的內(nèi)涵,要給予他人愛和關(guān)懷,但也要與其保持一定的距離,才能讓他受益匪淺。愛的太近,或許就會變成一種災難和痛苦,所以我們的家長不要過分的溺愛孩子,要給予孩子一個自由的空間,讓他們?nèi)プ鲎约合胱龅氖拢プ鏊麄兡茏龊蛻撟龅氖,讓他們在勞動中快樂健康的成長。

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