【精品】舞蹈大賽主持詞四篇

　　主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的舞蹈大賽主持詞4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

舞蹈大賽主持詞 篇1

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓

　　女：親愛的老師，同學(xué)們

　　合：大家早上好!

　　女：我是主持人 ，男：我是主持人

　　女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭，綻放出耀眼的光芒。

　　男:五月的火炬，點(diǎn)燃了青春的熱情,傳遞著光榮的使命。 女:跳躍的音符演奏著青春活力

　　男:動(dòng)感的舞姿展示著青春風(fēng)采

　　女:為進(jìn)一步推進(jìn)“民族民文化進(jìn)校園”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與和諧進(jìn)步，提高我們中學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，今天我們?cè)谶@里隆重舉行“羅甸縣邊陽鎮(zhèn)栗木中學(xué)‘夜樂舞’文藝匯演比賽”。

　　男:《夜樂舞》，苗族語音為“哦莫支呃”，據(jù)資料記載已有300多年的歷史，是我羅甸縣栗木鄉(xiāng)拉來寨苗族(青苗支系)人民在喪葬和過年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒，表演時(shí)分擊鼓、舞帕（舞棍）、夜樂三段進(jìn)行，無情節(jié)，僅是為了抒發(fā)某種歡樂愉快的.情緒，其舞蹈風(fēng)格紅火熱烈、氣勢雄渾，場面壯觀。隨著地區(qū)民族的大融合，如今已成為節(jié)慶與聚會(huì)的一種重要娛樂形式。1957年，《夜樂舞》曾赴首都北京演出。

　　女:每一次的大型的活動(dòng)都投入了大量的人力、財(cái)力、物力，本次活動(dòng)也不列外。從前期的活動(dòng)策劃到各班的精心組織排練，再到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，無不體現(xiàn)了大家對(duì)此次活動(dòng)的高度重視！

　　A:在此，讓我們對(duì)支持本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝

　　男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。

　　女：今天光臨我們活動(dòng)現(xiàn)場的還有本次大賽的各位評(píng)委。他們是

　　男：接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽的評(píng)分采用十分制，在每位評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個(gè)隊(duì)伍的最終得分。希望今晚各個(gè)隊(duì)伍能發(fā)揮出最佳水平，賽出水準(zhǔn)，賽出風(fēng)格。

　　女：有人說賽場如戰(zhàn)場，每一場都是緊張激烈，每一場都是驚心動(dòng)魄。今天，究竟誰能獲得最終的勝利呢？讓我們拭目以待！

　　男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。

　　女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來到這里。 男：今天，夢想讓我們的心碰撞在一起。

　　女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

　　男：現(xiàn)在我宣布-正式開始!

　　女：混合著時(shí)代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略街舞的魅力，首先請(qǐng)大家欣賞街舞

　　男：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心，而在不同的演繹者和欣賞者的眼中，每種詮釋都會(huì)各不相同，因?yàn)橛幸磺�個(gè)舞者就有一千種不同的表演； 女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的

　　女：感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷；一支好舞，是一幅畫，蘊(yùn)含著不盡的情思；一支好舞，是永遠(yuǎn)的陳釀，散發(fā)著醉人的芳香；一支好舞，是親切的敘說，記錄著心靈的感動(dòng)。

　　女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)

　　男：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來。

　　女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

　　男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位同學(xué)的熱情加入。

　　合：謝謝大家 我們明年再見

舞蹈大賽主持詞 篇2

　　(甲)尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　(甲、乙)大家下午好!

　　(甲)送走初夏的陽光

　　(乙)迎來金色的秋陽。

　　(甲)樹文明，樹新風(fēng)，建和諧校園，為發(fā)展陽光體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，增強(qiáng)師生體質(zhì)，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。

　　(甲乙)讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!

　　(甲)首先我強(qiáng)調(diào)一下比賽紀(jì)律：

　　1、各班級(jí)參賽時(shí)，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮;

　　2、各班級(jí)觀看時(shí)，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進(jìn)出場地，要保持場地干凈整潔。

　　(乙)首先進(jìn)入比賽場地的是六年級(jí)，請(qǐng)五年級(jí)作好準(zhǔn)備。(六年級(jí)上場)舞蹈比賽主持詞請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分……

　　(甲)接下來進(jìn)場的是五年級(jí)，請(qǐng)四年級(jí)班做好準(zhǔn)備。(五年級(jí)上場)(乙)六年級(jí)最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給五年級(jí)亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是四年級(jí)，請(qǐng)三一班做好準(zhǔn)備。(四年級(jí)上場)

　　(甲)五年級(jí)年級(jí)最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給四年級(jí)亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是三一班，請(qǐng)三二班做好準(zhǔn)備。(三一班比賽)

　　(乙)四年級(jí)班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給三一班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是三二班，請(qǐng)二一班做好準(zhǔn)備。(三二班比賽)

　　(甲)：三一班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給三二班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是二一班，請(qǐng)二二班做好準(zhǔn)備。(二一班比賽)

　　(乙)三二班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給二一班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是二二班，請(qǐng)一一班班做好準(zhǔn)備。(二二班比賽)

　　(甲)：二一班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給二二班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是一一班，請(qǐng)一二班班做好準(zhǔn)備。(一一班比賽)

　　(乙)二二班最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給一一班亮分：1號(hào)評(píng)委分，2號(hào)評(píng)委分，3號(hào)評(píng)委分，4號(hào)評(píng)委分。下面參與比賽的是一二班，(一二班比賽)

　　(甲)：一一班最后的分是分，請(qǐng)?jiān)u委給一二班亮分：

　　現(xiàn)在計(jì)分人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)最后兩個(gè)班的比賽成績。稍后將宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)同學(xué)們耐心等待。

　　乙：有請(qǐng)陳校長宣布比賽結(jié)果：

　　比賽獲得第一名的班級(jí)是：

　　比賽獲得第二名的班級(jí)是：

　　比賽獲得第三名的班級(jí)是：

　　甲：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式：

　　獲得本次廣播體操比賽3等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

　　請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得3等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

　　請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得2等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

　　我們以熱烈的掌聲對(duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的.成績表示祝賀!總結(jié)

　　甲：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，

　　乙：我們帶著自強(qiáng)不息的誓言。

　　甲：我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼;

　　乙：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。

　　甲：此刻將成為比賽的終點(diǎn)，此刻又將成為我們自覺健身的起點(diǎn)。

　　合：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造卡子小學(xué)更加輝煌燦爛的明天!卡子小學(xué)律動(dòng)舞蹈比賽到此全部結(jié)束。

　　甲：請(qǐng)各班有序帶回。

　　準(zhǔn)備：打分?jǐn)?shù)的筆，紙張，獎(jiǎng)狀

舞蹈大賽主持詞 篇3

　　女：各位老師，各位同學(xué)們：

　　舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！

　　男：，讓我們趕快動(dòng)起來吧！伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快 女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。。。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂

　　男：參加這次舞蹈大賽的有：

　　擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：

　　男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

　　女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

　　男：動(dòng)感的.舞姿，展示著青春的魅力

　　合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始

　　結(jié)束語

　　女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。

　　合：謝謝大家

舞蹈大賽主持詞 篇4

　　一、開場語：

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　B：親愛的觀眾朋友們

　　合：大家新年好！

　　A：溫暖和煦的春風(fēng)催開了枝頭的花蕾，如一張張笑綻放在我們的心中。

　　B：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至，將溫馨的祝福送到千家萬戶。

　　A：在這無限美好的日子里，旬陽縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。

　　感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷；一首好歌，是一幅畫，蘊(yùn)含著不盡的情思；一首好歌，是永遠(yuǎn)的陳釀，散發(fā)著醉人的芳香；一首好，是親切的敘說，記錄著心靈的感動(dòng)。

　　女1：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)

　　女2：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來。

　　女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起

　　女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

　　女1：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起 女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。 女1：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽 合：正式開始!

　　女1：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高一幼四帶來的《現(xiàn)代舞》表演者：，請(qǐng)高二幼二《爵士舞》做準(zhǔn)備

　　女2：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞�，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請(qǐng)高一幼一《彝族舞》做準(zhǔn)備

　　女1：一堆篝火，一個(gè)舞隊(duì)，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請(qǐng)高二藝大做準(zhǔn)備

　　女2：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請(qǐng)高二幼一《天亮了》做準(zhǔn)備

　　女1：無論您在哪里，我終會(huì)找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備

　　女2：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，接下來請(qǐng)欣賞高二幼四帶來的《獨(dú)舞》表演者：，請(qǐng)電商一班《XX》做好準(zhǔn)備

　　女1：青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請(qǐng)欣賞電商一班帶來的《?》表演者，請(qǐng)高二幼三《謝謝老師》做準(zhǔn)備

　　女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個(gè)字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請(qǐng)欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者，請(qǐng)高二幼一《扇子舞》做好準(zhǔn)備。

　　女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者，請(qǐng)高一幼三《印度舞》做準(zhǔn)備

　　女2：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在請(qǐng)高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請(qǐng)高二幼四《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。

　　女1：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者，請(qǐng)高二物流2班《XX》做準(zhǔn)備

　　女2：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的'花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。(二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音，傾訴的是我們美好的青春。)現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二物流二班為我們帶來的《?》表演者，請(qǐng)高二幼五《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備

　　女1：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》

　　結(jié)束語：

　　女1：短暫的時(shí)光匆匆而過

　　女2：依依不舍的心情不愿離去

　　女1：我們乘著絢麗舞姿，鋪開七彩的畫卷

　　女2：我們昂首迎向未來，書寫豪邁的誓言

　　女1：今天我們歡歌笑語

　　女2：今天我們暢想未來

　　女1：讓我們記住今天

　　女2：讓我們期待——

　　合：明天更美好!

　　女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結(jié)束!

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