送給老師的一封信(通用5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的送給老師的一封信(通用5篇),歡迎大家分享。
送給老師的一封信1
敬愛的孫老師:
您好,首先祝您生日快樂!在小學(xué)的六年里,您經(jīng)常幫助我,在我學(xué)習(xí)有退步時(shí),您鼓勵(lì)我,讓我不要灰心,在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候,您又獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)更加有進(jìn)頭。
您經(jīng)常說:“細(xì)節(jié)決定成敗”。您做到了,為我們豎立起了榜樣,就說您生日這件事吧!我們問了六年,您卻從沒有說過,直到2007年9月15日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細(xì)節(jié)決定了我們的前途;您還說過:“量的積累成就質(zhì)的飛躍!边@點(diǎn)我做到了,所以我現(xiàn)在在雙語校園中自由翱翔著。
現(xiàn)在想起小學(xué)的六年時(shí)光;心里就有一種說不出地酸酸的感覺,畢竟是六年!我只有十二歲,我一半生命是在您的教育與輔導(dǎo)中度過的`,您簡直成了我的第二位母親。
隋老師和趙老師都來雙語了,不過您沒來,我深表遺憾,并且我還看見小學(xué)部很多老師,他們都來到了雙語小學(xué)部了。
說實(shí)話,初中真是非常以及極其的累,不對,還有一點(diǎn)輕松的地方,那就是作業(yè)能夠?qū)懲,還有很多時(shí)間干別的事,一天能有六節(jié)自習(xí)課,最多有八節(jié),而且,我們現(xiàn)在做的操非常有意思,叫《時(shí)代的召喚》,而且也很復(fù)雜,有一節(jié)像僵尸一樣,跳來跳去。還有,開學(xué)典禮那天,我看見您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒看見。
希望以后還能見到您,我現(xiàn)在在零八級九班。您若來了雙語,一定別忘了來找我呦。
最后,祝您天天快樂,萬事如意,笑口常開?
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
送給老師的一封信2
敬愛的麻老師:
您好!
老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的'建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開始教我們的時(shí)候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動(dòng)作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,沒有聽會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時(shí)總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
送給老師的一封信3
親愛的何老師:
如果說您是陽光,那么您的學(xué)生就是陽光下的太陽花,每一點(diǎn)紅,每一點(diǎn)綠都是您所賦予的。雖然我在您門下授業(yè)的時(shí)間不長,但這兩年里我受益匪淺。您不僅教會(huì)我們課本上的知識(shí),還傳授一些課外的知識(shí),人生的道理給我們。
記得在一次語文課上,您進(jìn)教室就給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一張草稿紙,叫大家寫下自己朋友的名字。過了不久,這些寫上名字的草稿紙被收了上去,您整理了一下,就對我們說:“這一次讓大家寫下自己朋友的'名字,是想讓你們自己清楚一下在班級上,在村子里,大家的朋友到底多不多。在紙上寫了很多名字的同學(xué),就證明他的朋友很多,同時(shí)也說明他人緣好,是個(gè)會(huì)包容別人的人!蹦@么一說,讓我頓時(shí)醒悟了起來,原來這個(gè)小小的調(diào)查里也要這么多的學(xué)問!就在這節(jié)課中您教會(huì)我們要包容、要寬容地對待每一個(gè)人。
您是一位幽默的老師,常用一些小小的事例來引出某些道理。您讓我們列出自己父母的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也把這些優(yōu)點(diǎn)分類寫到黑板上,后來你竟巧妙地把這些聯(lián)系到一些言情小說里,告訴我們這些書里面發(fā)生的美好事情,都不可能一模一樣地發(fā)生在我們的生活中。還用幽默的語氣“警告”我們不要沉逆在那些對我們無益反而有害的言情小說上。
賦予小鳥舞臺(tái)的是蔚藍(lán)的天空;賜予花兒芳香的是大自然媽媽;教導(dǎo)我,開導(dǎo)我的是可藹可親的您??何老師。您的哺育深情我將終生難忘。
祝:
青春常在,身體健康。
寫信人:
日期:
送給老師的一封信4
親愛的王老師:
您好!不知您還記得我嗎?我是以前常常幫您分憂解難,既乖巧又懂事的若蘭!媽媽在我小時(shí)候說過一句話:“稻穗的香醇,來自于土壤肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈小溪!”我覺得我的好成績,應(yīng)該是來自于您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。
在六歲那年,開學(xué)的.第一天,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。你是第個(gè)迎接我的人。您微笑著,讓我感覺您是那么和藹,那么可親,我那害怕的心情,一下這就舒展開來。在不知不覺中,我開始喜歡上您,喜歡上您的課,喜歡和您交談,喜歡和您交談,喜歡幫您做事!一開始我的成績不是太理想,但您卻告訴我不要灰心,還在不停的鼓勵(lì)我。就這樣,我的成績穩(wěn)步上升。您看著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,臉上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)的時(shí)候,不由得心酸了!
隨著時(shí)間的匆匆,我升上了三年級,可是您卻沒教我了,我感到十分遺憾!再您沒再教我的四年中,我經(jīng)歷了許許多多的考驗(yàn),我曾煩惱過,我曾悲傷過我曾愉快過!不知您過得怎么樣,我真的真的好想向您傾訴心聲,分享快樂!是您讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩子搖生一變,變成有著點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的人。
王老師,您的聲音,總在我耳邊響起;您的教誨,常駐在我的腦海里;王老師,您是春天的細(xì)雨,滋潤著我的心田!我想由衷地說上一聲:“老師,謝謝!
寫信人:
日期:
送給老師的一封信5
敬愛的盛老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了,感謝您對我們精心培育!還記得有一次我上課做小動(dòng)作,您批評了我,當(dāng)時(shí)我滿臉通紅,心里很不是滋味,對您恨之入骨,可我靜下心來想您是為了我好,俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!蹦鸀榱宋覀兊某煽兂3T谂_(tái)燈下批考卷,感謝您為我們?nèi)找共賱冢?/p>
我們的每一點(diǎn)成績都離不開您悉心的'指導(dǎo),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸透著您的關(guān)懷和愛護(hù)。每一次我要做小動(dòng)作只要想起您的批評我就自覺的停了下來。在您的教育下,我們的許多陋習(xí)都改掉了。每次我們做錯(cuò)的題目您都仔細(xì)的講,把難的題目化簡讓我們?nèi)菀卓炊!只要有同學(xué)還不會(huì)您就會(huì)反復(fù)的講,直到每一個(gè)同學(xué)都會(huì)。
祝您身體健康!
寫信人:
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