致老師的一封信匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的致老師的一封信，歡迎大家分享。
致老師的一封信1
親愛的老師：
您最近好嗎？
“十年樹木，百年樹人�！笔前�！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長都是您精心培育的。
三年級時(shí)，您教我們數(shù)學(xué)，那乏味的.加減乘除不知什么時(shí)候變得如此迷人，枯燥的數(shù)字變成了樂符。我每天盼著上數(shù)學(xué)課，盼著見到您。
四年級時(shí)，您成為了我們的班主任。我們班當(dāng)時(shí)和二班是最淘的，您不知施了什么魔法，把兩班的同學(xué)都管理得服服貼貼。
期末時(shí)，一位同學(xué)要轉(zhuǎn)走了，他雖然平時(shí)很淘氣，經(jīng)常不把別人放在眼里，但是四年的友情讓我們也很難舍，所以您為他辦了一個(gè)歡送會，那天我們哭著送走了這位同學(xué)。您做的真周到。
時(shí)間匆匆流逝，我們要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我們做了很多事，比如：看電影、互贈禮物、吃零食……那天快門摁下您和我們快樂的一瞬間，我們正式畢業(yè)了。
花以它馥郁的芳香作為對哺育它的大自然的回報(bào)，而我則以豐富的知識來回報(bào)您。
此致
敬禮
您最得意的學(xué)生楊微
致老師的一封信2
李老師：
校園是我們讀書的天堂，有這么美好的讀書天堂。我們一定很快樂的。不過，我即將要離開您了。所以，在此之前我一定要好好學(xué)習(xí)，讓您留下美好的印象，讓我們開開心心度過著一學(xué)期。但此之外，我們還要做好每件衛(wèi)生工作，讓即將要升到六年級7班的弟弟妹妹也有一個(gè)干干凈凈的教室。我一定會努力學(xué)習(xí)的，考到快班。來報(bào)達(dá)您和家長，還有其他老師們。除此之外，我還有一些不太滿意的地方，在此提一些建議：
①請老師放學(xué)的時(shí)候不要留我們留的太久。如果我們留得太久的話，我們到了飯?zhí)�，那些飯都涼了，吃下去會對胃不好的�?/p>
�、谡埨蠋煻帱c(diǎn)讓我們出去上課外活動，這樣能減輕一些壓力，那我們上課就會精神滿滿。
�、巯Ｍ苣┑淖鳂I(yè)少一些，讓我們能夠有足夠的時(shí)間在家里復(fù)習(xí)。
�、芟Ｍ蠋熌軌蛳蛐ｉL說一說，讓我們多點(diǎn)到外面游玩。那我們就能學(xué)到更多的東西。
�、萘昙壍腵考試就要來臨了，請老師不要用我們的周末時(shí)間，那樣會讓我們感到更加大的壓力。
以上建議如有不妥，請老師批評指正。
祝：
身體健康
工作順利
xxx
日期： 年 月 日
致老師的一封信3
親愛的曾老師：
近來可好？冒昧的寫了這一封信，希望你不要見怪。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳�，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……
對于學(xué)生，你是一位負(fù)責(zé)任的班主任。
三個(gè)學(xué)期的陪伴，讓我感受到了許多溫暖。我們班的成績很差，在重點(diǎn)班中排倒數(shù)第一。每一次都是這樣，但是你依然默默承受著。每次你給予我們的都是諄諄教誨，沒有對我們施行暴力，沒有把氣撒在我們的身上。每天早上你都來的很早，守著我們早讀；上課的時(shí)候，你還時(shí)不時(shí)來看望我們的情況。你自己還有一個(gè)很小的孩子，但是你把更多的精力付出在了我們身上，我們真的很抱歉。
記得晴空萬里的一個(gè)中午，我生病了，我跑去向你請假。你問我：“小姑娘，你的補(bǔ)助打到卡上了嗎？”我回答說：“打了�！蹦阌謱ξ艺f：“你要好好珍惜呀，一定要努力學(xué)習(xí)，將來回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會，回報(bào)國家�！蔽覒�(yīng)了一聲。你又說：“是自己出去看呢，還是家長來接？路上一定要注意安全啊。”你簡簡單單的.幾句嘮叨，卻給我的心靈編織了無數(shù)的溫暖。你雖然不是我的親人，但勝似親人。
對于同事，你是一位有責(zé)任心的人。
你作為班主任，作為數(shù)學(xué)老師，本來就已經(jīng)很辛苦了。你又是年級主任，上課的時(shí)候，你總是能接到電話。不是到這兒開會，就是到那兒開會；不是做這樣表格，其實(shí)做那樣工作；很多次怕是連早餐都沒有時(shí)間吃吧！
曾老師，悄悄告訴你，在我的心中，你是一位負(fù)責(zé)任的班主任，是一個(gè)有責(zé)任的人。圓圓的腦袋里裝滿了智慧，你是一個(gè)好班主任，值得敬佩。
老師，謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。
悄悄對你說，謝謝你！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：
年月日
致老師的一封信4
親愛的何老師：
您好！
我是您的學(xué)生杜晨嘉，您是一位細(xì)心體貼關(guān)心學(xué)生的好老師。
我記的有一次班里的午飯吃帶魚，由于我們年齡小，您怕我們被魚刺扎到，你和生活老師一起，非常有耐心又非常仔細(xì)的一塊一塊帶魚的`挑刺，我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美，營養(yǎng)豐富的午餐，而你們卻整整忙了一中午，在這里我要道一聲，老師您辛苦了！
還有一次我記得在幼兒園時(shí)，我可能是生病了，不舒服，何老師一邊安慰我，一邊給我媽媽打電話，一邊張羅著要送我去醫(yī)院。媽媽及時(shí)趕到了，何老師非要和媽媽一起送我去醫(yī)院，后來爸爸也趕來了一定要讓何老師留下，然后和媽媽一起送我去了醫(yī)院，何老師才沒有一同去。在這里我要道一聲，老師謝謝您！
何老師您桃李滿天，我只是您眾多學(xué)生中的一個(gè)，也許多年以后你不會記得有我這么一個(gè)學(xué)生，但是我永遠(yuǎn)也不會忘記曾經(jīng)有過您這樣一位好老師。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
致老師的一封信5
親愛的老師：
您好！
其實(shí)我一直想謝謝您，因?yàn)槲乙粊砟蛯ξ姨貏e好。
您有時(shí)候看起來很兇，那是因?yàn)槲覀冇惺裁床粚Φ氖�，我知道是對我們好。您給我們上課，給我們改作業(yè)很辛苦，謝謝您。您在我們二（3）班同學(xué)的心里永遠(yuǎn)是最好的老師。
如果我們是樹苗，您就是清澈的河水，滋潤著我們，給我們豐富的`知識，謝謝您。
教師節(jié)就要到了，祝您節(jié)日快樂！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
致老師的一封信6
親愛的老師：
您好！
相信您現(xiàn)在應(yīng)該在過著悠閑、愉快的暑假吧！而我卻憂心忡忡。為什么呢？因?yàn)槟谏W(xué)典禮上說得話，也許您已經(jīng)不記得了，但我清晰的記得您說的話“我可能下個(gè)學(xué)期不會在當(dāng)你們的班主任了。在三年級的時(shí)候，就已經(jīng)有人來找我了，但是我覺得我舍不得你們！和你們合作得挺好的，可是又分班，從別的班級分來一下差生。我很努力地在救你們的成績，可是你們卻一而再再而三的不聽我的話。我今年只好申請了，也許我沒通過，那也沒關(guān)系，我們可以繼續(xù)合作，也許我通過了，希望你們能好好聽下一位老師的話。再見不負(fù)遇見！
您在學(xué)校一直是非常出色的嚴(yán)師，帶過的班級也獲得過不俗的成績。
我們和您相遇在二年級，當(dāng)時(shí)您是極不情愿的，因?yàn)槲覀兊某煽円恢焙懿�，但是又不得不聽從。我們慢慢地相處下來，還蠻愉快的`！是您讓我們從年級數(shù)學(xué)成績最后一名的污坑中解脫出來，也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學(xué)成績第一的榮譽(yù)。 也許，這是老天給我們開的一個(gè)大玩笑吧！我們這個(gè)集體要被拆散了。因我們班的人數(shù)較多，因此要分班了。把差生分走了，也把好學(xué)生分走了。我清晰地記著隔壁班的陣陣哭聲，沒錯(cuò) 那哭聲的確是本班同學(xué)的，您可知那哭聲了包含了多少情緒！
老師我們向您承諾：不管是哪位老師，我們都會好好地聽他的話！
老師我們向您承諾：不管是哪位老師讓我們在知識的海洋來遨游，我們都會好好努力，好好學(xué)習(xí)！
老師我們向您承諾：我們不會忘了您這位大朋友，陪我們嘻嘻哈哈的朋友。
老師我們向您承諾：將來，我們一定提著果籃、鮮花，拿著成績單來找您，讓您看看您曾經(jīng)的學(xué)生可沒丟你的臉······
再見不負(fù)遇見
敬祝
身體健康、工作順利
您的學(xué)生
20xx年7月14日
致老師的一封信7
敬愛的胡老師：
您好！
有人說，老師是耀眼的燈塔，照亮了我們前進(jìn)的目標(biāo)；有人說，老師是山間最純凈的泉水，滋潤了我們這些幼小的禾苗；有人還說，老師是強(qiáng)壯的枝葉，用她那強(qiáng)有力的身子護(hù)著我們這些未來的花蕾。但在我的眼里，老師是我們最知己的小伙伴。
您還記得嗎？在四年前，有一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里，我懷揣著緊張又興奮的心情來到了學(xué)校。我來到了教室門口，呆呆地望著教室里那一張張生疏的臉，站在門外的我不知所措。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我在門口時(shí)，您走到我身邊，用溫和的眼光看著我。您對我說：”不要緊張，老師和你一起吧！”我頓時(shí)有了信任感，您牽走我的手，走進(jìn)了教室里，您那雙溫暖的手，讓我感到很暖和。
胡老師，我真佩服你！每天都看著你在黑板上寫下那又整齊又大方的字，那字里蘊(yùn)藏著一種美妙的聲音，那聲音不是風(fēng)吹雨打的“噼啪”聲，也不是葉子的“沙沙”聲，更不是清朗的鳥叫聲，而是每天對我們那和善親切的話語聲。老師批改我們的作業(yè)時(shí)，都會留下密密麻麻的批注，那是老師向給我們愛的秘密。大樹的成長，離不開陽光和雨露，只有他們的無私奉獻(xiàn)，才能有高大挺拔的樹木。繁華的.生活，離不開土地，有了土地提供的營養(yǎng)素，才會有群芳的鮮艷迷人。而我們的生活，離不開老師，有了老師的熱情幫助，有了老師的諄諄教誨，才會讓我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
您好比樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得異常美好，讓我有了學(xué)習(xí)的興致，讓我覺得您給了我們無窮的力量，讓我覺得您是我們的依靠。胡老師，千言萬語都說不盡，但他們終匯成了一句話：“謝謝您！”即使長河奔流不息，也沖不掉我對您的無盡的感激。我一定以我最優(yōu)異的成績來報(bào)答您的。
祝
工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年12月16日
致老師的一封信8
敬愛的潘老師：
您好！在這里我給老師拜個(gè)早年，祝潘老師新春快樂、身體健康、工作順利！
潘老師，早在我上小學(xué)之前，我就聽說過你，說您是個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛的老師，上小學(xué)后，我就領(lǐng)教過了您的嚴(yán)厲，是我們班全體同學(xué)最敬畏的人，您在上課時(shí)，那上下翻飛的教鞭就像一枚定時(shí)炸彈（哪個(gè)不聽課的學(xué)生被你發(fā)現(xiàn)了，炸彈爆炸，我們立刻變得鴉雀無聲）隨著教鞭的.揮動，我們饑渴地吸收了大量的知識，學(xué)會了很多做人的道理……
潘老師，從一年級開始，每個(gè)星期一早上，您都會在微信群里，早早地通知班上同學(xué)穿校服來學(xué)校，特別是下雨天，會提醒好學(xué)生早點(diǎn)從家里出發(fā)，你不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還特別關(guān)心我的身體狀況，你既是老師更是媽媽。
特別在這次學(xué)期考試期間，由于生病感冒的同學(xué)較多，雖然您不在本班監(jiān)考，但您卻早早地通知校醫(yī)務(wù)室關(guān)注本班學(xué)生的情況，特別是感冒生病的同學(xué)。
還有很多事情歷歷在目。潘老師，我們就像花兒的種子，您就每天都在辛勤地澆灌，您辛苦啦！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：鄒浩民
20xx年2月11日
致老師的一封信9
親愛的葉老師：
您好!
謝謝您教會我這么多知識，教會我怎么做人，教會我怎么寫導(dǎo)游詞，怎么做一位小老師，怎么改卷子，怎么孝敬父母，怎么有感情的朗讀課文……這一年以來，是您把我教育成了懂事的少年，賜予了我快樂的成長過程。
每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您用您那慈祥的目光親切地注視著我，仿佛在說：“沒關(guān)系孩子，下次小心一點(diǎn)就好了�！碑�(dāng)我那個(gè)地方做的不完美，是您真誠地指出了我的缺陷。
在我的心中，您不僅是一位獨(dú)一無二的優(yōu)秀老師，而且更像一位慈愛的媽媽。我愛您!親愛的葉老師。您的'諄諄教導(dǎo)，您無私奉獻(xiàn)的關(guān)愛，讓我一生難忘。
您的學(xué)生
20xx年XX月XX日
致老師的一封信10
敬愛的老師：
您好!
看著您手中的粉筆慢慢磨損，飄逝在無盡的的關(guān)愛里，那漫天的愛的灰屑，染白了您原本烏黑的頭發(fā)，在您水汪汪的眼部留下了一道又一道深刻的皺紋，把憔悴印在您原本俊俏的臉蛋上，青春一去不復(fù)返！您無怨無悔，苦苦耕耘著那一方帶著苦澀的田園，在那方土地上種下了您的希望。在您的澆灌下，小苗長成大樹，染綠了這一片國土。
歲月沒有將您折服，您卻被歲月累忘彎了腰，您一站就站了幾十年。您給了我們您那可貴的自由，您給了我們您呢那彌珍貴的青春，但您沒有留下您那后悔的痕跡。老師，您真?zhèn)ゴ?你站在三尺講臺上是在用心血雕琢著一塊塊美玉，您正是一位雕塑人類靈魂的藝術(shù)家啊！是誰–把無知的我們領(lǐng)進(jìn)廣闊的知識海洋，教給我們豐富的知識？是您，老師!您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩芽；是誰–把調(diào)皮我們領(lǐng)進(jìn)美麗的天堂，教育成能體貼幫助別人的人？是您，老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈；是誰把幼小的我們領(lǐng)進(jìn)溫暖的大家庭，培育成成熟懂事的少年?是您，老師！您的保護(hù)養(yǎng)我們快樂的成長!老師，感謝您，正因?yàn)槟慕逃�，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學(xué)；正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些‘祖國的花朵’才能健康快樂的成長；正因?yàn)槟慕逃攀俏覀兠靼鬃鋈说牡览怼?/p>
您好比夜晚的銀河，我們就是一顆顆星星，在您的微笑里，閃爍閃爍；您好比一望無際的大海，我們是一條條小魚，在您的懷抱里，游來游去；您好比藍(lán)色的天空，我們是一朵朵白云，在您的注視下，自由的飄來飄去；您好比一棵大樹，我們是一只只螞蟻，在您的保護(hù)下，無憂無慮的爬來爬去；您如同一面鏡子，照亮了我們的心靈。老師，您給了我們像媽媽一樣的懷抱，讓我覺得無比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我就得您給了我無窮無盡的力量。
俗話說得好:一日為師，終生為父。老師，您是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，是我們?nèi)祟愇拿鞯膫鞑フ�，是我們�(nèi)祟愳`魂的注入者。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，您會耐心的幫助我們，為我們撐起前進(jìn)的.風(fēng)帆；當(dāng)我們失敗時(shí)，您會給我講一些大道理，講一些關(guān)于名人屢敗屢戰(zhàn)的故事，使我們重新對生活有信心，對學(xué)習(xí)有興趣；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兌凑醋韵矔r(shí)，您會及時(shí)讓我們清醒過來；當(dāng)我們河流因?yàn)橛辛税兜闹敢�，才能奔騰向前；航船因?yàn)橛辛孙L(fēng)的指引，才能高高揚(yáng)帆；是您的緣故塵世才王美，是您的緣故希望才放飛，您是教師、是上帝、是太陽，智慧之花開滿草原。春暖花開、芳草香香，純潔神圣灑脫永秀美麗。老師，您就像嚴(yán)冬里的火爐，酷暑的濃蔭。不！您的愛比太陽更溫暖，比濃蔭更清涼，比蜂蜜更甜蜜，比母愛更慈祥，比父愛更嚴(yán)峻，比友愛更真摯，老師，您的愛是天底下最偉大的愛！教誨如春風(fēng)，師恩似海深。老師，我們蒙受您的光輝，不憨懈怠分毫，我們繼承了您的信任，必將勇往直前!
祝:身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：李奉璘
xxxx.xx.xx
致老師的一封信11
敬愛的辛老師：
您好！
在我的記憶里，我從來沒有給您寫過信，但是您一直都給我留下了很好的印象。
您育人有方、學(xué)富五車，是我最喜歡的老師之一。雖然我只有星期日才能見到您，但是絲毫不影響我對您的好感；雖然您只是我補(bǔ)習(xí)班的.老師，但是您依然辛勤地教會我們許多知識。在跟著您學(xué)習(xí)作文和閱讀的這幾年來，我深深地感受到了您對我們的愛。
您是一位細(xì)心的老師。每當(dāng)我們有不會寫的字詞，您總會耐心地給我們寫在白紙上，每當(dāng)我們作文寫不通順時(shí)，您又會幫助我們改正并給我們仔細(xì)地講解。
您是一位了解我們的老師。每次我們拿著筆對著作文本發(fā)呆時(shí)，您總是一眼就能看出來我們的難處并走過來幫助我們，引導(dǎo)我們列出寫作提綱，讓我們有了寫作思路。在您的指導(dǎo)下，我們便會寫出一篇篇優(yōu)美生動的作文來，您也會用紅筆畫出一個(gè)個(gè)好句來，再給我們寫上詩意的評語，讓我們對寫作更加有興趣和信心了。
您還是一位關(guān)心學(xué)生的老師。您還記得那一次嗎？我因?yàn)橛衅渌虑�，錯(cuò)過了作文課。本來，錯(cuò)過作文課是我自己的錯(cuò)，可是您沒有指責(zé)我，還把我單獨(dú)叫出去，給我重新講解了一遍作文并指導(dǎo)我如何寫作。烈日炎炎下，作文班前的一個(gè)小小的屋檐下，您正在細(xì)心地給我講作文。您總是非常關(guān)心我學(xué)習(xí)這一方面，這種關(guān)心，我從來沒有這么細(xì)致地感受過。那一次，在您輕聲細(xì)語的講解和指導(dǎo)中，我深深地感受到了您對我們、對我的那種無私的關(guān)愛。
從那之后，我便下定決心寫好每一篇作文，認(rèn)真地對待每一篇作文，不辜負(fù)您對我辛勤的付出。辛老師：您是紅燭，燃燒著自己，照亮了我們。敬愛的辛老師，感謝我的成長中有您！
此致
敬禮
學(xué)生：xxx
20xx年7月5日
致老師的一封信12
親愛的王媛媛老師：
您好！
時(shí)間過得真快。從離開您的課堂算起，已經(jīng)時(shí)隔兩年了。我也從一個(gè)天真爛漫的小女孩，成長為一個(gè)亭亭玉立的少女。幾年來，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都離不開您對我的關(guān)心與幫助。
記得那是在xx年12月的下旬，10歲的我懷著惴惴不安的心踏進(jìn)了崇明園，踏進(jìn)了2班，當(dāng)時(shí)您正在上語文課。到班級后，由于和我以前學(xué)習(xí)的教材不一樣，課堂上許多東西我都聽不懂，做作業(yè)也有許多不會的。慢慢地，我甚至變得有些自卑。
直到那一天，您微笑著招呼我，讓我跟您到辦公室。那時(shí)，我非常不安，以為您準(zhǔn)備責(zé)問我有關(guān)家庭作業(yè)完成不好的事情。沒想到您卻拿出了語文書，還搬了一張板凳示意我坐下，然后開始為我講前面沒有學(xué)過的課文。之后的每一次課間，您都會不惜浪費(fèi)自己的休息時(shí)間來為我單獨(dú)講課。每一課，您都會花很長時(shí)間去講給我聽，直到我徹底理解。您的耐心為我開啟了一扇求知的大門。
很快，在您的幫助下我的成績越來越好，而“自卑”那個(gè)惡魔呢，也消失不見了。后來，在您的鼓勵下，我又參加了學(xué)校的鼓號隊(duì)，成為了隊(duì)伍里的.一名副指揮。由于沒有參加過類似訓(xùn)練，一開始上場我有些害怕，害怕自己指揮錯(cuò)了會遭到其他人的不滿或嘲笑，所以每次訓(xùn)練時(shí)我總是小心翼翼地低著頭。有一次訓(xùn)練結(jié)束，就看到您走了過來。您笑著對我說：“其實(shí)你指揮得很好，只是‘不相信’這三個(gè)字阻攔了你，所以你總是不相信自己可以完成各種指揮手勢，可以做到最好。從現(xiàn)在開始，你要自信！要把你最好的一面展現(xiàn)出來！你要時(shí)刻記住我說過的話�！闭f罷，您就離開了訓(xùn)練房，留下我一人在房間里陷入了沉思。后來，我在鼓號隊(duì)訓(xùn)練時(shí)特別順利，指揮得也越來越純熟。就這樣，您又在不知不覺間，讓我潛移默化地學(xué)到了自信。
王老師，是您，讓我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上！是您，讓我變得自信開朗！縱有千言萬語，也訴不盡我對您的感激之情，感謝人生路上遇見了您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：周珺可
20xx年6月10日
致老師的一封信13
親愛的柯巖老師：
您好。
親愛的柯巖老師，您給我的回信我已經(jīng)收到了，您現(xiàn)在并不重吧？謝謝您的回信。聽了您的回信，我對您的這封信有很大的啟發(fā)，您給我最大的'啟示是讓我懂得了”尺有所短，寸有所長�！暗恼嬲x。這句名言讓我懂得了要學(xué)會看別人的長處，慢慢的彌補(bǔ)自己的短處。這樣就會有很多的朋友，并且成績還會飛快的進(jìn)步。
我現(xiàn)在知道了朋友們?yōu)槭裁春臀沂柽h(yuǎn)的原因了，我先試著看他們的長處，慢慢的彌補(bǔ)自己的不足，并給那些我以前的好朋友道歉。我按照您說的去做，果然以前和我疏遠(yuǎn)的好朋友都回來了。又重新和我做了好朋友，我還多了更多的朋友，每天都跟不開，快快樂樂的在一起。如果我按照這句名言的啟示，長大一定會成為您這樣的大作家。
可是，最近我在家里又遇到了一個(gè)很大的問題。這個(gè)問題整天煩著我，我感到很不開心。一天，我的一些朋友在家里找我玩，我不愿意去，就不去了�？墒牵艺f了這句話了以后。那些天天找我玩的好朋友都說我小氣，還說以后不找我玩了�，F(xiàn)在，我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很傷心有很生氣，我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了，不就是我不愿意出玩嗎？他們就不在找我玩了呢。我在家里很孤單，希望您能在幫助我。
祝您
工作順利
身體健康
小學(xué)生 張國強(qiáng)同學(xué)
12月23日
致老師的一封信14
敬愛的孫老師：
您好！
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設(shè)祖國的棟梁！
我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的'藍(lán)圖。
您或許是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常，一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上，第一課時(shí)幫助我們理解課文層次；第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段；第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí)，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
祝您身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學(xué)生：石佳諾
20xx.4.29
致老師的一封信15
親愛的詹老師：
校園里的桂花樹剛剛抽出了嫩芽，樹上的葉子不知落了多少回了，蜜蜂始終傻乎乎地在樹上躍動。兩個(gè)月后，我馬上就要離開這座美麗的校園，離開您了。
敬愛的老師，在這忙碌的時(shí)光里，我們走進(jìn)了小學(xué)的課堂；匆匆中，我們又要離開這熟悉的教室。
還記得剛上一年級時(shí)，膽小內(nèi)向的我?guī)缀醪桓瑢W(xué)們交流，因此也沒有朋友。我躲在一旁看著其他人玩耍時(shí)，眼里露出向往的神情。是您輕輕拉起我稚嫩的小手，俯下身子，溫柔地對我說：“你只有自信了，才會有朋友呢�！蓖吞@的笑容，我感到了前所未有的安定，然后小跑著跑向了同學(xué)們……是您讓我如此自信，有了這么多朋友。
其他人都報(bào)了興趣班，而我沒有報(bào)時(shí)，是您打電話來，推薦我去參加學(xué)校的古箏班。在我猶豫不決時(shí)，卻聽見您說：“她是一個(gè)很聰明的`孩子，她一定可以的！”我不禁熱淚盈眶，一口答應(yīng)下來。是您讓我把古箏彈得流利而優(yōu)美，讓我多了一項(xiàng)興趣愛好。
您無怨無悔的教導(dǎo)我們、幫助我們。成長路上您的教誨，我將全部記在心中。
遇見您，真好。
祝您
身體健康
您的學(xué)生
20xx年5月21日
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