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大二個人總結(jié)

時間:2024-09-24 19:30:01 總結(jié) 我要投稿

大二個人總結(jié)(精選8篇)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的大二個人總結(jié),歡迎大家分享。

大二個人總結(jié)(精選8篇)

  大二個人總結(jié) 篇1

  轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二下學(xué)期的所有情況進行總結(jié)。

  大二時早已從大一剛進大學(xué)的迷茫中走出來,對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,大二下半學(xué)期的各門科目都通過了最后的考核,同時也通過了計算機一級等級考試。平時除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動,并得到了老師同學(xué)們的好評。

  在實踐上,我積極參加學(xué)校選修的實踐活動,特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一節(jié)專業(yè)技能實踐課當(dāng)中,每一節(jié)專業(yè)技能實踐課之前我都會與同學(xué)討論交流,從而不斷提高自己專業(yè)技能熟練的能力。同時也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,積極投身寒暑假社會實踐積活動中。

  在生活上,我能和同學(xué)們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了彼此的支持與幫助,我們才能在學(xué)習(xí)和工作上取得進步。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色隊,隊領(lǐng)導(dǎo)、老師是我們的.長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。一個力爭上游的學(xué)員應(yīng)該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計劃可以作為激勵的一個來源,引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì),揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

  在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二下學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利成為一名入黨積極分子。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

  大二下半學(xué)期里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進。

  以上是我對上學(xué)期各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來說大二下以來我勤奮學(xué)習(xí),積極參加實踐活動,團結(jié)同學(xué),努力提高自我,思想進步!

  大二個人總結(jié) 篇2

  生活總會在關(guān)上一扇門的同時,為你打開一扇窗。上學(xué)期的歷程磨煉了我,讓我日漸成熟,勇敢挑戰(zhàn),積極應(yīng)對人生。流過淚水,有過汗水,總不舍心中的朝陽,我相信人若勇敢往前走,就讓眼淚在路上變花朵。

  大二整整一年結(jié)束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。

  其實,我是真的不愿承認(rèn)自己已經(jīng)是大三了,不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習(xí)慣……

  說這些要表達的意思是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結(jié)的問題一樣,不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認(rèn)為重要的,值得付出的事情的!

  下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí),工作和思想做一個認(rèn)真和細致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風(fēng)格,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。

  首先,在學(xué)習(xí)上,我做到嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真看書,有計劃的做事情,合理安排時間。我始終覺得學(xué)習(xí)是一件終生的事情,如果能在日常生活中注重積累,隨時隨地的抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),總會有很多意想不到的收獲。

  只是,我個人覺得,現(xiàn)在這個狀況,付出了也不一定有收獲。這是個多么悲觀的態(tài)度我知道。可是,大學(xué)課程的學(xué)習(xí)無非就是最后幾周的突擊,這是大家公認(rèn)的。所以,通過兩年的大學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們都開始問自己,究竟學(xué)到了什么。有位代課老師講出了我們的困惑,反問我們:那你們究竟想學(xué)什么。是呀,我們想學(xué)什么。對此,我深感無語。關(guān)于專業(yè)課程的學(xué)習(xí),這算是對課內(nèi)知識學(xué)習(xí)的定義吧。一個學(xué)期,既在質(zhì)疑,更多的還是思考并接受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容,起初確實有點吃不消,但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對學(xué)術(shù)沒有太明確地認(rèn)識,以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然,現(xiàn)在終于有了了解,也算是這門課的最大收獲了。首先,正如先生所說,學(xué)術(shù)正是一個不斷爭論的過程。從質(zhì)疑到探尋再到接受,如此循環(huán)往復(fù),學(xué)術(shù)的基本精神就在于此。基于這種學(xué)習(xí)方法,我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績,但都不是令我滿意的。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績排全年級第三名,大二名次沒有什么大的變化,但卻感覺自己成績有些下滑。我想了一下,還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問題。在大二年間我上自習(xí)的時間少了,準(zhǔn)備用一種高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),可是沒有取得什么好的成效。因此,也產(chǎn)生了一種懶惰的心理,就是這種心理驅(qū)使著我,是我沒有達到預(yù)期的目標(biāo)。

  其次,在工作上,大二學(xué)年我擔(dān)任了班級班長,過去一年的班級工作過程中讓我學(xué)會了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多.在學(xué)生工作方面,剛進大學(xué)時,對自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生工作上花的時間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的'時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。在任職班長期間,很多的日常事務(wù),都是由班長牽頭,帶領(lǐng)班委和同學(xué)完成。這樣一來,既能進一步鍛煉我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是在工作魄力方面鍛煉不足,我自己也不是一個很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,

  最后,在生活上,大二的生活相比大一,似乎要忙碌單調(diào)了一些,由于專業(yè)課程和班長一職,我在學(xué)習(xí)和工作上所花的時間,遠遠多于我的個人時間,少了一些個人娛樂放松的時間。但在大二期間,由于工作原因,多了一些與人溝通交流的機會,認(rèn)識的人越來越多,結(jié)交的朋友也越來越多。不得不說,朋友對于一個人來說是很重要的,開心的時候一起分享,困難的時候一起度過。

  時常會想,生活確實艱難,要隨各種外部壓力,更要面對自己內(nèi)心的困惑,苦苦掙扎中。但是,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意。面對這一切,我們要相信,擦干眼淚,世界總是在微笑,保持樂觀的心態(tài),陰天的日子總是短暫的。

  大二就這樣悄然逝去了,回首過去,一方面總結(jié)懷念,另一方面吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為未來做更好的打算安排。大三,我來了!

  大二個人總結(jié) 篇3

  大二整整一年結(jié)束了,感嘆時間過的太快,也不知道自己這一年過的算是充實還是虛度,不想承認(rèn)自己已然22歲,已經(jīng)邁入大三,大學(xué)生活已經(jīng)過半;仡欉^去的一學(xué)年,不再是如大一新生般對一切都充滿好奇,而是心情漸漸沉靜了下來,不再像以前那般焦躁,在時間的洗禮中越發(fā)的穩(wěn)重。各們課程均通過,專業(yè)課基礎(chǔ)課程也達到基本要求,不論是上課實驗還是自習(xí),都能在其中真真正正的學(xué)到一些東西,在業(yè)余時間泡泡圖書館,看一些學(xué)術(shù)社會交往方面的書籍,即拓展了自己的知識面,也為自己以后的工作打下了基礎(chǔ)。在業(yè)余時間分配方面當(dāng)然也比大一做的要好很多。

  當(dāng)然和大一相比是有長進的,但是和自己能做的.最好還差得多。英語四級未通過,而且英語水平還停留在高中階段,甚至比高中階段還差。計算機二級也未通過,可能因為自己對知識不求甚解,不是很會的情況下卻以為自己很會,最終導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。

  生活就是這樣,有平淡也會有樂趣,有傷感也會有喜悅,有失去也會有獲得,有成功也會有失敗,這些讓我迅速成長起來,讓我學(xué)會獨立思考,學(xué)會享受成功的喜悅,學(xué)會忍受失敗的痛苦,學(xué)著長大。

  從剛?cè)雽W(xué)時對生活的不適應(yīng),到慢慢適應(yīng)后為自己找尋路徑;從不會分配業(yè)余時間,到學(xué)會合理分配時間,給自己一個更完美的生活;從遇事后簡單的斷定是非,到多方面深入的看問題。雖經(jīng)歷了不長不短的時間,也會完成一次人生的轉(zhuǎn)變。

  不管大二是充實還是虛度,生活總要繼續(xù)下去的,在接下來的兩年中,我仍然會堅持自己初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去。天道酬勤,我不是聰明的,但我相信我能堅持到最后,圓滿的完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。

  大二個人總結(jié) 篇4

  歲月的腳步匆匆走過,眨眼就迎來了大學(xué)二年級的悄然道別,回想自己這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié),向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚長避短才能有所進步。

  首先在學(xué)習(xí)上,進入大二,專業(yè)課突然加重,課程難度深度比以前提高了很多,在學(xué)習(xí)知識的同時也是對自己學(xué)習(xí)毅力的一個嚴(yán)峻的考驗。一開學(xué)我就調(diào)整好了自己的心態(tài),以飽滿的精神和極大的熱情投入到了緊張的專業(yè)課學(xué)習(xí)中去。作為一名英語系的學(xué)生,專業(yè)課是十分重要的,我認(rèn)清這學(xué)期的.課程就是對自己專業(yè)能力的重點培養(yǎng),絕對不能放松。我認(rèn)真聽每一堂課,記錄相關(guān)筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),做習(xí)題鞏固,預(yù)習(xí)新課程……,每天都過得很充實,學(xué)習(xí)很有干勁。作為一名男生,在詞匯記誦能力方面有所不足,這學(xué)期我就專門有針對性的對自己進行了這方面的鍛煉,虛心向班上專業(yè)技能較強的女生學(xué)習(xí),試著學(xué)習(xí)他們的記憶方法和時間分配,不懂就問,一點也不含糊,通過一學(xué)期的練習(xí)我學(xué)到了很多課本上沒有的知識,是在探索中實踐出來的一些經(jīng)驗的積累,我會繼續(xù)加強自己的動手能力,同時也為即將到來的下一學(xué)期打基礎(chǔ)。

  其次在生活中,為了能夠協(xié)調(diào)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,我制定了嚴(yán)格的作息時間表,每天早睡早起,保證充足的精神投入學(xué)習(xí),天天堅持,養(yǎng)成了良好的生活作息規(guī)律。在平時的日常生活中我很樂于幫助有困難的同學(xué),積極參加一些校園公益活動,獻出自己的愛心。尤其是社團工作方面,每一天都是新鮮的陽光,每一天都是清爽的臉孔,懷著進取火熱的心與一個仿佛處在鳳凰捏盤階段的英語俱樂部共同前進是多么值得欣喜的時光!同時我以黨員同學(xué)作為自己日常生活的榜樣,全面深刻的領(lǐng)會學(xué)習(xí)一個黨員應(yīng)該具備的優(yōu)良作風(fēng),時時處處都象黨員同學(xué)們一樣高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極縮短自己和黨員同學(xué)的差距。

  大二個人總結(jié) 篇5

  時間在不知不覺間流逝,回頭看看,兩年時光已然過去,我在匆忙間迎來了大三。在過去的兩年里,經(jīng)過了大一的迷茫,大二的沉淀,我的收獲匪淺,同時也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說在川大大三才是真正意義的大學(xué)生活,大二的逝去就意味著我們真正的大學(xué)生活的開始;腥恢g覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充實和完善,面對大三的到來依舊有點措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。

  在學(xué)習(xí)上,我自認(rèn)為我不是一個很愛學(xué)習(xí)的人,也不如別人花在學(xué)習(xí)上的時間多,但就我個人來說,大二的我比大一稍微勤奮了一點點。大一的時候,我持著苦逼的高考剛剛過去,大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時候總是喜歡就聽,不喜歡就做自己的?傄詾樽约哼是高中的自己,可以自己下來搞定這些知識;其實,大學(xué)完全不同與高中。大學(xué)不管是教學(xué)方法還是教學(xué)條件都與高中有著千差萬別,我在適應(yīng)教學(xué)方法的同時,深刻體會到了這些差別對我的影響。大學(xué)沒有老師會詢問大家有沒有聽懂,沒有人督促你每天要完成哪些任務(wù),沒有人催促你每天早晨早起。相反,一切的一切都要靠自己自覺完成。而且大一的我對生物這個專業(yè)知之甚少,對自己的將來也沒有足夠的信心;于是乎,在目睹凄慘的期末成績后,我知道大一的一年已然被我揮霍掉。大二的到來,專業(yè)課的內(nèi)容和難度也隨之增加。在經(jīng)歷了大一的洗禮之后,大二的我開始逐漸認(rèn)識生物這個專業(yè),也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對自己有了更多的信心,對部分專業(yè)課也產(chǎn)生了興趣。我記得生化是大二上學(xué)期的專業(yè)課中我最喜歡的課。魏老師講課很有條理,她的ppt也做的很豐富,班上大部分同學(xué)都喜歡她的課。在復(fù)習(xí)生化的時候,我?guī)缀跏菚豢戳藘杀,剩下的就只是將魏老師的課件看了幾遍就考試去了,感覺還不錯。說到課件,在經(jīng)過了大二一年的摸索后,我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí),老師的課件是很好的復(fù)習(xí)資料。在高中的時候我沒有記筆記的習(xí)慣,在大一的時候我自然也沒有記筆記的念頭,而且老師的課件我也從來沒看過。結(jié)果復(fù)習(xí)就只是一本課本和已有的習(xí)題冊,考試成績也不好。大二的復(fù)習(xí)中,在充分利用老師的課件后,我覺得效果明顯比僅僅是課本和習(xí)題冊好很多。與此同時,我也意識到對專業(yè)課的學(xué)習(xí)要有對這門課的興趣才行。在復(fù)習(xí)微生物和生態(tài)的時候,我就是因為對他們不感興趣,復(fù)習(xí)的時候總是看著看著就不想看了,可想而知,我的微生物和生態(tài)考試成績有多慘?偟膩碚f,在學(xué)習(xí)方面,我還是有了一點進步,也還在對之進行更深入的探索。

  在生活上,兩年的大學(xué)生活足以改變我對人生的態(tài)度以及我對人際交往的看法。對于小學(xué)三年級就開始寄宿在學(xué)校的我來說,這是我第十一年寄宿在學(xué)校了,獨自一個人在外已成習(xí)慣,也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨立;我沒有像大部分室友那樣剛開始來到川大的時候就急切地思念家人迫切地想回家,也許是我太過于習(xí)慣這樣的生活,讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。大學(xué)生活確實是比高中初中生活要豐富得多。說它豐富是我要和來自更多地方的人一起學(xué)習(xí),一起生活;我有了更多的空閑時間做我喜歡做的事情;我也有更多的機會和選擇。而在過去的這兩年中,大一的`生活是迷茫的單調(diào)的,大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經(jīng)過高考后,突然沒有了奮斗的目標(biāo),失去了對未來的憧憬,于是在學(xué)習(xí)中找不到動力,生活也缺少了原有的熱情,昏昏然度過了迷茫的一年。大二在大一基礎(chǔ)上對自己各方面有了新的認(rèn)識,慢慢地開始對自己的未來有了一定的規(guī)劃,對生活也有了更多的激情。

  在人際交往方面,我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來自農(nóng)村,各自也就有許多相似之處,相處其來也比較容易,在短短的一個月就打成一片。大家經(jīng)常一起出去購物,散步,有時還四個人在寢室里開“座談會”,所謂的“座談會”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味,但在大二確變了味。每個人都越來越忙,早出晚歸已是常態(tài),大家聚在一起的時間也越來越少。最重要的是,經(jīng)過大一一年的生活,現(xiàn)在經(jīng)常都會出現(xiàn)自己的價值觀和別人相沖突,漸漸地,室友之間出現(xiàn)了裂痕,相互之間也常有看不慣哪個人的哪些做法,也就漸漸地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什么的,以至于現(xiàn)在寢室生活有點微亂。就算自己心里清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完全相同,但就是改變不了自己的處事方式,這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點就是,現(xiàn)在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了,好像大家都變得“小氣”了。當(dāng)然,這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走,只是我們需要更好地去經(jīng)營它。

  在思想上,我說不出大一和大二或者高中和大學(xué)有什么特別的不同之處,因為思想是個抽象的詞;除了參加的團活動多一些之外,似乎沒什么大的改變。我依舊只是團員,對于入黨,我的態(tài)度是入黨不是唯一顯示對黨的忠誠的方式。我說這句話可能有點冠冕堂皇,但我不認(rèn)為入黨是我大學(xué)生活的必經(jīng)之路。所以思想這一塊我就不多說了。

  總的來說,大學(xué)兩年的生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸都有,甚至更多。即使其中有許多的不如意,但我甘之如飴,因為曾經(jīng)擁有比結(jié)果更重要。而時間是稍縱即逝的,如何充分利用時間充實自己完善自己才是生活的目標(biāo)。

  大二個人總結(jié) 篇6

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學(xué)著獨立思考,學(xué)著為自己的選擇負責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長大。

  記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進步。”喜歡一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時的情形;不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨;想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

  在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機會,可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學(xué)以后,我就利用了寒假的時間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,準(zhǔn)備筆試的考試內(nèi)容,然后開學(xué)后在學(xué)校就開始準(zhǔn)備上機考試,最后我筆試機試一次性通過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團體項目,可是由于種種原因沒有堅持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,可是沒有體驗過怎么知道自己到底掌握了多少,后來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實讓我羨慕又后悔了一番;也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動手能力。由于十二月份的失利,今年又開始準(zhǔn)備四級,等待六月份再一次走進了考場,由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自己課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級考試順利通過。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結(jié)果,但是不付出就一定不會有結(jié)果。

  作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心;大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng);當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時,我們的大學(xué)生活才不會迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個大致的方向,加強所學(xué)專業(yè)的知識學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動手實踐能力。

  經(jīng)過大二一學(xué)年的.磨礪,我已經(jīng)懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學(xué)好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。

  大二個人總結(jié) 篇7

  大學(xué)第二年已結(jié)束,我必須總結(jié)在這一年的得與失,才能展看以后在校這幾年該怎樣發(fā)展,才能看清未來的路怎樣走。

  在學(xué)習(xí)方面,首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進進大學(xué)只想放松在重壓解放下到現(xiàn)在只想通過學(xué)習(xí)強化自己的專業(yè)知識的理念發(fā)生了完全的變化。在學(xué)習(xí)進程中一直以獨立思考為座右銘,從中鍛煉到自己的耐心與解決題目的決心,讓自己的心智有了質(zhì)的奔騰。自己在專業(yè)知識也有了很大程度的進步。使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣,我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個項目。這個學(xué)期也值得一提就是參加了全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試,順利通過此次重要的考試,讓自己的專業(yè)知識給了很大自信,讓自己更大程度上相信自己的專業(yè)能力。此次考試前前后后,我縱覽了很多計算機的參考書,我一直相信這么一句話機會是留給了有預(yù)備人的所以大學(xué)四年就是我們走出社會前最大的考驗,所以我們得必須好好預(yù)備,用專業(yè)知識武裝強化自己在此人才濟濟當(dāng)中脫穎而出。就知程序員考試通過那一刻開始,我就有更遠的目標(biāo)與更大的決心參加軟件設(shè)計師認(rèn)證考試,這是自己更加專業(yè)化的一次考試,所以在未來大三第一個學(xué)期必須繼續(xù)奮斗努力。

  在過往的一年里我一直重視英語方面的學(xué)習(xí),但是自己英語基礎(chǔ)不是很扎實。但這個不重要,四級成績也證實了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過,從大一到現(xiàn)在參加三次英語考試,成績一直保持在400以上與合格分?jǐn)?shù)線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結(jié)出自己在那個方面的缺陷,例如聽力方面分?jǐn)?shù)明顯偏低,今后要強化這個模塊的練習(xí)。在這一年我還學(xué)習(xí)自己專業(yè)以外的技能并且取得許可證駕駛證利用周末或空余時間。在這一年一直想尋求人格魅力齊全的人,所以經(jīng)常瀏覽一些名著來開闊自己的視野,崇拜具有思想獨立的人韓冷。為著自己的夢想一直追逐,這是我這一年感悟最深入的`。自己的一片天空要自己一個人支持起來,做一個有思想獨立的思考者。

  參加社會實踐也是這個學(xué)年的一個可圈可點的一段時光,參加了雷州龍門二中的助教活動,我積極配合學(xué)校分配我的工作,我應(yīng)用我的專業(yè)知識幫助學(xué)校解決電腦方面的一些知識還為中學(xué)生淺談現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,讓他們對未來有個美好的向往。此次社會實踐,感覺自己被社會需要著,自己頓時自豪感和責(zé)任感油然而生。固然在校期間也做過一些兼職,但這次完全不一樣,由于我全心投進到學(xué)校工作里面用到自己的專業(yè)知識。

  這個世界其實不存在完善的人,優(yōu)點缺點并存著。我?丛谖磥淼臅r間里更好地利好時間,進步學(xué)習(xí)效力。這是一次總結(jié)也是一次展看。大二已過往,收獲與失落早已塵埃落定,掌控最有期待的大三才是當(dāng)前最重要的。

  大二個人總結(jié) 篇8

  來到師院上學(xué)已經(jīng)兩年了,記得大概也是去年的這個時候,我寫了一份大一學(xué)年的總結(jié),當(dāng)時我內(nèi)心滿懷著對過去一年的懷念和對未來一年的憧憬,而如今又過了一年,心情卻還是從前的心情。如果說大一的生活是波瀾壯闊的話,那么大二的生活可謂是漣漪蕩漾,***不足而深沉有余。 生活上,沒有了大一剛來學(xué)校時的新奇勁兒,更多的是按部就班地過自己的“小日子”。宿舍里的同學(xué)間也從一開始的“你好,我好,大家好”逐漸轉(zhuǎn)入了磨合期,每個人都有自己的事情要想、要做,我也逐漸地適應(yīng)著獨立生活。

  學(xué)習(xí)上,和大一比沒什么變化,還是一樣的“大學(xué)三部曲”——上課、自習(xí)、泡圖書館。除非特殊情況,上課不遲到、不翹課、按時交作業(yè)是我對自己學(xué)生生涯最基本的要求。

  在這個新的學(xué)年里,我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),嚴(yán)于律己,合理分配和利用課余閑暇時間,堅決不重蹈覆轍,尊重自己,拓展自己!像水一樣的`活著,不斷積累自己,當(dāng)時機還沒有來的時候默默的繼續(xù)努力,當(dāng)時機來到的時候,我就能夠奔流如海,成就自己的夢想!

  總而言之,大二的生活豐富多彩,其中也不乏機遇和挑戰(zhàn)。但它作為以往十余年為高考而努力的生活 和 從今往后為自身而奮斗的生活 的正式劃分點,我知道,它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我,在它的歷練下,愈加成熟冷靜,帶著對未來的期盼與信心,在大學(xué)這條路上,必將越挫越勇,奮力前行!

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