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畢業(yè)致老師的一封信

時(shí)間:2024-10-05 09:30:06 書信 我要投稿

2021年致老師的一封信范文(通用19篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的2021年致老師的一封信范文(通用19篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年致老師的一封信范文(通用19篇)

  畢業(yè)致老師的一封信1

尊敬的周老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,我轉(zhuǎn)校已一年多了。每次打電話只說想您,只問您的身體還好嗎?其實(shí),我有說不盡的話想對您說。

  周老師,你雖然只教了我兩年,這兩年是最難教的,從一個(gè)懵懂的小孩到識字、閱讀、寫作。您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,哪怕我們一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò)您也會發(fā)現(xiàn),我印象最深刻的是:我寫“點(diǎn)”字把四點(diǎn)朝一個(gè)方向?qū)懥,你是手把手一筆一劃地教我。您的耐心像陽光一樣撫慰我們。

  周老師,記得我剛剛步入小學(xué)校園,一切都那么新奇。校園里的體育設(shè)施總是覺得沒玩一下就永遠(yuǎn)不能玩似的,一下課就跑到操場上玩,特別喜歡玩雙桿。有一次,我玩的正有些得意,為了讓同學(xué)們公認(rèn)我技術(shù)高超,于是松開了一只手,同學(xué)們鼓掌,并且高叫“好”,“好”!結(jié)果我一個(gè)沒留神重重地摔在地上。哇!額前冒出一個(gè)“大雞蛋”。同學(xué)們都被嚇得連連后退,有的大叫;有的說快去找老師;您當(dāng)時(shí)是跑著過來的,您把我抱起,飛快地直奔醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我輕輕地擦藥水。您的雙手溫柔的撫摸我的`頭,那眼里滿是心痛和關(guān)愛,沒有一點(diǎn)責(zé)備,看著我受傷的樣子,心疼地說:“子涵,很痛吧?”瞬間,我的淚水滑落下來。此時(shí)此刻,我是多么地后悔,后悔自己莽撞的行為。周老師,您真的像媽媽一樣愛我。

  周老師還有很多話沒說完,您教我的書法,我每天都砸堅(jiān)持練習(xí),您布置的任務(wù),每日閱讀三十分鐘,我一直在堅(jiān)持。這些好習(xí)慣影響著我,并伴隨我一生,我非常感激您!

  祝您安康幸福!

  您的學(xué)生:楊子涵

  20xx年11月20日

  畢業(yè)致老師的一封信2

親愛的李老師:

  您好!

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”輕輕吟誦著這首小詩,此時(shí)的窗外是一片綠意。花叢中悄然彌漫著芳香,伴著小昆蟲的唏噓和乳燕的呢喃,這一切,如詩畫般的惆悵?墒菚r(shí)光如流水般來去匆匆,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,就要與最心愛的老師分別了,心中是多么不舍呀!

  老師,您還好嗎?您還記得那張令你驕傲的書法作品嗎?那時(shí),我的字寫的一般,卻深懷著一顆書法夢。只有您最懂我,每當(dāng)我上交作業(yè)本的時(shí)候,您總是會微笑著對我說:“張俊同學(xué),您的字寫的真好,瞧那有力的一筆一畫,真是漂亮呀,都可以跟書法家媲美了呢!”這時(shí),我的心像吃了蜜一樣甜。老師那眼神好像一縷陽光,照進(jìn)了我的心房,流露出對我的無限欣賞與期待。于是,我將您的期望化作了動力。每天放學(xué),我就在家里不斷地練習(xí)書法。感到勞累了,我就會想起您,想起您那溫暖的眼神,我就不會再疲勞了。

  到了書法比賽的一天,我就從容下筆,字寫得端端正正,遒勁有力。果然,功夫不負(fù)有心人,我的書法作品得到了一等獎(jiǎng)。那時(shí)最高興的人就是您了,只見您手舞足蹈,是多么的為我而高興呀,簡直與我的父親一樣。

  您對我的批評,我也記憶猶新。那一天,天氣十分悶熱。您正在教室里上課,當(dāng)您說:“同學(xué)們可以寫語文作業(yè)了!蔽揖湍贸隽苏Z文課堂作業(yè)本寫作業(yè)。當(dāng)我最后一道題不會寫急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,就本能地往旁邊張望。只見幾個(gè)同學(xué)正寫著數(shù)學(xué)作業(yè)。我奇怪了:為什么要在語文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)呀,難不成老師大發(fā)慈悲了?可老師說過要寫語文作業(yè)呀!最后,我也拿出了數(shù)學(xué)作業(yè)本……意想不到的是,您突然走到了我的身旁,對我說:“張俊同學(xué),是不是我的聲音太小了,你有沒有聽清我說的話呀?語文課上能寫數(shù)學(xué)作業(yè)嗎?”當(dāng)時(shí),我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我身為一個(gè)學(xué)習(xí)委員,卻是非不分。別人犯錯(cuò)了我不但不去糾正,反而跟著他們一起犯糊涂。我紅著臉,一句話也說不出來了。您看出了我的難堪,就摸著我的頭,輕輕地說:“以后要注意!犯了錯(cuò)誤沒有關(guān)系,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!蹦腵話,一字一字地刻在了我的心上,從此以后,我再也不會沒有主見了。

  您的鼓勵(lì)和批評像兩股風(fēng)一樣,當(dāng)我缺乏信心的時(shí)候,您會給我?guī)頊嘏;?dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您又會吹醒我,讓我不掉入陷阱。在這兩股風(fēng)的驅(qū)使下,我已經(jīng)健康地成長了。

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。老師,您用那無比溫潤的雨露滋潤著我,卻把自己的頭發(fā)染白了。我和同學(xué)們永遠(yuǎn)不會忘記您。

  祝老師新年大吉!

  學(xué)生

  20xx年2月3日

  畢業(yè)致老師的一封信3

敬愛的劉老師:

  您好!

  從我和同學(xué)們上四年級時(shí)語文老師就是您,直到今天,你已經(jīng)教了我們一年半這一年半說著短,卻很長。在這么長的時(shí)間里,您一定很累吧!因?yàn)槟刻煲o我們上語文課還要先準(zhǔn)備課程,有時(shí)還要出去開會。所以您辛苦了!

  記得有一次,我寫作業(yè)時(shí)寫得很慢,是您讓我既保證了速度,又保證了質(zhì)量完成了作業(yè),所以我們寫完了作業(yè)后還要讓你批改,共要批改三十八本作業(yè),而且有些同學(xué)糾改作業(yè)后您還要繼續(xù)改。

  是您讓我們的'學(xué)習(xí)生活變得更加有趣了。但有些學(xué)生卻抱怨您布置的作業(yè)太多了,但最后還是完成了。

  有時(shí)候您要開會,但依然為我們的學(xué)習(xí)想著我給語文老師一個(gè)贊。就是這樣,我們一起過了一年半,每一天都不一樣,有時(shí)開心,也有時(shí)傷心,所以的以我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)答您。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

年月日

  畢業(yè)致老師的一封信4

尊敬的老師:

  您好!

  我和您有一年多的時(shí)間沒見面了,您還好嗎?

  您是我人生中第一位英語老師,我記著我剛?cè)肴昙壍臅r(shí)候,就是您默默地關(guān)注著我,我一到教室里,只見您正拿著英語書,嘴里說著英文,雖然那時(shí)我聽不懂您在說什么,但我看得出來您是個(gè)好老師。從第一堂課馬上就到了期中考試那天。

  首先,我們學(xué)習(xí)聽聽力,我那時(shí)很緊張,一想到您細(xì)心教我和別的同學(xué)努力奮斗的樣子,我就打起精神來認(rèn)真作答。

  老師,我和別的同學(xué)都離不開您,但是最后您還是離開了我們。三年級下學(xué)期,在開學(xué)典禮那天,我記著您穿著厚厚的羽絨服,披散著頭發(fā),兩只手凍得發(fā)紫,看到這樣的'場景,我和同學(xué)們強(qiáng)忍著淚水,生怕您看到我們的樣子也會傷心難過,我的心里想著要堅(jiān)強(qiáng),但是還是忍不住,淚水嘩嘩的往下流。當(dāng)時(shí),您急匆匆的和我們打了招呼就走了。

  您已經(jīng)好久沒來看我們了,我和同學(xué)們都很想念您。今年的開學(xué)典禮,我和同學(xué)們都期盼著您能再見我們一次,好嗎?

  祝一帆風(fēng)順!

  寫信人:

  20xx年12月6日

  畢業(yè)致老師的一封信5

敬愛的胡老師:

  您好!

  有人說,老師是耀眼的燈塔,照亮了我們前進(jìn)的目標(biāo);有人說,老師是山間最純凈的泉水,滋潤了我們這些幼小的禾苗;有人還說,老師是強(qiáng)壯的枝葉,用她那強(qiáng)有力的身子護(hù)著我們這些未來的花蕾。但在我的眼里,老師是我們最知己的小伙伴。

  您還記得嗎?在四年前,有一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里,我懷揣著緊張又興奮的心情來到了學(xué)校。我來到了教室門口,呆呆地望著教室里那一張張生疏的臉,站在門外的我不知所措。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我在門口時(shí),您走到我身邊,用溫和的眼光看著我。您對我說:”不要緊張,老師和你一起吧!”我頓時(shí)有了信任感,您牽走我的手,走進(jìn)了教室里,您那雙溫暖的手,讓我感到很暖和。

  胡老師,我真佩服你!每天都看著你在黑板上寫下那又整齊又大方的字,那字里蘊(yùn)藏著一種美妙的聲音,那聲音不是風(fēng)吹雨打的“噼啪”聲,也不是葉子的“沙沙”聲,更不是清朗的鳥叫聲,而是每天對我們那和善親切的話語聲。老師批改我們的作業(yè)時(shí),都會留下密密麻麻的批注,那是老師向給我們愛的秘密。大樹的成長,離不開陽光和雨露,只有他們的無私奉獻(xiàn),才能有高大挺拔的樹木。繁華的生活,離不開土地,有了土地提供的營養(yǎng)素,才會有群芳的鮮艷迷人。而我們的生活,離不開老師,有了老師的熱情幫助,有了老師的諄諄教誨,才會讓我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  您好比樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的.關(guān)懷,讓我覺得異常美好,讓我有了學(xué)習(xí)的興致,讓我覺得您給了我們無窮的力量,讓我覺得您是我們的依靠。胡老師,千言萬語都說不盡,但他們終匯成了一句話:“謝謝您!”即使長河奔流不息,也沖不掉我對您的無盡的感激。我一定以我最優(yōu)異的成績來報(bào)答您的。

  祝工作順利!

  您的學(xué)生:

  20xx年12月16日

  畢業(yè)致老師的一封信6

敬愛的潘老師:

  您好!在這里我給老師拜個(gè)早年,祝潘老師新春快樂、身體健康、工作順利!

  潘老師,早在我上小學(xué)之前,我就聽說過你,說您是個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛的老師,上小學(xué)后,我就領(lǐng)教過了您的嚴(yán)厲,是我們班全體同學(xué)最敬畏的人,您在上課時(shí),那上下翻飛的教鞭就像一枚定時(shí)炸彈(哪個(gè)不聽課的學(xué)生被你發(fā)現(xiàn)了,炸彈爆炸,我們立刻變得鴉雀無聲)隨著教鞭的揮動,我們饑渴地吸收了大量的知識,學(xué)會了很多做人的道理……

  潘老師,從一年級開始,每個(gè)星期一早上,您都會在微信群里,早早地通知班上同學(xué)穿校服來學(xué)校,特別是下雨天,會提醒好學(xué)生早點(diǎn)從家里出發(fā),你不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還特別關(guān)心我的身體狀況,你既是老師更是媽媽。

  特別在這次學(xué)期考試期間,由于生病感冒的同學(xué)較多,雖然您不在本班監(jiān)考,但您卻早早地通知校醫(yī)務(wù)室關(guān)注本班學(xué)生的情況,特別是感冒生病的'同學(xué)。

  還有很多事情歷歷在目。潘老師,我們就像花兒的種子,您就每天都在辛勤地澆灌,您辛苦啦!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:鄒浩民

  20xx年2月11日

  畢業(yè)致老師的一封信7

親愛的何老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生杜晨嘉,您是一位細(xì)心體貼關(guān)心學(xué)生的好老師。

  我記的有一次班里的'午飯吃帶魚,由于我們年齡小,您怕我們被魚刺扎到,你和生活老師一起,非常有耐心又非常仔細(xì)的一塊一塊帶魚的挑刺,我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美,營養(yǎng)豐富的午餐,而你們卻整整忙了一中午,在這里我要道一聲,老師您辛苦了!

  還有一次我記得在幼兒園時(shí),我可能是生病了,不舒服,何老師一邊安慰我,一邊給我媽媽打電話,一邊張羅著要送我去醫(yī)院。媽媽及時(shí)趕到了,何老師非要和媽媽一起送我去醫(yī)院,后來爸爸也趕來了一定要讓何老師留下,然后和媽媽一起送我去了醫(yī)院,何老師才沒有一同去。在這里我要道一聲,老師謝謝您!

  何老師您桃李滿天,我只是您眾多學(xué)生中的一個(gè),也許多年以后你不會記得有我這么一個(gè)學(xué)生,但是我永遠(yuǎn)也不會忘記曾經(jīng)有過您這樣一位好老師。

  此致

敬禮!

  寫信人:

  20xx年x月x日

  畢業(yè)致老師的一封信8

  敬愛的老師:

  您好!

  在成長的道路上,我遇到過許許多多的老師?梢哉f,除了父母,我最熟悉的`人莫過于老師了。六年來,您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,班級里,到處都是您幫助學(xué)生的身影。

  記得五年級上學(xué)期的一天,放學(xué)了,我急匆匆地收拾好書包,就往學(xué)校外面沖。剛沖出校門,我就傻眼了!霸懔,下著雨,今天又沒帶傘,爸媽今天也沒空來接我,我該怎么辦?”我自言自語道。情急之下,我只好硬著頭皮,跑進(jìn)學(xué)校,想等雨停了再回家。這時(shí),您走了過來,關(guān)切地問道:“怎么了,爸媽沒來接你嗎?看來,他們一定很忙,沒事,再等等,如果他們還沒來,老師送你回家!边@句話,如同暖流一般,流遍全身,讓我的心滾燙滾燙,上下翻騰。

  老師,您在課堂上的一舉一動,舉手投足,像是在昨天發(fā)生的一樣,歷歷在目,您放心,您的教導(dǎo)我一定會銘記于心!

  祝老師工作順利、身體健康!

  寫信人:

  xxxx年xx月xx日

  畢業(yè)致老師的一封信9

敬愛的徐老師:

  您好!

  這是我第一次懷著感恩的心給您寫信,時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間就快要畢業(yè)了,將要離開我的母校和我最尊敬的老師?晌疫是舍不得離開您。直到現(xiàn)在,我還清楚地記得六年前,剛來到這個(gè)校園里的時(shí)候的情景。您那慈祥的目光深深的印在了我的`腦海里。

  有一次,我的習(xí)字冊發(fā)下來,看到您在上面畫了5個(gè)紅圈圈,又在全班面前表揚(yáng)了我。就因?yàn)槟倪@次表揚(yáng),我變得越來越勤奮,越來越努力,成績也是名列前茅。每次您都會把我的習(xí)字冊放在講臺上展示,指出我寫得好的字和寫得有進(jìn)步的字。有一節(jié)語文課,您讓我站在講臺上,給同學(xué)們分享一下我的成績是怎么會那么優(yōu)秀。我站在上面,面對著50位同學(xué),有點(diǎn)緊張,是您鼓勵(lì)我,讓我不要害怕緊張。

  就這樣,我是越來越喜歡您。每到您中午護(hù)導(dǎo)時(shí),我總會跑去找您玩。您總會摸摸我的頭,和我聊天。當(dāng)時(shí)我覺得我是最幸福的一個(gè)學(xué)生。在校園的第一個(gè)學(xué)期就在幸福中度過了。轉(zhuǎn)眼間,要期末考試了,您打來電話,說是選我當(dāng)語文免考生,電話這頭的我以為在做夢,可這就是事實(shí)。

  第二個(gè)學(xué)期到了,您還是像原來一樣,常用溫暖的手撫摸我的頭,讓我繼續(xù)加油,變得比第一學(xué)期更優(yōu)秀。我一步一步地成長起來,對未來充滿了自信。

  徐老師,您是我的啟蒙老師!您是我的引路人!我真心地謝謝您!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生安業(yè)奇

  20xx年x月x日

  畢業(yè)致老師的一封信10

敬愛的老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼就到了初三,還有幾天就要離開這個(gè)熟悉的班級和熟悉的老師。還記的初一剛來的時(shí)候每個(gè)人臉上都充滿了對新學(xué)校新老師的好奇,大家臉上都充滿了笑容。

  第一眼見到齊老師的時(shí)候還覺得老師是一位和藹可親的老師,可是第一節(jié)語文課就給了我們一個(gè)下馬威,也就是那一節(jié)課讓我們對您改變了看法。那時(shí)候我坐在第一排,我看著我前面上去的同學(xué)都讓您訓(xùn)哭了———就因?yàn)楹⒆觽兊囊路徽麧,?dāng)時(shí)我特別害怕,當(dāng)您叫我的時(shí)候,我心里想“完了,真的完了”,可是您當(dāng)時(shí)沒有訓(xùn)我,只是說了幾句讓我平時(shí)注意的言行舉止方面的事。當(dāng)時(shí)心里特別開心。您是一位特別有責(zé)任心的老師,有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)厲,做什么事您都說要么就不要做,要做就做到最好,那時(shí)候心里還想“為什么呢?”現(xiàn)在我終于明白了。在我們錯(cuò)誤的時(shí)候您沒有批評我們,而是給我們正確的引導(dǎo)。當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候,您總會為我們豎起大拇指。如果,我們是一艘小船,您就像那燈塔的燈一樣,為我們照亮了前方的路。老師,這三年來,您辛勤的工作著,奉獻(xiàn)著,老師我想對您說一句:老師,您辛苦了!

  上了初三我們才有化學(xué)課,也才又多了您———王燕這樣的一位老師。在您沒有來的時(shí)候,大家都在討論王老師您是否嚴(yán)厲。這時(shí)班里的劉國棟說您是上一屆最嚴(yán)的一位老師,當(dāng)時(shí)班里的同學(xué)說了一句完了。結(jié)果,第一面見到您的時(shí)候,看起來您是那么的溫柔,您對我們是那么得有耐心,第一節(jié)課上來,您仿佛會讀心術(shù)一樣,一下就知道了我們心里面對化學(xué)害怕的原因。您也當(dāng)時(shí)為我們解決了這一問題,第一次上化學(xué)課,我還以為很難,結(jié)果您講的很認(rèn)真,我也聽懂了,后來才覺得化學(xué)也沒有那么難。您在上課的時(shí)候是一位嚴(yán)厲的老師但是您在下課的時(shí)候就像我們的知心大姐姐一樣,為我們排憂解難。您是那么的優(yōu)秀,當(dāng)然任老師,李老師,杜老師等也像您一樣優(yōu)秀。

  王鳳英老師,您是我們的.數(shù)學(xué)老師,在我們第一面見到您的時(shí)候,我們就感覺您是一位非常嚴(yán)厲的老師。班里除了那幾個(gè)好學(xué)生,其他的同學(xué)好像都很害怕,其實(shí)我們也不知道我們到底在害怕您什么。剛上初一的時(shí)候感覺您說話很快,有點(diǎn)聽不下,可是到后來我們也都習(xí)慣了,無論您說的得多快,我們都能聽懂了。班里面有幾個(gè)不聽話的同學(xué),他們上課睡覺的時(shí)候,您是出于好心,但是他們非但不領(lǐng)情,而且還頂撞您,您沒有和他們生氣而是包容了他們,您對他們就像對待自己的孩子一樣。老師您就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。

  在這個(gè)六月,我們馬上就要分開了,我們在一起也努力過,當(dāng)我們體操比賽贏的二等獎(jiǎng)的時(shí)候,大家都是那么的激動。也許時(shí)間是真的不等人,我們眼睜睜的看著離中考距離的時(shí)間越來越近,直到我們逐漸感受到中考的來臨。我們的畢業(yè)照是為了記住我們現(xiàn)在的笑容,記錄我們在一起共同生活三年的校園生活。在這個(gè)六月因?yàn)橐环菰嚲,我們將各奔東西。我們約定好畢業(yè)以后還要在一起,但是我害怕,隨著時(shí)間的增長有許多人會變成手機(jī)里那個(gè)永遠(yuǎn)都不會響的手機(jī)號。

  愿青春不老,我們不散。

 寫信人:

年月日

  畢業(yè)致老師的一封信11

敬愛的鄭老師:

  您好!

  您最近好嗎?我從媽媽口中聽到您下學(xué)期開始就要和我們分開了,聽到這個(gè)消息,我心里十分難受。就像有一塊石頭重重地壓在我的心口上,壓得我喘不過氣來。在這三年來,是您無微不致地陪伴著我們,關(guān)心我們成長,傳授我們知識,教我們做人的道理。

  還記得嗎?那時(shí)剛上一年級。我們這個(gè)班因?yàn)樘厥獾脑,比別的班級足足晚報(bào)到了兩個(gè)星期,功課落下了一大截。學(xué)校因?yàn)榻處煵粔,所以只能分配一位老師來教這個(gè)班級。心急如焚的我們,遇到您就像抓到了“救命稻草”一樣。您不僅要教我們語文,還要教我們數(shù)學(xué)。每天,您都要連續(xù)上五六節(jié)課,每節(jié)課下來,您的聲音都是沙啞的?粗绱诵量,懂事的我們下課后,有的幫您捶背,有的給您倒一杯開水,還有的幫您把教材搬到辦公室……

  我還深深地記得,每天課間操之后,別的班級都有豆奶喝,唯獨(dú)我們班沒有,您看著同學(xué)們羨慕的眼神,放下老師的威嚴(yán),到每個(gè)班級去收集剩余的豆奶。有的班級剩的多,有的班級剩的少,您總是不厭其煩地一個(gè)班一個(gè)班地巡過去,一袋一袋地收集在一起,帶回自己班級,分給每位同學(xué)?粗瑢W(xué)們手上的豆奶,您總是笑瞇瞇地看著大家,自己卻舍不得喝上一口。大家捧著豆奶,撕開包裝袋,總感覺手上有千斤重,怎么也送不到嘴邊。

  很快到了二年級。雖然隔一陣子就要換一個(gè)數(shù)學(xué)老師,但我們還是很高興,因?yàn)槟僖膊挥孟褚郧澳敲蠢哿。最讓我們開心的是,沒過多久,您有了小寶寶。我們一天又一天地盼望著小寶寶早日出生,能與我們一起玩耍。您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),挺著大大的肚子,艱難地一直堅(jiān)持到寶寶出生的前幾天才回家休息。后來我們才知道,因?yàn)檫@個(gè),您的'家人與您起了無數(shù)次爭執(zhí),但最后,您都是以各種理由說服了家人。我知道,不是您不愛自己的孩子,不聽家人的話,而是放不下我們的學(xué)習(xí)……

  一眨眼,到了三年級。您的教學(xué)方法是那么的生動、幽默,既獨(dú)特又新穎,同學(xué)們總是特別喜歡上您的課。記得有一回,我們要寫一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)河流的,同學(xué)們絞盡腦汁也不知道該如何下筆。您為了讓我們貼近實(shí)際,寫好,叫我們帶上垃圾袋,手套,夾子以及網(wǎng)撈,準(zhǔn)備實(shí)地觀察與清理。在別班同學(xué)們羨慕的目光下,您帶領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩地向土海濕地公園出發(fā)……

  這樣的例子,數(shù)不勝舉。一千多個(gè)日日夜夜,您兢兢業(yè)業(yè),為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,我們早已在心里把您當(dāng)成我們的“媽媽”。最后,我想對您說一句:“老師,我愛您;媽媽,我愛您!”

  祝:工作順利!青春永駐!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)致老師的一封信12

敬愛的辛老師:

  您好!

  在我的記憶里,我從來沒有給您寫過信,但是您一直都給我留下了很好的印象。

  您育人有方、學(xué)富五車,是我最喜歡的老師之一。雖然我只有星期日才能見到您,但是絲毫不影響我對您的好感;雖然您只是我補(bǔ)習(xí)班的老師,但是您依然辛勤地教會我們許多知識。在跟著您學(xué)習(xí)作文和閱讀的這幾年來,我深深地感受到了您對我們的愛。

  您是一位細(xì)心的老師。每當(dāng)我們有不會寫的字詞,您總會耐心地給我們寫在白紙上,每當(dāng)我們作文寫不通順時(shí),您又會幫助我們改正并給我們仔細(xì)地講解。

  您是一位了解我們的老師。每次我們拿著筆對著作文本發(fā)呆時(shí),您總是一眼就能看出來我們的難處并走過來幫助我們,引導(dǎo)我們列出寫作提綱,讓我們有了寫作思路。在您的指導(dǎo)下,我們便會寫出一篇篇優(yōu)美生動的作文來,您也會用紅筆畫出一個(gè)個(gè)好句來,再給我們寫上詩意的評語,讓我們對寫作更加有興趣和信心了。

  您還是一位關(guān)心學(xué)生的老師。您還記得那一次嗎?我因?yàn)橛衅渌虑,錯(cuò)過了作文課。本來,錯(cuò)過作文課是我自己的錯(cuò),可是您沒有指責(zé)我,還把我單獨(dú)叫出去,給我重新講解了一遍作文并指導(dǎo)我如何寫作。烈日炎炎下,作文班前的一個(gè)小小的屋檐下,您正在細(xì)心地給我講作文。您總是非常關(guān)心我學(xué)習(xí)這一方面,這種關(guān)心,我從來沒有這么細(xì)致地感受過。那一次,在您輕聲細(xì)語的.講解和指導(dǎo)中,我深深地感受到了您對我們、對我的那種無私的關(guān)愛。

  從那之后,我便下定決心寫好每一篇作文,認(rèn)真地對待每一篇作文,不辜負(fù)您對我辛勤的付出。辛老師:您是紅燭,燃燒著自己,照亮了我們。敬愛的辛老師,感謝我的成長中有您!

  此致

敬禮!

  學(xué)生:xxx

  20xx年7月5日

  畢業(yè)致老師的一封信13

敬愛的鄭老師:

  您好!

  您還記得我們剛見面時(shí)的情景嗎?那是開學(xué)第一天,您匆匆忙忙跑進(jìn)教室,額頭上的汗水如同斷了線的珠子似的掉下來,看到同學(xué)們疑惑的眼神,您開始自報(bào)家門:“我叫XX,永春人,從今天開始,我就是你們的新班主任兼語文老師啦!……”

  簡短的幾句話,一下子就抓住了我們的心,同學(xué)們不約而同地鼓起掌來。我嘀咕著,原來這位“不速之客”還很不一般嘛!當(dāng)天下課后,您帶我們到“夢夢”和“想想”雕塑前、足球場、小禮堂等處合影留念,留下了我們新學(xué)期第一天的許多個(gè)精彩瞬間。對您來說,也許這只是一個(gè)平常舉動,可它卻把一種真誠的關(guān)愛深深地留在我們心里。

  以后的日子里,我們更加真切地感受到您對我們的關(guān)心。記得去年秋游,我們剛到達(dá)泉州梨園古典劇院時(shí),因?yàn)闀炣,我一下車就吐了。有的同學(xué)看見了趕緊捏著鼻子走開了,有的竊竊私語:“徐思璇身體也太虛弱了吧?坐個(gè)車就狂吐,太惡心了……”可您一見,慌忙拿紙巾給我擦干凈污物,還安慰我不要怕,一會就好了。等我不吐了,您又拿出一顆陳皮糖遞給我,和顏悅色地說:“思璇,吃吧,吃了這顆糖可能會好一點(diǎn)!”頓時(shí),我心中的幸福感油然而生,糖還沒吃完,感覺身體已經(jīng)舒服多了。

  今年6月初的一天,媽媽勸我到理發(fā)店剪個(gè)短發(fā),她說,這樣一來會比較好打理,二來也涼爽一些。母命不可違,我眼睜睜地看著理發(fā)師三下五除二就把我的一頭長發(fā)剪短了,心里難受極了。那天下午來上課,坐在座位上,我也無心看書,心里總想著剪成短發(fā)后的自己一定好丑,不爭氣的眼淚竟然打濕了臉頰。您仿佛看透了我的'心思,有意點(diǎn)我發(fā)言,還說:“同學(xué)們,你們看,剪了短發(fā)后的徐思璇看起來顯得更聰明、更可愛哦!痹捯魟偮,教室里響起一陣善意的笑聲,那是多么溫馨的一刻啊,我心頭一熱,也破涕為笑了。

  這樣的事情是說不完的,同學(xué)們說起您,都會有和我一樣的心情。今天,我想對您道一聲:鄭老師,感謝您對我的關(guān)愛與教誨。以后的日子里,我會牢記您的囑咐,努力加油,讓自己成為最優(yōu)秀的那一個(gè)。

  值此教師節(jié)到來之際,我衷心地祝愿您和全天下的教育工作者節(jié)日快樂,工作順利,安康幸福!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)致老師的一封信14

敬愛的林老師:

  您好!

  林老師,我有很多很多深藏心底的話想對您說,可我沒有足夠的勇氣,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)很差,所以我對所有數(shù)學(xué)老師都懷著敬畏之情。但是,一個(gè)學(xué)期已過了一大半,我發(fā)現(xiàn)您很溫柔很慈祥,是一位循偱善誘的.師者。

  一節(jié)數(shù)學(xué)課上,您叫我到站起來求陰影面積,這對我來說是很大的挑戰(zhàn)。有一部分的面積,我怎么說也說不上來,緊張的我越說越語無倫次。班上幾十雙眼睛直勾勾地盯著我,情何以堪呢?我下意識地閉上眼睛,我更想失意!澳阏堊!”您好像讀懂了我的心。我尷尬地坐下,而他們似乎都在議論我,這么簡單的題都不會,還不如去背“數(shù)學(xué)古詩”了。我撓著頭皮一直在想啊,還是想不出來。這時(shí),您來到我的身邊,一步一步地跟我講,要從最后的問題逆向思維,運(yùn)用公式從已知求出未知……,然后又叮囑我月考經(jīng)?,要多練習(xí),復(fù)習(xí)好。

  平時(shí)掌握不好,考試自然會考不好。期中考試,我居然考了一個(gè)60多分。您知道我的基礎(chǔ),也知道我一直在努力,您沒有罵我,而是給我耐心的講解。您還鼓勵(lì)我,六年級是一非常關(guān)鍵的時(shí)期,語文、數(shù)學(xué)、英語和綜合都要顧及,都要平衡,都要學(xué)好,為到中學(xué)學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  林老師,感謝遇見,感謝您!您放心,我會更努力的,在小考中,我要以四科優(yōu)秀的成績來回報(bào)您!

  祝您身體健康、工作順利!

  您的學(xué)生:宋沅津

  20xx年11月25日

  畢業(yè)致老師的一封信15

敬愛的老師:

  您好!

  您是我敬愛的老師,您的無私奉獻(xiàn)讓我感動于心,正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”所說的.那樣。您默默無聞的為我們付出一切,教授給我們無窮無盡的知識,使我們像從土里冒出的嫩芽般漸漸長大。您很辛苦,值得我們敬仰與崇敬。

  一天一天過去了,您由于過度操勞,白發(fā)絲漸漸從您的頭上長出來,您越來越衰老。記得有一次,您一瘸一拐地走進(jìn)教室,一邊扶著一旁的桌子,一邊堅(jiān)強(qiáng)地說:“同學(xué)們,我的腿不幸被車撞了,不方便走路,請同學(xué)們體諒老師,這節(jié)課要認(rèn)真!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“我們這節(jié)課一定好好表現(xiàn),您辛苦了!”片刻,您的眼圈紅了,好像烈火般紅艷。隨后,豆大的眼淚從紅眼圈中流淌出來。那時(shí),整個(gè)教室默不作聲,安靜的連同學(xué)們心跳的聲音都聽得到,呼吸聲也聽得清清楚楚。同學(xué)們像一尊尊雕塑般坐在椅子上,眼睛眨都不眨。最后,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師來拿課本,教室才恢復(fù)了原來上課的樣子。

  您博覽群書,您的教導(dǎo)我一定銘刻在心,您的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著讓我敬佩,我會向您學(xué)習(xí)。在今后的日子里,我一定會“欲窮千里目,更上一層樓”的。

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)致老師的一封信16

敬愛的王老師:

  您好!六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然您知教了我一年,但你那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨我的都銘記于心。歲月匆匆,花開花落,但依然不變的,是您與我們的師生情!

  一切的'一切,都挽不住我們的腳步,但我們所依戀的,卻是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛和教育我們的另一為母親,那是老師您啊,王老師,我們就要分別了,分別后,您還會記得那個(gè)課堂上不會舉手發(fā)言的孩子嗎?她,還是舍不得您。』貞浿钤谶@兒的一切,懷抱著深深的思念。老師,您還記得嗎?

  那天,您布置了星期天的作業(yè),我面前的同學(xué)因去參加舞蹈隊(duì),沒來得及抄下來,只好拿我的,當(dāng)時(shí)我想,助人為樂乃道德直本,就借給了他,誰知放學(xué)時(shí),那位同學(xué)說把作業(yè)給我了,我卻沒找著。當(dāng)時(shí)我找到了您,您讓我再找找,我灰心喪氣地走回教室,把課桌翻了個(gè)遍,也沒找著。我原以為您會撒手不管,任我自生自滅,可我沒想到,在我塊近崩潰的時(shí)候,您奇跡般出現(xiàn)在窗口,用親切的話語問我有沒有找到,我低聲地說了聲沒找著,您呢,二話不說地把您那本記載著各式各樣題型的書借給了我,我一激動,連謝謝都忘說了;貋頃r(shí),我的眼淚都快奪眶而出了,老師,您也許不記得了,可我卻會一直珍藏在內(nèi)心深處。

  別人都說老師是一位幸勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵,而我卻覺得老師更像一位媽媽,在我們傷心時(shí),給我們安慰;在我們犯錯(cuò)時(shí),給我們教誨。不僅如此,您這位母親還教會另外我們做人的道理,老師,是您給了我們希望,是您讓我們踏上了通往成功的人生之路。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  畢業(yè)致老師的一封信17

敬愛的朱老師:

  您好!

  敬愛的朱老師,您辛苦了,這幾年來,是您一直在給我們批改作文,讓我們的作文發(fā)表,這是一件多光榮的一件事!

  直到四年級,媽媽跟我說這回朱老師來教我們,這位老師寫作水平很高。我很期待這位老師,他到底長什么樣子,會不會很嚴(yán)厲呢?這一些想象都在開學(xué)第一天解開了。

  這位老師不戴眼鏡,臉龐有點(diǎn)偏大。朱老師對我們的寫作抱有很大期望。經(jīng)常來給我們說說作文該怎么寫,怎樣寫才能發(fā)表。我們一星期的周末肯定會有一篇作文,寫好得傳給老師,等老師修改完畢,就可以投稿了。

  就是因?yàn)榻?jīng)常寫作文,我的習(xí)作水平提高了不少。大概是開學(xué)后的一個(gè)月,我發(fā)表了一片文章,此時(shí)我是多么高興!又過了一段時(shí)間,我又發(fā)表了一篇文章,而且還收到了稿費(fèi),雖然只有二十塊,心里已經(jīng)很知足了,拿到了人生第一筆收入。我想,其中有一半是老師的`功勞。

  朱老師,這幾年您為我、大家揮灑下的汗水足以灌溉整片森林!老師,感謝您為我們付出的一切,不管是表揚(yáng),還是批評!

  祝老師一帆風(fēng)順,萬事如意!

  學(xué)生:胡亦健

  20xx年4月9日

  畢業(yè)致老師的一封信18

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無聲無息的過去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開這曾經(jīng)給過我快樂的地方,心中不免會有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活,但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬語想對您說,把千言萬語合起來,那就是看似簡單又不簡單的三個(gè)字那就是一句神情地“謝謝您!”

  老師,是您在我入學(xué)那天,笑著歡迎我進(jìn)入小學(xué)。那時(shí)候什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是新牽著我的手,帶著我走進(jìn)教室。就這樣,我開始過其了充實(shí)的小學(xué)生活。在這些歲月中,我有過快樂,有過悲痛,有過失望,也有過驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多,但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。

  不知您是否還記得,三年級的守侯,我被別的同學(xué)推了一把,撞在了花壇旁,因?yàn)槟菚r(shí)侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風(fēng)馳電掣的`來到我的身邊,抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕馬上就到了,再堅(jiān)持一會兒!本褪沁@句話鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持與困難、曲折做斗爭。我抬頭看著你為我著急的樣子,心里暖暖的,有種想哭的感覺。當(dāng)時(shí)真的好想對您說一聲“謝謝!”

  老師謝謝您這六年來對我無微不至的照顧,或許您望了那些往事,但我卻永遠(yuǎn)也不會您對我的好。您教導(dǎo)我的話,將會成為我以后生活道路上一塊永遠(yuǎn)的“里程碑”。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  日期:

  畢業(yè)致老師的一封信19

尊敬的老師:

  你好!

  “世上無難事,只怕有心人!边@句詩是您教我的,也是因?yàn)檫@句話啟發(fā)了我,擦亮了我的人生!按合s到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@也是你的人生,是您教會了我們一切。

  您教會了我很多寶貴的知識,用您燦爛的人生花在我們身上,讓我們游弋在知識的海洋。我們十分的感謝您,感謝您對我們的無私奉獻(xiàn);感謝您對我們的悉心教導(dǎo)。記得有一次,我考試考砸了,您把我叫到辦公室。當(dāng)時(shí)我很害怕,以為您要批評我。但是您沒有,而且還安慰我,這使我感到了溫暖,也讓我找到了未來的.希望。

  現(xiàn)在我到了別的學(xué)校,開始了新的校園生活。我還是念念不忘您這樣一位好老師,特寫此信表示敬意和感謝。

  此致

敬禮!

  寫信人:

年月日

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