小學(xué)畢業(yè)感言(通用5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們心中難免會(huì)有一些新的想法,這時(shí)就可以寫一篇感言,用以表達(dá)所思所想。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)感言(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)感言1
我真的畢業(yè)了,“放心去飛”這首歌的旋律一次次的播放,終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月。
我一直不想面對(duì)到這一天,雖然我即將踏上另外一個(gè)里程碑,我仍懷念那段朝夕相處的歲月,絕對(duì)沒有任何東西,可以取代這段美好的記憶,一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫下永遠(yuǎn),拿歡笑榮耀換一句誓言,夜夜在夢(mèng)里相約。在求學(xué)的路上,不管是上課作業(yè)考試,甚至作弊!其中有歡笑,有淚水,我真的不知道,現(xiàn)在的我,該要開心我畢業(yè)了,還是要感傷,我們可能一別就是永遠(yuǎn),說好了這一次不掉眼淚。雖然我們真的說好了不要掉淚,但眼淚還是撲倏倏的掉了下來,望著指導(dǎo)我們的師長們,眼淚更多了,我知道哭沒有用,但我真的忍不住,師長給我們的東西,永遠(yuǎn)是無價(jià)的。第一次面對(duì)著畢業(yè),心中始終有一種惆悵的感覺,還記得當(dāng)時(shí),我是如此的想要,早一點(diǎn)畢業(yè),現(xiàn)在卻恨不得再回到那段小時(shí)候美好的時(shí)光。
各位老師,謝謝你們六年來的教誨和指導(dǎo)。畢業(yè)典禮結(jié)束的那一剎那,我從來沒有像這一刻,這么的尊敬過老師,美好的回憶是無價(jià)的,那些珍貴的回憶是用什么,都無法換來。以前我總是笑,畢業(yè)就畢業(yè),搞的和身死離別作什么?現(xiàn)在,終于輪到自己,感受那刻骨銘心的感動(dòng)。
看著身上仍別著代表畢業(yè)生的花胸針,淚水又一次的滾了下來,一滴滴的淚代表的,都是這六年來的感動(dòng),對(duì)不起我還是掉淚了。在淚水的交織中,我寫下了這些話:再度想起那小時(shí)候,已經(jīng)不能夠重新來過,想在重溫那段過去,一切都已經(jīng)成空,當(dāng)我面對(duì)離別的時(shí)候,好像仍作著以前的夢(mèng),當(dāng)我離開的時(shí)候,才想起已經(jīng)無法回首,在這最后的一刻,體會(huì)出永恒的感動(dòng),一字一句,想起了那童年的時(shí)候。謝謝各位教師同學(xué)給予我這美好的夢(mèng),我一定會(huì)好好珍惜呵護(hù)這段時(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)感言2
逝者如斯夫,一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了,我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,依然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育,也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂的場景,希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),好好生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。鳳凰花開,一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了,一想起要畢業(yè)了心中一轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年已經(jīng)過去了,剩下一個(gè)月就畢業(yè)了,也即將要踏上人生的`六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
小學(xué)畢業(yè)感言3
6年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿佛有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)的倒計(jì)時(shí),只剩下了不到一周的時(shí)間,我有太多太多的話想對(duì)同學(xué)們說,可到見面時(shí),卻又把話咽了下去。我們帶著微笑走進(jìn)學(xué)堂,也應(yīng)該帶著微笑離開,把淚水都憋著。六年,學(xué)習(xí)生涯中,唯一的六年,馬上就要在這段時(shí)期中畫上句號(hào)。六年,攜手度困難;六年,齊挺過風(fēng)雨;六年,揚(yáng)帆和起航。我們經(jīng)歷了太多太多,我也明白天下沒有不散的筵席。
轉(zhuǎn)眼之間,六年的歡笑,六年的快樂,六年的憂愁,六年的淚,就成為了過去,我們也再也回不到過去了。待到畢業(yè)之后,我們經(jīng)歷過的光年,卻只能成為紀(jì)念,嵌在回憶里。
分別并不可悲,可悲的是,我們的回憶,友誼,將被時(shí)間沖淡了,也回不到過去的那么天真無暇,也不能再像以前那樣小打小鬧;蛟S等以后再見面的時(shí)候,我們已忘卻對(duì)方了吧,只能說句:哎,你是誰?好熟悉!我們是不是認(rèn)識(shí)!
充滿童真的小學(xué)生涯過去,便會(huì)迎來緊張的中學(xué)生活。我多么希望,中學(xué)開學(xué)的那一天,我來到班上,會(huì)吐槽一句:怎么又是你們,孽緣!而老師卻會(huì)說一句:怎么又帶的你們班。(mèng)想總是那么的美滿,可現(xiàn)實(shí)卻是那么的不公。我們可能會(huì)埋怨老天爺為什么不讓我們?cè)谝黄,度過美好的學(xué)習(xí)生涯。
后來,終于在眼淚中明白,有些人一旦錯(cuò)過就不在。我們彼此都是大家心中的寶藏,獨(dú)一無二,可能有的沙雕,有的靦腆,不變的只有我們的心,永遠(yuǎn)是那么的純潔與童真。
一切是緣。佛說:前世五百次的回眸,換來今世的一次擦肩而過。前世五百次的擦肩而過,換來今世的一次相遇。前世五百次的相遇,換來今世的一次相識(shí)。前世五百次的相識(shí),換來今世的一次相知。那我們今世的六年,又是上輩子幾次回眸,幾次擦肩而過,幾次相遇,幾次相識(shí),幾次相知換來的呢?
沒有誰的生活,會(huì)一直完美,只要相信自己,你就會(huì)所向披靡。我們,就要畢業(yè)了!沒有幾天了用力的抱住自己的好朋友吧,不要忘了他,也不要忘了我們。八班,我們永遠(yuǎn)在一起。
愿你們安好,整個(gè)世界便是晴天。
小學(xué)畢業(yè)感言4
曾經(jīng)相聚多少天?才知道離別多少年。思念化作白杜鵑,依依不舍的離棄近萬千。我們一定要再見,不管路途有多遙遠(yuǎn)。今天必須說再見,因?yàn)樘煜聸]有不散的席宴。聽著無比傷感的《離別歌》,我的眼淚又一次落下來,浸濕了那六年的相冊(cè)。
還記得,那時(shí)的我。
那時(shí)的我,是一個(gè)不懂規(guī)矩的小孩子。我仿佛回到了一年級(jí)的課堂。輕輕撫摸六年前那張微微泛黃的舊照片,我的心里泛起一絲別樣的情感。當(dāng)年趴在桌子上,掰著手指頭數(shù)數(shù)的我。和“國際列車”里的畫廊里的小樹比高矮的我,默默用手指繞著小樹的輪廓,畫了一遍又一遍……
那時(shí)的我,是一個(gè)對(duì)鋼琴充滿愛好的小孩子。我仿佛回到了二年級(jí)的音樂世界。路過“八音長廊”,看著一間間鋼琴房。我總是躍躍欲試。我愛上了黑白交錯(cuò)卻不單調(diào)蘊(yùn)含著五彩繽紛音符世界的琴鍵。快樂的時(shí)候,彈上一首《歡樂頌》,歡快的音符在手指間交錯(cuò)。不開心的時(shí)候,悲傷的色彩流淌在我的手指間。
那時(shí)的我,是一個(gè)沉迷于音樂中的小孩子。我仿佛回到了三年級(jí)的民樂團(tuán)?,那張照片上的我專心致志地擦著二胡上的灰塵、綻放著自豪而又絢爛的笑容。三年級(jí)的我,是學(xué)校民樂團(tuán)中的一位優(yōu)秀成員。每張照片上都有我欣慰的笑容,以及深情凝望著心愛的二胡的樣子。還記得,右手被弓子磨出來泡的我。還記得,輕輕聽著鋼琴音準(zhǔn)來調(diào)試二胡音準(zhǔn)的我。還記得,在“第一交響”里一遍又一遍練習(xí)《花好月圓》的我。頭上有了點(diǎn)點(diǎn)汗水,卻又認(rèn)真堅(jiān)定的我。
那時(shí)的我,是一個(gè)愛在花壇邊踏上鵝卵石路的小孩子。我仿佛回到了四年級(jí)的童真時(shí)代。翻開三年級(jí)的那頁相冊(cè)。一瞬間,我變成了四年級(jí)的小女孩。遇到了不愉快的事情,不會(huì)再像個(gè)小孩子一樣大哭大鬧,而會(huì)輕輕悄悄在安靜的鵝卵石路上走兩個(gè)輪回,不愉快的事情馬上揮之而去。我喜歡上了靜靜的思考,細(xì)細(xì)的琢磨。在那鳥語花香的季節(jié)里坐在學(xué)校的花壇的石頭上,捧起一本書看。是我最喜歡做的事情了。別一朵花做書簽,品味淡淡的花香。默默地,這一頁相冊(cè)上。我,流下了一滴淚。
那時(shí)的我,是一個(gè)懂得了學(xué)習(xí)真理的孩子。我仿佛回到了五年級(jí)的課堂上。明白了老師和父母的用心良苦。開始好好準(zhǔn)備五年級(jí)的監(jiān)測(cè)考試。每天在燈光下,復(fù)習(xí)課本到深夜的我,微微皺著眉,歪起頭,琢磨著一道又一道習(xí)題。還記得,寂靜的教室里失去了以往的吵鬧,隨之替代的是一本本講解書。一本又一本,摞在桌子上,每一頁,都有著我的汗水。
這時(shí)的我,是一個(gè)懂得了珍惜,懂得了失去的孩子。無助地看著一頁一頁的日歷,看著時(shí)間老人無情地奪去我們畢業(yè)前的時(shí)間。心里,不住的一陣揪心的痛。聽著同學(xué)們討論中學(xué)時(shí)的傷感,我也難過地落下了一顆顆咸咸的淚水。相聚了六年,我們?cè)缫咽且患胰。老師,我舍不得您!是您的淳淳教?dǎo),使我受益匪淺!我們有緣,在一起了2190天,為何要強(qiáng)忍痛苦把我們拆散?讓我們放下以前的一切,真心做一次好朋友。畢竟,還有幾天就要畢業(yè)了。我們?yōu)楹尾辉俸煤谜湎н@僅剩的友誼呢?難道,一切都要在失去了之后,才懂得珍惜嗎?
畢業(yè)了,朋友,我們一定有緣再見。不論分別多久,在茫茫人海中。我一定一眼就能認(rèn)出你。希望長大后的某天,當(dāng)我遇見你。還會(huì)是那句:“嗨,好久不見!痹诿CH撕V,你臉上的,還是那副不變的面容,不改的笑容。
小學(xué)畢業(yè)感言5
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校時(shí),我心中就充滿了對(duì)母校的不舍和對(duì)老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)。我的周圍有各種各樣的朋友,何必回憶起過去,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。
當(dāng)你拿著畢業(yè)證的那一瞬間眼淚會(huì)不會(huì)流下來。六年啊,就是為了這個(gè)本本,或許你的學(xué)校不怎么樣,但是心里就是對(duì)它有個(gè)依靠,因?yàn)槭撬屇阍趯W(xué)校里呆了人生中最美好的時(shí)間,學(xué)到了最好的知識(shí),認(rèn)識(shí)了最真誠的朋友。想想和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!
老師就像我的母親,學(xué)校就像我的家!正因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d ,才使我從一個(gè)天真膽小的小孩變成了一個(gè) 漸漸走向成熟的少年!
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