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致同學(xué)的一封信范文(通用6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的致同學(xué)的一封信范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
致同學(xué)的一封信1
XXX班的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你們看到這封信時(shí)一定不認(rèn)識(shí)我吧!別見(jiàn)怪,我寫(xiě)這封信是來(lái)和你們交朋友的。
我先自我介紹一下。我是開(kāi)慧小學(xué)五(1)班的學(xué)生,今年11歲了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,在家里可是一家人的寶貝。雖然他們都很心疼我,但是我做錯(cuò)了事,他們一樣不會(huì)心軟,也不會(huì)手下留情的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),經(jīng)常幫助一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。告訴你們吧,我三四歲的'時(shí)候,經(jīng)常把家里的墻上畫(huà)得一團(tuán)糟,弄得家人哭笑不得,F(xiàn)在我看見(jiàn)這墻上的畫(huà),也覺(jué)得自己好笑!我還經(jīng)常同爸爸下棋、跑步、打羽毛球等等。我的基本情況就是這樣子了,不知道你們那邊的情況怎樣。我想了解一下,希望你們給我回信。我還想知道你們的夢(mèng)想、未來(lái)的憧憬。我的夢(mèng)想是好好讀書(shū),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
對(duì)了,我寫(xiě)這封信是有一個(gè)主要的任務(wù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)希望和你們?nèi)嗤瑢W(xué)成為“手拉手”的好朋友!我思考了一番,制定以下計(jì)劃:
1、經(jīng);ハ嗤ㄐ牛瑴贤ń涣鲗W(xué)習(xí)、生活及家庭訪問(wèn)方面的問(wèn)題。
2、開(kāi)展一些公益活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,做小小環(huán)衛(wèi)員;募捐一些善款給貧困山區(qū)的小朋友。
3、在每年重大節(jié)日時(shí),可以自行制作賀卡,交流、互送。
4、展開(kāi)互訪,在一起共同交流、體驗(yàn)家庭生活。
你們看我的計(jì)劃如何?如果同意的話,回信,并且提出你們的看法與想法。
xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的一封信2
小嬌同學(xué):
你好!
咱倆可以說(shuō)友誼甚好,平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò),相處很融洽。有很多話題可談。但我也有些話想對(duì)你說(shuō)。今天就借著席子的機(jī)會(huì),把它說(shuō)出來(lái)。
你很愛(ài)讀書(shū),也很刻苦。每天晚上都要寫(xiě)寫(xiě)第二天的作業(yè),寫(xiě)完后,你還會(huì)繼續(xù)閱讀《斗羅大陸》。這本書(shū)你也看了,有一段時(shí)間了,這可能就是手不釋卷吧!
說(shuō)真的,這種精神很值得我學(xué)習(xí)。我也在向你看齊。但我確實(shí)堅(jiān)持的不如你好。你的熬夜功底非常強(qiáng)!有時(shí)候,當(dāng)我一轉(zhuǎn)身,就有一道強(qiáng)烈的光射在我眼前。你還愛(ài)搗鼓。碰一碰你的塑料袋,發(fā)出沙沙的響聲。我麻煩急了,睡都睡不著!
小杜,你晚上應(yīng)該早點(diǎn)睡,小學(xué)生要睡夠九個(gè)小時(shí),才能確保身心健康。你不睡覺(jué),有兩個(gè)壞處。第一,傷害自己的'身體;第二,打擾別人休息。學(xué)習(xí)刻苦固然重要,但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。對(duì)啦,你用微弱的燈看書(shū)是很傷眼睛的,你的視力會(huì)急劇下降!
小杜,這就是我對(duì)你說(shuō)的話,也是來(lái)自朋友的勸告。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步快樂(lè)成長(zhǎng)
xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的一封信3
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼4年過(guò)去了?墒牵@四年來(lái)你就讓我檢查過(guò)不到五次的作業(yè),甚至有時(shí)還不讓我檢查,我想當(dāng)面對(duì)你說(shuō),又怕給你面子留的`不夠多,所以,我只好在這次作文中說(shuō)一說(shuō)了,希望你能夠理解。
每天早上,我問(wèn)你要作業(yè),你不是不理我就是跑出去玩了,或者是快要給我時(shí),卻又放了回去。不檢查你作業(yè)吧,又怕你沒(méi)有學(xué)完,檢查你的作業(yè)吧,不是不工整就是寫(xiě)得太亂了。天天我和你的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)都?xì)獾妙^疼,但還是檢查不了你的作業(yè)。
我記得有一次,為了檢查你的作業(yè),你說(shuō):“自己拿去!边@時(shí),我心里想著:你的作業(yè)在哪啊,就讓我自己拿!差點(diǎn)就要和你吵起來(lái)了,不過(guò),我忍住沒(méi)有發(fā)火。
你老是跟別人吵架,為了一點(diǎn)事就能吵起來(lái),我也真是“佩服”。
希望你能每天都讓我檢查作業(yè),那該多好!
xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的一封信4
親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
六年的時(shí)光稍縱即逝,時(shí)間像一匹飛馳的駿馬。轉(zhuǎn)眼間,從我們的身邊飛逝而過(guò)。歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走我對(duì)你們的思念;畢業(yè)帶走了思念,卻帶不走我同你們同窗的友誼。時(shí)間飛得越遠(yuǎn),思念就越深;思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的對(duì)你們說(shuō)一聲:“珍重!”
你們還記得嗎?有一次我沒(méi)考好,趴在桌子上偷偷的哭,那是的,我非常傷心,怎么就考這么一點(diǎn)分呢?而這時(shí)你們,用鼓勵(lì)的眼神安慰我,說(shuō):“別哭了,加油,你會(huì)考的更好”“是啊,一次考不好不算什么。”“加油,我們相信你!笨吹侥銈冃Φ娜缁ǘ湟粯用利悾(tīng)到你們暖暖的話語(yǔ)。我激動(dòng)的說(shuō)不出什么,一個(gè)勁的使勁點(diǎn)頭。謝謝你們六年來(lái)鼓勵(lì)著我,一起玩耍,一起嘻戲;一起學(xué)習(xí),一起加油苦干。六年來(lái),大家都互幫互助,風(fēng)雨同舟。無(wú)論是多大的`風(fēng)雨,都不會(huì)屈服。是你們才有了今天的我,是你們才會(huì)讓我變得更加優(yōu)秀。
班級(jí)是我們第二個(gè)家,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò)。畢業(yè)的鐘聲即將敲鈴,我是多么的舍不得你們。 皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”感謝你們,我親愛(ài)的同學(xué),感謝你們陪伴我走過(guò)快樂(lè)的小學(xué)生活!
祝同學(xué)們:金榜題名
xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的一封信5
王宇恒:
你好!你是一個(gè)活潑的男生,體育課上特別喜歡運(yùn)動(dòng)。但是在教室里,看到的你,完全不一樣。你坐在我的前面,我每天都要從你的身邊走過(guò)。每當(dāng)看到你發(fā)呆時(shí),我總是提醒你,非常希望你改正這個(gè)壞習(xí)慣。
但你不是每節(jié)課都發(fā)呆。在數(shù)學(xué)課開(kāi)課時(shí),你就表現(xiàn)得非常好。你全神貫注地聽(tīng)著沈老師講課,并且在沈老師提了問(wèn)題之后,我總能看見(jiàn)你的.手,高高地舉著想要回答問(wèn)題。沈老師讓我們做題目時(shí),你和李浩的速度差不多。你飛快地拿起筆就開(kāi)始做題目。并沒(méi)有像以前一樣,一拿起筆就停住不動(dòng)了。你在這節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課上沒(méi)有讓我和沈老師提醒過(guò)一次,我在心里不由地為你鼓掌。
但為什么平常的課你就要發(fā)呆呢?我細(xì)細(xì)想了一下,可能是你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了變化的緣故。
你甚至在考試時(shí)也控制不住要發(fā)呆。一次數(shù)學(xué)考試,你突然寫(xiě)著寫(xiě)著就停了。你的筆尖懸在考試卷上方一厘米處,揮動(dòng)著,可遲遲不肯下筆。你的眼睛雖然盯著試卷,可你根本沒(méi)有在思考。你的思想在“太空中遨游”,根本沒(méi)有在考試中的狀態(tài)。你漫游了好一會(huì)兒,別人都做到了第二面時(shí)你才反應(yīng)過(guò)來(lái),你要做試卷了。剛做了一會(huì)兒,你又停了下。我感覺(jué)你停了好久,不得不停下筆來(lái),在后面點(diǎn)了點(diǎn)你,把你從“睡夢(mèng)”中叫醒。
周老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“改變我們的,只有我們自己!”王宇恒,改變你自己的,只能靠你自己!我們只能在旁邊提醒你,但不能根治你的發(fā)呆。希望你能像何明銘學(xué)習(xí)。以前他也做小動(dòng)作,現(xiàn)在他完全改掉了,上課總是搶著發(fā)言,做作業(yè)總是跟李浩、泮周豪比賽。
王宇恒,我們多么希望你能快點(diǎn)振作起來(lái)。
xxx
20xx年x月x日
致同學(xué)的一封信6
陶奕同學(xué):
你好!
我們是經(jīng)過(guò)六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老朋友了。今天,在即將小學(xué)畢業(yè)的前夕,我要和你一起回憶一下那些酸甜苦辣的日子里度過(guò)的美好留念。
酸,那天陽(yáng)光明媚,我們都樂(lè)滋滋地背著小小行包,春游去嘍!我心中也充滿了無(wú)限樂(lè)趣,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到......在一天的旅行之中,大家都又累又渴,當(dāng)導(dǎo)游宣布了:“可以吃飯了!”我們以風(fēng)馳電掣之速“奪”得一片草地,就“安營(yíng)扎寨”了。飯后,趁著陽(yáng)光燦爛,大家在草地上嬉戲著,哄鬧著。因?yàn)槲液湍闶墙M長(zhǎng),所以我倆將眾人吃剩的`瓜果皮都拾起,堆積在指定地點(diǎn)處。忽然,我在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空薯片罐子,便提醒你將它扔掉。可你不以為然,說(shuō):“我已經(jīng)清理好本組的垃圾了,這個(gè)罐子應(yīng)由你去扔。”我很生氣,就與你吵了起來(lái)。實(shí)際上,當(dāng)時(shí)我也是出于氣憤的狀態(tài)下,才傷害了你,請(qǐng)你原諒,我知道當(dāng)時(shí)你是不愿意再跑一趟了。再說(shuō),最后還不是我忍氣吞聲把垃圾扔掉了嗎?
甜,記得是四年級(jí)上學(xué)期,在考“角”的單元測(cè)試時(shí),我忘了帶量角器。只好問(wèn)你借,沒(méi)想到你想都沒(méi)想就爽快地答應(yīng)了。我的心中涌起了感激的漣漪:謝謝!
苦,在我參加了校舞蹈隊(duì)的日子里,星期一、三、五都要練習(xí),沒(méi)有辦法和你一起回家,我總惦記著你在回去的時(shí)候要小心一點(diǎn),不要發(fā)生意外,我就放心了。
辣,我倆有時(shí)會(huì)因一點(diǎn)小事而發(fā)生矛盾。你不知道,我回到家后,心里很難過(guò)的。我會(huì)努力改進(jìn)自己,為了和你相處得更好!
我相信風(fēng)雨過(guò)后總是彩虹!“今天我們桃李芬芳,明天是祖國(guó)的棟梁。”也許畢業(yè)后我倆會(huì)升入不同的中學(xué),但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
xxx
20xx年x月x日
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