關(guān)于幼兒園主持詞范文錦集六篇
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì),我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,下面是小編收集整理的幼兒園主持詞6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園主持詞 篇1
大家好!
我是一名幼教老師,所以我知道如何去愛,去愛每一個(gè)孩子,甚至去愛身邊的每一個(gè)人。
當(dāng)我走在路上,看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍,我就忍不住停下來,不是為了別的,只是不為孩子擔(dān)心,總是溫柔的告訴他讓他離開危險(xiǎn)區(qū),也許很多人會(huì)忽略,但我不會(huì),因?yàn)槲沂怯讕煟冶绕渌烁袗坌模晃易诠卉嚿,看到白發(fā)老人或者不方便的人,總是趕緊站起來讓他們坐下。雖然我自己也暈車,但我還是這樣做,因?yàn)槲沂怯讕,我比別人更有愛心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)愛,是我的職業(yè)讓我更有這份愛。
每天早上我快步走到幼兒園,看著清純的面孔。感覺這個(gè)世界好完美。他們教會(huì)我真誠(chéng)地對(duì)待所有的人,他們教會(huì)我真誠(chéng)地愛身邊的每一個(gè)人。我不能不愛他們。我不能愛他,因?yàn)樗豢蓯。我不能讓他走,因(yàn)樗中牧。我把我的心融化到所有的角落。不管我開心不開心,我都會(huì)給他們一個(gè)笑臉,給他們一個(gè)溫柔的擁抱,給他們一個(gè)溫柔的吻。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們像母親一樣的溫暖,在他們不舒服的時(shí)候給他們最細(xì)心的照顧。當(dāng)他們挑食的時(shí)候,會(huì)輕聲的和他們說話,讓他們?cè)诤侠淼耐瑫r(shí),開心的吃自己的飯。剛來幼兒園的'時(shí)候,我們班有一個(gè)小孩子一吃東西就哭,因?yàn)樵诩依铮款D飯一般都是有人喂,想吃什么就吃什么,從來不吃素菜。這樣的情況下,我沒有大聲罵他,而是用不同的方式哄他吃飯,先開始喂,后開始喂。幼兒園里,這樣的小事比比皆是。無論什么時(shí)候,我都在努力遵循陶行知老師“抱一顆心,不帶半根草”的指導(dǎo),繼續(xù)在我的幼教中去愛,用我的愛去誘導(dǎo)孩子,讓孩子在愛的氛圍中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)去愛身邊的每一個(gè)人,讓未來的世界充滿更多的愛。當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來臨,當(dāng)故意離開我去上小學(xué)的孩子們,
我很慶幸自己是幼師,因?yàn)樽鳛橛讕,我比別人有更多的愛。
幼兒園主持詞 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位姐妹:
大家好!我是鳳凰幼兒園的——3354。我叫廖xx,我演講的題目是《我幸福!我是一名幼兒教師》。
自古以來,人們總是用詩(shī)意的語(yǔ)言和火一般的熱情來贊美老師,經(jīng)常把老師比作勤勞的園丁和忙碌的蜜蜂。小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)老師,因?yàn)槲矣X得老師是一個(gè)很神圣的職業(yè),老師是我心目中最偉大的。現(xiàn)在我真的站在這里了。天真無邪的孩子叫我“老師愛我,我愛她,我像愛媽媽一樣愛老師”,媽媽是——,光榮的幼教老師。
我還記得我當(dāng)老師的時(shí)候。20年2月開始工作的`時(shí)候,我充滿了信心。但是,想象畢竟和現(xiàn)實(shí)不一樣。面對(duì)孩子的調(diào)皮行為,他們的不聽話,以及他們之間的爭(zhēng)斗,我無所適從,無所事事。高爾基曾經(jīng)說過,“愛孩子是母雞能做的事,但教育孩子不是任何人的事!蔽液苊悦,但我會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感,肩負(fù)起我神圣的使命。
實(shí)習(xí)的時(shí)候,學(xué)校負(fù)責(zé)人安排我上中班,班里的老師都是很有幼兒園經(jīng)驗(yàn)的。這是一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的好機(jī)會(huì),我感到非常高興。我以前的困惑變成了強(qiáng)烈的責(zé)任感。根據(jù)幼兒園工作的需要,我還負(fù)責(zé)班車的工作。在隨車一學(xué)期的過程中,我認(rèn)真履行了班車?yán)蠋煹穆氊?zé),始終把安全放在第一位,成功完成了一次
在生活中,學(xué)校的校長(zhǎng)一直把我們當(dāng)成她的孩子,給了我很大的信心、支持和鼓勵(lì),讓我對(duì)自己充滿信心,對(duì)工作充滿激情。她無私地把她的愛奉獻(xiàn)給了我們,我感到非常溫暖和幸福。所以我在心里默默地給自己定了一個(gè)目標(biāo):我想成為一個(gè)孩子喜歡的,父母信任的老師。
每學(xué)期我都會(huì)這樣對(duì)每一位家長(zhǎng)說:“請(qǐng)相信我們,孩子在我們手中,我們會(huì)用“真誠(chéng)”關(guān)注每一個(gè)孩子,用“信任”信任每一個(gè)孩子!這是我們對(duì)你的承諾。”看到父母熱切的眼神和對(duì)我們信任的表情,我也深深知道我對(duì)父母承諾的話的分量。只有通過我們不懈的努力,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的諾言。同時(shí)我也深深的覺得這句話說起來容易,做起來難。這些年來,我一直相信自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在很開心,很幸福。在工作中,在和孩子一起生活的日子里,有很多故事觸動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我真正體會(huì)到了作為一名幼師的人生價(jià)值,感受到了快樂和幸福。
看到父母帶著滿滿的期待來和我討論家庭教育,我很開心。我很高興看到孩子們?cè)跒榛顒?dòng)準(zhǔn)備教具時(shí),一個(gè)個(gè)探著頭看我的小說眼。看到父母和孩子全力以赴參與親子
我在運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)很開心;看到一雙大手和小手付出愛,我很開心;看到孩子們用天真無邪的眼神看著我,大聲喊著“老師,我愛你”,我很開心,我得到了父母對(duì)我們工作的肯定?吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我很有成就感。你認(rèn)為我們會(huì)不開心嗎?
現(xiàn)在有朋友問我“你喜歡幼兒園老師嗎?你能忍受每天被孩子吵嗎?”我會(huì)驕傲地回答:“我覺得很幸福”。每天早上,孩子們都說“早上好,老師!”每到節(jié)日,父母發(fā)來的祝福短信,孩子在教師節(jié)送來的鮮花,就像一陣涼風(fēng),撫慰著我疲憊的靈魂。我覺得很值得痛苦和累。我覺得幼兒教師應(yīng)該有另一種境界,應(yīng)該把教育當(dāng)成一種快樂的體驗(yàn)。孩子快樂成長(zhǎng)的過程,也是我們幼兒教師體驗(yàn)生命價(jià)值的過程。只要父母和社會(huì)有更多的理解、認(rèn)可、理解和支持,我們的工作就會(huì)更加和諧、快樂、幸福。
我培育祖國(guó)的花朵,我托起明天的太陽(yáng)。我覺得幼師這個(gè)職業(yè)是最神圣最美好的,這是我此生無悔的選擇。我驕傲,我驕傲,因?yàn)槲沂且粋(gè)快樂的幼兒園老師。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,謝謝!
幼兒園主持詞 篇3
顏老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
陳奕名:親愛的小朋友們
合:大家上午好!
顏老師:光陰似箭,時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就將劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
陳奕名:今天我們大家歡聚一堂特別興奮,因?yàn)榭鞓返暮僖呀?jīng)向我們走來。
顏老師:這學(xué)期以來,小朋友們?cè)谟變簣@里又學(xué)會(huì)了很多新知識(shí),還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
陳奕名:這些都離不開老師對(duì)我們教導(dǎo)和幫助。
顏老師:是他們用最真誠(chéng)的愛和無私的.奉獻(xiàn)精神陪伴我們,鼓勵(lì)我們克服一個(gè)又一個(gè)困難。
陳奕名:讓我們一起對(duì)老師說一聲:“老師,你們辛苦了!”
顏老師:(宣讀獲獎(jiǎng)名單)
陳奕名:接下來請(qǐng)大家一起欣賞表演。
結(jié)束語(yǔ):
顏老師:回首將要過去的這個(gè)學(xué)期,我們大家都有一個(gè)共同的感受,那就是:既緊張又興奮,
既充實(shí)又愉快。
陳奕名:寒假到了,小朋友們?cè)诩依镆牥职謰寢、爺爺奶奶的話?/p>
顏老師:要注意健康和安全,自己的事情自己做,還要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
陳奕名:送走了牛年,我們即將迎來吉祥如意的虎年。
顏老師:預(yù)祝老師們、同學(xué)們春節(jié)愉快,萬事如意!
合:散學(xué)典禮到此結(jié)束!我們下學(xué)期見!散會(huì)!
幼兒園主持詞 篇4
1.開場(chǎng)白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!又是一年春好處,又是一季春滿園;陽(yáng)春三月,萬物復(fù)蘇,一派欣欣向榮,好一幅“裊裊城邊柳,青青陌上桑”的畫卷。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里,共筑:絕盛煙柳滿皇都、澹煙籠回暗神州的錦繡藍(lán)圖!銘志于木,寄情于林;種植下我們最誠(chéng)摯的祝愿,愿祖國(guó)青山長(zhǎng)存、綠水長(zhǎng)流。下面在此次3.12植樹節(jié)活動(dòng)正式開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
2.介紹嘉賓:蒞臨本次植樹節(jié)活動(dòng)的嘉賓有四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長(zhǎng)團(tuán)工委書記白永強(qiáng)老師***
3.串詞:理想的校園是我們求知獲學(xué)、陶冶情操的地方,這里鳥語(yǔ)花香,四季更替,有著濃郁的大自然氣息。而今天我們沐浴在艷陽(yáng)下,漫步在春風(fēng)中,身處在藍(lán)天綠地間,笑看春光。此刻,我們齊聚于此,貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)綠色、收獲希望,共同提高環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感,一同關(guān)注社會(huì)公益與社會(huì)和諧,讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來證明我們期盼綠滿大地怡人心,花開遍地笑常存的決心。
4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言:現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長(zhǎng)團(tuán)工委書記白永強(qiáng)老師致詞,并宣布此次植樹節(jié)活動(dòng)的`正式開幕。
5.宣誓:感謝白老師的精彩致辭,接下來讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎帶領(lǐng)各學(xué)院代表一起宣誓,表明我們愛護(hù)環(huán)境綠化校園的決心。
6.注意事項(xiàng):在整個(gè)活動(dòng)過程中,請(qǐng)參與本次活動(dòng)的所有人員遵守秩序,安全植樹。請(qǐng)大家在工作人員的帶領(lǐng)下到指定地點(diǎn)開始植樹。
幼兒園主持詞 篇5
幼兒教師的職業(yè)確實(shí)很普通,永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到職業(yè)排名的前列。但世界上沒有什么比當(dāng)幼師更幸福、更有意義的了:盛開的花朵,靠的是陽(yáng)光溫柔的撫慰,山泉的甘甜,礦物質(zhì)的真誠(chéng)付出。孩子的成長(zhǎng)有賴于老師的辛勤教導(dǎo)。幼兒園的教育生活就像一首詩(shī),不華麗,但在它的真實(shí)中,充滿了美好的情操和內(nèi)涵,這需要你用童心。你看,我們腳步匆匆,每天忙著給孩子穿衣喂飯,陪孩子玩游戲,給孩子上課。我們總會(huì)遇到這樣或那樣的麻煩,總會(huì)遇到這樣或那樣的麻煩,但是當(dāng)孩子在我們的指導(dǎo)下理解了自己的錯(cuò)誤,深情的說:當(dāng)老師錯(cuò)了,當(dāng)我們分析了孩子想知道的.秘密,當(dāng)我們看到他們眼里閃著幸福的光芒,
我們的心中會(huì)充滿成功的快樂,因?yàn)榭此片嵥榈氖虑,?duì)于我們和孩子來說,都是一種心靈的運(yùn)動(dòng),一種珍貴的溫暖,一種純粹的生命的運(yùn)動(dòng),我們和孩子在一起度過的每一分鐘,都能給我們帶來快樂和激情。
在溫暖的春天,老樹會(huì)長(zhǎng)出新綠,在清新的藍(lán)天下,每天的太陽(yáng)都是新的。臨近春天,冰雪會(huì)融化;貼近音樂,生活才會(huì)舞蹈;接近童心,靈魂不會(huì)被時(shí)間腐蝕。每一個(gè)孩子都是春天含苞待放的花朵,每一朵花都閃爍著一種清澈的童心。童心之光給了我們鮮艷的色彩和反抗物欲世界的希望。
學(xué)前教育是一片難得的凈土。在這片凈土上,生活不僅是冥想,更是活動(dòng)。世界變成了一個(gè)渴望知道的王國(guó)。每一棵草每一棵樹,日出日落都會(huì)被重視。每顆心都享受著愛情的舒適和美麗的影響。在這里,喜悅充滿了每一張笑臉,在這里,善良充滿了每一顆心。你看,這片凈土讓我們長(zhǎng)久擁有年輕博大、青春朝氣、蓬勃生機(jī)。學(xué)前教育是一首平凡、真實(shí)、激情的詩(shī),每一位幼師都是詩(shī)中幸福的象征!帶來陽(yáng)光照亮別人的生活,讓自己沐浴在陽(yáng)光中!
幼兒園主持詞 篇6
一、大活動(dòng)名稱happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”小班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心二、大活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動(dòng)安排:開幕式:11月19日(周五)主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、階段性工作安排:一、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報(bào)
二、開幕式1、時(shí)間:11月19日上午10:002、參加人員:全園幼兒3、主持人:(中班)4、過程:a、主持人宣布活動(dòng)開幕b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》c、“愛的語(yǔ)統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人中班——愛自己,愛家人,愛同伴大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備1、各級(jí)部按照各自的.計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。3、各年級(jí)的特色活動(dòng)
★大班年級(jí)(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯?bào)w會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
★中班年級(jí)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
★小班年級(jí)火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。2、主持人、串詞。3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。大班活動(dòng)時(shí)間:25號(hào)上午舉行活動(dòng)內(nèi)容:一、室內(nèi):親子制作海報(bào)二、室外:閉幕式1、主持人宣布活動(dòng)開始。團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義4、全場(chǎng)“愛的傳遞”。5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間:25號(hào)下午活動(dòng)流程:(一)、室內(nèi)用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意(二)、室外1、兒歌表演《我愛家人》。2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。5、歌曲表演《讓愛住我家》。6、愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。中班活動(dòng)時(shí)間:11月26日上午活動(dòng)流程:(一)、室內(nèi)1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛你2、親子制作:感恩大餐(二)、室外1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義5、全場(chǎng)“愛的傳遞”,貼到班級(jí)的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。后續(xù)活動(dòng)1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
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