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寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2024-08-11 23:48:15 書(shū)信 我要投稿

寫(xiě)給老師的一封信700字

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹綍(shū)信的身影吧,書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)給老師的一封信700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)給老師的一封信700字

寫(xiě)給老師的一封信700字1

親愛(ài)的徐老師:

  您好!

  小學(xué)和中學(xué)即將交接,我們也像展翅的鳥(niǎo)兒從老師您身邊飛走,但我真的很舍不得各位老師。您教了我們6年,是我們相處時(shí)間最長(zhǎng)、最了解的老師。您一直在崗位上盡職盡責(zé)地工作,為了我們的語(yǔ)文素養(yǎng),您不知付出了多少!

  四年級(jí),您在學(xué)期初就讓我們每天寫(xiě)一張活頁(yè)紙。內(nèi)容真的好乏味!讀課文、背古詩(shī)、聽(tīng)寫(xiě)、課外閱讀、日記,那時(shí)看來(lái),這些內(nèi)容多令人煩躁!但辛勤付出不可能沒(méi)有回報(bào),那一年的期末成績(jī),我們班穩(wěn)坐年級(jí)第一。可那時(shí),我們誰(shuí)也沒(méi)想起來(lái)感謝您。

  五年級(jí),細(xì)節(jié)日記雖是我的拿手項(xiàng)目,但我的'日記并不“高產(chǎn)”同學(xué)們也同樣如此。您又不知花費(fèi)了多少腦力,讓我給同學(xué)們改作文,然后注冊(cè)一個(gè)公眾號(hào)“每日蟻文”。每一篇作文都會(huì)先通過(guò)您的檢查,即使你出差在外,那怕是再晚您也不忘甄選好的作文,然后轉(zhuǎn)交到我的手里。我利用課余時(shí)間改作文,再由媽媽整改格式,最后發(fā)表。那時(shí)的一篇作文,到底耗盡了我們多少心血,我不知道。但我知道,五年級(jí)下學(xué)期,我們的成績(jī)又是十分優(yōu)秀,尤其是作文。那時(shí),我還是沒(méi)感謝您。

  六年級(jí)下學(xué)期,“每日蟻文”做出了重大變動(dòng):由原來(lái)的每天發(fā)一篇,變成了每天八篇,我也因課外時(shí)間被擠占無(wú)法每篇修改。雖文章質(zhì)量下降,但每個(gè)同學(xué)都有了發(fā)表作文的機(jī)會(huì)。我們省去了3號(hào)本上的作文,直接發(fā)表到公眾號(hào)上。這樣,每個(gè)人都有了提出建議的機(jī)會(huì),也比較方便作者反復(fù)閱讀,收獲更多。雖然還沒(méi)到期末考試,也不論我們班這次考到第幾名,我都想趁早向您道一聲晚來(lái)了好幾年的“謝謝”!這里面包含我對(duì)您使我的寫(xiě)作水平取得了不凡的進(jìn)步的感激。謝謝,謝謝您!

此致

  祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生xxx

  20xx年5月20日

寫(xiě)給老師的一封信700字2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,教師節(jié)到了,回顧過(guò)去幾年您的教導(dǎo),讓我感觸深刻,在今天這個(gè)特殊日子里,真的非常的感激您的悉心教導(dǎo),一直以來(lái)你都是對(duì)我們要求的非常嚴(yán)格,在學(xué)習(xí)當(dāng)中也是非常細(xì)心的教導(dǎo),現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候我也真的是感覺(jué)非常的有感觸,我也知道您對(duì)我一直以來(lái)都是保持著好的態(tài)度,您幸苦了,感激您的教導(dǎo),回顧過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很多思緒涌上心頭,在今天這個(gè)日子里,屬于您的節(jié)日里,愿您以后笑顏常開(kāi),工作順利。

  馬上就要畢業(yè)了,您以一直以來(lái)都對(duì)我們有抱有期待,在這一點(diǎn)上面絕對(duì)是毋庸置疑的,我也非常希望能夠讓您得到認(rèn)可,過(guò)去幾年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我是對(duì)自己很有信心的,一定不不會(huì)辜負(fù)了您,您同時(shí)也是我們?nèi)握n老師,真的非常的感激您的教導(dǎo),每次上課的時(shí)候,您都是一絲不茍,我知道雖然一節(jié)課只有四十五分鐘,但是您要做的準(zhǔn)備卻是好幾個(gè)小時(shí),上課是比較幸苦的,我們只需要在下面聽(tīng)就可以了,但是您要講課,要讓我們每個(gè)人都能夠聽(tīng)進(jìn)去,這是您一直以來(lái)的教學(xué)作風(fēng),確實(shí)讓我很有感觸,同時(shí)您作為我們的班主任,平時(shí)要操心的事情就更加多了,每天工作了一天之后比較勞累了,但是還要查寢,這實(shí)在是讓我非常的.感動(dòng),平時(shí)您本來(lái)工作就非常的多,到了晚上卻還要休息的比我們晚。

  您的每一句諄諄教導(dǎo)我都記在心里,在上課的時(shí)候我認(rèn)真的聽(tīng)講,作為的班上的班干部,我是有責(zé)任去維持班級(jí)紀(jì)律的,您對(duì)我們班干部一直以來(lái)都是非常的嚴(yán)格,讓我們做好本職工作,我當(dāng)然是希望能夠幫您分擔(dān)一些壓力,我認(rèn)為這是非常好的,我也相信這些是我應(yīng)該去做好的,真的希望能夠?yàn)槟鷾p輕的一些壓力,平時(shí)看到您那么辛苦的工作我真的很有感觸,很多次在中午吃午飯的時(shí)候,您還在辦公室給我們批作業(yè),這些也是我無(wú)意之間看到的,您都沒(méi)有自己的時(shí)間了,為了給我們批作業(yè)有很多時(shí)候,您一直對(duì)我們都是無(wú)私的付出,我一直都非常相信這些是能夠影響我很多的,我也堅(jiān)持自己的方向去做好了很多事情,在這一點(diǎn)上面我覺(jué)得是非常有意義的,今后我也一定會(huì)做好自己的班委工作,為您分擔(dān)工作,愿您身體健康,教師節(jié)快樂(lè)!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:您的學(xué)生

  20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的一封信700字3

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。我從一個(gè)剛?cè)雽W(xué)、天真、無(wú)知、頑皮的小男孩,轉(zhuǎn)眼間就變成了一個(gè)懂事的朝氣蓬勃的少先隊(duì)員了,這都少不了您對(duì)我的教育、關(guān)心和愛(ài)護(hù)。這幾年來(lái),您就像花園中的園丁,辛勤地培育著我們;您又像勤勞的蜜蜂,為我們的學(xué)習(xí)日夜操勞;您也像點(diǎn)燃的蠟燭,犧牲了自己,卻照亮了我們前進(jìn)的道路;您更像一位慈祥的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻都照顧著我們。

  上課時(shí),您那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,打動(dòng)了我們;您做的那些精彩的PPT,吸引了我們;您精心安排的教學(xué)方法,讓我們一聽(tīng)就懂。您教我們?cè)鯓幼鋈,您教我們(cè)鯓诱莆罩R(shí),您對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常的.嚴(yán)格,對(duì)我們的生活也十分關(guān)心。

  記得那一次春游,在旅游車(chē)上,我暈車(chē)覺(jué)得頭暈。于是轉(zhuǎn)身想拿垃圾袋的時(shí)候,突然,嘔吐物不聽(tīng)話地從喉嚨里涌了出來(lái),濺在了您的身上。當(dāng)其他的同學(xué)都覺(jué)得惡心,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但您并不覺(jué)得惡心,也不生氣,還不嫌臟,拿出您那雪白的手絹,細(xì)心地幫我擦掉了衣服上的嘔吐物;接著您又快速地從包里拿出了暈車(chē)藥給我吃;然后您還倒水給我喝,讓我覺(jué)得舒服了許多。最后您還幫我擦了擦嘴巴,撫摸著我的頭親切地問(wèn)我:“你現(xiàn)在覺(jué)得好些了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看了看您那件沾滿(mǎn)了嘔吐物的裙子,再看了看我這件已經(jīng)被您擦干凈的襯衫,頓時(shí)心里有一股說(shuō)不出的感動(dòng)。您那單薄的身軀里竟蘊(yùn)藏著那么深厚的愛(ài)——熾熱的,慈母般的愛(ài)。我的眼淚奪眶而出……

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生活將要結(jié)束,今年我就要上中學(xué)了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)愛(ài),忘不了您那諄諄教誨、忘不了您那慈祥的目光……今年的教師節(jié)我一定會(huì)來(lái)到母校,看看我敬愛(ài)的老師,把最美麗的那一束鮮花獻(xiàn)給您!

  祝

  工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:蔡能軼

  3月18日

寫(xiě)給老師的一封信700字4

敬愛(ài)的李老師:您好:

  原來(lái)我不知道什么叫思念,今天我就在那一剎那,我卻嘗到了思念的滋味。今天我們學(xué)校做賀卡慶祝教師節(jié),同學(xué)們象趕集一樣熱鬧急了,而我望著自己的賀卡,陷入了回憶,您的面孔也越來(lái)越清晰了……

  以前,您是多么的關(guān)心我們,可現(xiàn)在李老師您走了,我知道,我們的您再也不會(huì)回來(lái)了,李老師,您知道嗎,開(kāi)學(xué)第一天的興奮,因?yàn)槟碾x開(kāi)而消失;開(kāi)學(xué)第一天的太陽(yáng),因?yàn)槟碾x開(kāi)而黑暗。想到這,我哭了,李老師,您知道嗎?您不在的'時(shí)候我們是多么想念您。老師,您還記得嗎?那天我生病了,請(qǐng)了假,當(dāng)我回來(lái)上課時(shí),我不停的咳嗽,您走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,說(shuō):“小伙子,你好了嗎,就來(lái)上學(xué)?"雖然這是一句看似責(zé)備的話語(yǔ),但在我心中,這是一句甜蜜,暖心的話語(yǔ)。

  還有一次,老師您講著講著課忽然暈倒了,姚老師見(jiàn)了,急忙打了120,當(dāng)我看到您被帶走時(shí),我哭了,哭得那么傷心,我的傷心您知道嗎?那幾天我滿(mǎn)腦子都是您的身影,什么課也聽(tīng)不下去了。就在暑假的時(shí)候,我又想起了這件事,又一次情不自禁的哭了,媽媽見(jiàn)了問(wèn)我怎么了,我也沒(méi)告訴她原因。

  李老師,您處處關(guān)心我們,還記得我不舒服的時(shí)候,您總是問(wèn)這問(wèn)那,還不是安慰我鼓勵(lì)我,而我今天上午不舒服的時(shí)候,卻沒(méi)有了您的關(guān)心,還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢!此時(shí),我百感交集,李老師您的笑容、身影,在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái),您說(shuō)過(guò)的話還在我耳邊回蕩。想到這,我鼻尖酸酸的,有種說(shuō)不出的滋味,原來(lái)我不太喜歡您,因?yàn)橛袝r(shí)您對(duì)我們太嚴(yán)厲了,面對(duì)我們的錯(cuò)誤,您會(huì)毫不留情地指出,毫不留情面,現(xiàn)在我又開(kāi)始喜歡您了,科室里老師您又走了,沒(méi)有李老師您的嚴(yán)厲,怎能有我們今天的成績(jī)呢?這下可好了,我們?nèi)喽枷胫?--李老師,盼星星、盼月亮的盼著您回來(lái)。

  李老師,您回來(lái)看看那些想念您的學(xué)生吧!哪怕只是一分鐘,一秒鐘,我們也覺(jué)得無(wú)比珍貴。老師,您快回來(lái)吧,我想您了,李老師......

  敬祝

  身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

 日期:2xxx年xx月x日

寫(xiě)給老師的一封信700字5

  尊敬的老師:

  您好

  粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求,深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美好的,是富有生機(jī)的;太陽(yáng)是偉大的、無(wú)私的;大海是廣闊而又壯麗的?烧l(shuí)能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰(shuí)呢?在這里,我告訴你那就是——辛勤的人民教師。

  是的,在圣潔無(wú)比的教壇上,教師的愛(ài)是理性的太陽(yáng),照耀著大地,照耀著人群;教師的`愛(ài)是感情的江河,澆灌著滿(mǎn)園的桃李,滋潤(rùn)著各位學(xué)子;教師的愛(ài)使世界延續(xù),使人類(lèi)長(zhǎng)存!在我的理解當(dāng)中,教師的愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心;是一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任;是母親的升華;是知識(shí),情感交融是奉獻(xiàn)!

  上課以后,教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學(xué)們充滿(mǎn)自信的回答聲。下課了,是你關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話。您就是這樣抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,不甘落后,永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度,把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦的學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾倒熱情,揮灑熱血。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“生活中,您不經(jīng)意的微笑,不經(jīng)意的教導(dǎo),是大家的心情頓時(shí)“面朝大海,春暖花開(kāi)”。您讓人們互相理解,互相幫助。楓葉裝點(diǎn)秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥(niǎo)裝點(diǎn)蒼穹,使天空蒼遠(yuǎn)而不空乏;而您像陽(yáng)光裝點(diǎn)人生,使人生不嬌弱而變得美麗。

  老師,您的微笑讓我豁然開(kāi)朗,所以我感謝您。

  老師,您的包容讓我找回了自信,所以我感謝您。

  老師,您的慷慨讓我善良,所以我感謝您。

  老師,您的慈愛(ài)讓我溫馨,所以我感謝您。

  “老師,謝謝您”是您貫穿我整個(gè)人生的成長(zhǎng),陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,在感謝中成長(zhǎng)的我充滿(mǎn)感激,而這感謝愿于您——我最敬愛(ài)的老師

  老師,您是我生活中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。老師,您知道嗎?您對(duì)我的影響很大,我想大聲對(duì)您說(shuō):“老師,您對(duì)我真的很重要!

  老師,是您教會(huì)了我怎樣來(lái)計(jì)算圓的面積,是您教會(huì)了我怎樣來(lái)解決生活中的數(shù)學(xué)題,是您教會(huì)了我怎樣來(lái)運(yùn)用方程,是您教會(huì)了我……

  老師,最后,我想對(duì)您說(shuō):“是您點(diǎn)綴著我的人生,使我的更加的光彩奪目。謝謝您對(duì)我的培養(yǎng),我會(huì)記住您!

  祝您青春常在

  您的學(xué)生:某某

寫(xiě)給老師的一封信700字6

親愛(ài)的付老師:

  您好!

  人們都說(shuō),一位好的啟蒙老師,可以讓她的學(xué)生感激不盡。是的,付老師您的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)記在心底。

  七歲那年,我拉著媽媽的手,來(lái)到了學(xué)校。害羞的我見(jiàn)到了滿(mǎn)屋子的同學(xué),和那些陌生的家長(zhǎng),心里一下變得害怕起來(lái)。媽媽放開(kāi)手時(shí),我一邊喊媽媽?zhuān)贿呴_(kāi)始號(hào)啕大哭。最后還是付老師您,說(shuō)了一些安慰我的話,讓我做到了自己的位子上。

  您非常的親切,我非常的喜歡您。隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我們開(kāi)始寫(xiě)日記。您教我們把今天發(fā)生的事,或一些有趣或傷心的傷心的事情寫(xiě)到作業(yè)本上。在日記課上,你常常抽出一些時(shí)間來(lái),帶我們到校園中觀察昆蟲(chóng)、玩耍、運(yùn)動(dòng)但是,令我最難忘的還是那一次吹泡泡了。

  那次,付老師您讓我們上日記課的時(shí)候帶上泡泡。大家不知道有多少開(kāi)心?墒,到了第二天,其他的同學(xué)們都一個(gè)個(gè)拿著泡泡開(kāi)心的玩著,別提他們有多少開(kāi)心了。我坐在了一旁,羨慕的望著同學(xué)們開(kāi)心的玩泡泡。沒(méi)有人陪我,也沒(méi)有人跟我一起玩。這是,付老師您走了過(guò)來(lái),親切的問(wèn)我到:嗯?施茂奔,你的泡泡呢?我結(jié)結(jié)巴巴的回答說(shuō):呃。老師,我,我忘了帶了。你沒(méi)有批評(píng)我,還把自己手中的泡泡給我。我的臉頓時(shí)燒了起來(lái)。我很想接過(guò)泡泡玩,但是還是很害怕。最后還是慢慢的接過(guò)了。最后的日記里留下歡樂(lè)的笑聲,也留下了我對(duì)付老師您的深刻記憶。

  還有四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),沒(méi)有您的鼓勵(lì),我可能就獲得不了那一次鉛球項(xiàng)目的'冠軍

  那一次,到了決賽的時(shí)候,我的心情非常的激動(dòng),面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,不得心里有些害怕。第一個(gè)球投了出去。但是,成績(jī)不理想。您在我身邊對(duì)我說(shuō):加油!第一個(gè)球沒(méi)投好,沒(méi)事!還有兩球!向前一步,力氣用更大一點(diǎn)!在您的鼓勵(lì)下,我扔除了5。4米的好成績(jī),獲得了鉛球的冠軍。

  老師,這些您可能已經(jīng)忘了,但是我刻骨銘心的記得,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。您對(duì)我的教導(dǎo),我也永遠(yuǎn)不能忘記,我永遠(yuǎn)感謝您!

  祝您:

  身體健康

  您的學(xué)生:xxx

寫(xiě)給老師的一封信700字7

敬愛(ài)的老師:

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對(duì)我們的大恩大德,我無(wú)以回報(bào),在今天我想借著這個(gè)寫(xiě)作的機(jī)會(huì),向你說(shuō)一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識(shí)。您每天早上來(lái)的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí),所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事,您給我了一個(gè)最的的啟示,終身受用。

  記得那是上個(gè)學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè),有好多個(gè)同學(xué)都寫(xiě)的不好,您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去,當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時(shí),我一直悶悶不樂(lè),老師您似乎看出了我的憂(yōu)傷,當(dāng)上課的時(shí)候,我一本正經(jīng)的聽(tīng)著。

  放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的'辦公室,你眼神嚴(yán)肅的說(shuō):"你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎?"我們異口同聲的說(shuō):"不知道。"老師說(shuō):"其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫(xiě)的更差的,我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒(méi)發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評(píng)你們,你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤。""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。""嗯。"老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后叫我們回去了。

  我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來(lái)蘊(yùn)含著那么大的道理。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

  你的學(xué)生:白雪

  20xx年05月06日

寫(xiě)給老師的一封信700字8

親愛(ài)的王秀英老師:

  時(shí)間過(guò)得飛快,就像細(xì)沙一樣從指縫間逝去,不痛不癢。一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,但是我清楚的記得你忙碌的身影,深深地映在我的心底。

  老師,我有許多話想和您訴說(shuō)。記得那個(gè)夏天,我剛轉(zhuǎn)學(xué)到蘇州,就像一只受驚的小鳥(niǎo),對(duì)陌生的環(huán)境充滿(mǎn)著不安。我很擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)不會(huì)跟不上,會(huì)不會(huì)拖班級(jí)的后退,所以我非常忐忑,所以剛進(jìn)班級(jí),我選擇了一個(gè)靠后的位置坐了下來(lái)。那個(gè)時(shí)候我還很小,對(duì)這個(gè)世界有太多的未知,是您無(wú)微不至的提醒我,呵護(hù)我。我還記得,當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌弦恢钡箶?shù),為了這事,您也很著急,但是您沒(méi)有說(shuō)我,還一直鼓勵(lì)著我。常常對(duì)我說(shuō):“加油,你能行的!蔽医邮芰四墓膭(lì),不再我行我素,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),每天都會(huì)訂正默寫(xiě)到很晚。我知道您那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有休息,您也在臺(tái)燈下辛勤的批著作業(yè)。所以從我初見(jiàn)您開(kāi)始,您就戴著厚厚的眼鏡,但我知道您的內(nèi)心是透亮清澈的。您為我們的付出和留下的汗水,我都會(huì)牢牢記住。

  謝謝您,王老師。我特別喜歡聽(tīng)您上的課,您的課非常有趣,您教我們做游戲,教我們讀書(shū),教我們做人,教我們與人相處……總之,您就像天使的翅膀,將我們圍住,保護(hù)著我們。您在我失落的時(shí)候給我希望,在我的身上書(shū)寫(xiě)下了絢爛的篇章。一個(gè)班級(jí)有許許多多的孩子,就像大海一樣,匯集成知識(shí)的海洋。而我那么渺小,正如海洋里的一朵浪花,您不也像是巨人一樣高大的燈塔嗎?您的'光芒傾瀉在我們心上,也許不像太陽(yáng)那般刺眼,但也將我的心靈照的通亮。

  親愛(ài)的王老師,您是我人生道路上的指路人。明天就是教師節(jié)了,祝您身體健康,工作順利,還有一定要注意休息,不要疲憊的上課。這樣,您的視力或許就會(huì)慢慢的好起來(lái)了吧!哈哈,老師,再次祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  楊昊旭

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信700字9

親愛(ài)的楊老師

  新年好!

  首先我要感謝您上學(xué)期對(duì)我的辛勤救導(dǎo),讓我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,所以寒假里爸爸媽都給我“開(kāi)了綠燈”,讓我可以捧上心愛(ài)的“TPAD”,玩起我最?lèi)?ài)的游戲!但是老師您放心,我沒(méi)有每天玩很久哦!

  您推薦我讀了《手斧男孩》,讓我被克萊恩的故事深深打動(dòng)了,我也想向您介紹一下我看過(guò)的電影《流浪地球》,我覺(jué)得真的是很精彩!

  這部電影講述了人類(lèi)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)內(nèi)核正在迅速老化,變得越來(lái)越大。即將香噬整個(gè)地球,于是各國(guó)政府不惜一切代價(jià),制造了很多“轉(zhuǎn)向發(fā)動(dòng)機(jī)”和“推進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)”,準(zhǔn)備逃離太陽(yáng)系,建立一個(gè)新的家園?墒钱(dāng)?shù)厍蛘┻^(guò)木星時(shí),很多發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生了故障,停止了運(yùn)轉(zhuǎn),雖然大家都在不停地補(bǔ)救,可是最終,地球還是被強(qiáng)大的木星心力拉得脫離了“航線”,即將撞上木星,人類(lèi)最終用“引爆木星”的辦法拯救了幸存下來(lái)的人!

  爸爸告訴我,這部電影是中國(guó)人第一部可以和國(guó)外大片媲美的“科幻片”,我看到的'那些特效,都是我們的電影人自己完成的,但是最讓我感動(dòng)的,不是那些驚人的特效,而是影片中處處顯示出的舍己為人,舍小家保大家的情感和表現(xiàn)!如果大家都能為他入多想想,多多換位思考,就不會(huì)出現(xiàn)重慶大巴墜江的事情了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也一定要樂(lè)于助人,主動(dòng)做一些力所能及的事情,幫助需要幫助的人!

  還有一句臺(tái)詞,每次出現(xiàn)的時(shí)候都會(huì)引來(lái)一陣陣笑聲,就是“道路千萬(wàn)條,安全第一條,行車(chē)不規(guī)范,親人兩行淚”,雖然這個(gè)標(biāo)語(yǔ)實(shí)實(shí)在在地提大家要時(shí)刻注意安全,但是在電影院里特別摘笑。前兩天爸爸媽媽還在提醒我寒假作業(yè)要盡快完成,不然會(huì)變成“假期千萬(wàn)條,學(xué)習(xí)第一條,作業(yè)寫(xiě)不完,開(kāi)學(xué)淚兩行!”老師,您放心吧,我作業(yè)早就認(rèn)真完成了也堅(jiān)持了每天閱讀打卡,這個(gè)寒假,雖然我沒(méi)有出去玩,只是留在家里陪伴生病的外公,但是我也覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心!

  最后,祝福親愛(ài)的老師,祝您新年快樂(lè),身體健康,我們開(kāi)學(xué)見(jiàn)!

  學(xué)生:張愷棋

  20xx年2月12日

寫(xiě)給老師的一封信700字10

敬愛(ài)的唐老師:

  一眨眼,小學(xué)六年的時(shí)光就只剩下二十多天。六年里,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)歡聲笑語(yǔ),您陪伴了我們差不多四年的時(shí)光,您是真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,做到了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。您還告訴我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。您教我們?nèi)绾握湎r(shí)間“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”讓我們找到了努力的方向。

  您的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)銘記在心……

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,窗外冷極了,大風(fēng)刮著操場(chǎng)上的大樹(shù),干枯的樹(shù)枝用力地敲打著窗戶(hù),教室里的日光燈白晃晃地照在頭頂,室內(nèi)空氣沉悶,您卻絲毫不受影響,正專(zhuān)心地在講臺(tái)上為我們傳授知識(shí),而我卻和周?chē)耐瑢W(xué)正在開(kāi)著小會(huì),好不熱鬧。您幾次向我投來(lái)警醒的目光,希望我會(huì)做好、我能改正,可是我卻沒(méi)當(dāng)回事,仍舊和同學(xué)們嘻嘻哈哈,您忍無(wú)可忍,便生氣地點(diǎn)了我的名,把我喊了站起來(lái),問(wèn)道:“你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題:‘天空的雨如銀針一樣射下來(lái)’是把什么比做了什么?”我剛才心中的快樂(lè)頓時(shí)煙消云散,開(kāi)始心急如焚,滿(mǎn)臉漲得通紅,眼巴巴地望著剛才一起歡笑的伙伴們能“救援”一下。而您看著我的樣子則是一臉的失望、生氣和無(wú)奈,您讓我坐下,并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人的每一份光陰都是寶貴的,尤其是少年時(shí)代,少年時(shí)代就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),而不是用來(lái)浪費(fèi)!苯又,您翻開(kāi)習(xí)題本把剛才已經(jīng)講過(guò)的題目又細(xì)心地講解了一遍:“比喻句就是用本體比做喻體,用喻體來(lái)比喻本體……”在白色的.日光燈下,我看清楚了您滿(mǎn)頭青絲不再像以前整齊,甚至有點(diǎn)凌亂,眼里布滿(mǎn)了勞累,整個(gè)人都沒(méi)有了往日的神采。我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了后悔與自責(zé)……

  在剩下的、屈指可數(shù)的日子里,您為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心思,顯得憔悴不堪,但是,在我們的心里您還是那么年輕、那么神采奕奕。我相信有您這樣盡心盡力的好老師一定可以培養(yǎng)出滿(mǎn)天下的桃李。

  祝您

  桃李滿(mǎn)天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年6月12日

寫(xiě)給老師的一封信700字11

親愛(ài)的老師們:

  海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠,那些珍珠好晶瑩啊,但波浪卻黯淡了;一片片綠葉兒無(wú)私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿(mǎn)朝氣的花兒,但你們卻枯萎了;一位位船夫辛勤的將每一個(gè)遠(yuǎn)航的學(xué)子渡到成功的彼岸,自己卻迎著落日,踏著最后一縷余暉,回到孤獨(dú)岸邊……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呵,這便是顛撲不滅萬(wàn)古流芳的.園丁魂!

  復(fù)雜的情緒,苦澀而自豪的微妙情感,“難道你們天生注定就是要付出的莫?難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?

  久久不能入睡的我,回想起那一幕幕,那個(gè)坐在燈光底下,不辭不倦地批改作業(yè)的是誰(shuí)?那個(gè)曾經(jīng)給予我無(wú)比信心,鼓勵(lì)我當(dāng)上班長(zhǎng)的是誰(shuí)?那個(gè)為培養(yǎng)我而偷偷找到我現(xiàn)任班主任說(shuō)我很棒的是誰(shuí)?那個(gè)為拓寬我視野而主動(dòng)借給我書(shū)的是誰(shuí)?那個(gè)演講會(huì)上在臺(tái)下豎大拇指的是誰(shuí)?那個(gè)曾指導(dǎo)我英語(yǔ)演講而嗓子累的啞了的又是誰(shuí)?

  往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,我很自豪,因?yàn)槲覔碛羞@么些無(wú)私的老師而自豪,因?yàn)槟銈,常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我指點(diǎn)迷津,給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰(zhàn)一些我曾經(jīng)不敢嘗試的事了,我敢于站起來(lái)回答問(wèn)題了,我敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題了,我敢于在英語(yǔ)大賽的舞臺(tái)上發(fā)揮我的真正水平了,我更敢于向教導(dǎo)我的老師們說(shuō):“您辛苦了”

  你們就像一支紅燭,無(wú)私的燃燒著自己,將自己最熾熱的心,最熱情的火焰都毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)了出來(lái),瞧吧,你們講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)個(gè)斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末,卻染白你們的頭發(fā),騰然而起,點(diǎn)燃起一團(tuán)火!

  我感謝你們,給了我們無(wú)限陽(yáng)光和雨露;我感謝你們,引導(dǎo)我們走上鋪滿(mǎn)黃金的光輝大路;我感謝你們,期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng);我感謝你們的話兒像雨露滋潤(rùn)我的心;我感謝你們,用知識(shí)的蜜汁澆灌我的成長(zhǎng)。我更感謝你們,甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起……

  敬愛(ài)的老師們謝謝你們,我衷心祈禱,你們永遠(yuǎn)幸福安康!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信700字12

  畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂,帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當(dāng)年時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們半夜夢(mèng)醒,觸碰不到而感傷無(wú)限的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

  曾經(jīng),我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來(lái)。

  彼時(shí)的少年,可以穿著拖鞋來(lái)報(bào)名,一定要每天中午啃一個(gè)大蘋(píng)果才能安然入睡,一定要為非作歹一番,被斥責(zé)了之后才能乖乖上課。

  彼時(shí),我們正年少,帶些懵懂,帶些無(wú)知。

  此時(shí),我們要告別那段青澀的日子,因?yàn),老師,是你們讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你們身上,我們看到了一種真誠(chéng)的愛(ài),無(wú)關(guān)名,無(wú)關(guān)利,那是用你們的青春來(lái)讓我們的青春綻放地更美好,那是用你們的辛勤耕耘來(lái)為我們的人生保駕護(hù)航。

  我們?cè)谶@里相遇,相識(shí),相知,誰(shuí)說(shuō)這不是一種緣分呢

  琴瑟合鳴,風(fēng)華無(wú)端,如花怒放的手勢(shì),孤獨(dú)激烈的.聲音,紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對(duì)我們太善良,讓我們?cè)谌松蠲篮玫臅r(shí)光里遇見(jiàn)了你們,生命變得如此美好,如此美妙。

  七月的日子,我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於,也許我們還是一路歡歌笑語(yǔ)沒(méi)心沒(méi)肺,也許,我們會(huì)哭著不肯說(shuō)再見(jiàn),一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去。

  我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝你們陪我們一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽(tīng)隆冬,同舟共濟(jì),風(fēng)雨無(wú)阻。你說(shuō),我們都只是孩子,也許我們無(wú)法用更好的方式來(lái)表達(dá)我們的謝意,也許我們無(wú)法用我們貧瘠的文字來(lái)表達(dá)的感恩,但是,請(qǐng)相信我們,我們每個(gè)人的心里,真的知道你們對(duì)我們有多好。

  我們走了,帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來(lái)一批又一批學(xué)生,繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但不知相逢又何年。

寫(xiě)給老師的一封信700字13

親愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,如流水般一去不復(fù)返,不知不覺(jué),我們已經(jīng)踏入高年級(jí)。

  高年級(jí),迎來(lái)了您這位大神。您帶領(lǐng)我們?cè)诖笞匀话肯。第一次?jiàn)到您,我覺(jué)得您是一位嚴(yán)格的老師。不出所料,您的確嚴(yán)格,但,您又如此和藹可親。

  您對(duì)我們很好,從來(lái)不布置額外的作業(yè),從來(lái)不拖堂,從來(lái)不對(duì)一個(gè)學(xué)生放棄。您總是一遍又一遍地在班上激勵(lì)我們,同時(shí)也激勵(lì)自己。您說(shuō)的每一句話都猶如一聲警鐘,敲打著同學(xué)們的心。

  那一天,您生氣了,我感受到你眼底的失望與無(wú)奈,那種痛心的表情,深深印在了我的腦海中。每次進(jìn)辦公室交作業(yè),不止一次地發(fā)現(xiàn)您摘下了眼鏡,正在揉著眼睛,而桌子上,都是我們班的作業(yè)本、我們班的課程表、我們班的活動(dòng)安排……您是班主任,要做的事情比別的老師都要多,但是,您也要休息!您為我們?nèi)绱瞬賱,每個(gè)同學(xué)都知道,我們都很心疼您,昔日的笑容仿佛消失在了我們面前,于是,我們努力做到最好,努力讓您輕松一些,我們陪您一起努力,一起進(jìn)步,就是為了看到您的笑容。

  您還記得嗎?那一天,語(yǔ)文考試剛結(jié)束,大家都如釋重負(fù)。因?yàn)槊魈炀鸵偶,您必須改完試卷發(fā)給我們,當(dāng)您笑瞇瞇地把這個(gè)消息告訴我們時(shí),卻引來(lái)一片哀嚎,我也沒(méi)想到場(chǎng)面會(huì)是這樣,小心翼翼向您望去,只見(jiàn)你臉上還掛著笑容,只是那笑意,未達(dá)眼底,甚至有一點(diǎn)點(diǎn)失落。過(guò)一會(huì)兒,您又笑著給我們講課了,親愛(ài)的郭老師,您為我們付出這么多,我們?cè)撃檬裁椿貓?bào)您?

  親愛(ài)的郭老師,我想對(duì)您說(shuō),我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的`一片苦心,都說(shuō)“桃李滿(mǎn)天下”,您教書(shū)二十年,早已有了一片寬闊的桃園了吧?您放心,我們會(huì)加倍努力,做最好的自己,當(dāng)桃園中開(kāi)得最熱烈,綻放得最美麗的一株桃樹(shù)!

  親愛(ài)的郭老師,您是我們心中最美的老師,是我永遠(yuǎn)的那位郭老師,是大家心中那個(gè)揮動(dòng)著白翼的天使!感謝您陪伴我們度過(guò)小學(xué)的最后一年時(shí)光,感謝您將最美最美的年華獻(xiàn)給了我們。

  親愛(ài)的郭老師,您會(huì)像我們牢記您一樣牢記我們嗎?

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信700字14

敬愛(ài)的老師:辛苦啦!

  在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界,老師,是每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的天使,永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝。

  如果我們是祖國(guó)的花果,那么老師將是辛勤的園丁,用盡自己的一生來(lái)培育著花朵,您不惜花盡一切空閑的時(shí)間,用盡心思來(lái)教育我們,總是耐心地來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)頑皮而不去重視他,在您的眼里,每一個(gè)人都是你的孩子,您用平等的態(tài)度去對(duì)待每一位學(xué)生。

  每天晚上,當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香時(shí),而您卻在燈光下辛勤的工作,備著明天所要學(xué)習(xí)的課文,批改著我們每一個(gè)人的作業(yè),在作業(yè)本上批閱著對(duì)我們每個(gè)人的評(píng)語(yǔ),在做弱的.燈光前,在開(kāi)著窗戶(hù)前的桌子上,倒映著是你付出的精力與淚水。給老師的一封信800字

  在靜穆的夜晚,連夜蟲(chóng)也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì),是你讓我們知道什么是社會(huì),讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人,教會(huì)我們遇到挫折和困難,永不放棄的精神,教會(huì)我們舍己為人的品質(zhì)。

  雖然,有的時(shí)候,你又對(duì)著我們發(fā)脾氣,其實(shí),我們心里都能夠明白,這是你對(duì)我們失望的表現(xiàn),氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力,好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法,有的時(shí)候,我們也想過(guò)要好好努力,讓我們漸漸成長(zhǎng)懂事。

  您即像我們的母親,又是我們的知心朋友,上課時(shí),你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課,把你的知識(shí)與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家,尤其是作業(yè),你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成,希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),下課時(shí),您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度,與我們每一位都交流著心聲,開(kāi)導(dǎo)著我們,說(shuō)出你寶貴的議建,聽(tīng)著你自編的笑語(yǔ),下課時(shí),教室總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),與上課時(shí),嚴(yán)肅的氣氛格格不入。

  老師,您總是默默地付出,使我們從不經(jīng)人事的孩子,現(xiàn)在變得知道如何做人,懂事,不曾抱怨過(guò)你所有的付出,想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地,真是愧對(duì)老師。

  我想,我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶,而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師,終有一天,彩蝶將會(huì)破殼而出,散發(fā)七彩的光芒。

  祝您工作順利!身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信700字15

親愛(ài)的于媽?zhuān)?/p>

  您好!我是您的學(xué)生朱嘉堰,借著這次作文的機(jī)會(huì),我想對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝!”

  很早就聽(tīng)說(shuō)于媽您博覽群書(shū),才華橫溢。和您接觸之后才知道您是多么的好。您對(duì)我的幫助,我一件件都牢記在心中。我在學(xué)習(xí)上的不用心,我在生活中的困難,與同學(xué)之間的矛盾……都是您既細(xì)心又耐心地幫助我。至今我還記得自己從八班初到五班時(shí)的樣子,我膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到您的跟前。

  您那和藹可親的'笑容,那親切的聲音,牢牢地刻在我的心間。我小聲地說(shuō)了句:“于媽?zhuān)愫!逼鋵?shí)當(dāng)時(shí)我心里早已小鹿亂撞,又緊張又激動(dòng)。您伸出手靠近我的腦袋,摸了摸,我的臉立刻像夕陽(yáng)那樣的紅。您說(shuō):“你就是朱嘉堰吧?聽(tīng)那些老師說(shuō)你特別乖,特別聽(tīng)話!蔽椅匦α诵,害羞地摸了摸自己的后腦勺。那一整天我都欣喜若狂,走路都是連蹦帶跳。課上的您既嚴(yán)厲又幽默。

  記得有一次上課期間,有個(gè)同學(xué)做了一件讓全班哄堂大笑的事,全班笑翻了,課堂亂成一鍋粥了。這時(shí),您板著個(gè)臉,一本正經(jīng)起來(lái)。當(dāng)同學(xué)們都安靜下來(lái)害怕地看向您時(shí),您卻又立馬笑了起來(lái),頓時(shí),全班同學(xué)又跟著您笑了起來(lái)。笑聲中,我們與您的心更近了。課堂上的您會(huì)用嘴巴繪聲繪色地講解課文,讓我聽(tīng)得如癡如醉,身臨其境,會(huì)讓我投入身心,不會(huì)顧及別的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。記得有一次課后,我做完作業(yè)拿給您檢查時(shí),看著您那嚴(yán)厲的眼神,我的心里就像有十八個(gè)吊桶打水——七上八下,看著您找出一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤來(lái),然后又耐心地為我講解,孜孜不倦地示范,我的心也慢慢地跟著平靜下來(lái)投入其中,收獲好多。

  臨近畢業(yè)了,于媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)一句:“真舍不得您!”我舍不得離開(kāi)慈愛(ài)的您,舍不得離開(kāi)我們這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級(jí),舍不得您對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話、教我做過(guò)的每一件事。您的學(xué)生朱嘉堰永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您!

  祝您:工作順利,桃李滿(mǎn)天下!

  愛(ài)您的學(xué)生:朱嘉堰

  20xx年6月6日

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