語(yǔ)文期末的考試總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的語(yǔ)文期末的考試總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文期末的考試總結(jié)2
終于考完期末了,心情有點(diǎn)激動(dòng)。這次考的還不錯(cuò),可是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù)。不過(guò)還可以啦!但數(shù)學(xué)89.5,差那么0.5分我就90分了,我好后悔!當(dāng)初我為什么沒(méi)有檢查出來(lái)這個(gè)錯(cuò)誤,就是因?yàn)槲业拇中拇笠獠懦隽诉@個(gè)錯(cuò),早知今日,何必當(dāng)初!如果可以四舍五入的話,我就90分啦!那樣老爸也能高興一點(diǎn)!
語(yǔ)文呢,不怎么理想,考的也不是很高分,不過(guò)能比韓雨杉和吳婷高我就很高興了!畢竟難得嘛!像吳婷那種尖子生,一般人很難超出,可老爸老媽卻說(shuō)我只是運(yùn)氣好一點(diǎn),其實(shí)我還是跟吳婷差很多的,吳婷平常的成績(jī)那么好,這一次失手,也無(wú)所謂!我語(yǔ)文應(yīng)該算中等水平,不過(guò)能考上95分才是我最理想的結(jié)果,這次不行,下次再來(lái),不要放棄啊!
我的數(shù)學(xué)是三科當(dāng)中最差,所以我要加強(qiáng)這方面的知識(shí),語(yǔ)文和英語(yǔ)也不可放松。
首先,我要給自己制定一個(gè)計(jì)劃,這樣也許可以提高我的效率:
1、每天上課堅(jiān)持做筆記,專心聽(tīng)課,精神要集中。把老師講的重點(diǎn)記住。
2、每天作業(yè)要認(rèn)真做,不可馬馬虎虎,碰到不會(huì)的,一定要先思考,如果實(shí)在不會(huì),就可查查書(shū),千萬(wàn)不能只要碰到比較難的題目就去問(wèn)電腦,電腦也不是萬(wàn)能的。
3、有其他時(shí)間可以多做一做自己不熟悉的題目,比如說(shuō)我百分?jǐn)?shù)不怎么好,我就多做一些這方面的題,直到把所有題型全搞懂后,我對(duì)百分?jǐn)?shù)也就更熟悉,而且以后做這方面的題,也不用怕啦!
4、多看看課外書(shū),可增長(zhǎng)這些知識(shí)。不一定只看學(xué)校的書(shū),關(guān)于這方面的書(shū)都可以看。
這個(gè)計(jì)劃我將會(huì)在下個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我要加油啦!雖然學(xué)習(xí)很重要,但身體健康也很重要!如果沒(méi)有一個(gè)好身體,怎么能好好學(xué)習(xí)呢?所以,運(yùn)動(dòng)也很重要。
1、每天早上去學(xué)校的時(shí)候,可以在操場(chǎng)上跑跑步,當(dāng)作晨練。
2、體育課就多運(yùn)動(dòng)一點(diǎn),比如跳繩啊,可以增加彈跳力。反正多多運(yùn)動(dòng),對(duì)身體有益。
3、放學(xué)時(shí)可以帶羽毛球去學(xué)校和同學(xué)打打,科學(xué)家說(shuō)過(guò),傍晚之前是最好的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,在那時(shí)我們就可以多運(yùn)動(dòng)一點(diǎn)。
我們?nèi)绻寄茏龅綄W(xué)習(xí)和健康兩不誤,那我們學(xué)習(xí)好、身體又很健康,到時(shí)候我們應(yīng)該是世界上最快樂(lè)的人了!身心健康和學(xué)習(xí)優(yōu)秀是學(xué)生們的兩大重點(diǎn),我們要好好把握哦!
期末在我心里總是個(gè)目標(biāo),期末沒(méi)考好,就相當(dāng)于我這一個(gè)學(xué)期的努力是白費(fèi)了。
為了下學(xué)期能考的更好,我豁出去啦!加油!
語(yǔ)文期末的考試總結(jié)2
本次考試完全采用中考模式,卷面分為150,其中選擇題14分,非選擇題136分。語(yǔ)文均分121.2,其中農(nóng)村班級(jí)差4.6分,城區(qū)班級(jí)差5.1分,稍稍超過(guò)允許值范圍。130以上人數(shù)159人,農(nóng)村班較多的是6、5、4、8班,城區(qū)班較多的是20、17、10班。試卷最高分為5班宋媛媛140分,最低分李向陽(yáng)僅有73分。試題內(nèi)容基本圍繞命題申報(bào)表,著重考查學(xué)生的雙基與能力,現(xiàn)代文閱讀選取較好,有助于學(xué)生分析水平的提升。由于不少題目直接來(lái)源《同步導(dǎo)學(xué)》,各班重視程度不一,因而分差也超過(guò)允許值范圍。
下面就試卷內(nèi)容做簡(jiǎn)要分析:首先選擇題,難度不是太大,各班正確率都接近30%。稍有難度的當(dāng)數(shù)第5題文學(xué)常識(shí)。其實(shí)這一題不難,只是選項(xiàng)D內(nèi)容超出教材范圍,屬于七年級(jí)知識(shí)點(diǎn),學(xué)生早已淡忘。正如我問(wèn)一個(gè)學(xué)生,選項(xiàng)C明顯錯(cuò)誤,你為何還選擇D?他的.回答是:C是錯(cuò)誤,但我覺(jué)得D也錯(cuò),我認(rèn)為《故鄉(xiāng)》不是小說(shuō)。這是什么邏輯?好笑,這說(shuō)明我們不少孩子基礎(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,在做選擇題時(shí)存有連猜帶蒙的意識(shí)。
非選擇題,失分率較高的分別是:第9題找出病句,并加以改正;第14題在選文中找出“其”解釋與其它不同的句子,如果這一題表述再明確些,學(xué)生也不會(huì)出現(xiàn)如此高的失誤率。比如,這里的選文,是指甲呢,還是指乙呢?還是兩個(gè)都指?我個(gè)人認(rèn)為命題者不妨作出明確描述。第15題第2句翻譯,學(xué)生不理解“令”“初”“愛(ài)”的意思,因而翻譯也是牛頭不對(duì)馬嘴,讓人啼笑皆非。
現(xiàn)代文閱讀,說(shuō)明文《迎接氫能時(shí)代的到來(lái)》錯(cuò)誤率不是太高。但散文《心靈是一顆會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》扣分就非常嚴(yán)重。一方面反映我們的說(shuō)明文閱讀做得比較到位,學(xué)生掌握扎實(shí);另一方面也看出我們的學(xué)生在散文分析上存在較大缺漏,首先文章思路把握不準(zhǔn),作者創(chuàng)造意圖不夠明確。今后,我們組內(nèi)各位同仁,還有加大相關(guān)題目的訓(xùn)練力度。從而提升他們的閱讀鑒賞能力,語(yǔ)言感悟能力。
作文得分比較均衡,保持在47—49分,究其原因,主要有以下三方面:
第一,審題不清。我們知道這是一篇半命題作文,它已經(jīng)給我們提供了三個(gè)詞“幸福、財(cái)富、智慧”,至于擁有什么,我們可以選擇給出的詞,也可以自己敲定類似的詞,如“快樂(lè)、健康、美德”等,可我們的學(xué)生呢?偏偏寫(xiě)“擁有那段難忘的記憶”、“擁有快樂(lè)家園”、“擁有那片油菜地”一看就不符合題目要求。再者,要求明明規(guī)定記敘文體,可我們的學(xué)生呢?高談闊論,大談如何擁有幸福,為何要擁有健康。這樣的題目,這樣的內(nèi)容又怎能獲得高分?
第二,書(shū)寫(xiě)比較潦草,錯(cuò)別字層出不窮。比如,某班有一個(gè)學(xué)生,平時(shí)作文很不錯(cuò),作品多次刊登在《晚飯花》上,這次作文僅有48分,拿來(lái)細(xì)細(xì)品讀,很不錯(cuò),為何得分這樣低?我看跟他開(kāi)篇就冒出兩個(gè)錯(cuò)別字不無(wú)關(guān)系。
第三,事例不夠具體,語(yǔ)言不夠優(yōu)美,有東拉西扯,生搬硬套之嫌,更有不少同學(xué)是在湊字?jǐn)?shù)。
【語(yǔ)文期末的考試總結(jié)】相關(guān)文章: