【精品】中學(xué)生自薦信四篇
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，各種自薦信頻頻出現(xiàn)，我們時(shí)常通過(guò)寫(xiě)自薦信達(dá)成我推銷(xiāo)的目的。相信大家又在為寫(xiě)自薦信犯愁了吧！以下是小編整理的中學(xué)生自薦信4篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生自薦信 篇1
尊敬的老師：
你們好！我叫小文。在此，我對(duì)貴校的優(yōu)秀大學(xué)生學(xué)術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng)提出申請(qǐng)，并衷心希望能夠通過(guò)審核，成為該夏令營(yíng)中的一員�，F(xiàn)將個(gè)人基本情況介紹如下：
我從小熱愛(ài)機(jī)械、電子和化學(xué)，愛(ài)好讀書(shū)和學(xué)習(xí)各種軟件,特長(zhǎng)是計(jì)算機(jī)，電腦系統(tǒng)和籃球。我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名第一。在大一上至大三上學(xué)期共獲得五次一等獎(jiǎng)學(xué)金和一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，并在大一大二獲得二次院級(jí)三好學(xué)生和二次校級(jí)三好學(xué)生。此外，我還利用課余時(shí)間，努力看書(shū)和學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的軟件，例如Solidworks、AutoCAD、Ansys和Matlab等，以開(kāi)闊眼界，積極充實(shí)自己，培養(yǎng)自己多方面的技能，正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
我還積極參與學(xué)科競(jìng)賽，在20xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽中獲得山西省級(jí)二等獎(jiǎng);在20xx年全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽獲得山西省級(jí)三等獎(jiǎng);在20xx年太原科技大學(xué)第六屆力學(xué)競(jìng)賽獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)并參加了第十屆全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽。學(xué)習(xí)之余，我積極參加學(xué)�；顒�(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)，曾參與過(guò)校運(yùn)會(huì)和山西省圖書(shū)館志愿活動(dòng)。
科研經(jīng)歷方面，從20xx年至今我參與學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃《壓力容器開(kāi)孔接管區(qū)應(yīng)力分布研究》，學(xué)習(xí)了Solidworks軟件進(jìn)行建模和利用Ansys軟件靜力學(xué)部分進(jìn)行分析，閱讀了大量的有關(guān)有限
元和建模的文獻(xiàn)資料，已經(jīng)完成前期的建模和分析，目前在老師的`指導(dǎo)下著手寫(xiě)論文。
我一直堅(jiān)信一份耕耘一份收獲，時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)，保持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，保持一種永不服輸?shù)木瘛?/p>
帶著一顆對(duì)知識(shí)的渴求的心，我希望自己能在這門(mén)學(xué)科中走的更遠(yuǎn)更深。夏令營(yíng)活動(dòng)作為思想?yún)R聚，學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，我衷心地希望自己能夠通過(guò)選拔成為優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)中的一員，我希望自己能夠從中獲得最大的樂(lè)趣和開(kāi)闊自身的視野。我熱切的渴望和最優(yōu)秀的老師和大學(xué)生一起交流思想，展現(xiàn)自我！如果有幸通過(guò)選拔，我一定會(huì)帶著最飽滿的熱情和大家一起學(xué)習(xí)和交流，同時(shí)勤奮刻苦，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，希望老師能夠相信我，接受我的申請(qǐng)，謝謝各位老師！
中學(xué)生自薦信 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫XXX，就讀于雨花區(qū)板橋中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，見(jiàn)解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從三年級(jí)起通過(guò)競(jìng)選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊(duì)委干部，六年級(jí)晉職副大隊(duì)長(zhǎng)，佩戴著“三條杠”的我平時(shí)嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力，從四年級(jí)至今一直擔(dān)任學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的主持人，比如校奧運(yùn)主題活動(dòng)、心連心活動(dòng)、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式等等；我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“家庭安全警示劇”在校園匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的.一致好評(píng)；自1年級(jí)起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱(chēng)號(hào)，并于XX年的5月榮獲雨花區(qū)區(qū)級(jí)“十佳志愿者”稱(chēng)號(hào)。在小學(xué)期間我各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴望，在老師和家長(zhǎng)的支持下，從四年級(jí)起我就堅(jiān)持參加博亞培訓(xùn)小學(xué)三門(mén)學(xué)科培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲，這幾年我取得過(guò)——高年級(jí)閱讀一等獎(jiǎng)、XX作文2等獎(jiǎng).3年“三好學(xué)生” .XX年的“志愿之星”.雨花區(qū)讀書(shū)演講3等獎(jiǎng).經(jīng)典美文誦讀2等獎(jiǎng).學(xué)科小能人.優(yōu)秀志愿者.優(yōu)秀大隊(duì)委…… 學(xué)習(xí)成績(jī)只代表著一個(gè)方面，老師和家長(zhǎng)從來(lái)也沒(méi)放松對(duì)我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛(ài)好我學(xué)習(xí)了動(dòng)漫畫(huà).述描等。我特別喜愛(ài)寫(xiě)作和演講，我的作文經(jīng)常獲獎(jiǎng)，曾獲中國(guó)青少年作家杯作品大賽銀獎(jiǎng)，也多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)。有著寫(xiě)書(shū)的夢(mèng)想，目前正在創(chuàng)作一本《班級(jí)的水晶》。我對(duì)演講十分有興趣，為此經(jīng)常練習(xí)閱讀能力，也獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
我相信過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠好好的表現(xiàn)自己，能夠在貴校學(xué)得更多的知識(shí)。謝謝！ 我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮
自薦人：XXX
板橋中心學(xué)校六年級(jí)4班
XX年1月
中學(xué)生自薦信 篇3
尊敬的教授： 您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦材料！我是***學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)
易專(zhuān)業(yè)的一名09級(jí)大三學(xué)生——**，我非常希望能推免到上海交通大學(xué)，成為安泰經(jīng)管學(xué)院
的碩士研究生。我深知，只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能成為貴學(xué)院的學(xué)生，因此，我也對(duì)自己的
情況和能力進(jìn)行了評(píng)估。
首先，三年的大學(xué)生活，我一直嚴(yán)格要求自己，打下了堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，系統(tǒng)地掌握了
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際金
融、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等學(xué)科理論；熟悉了外貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的語(yǔ)言用法，具備較好
的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯能力（英語(yǔ)四級(jí)534分，六級(jí)547分，托福90分）。大學(xué)三年我的綜合成
績(jī)排名年級(jí)第三（全年級(jí)一共155人），獲得過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，校“三好學(xué)生標(biāo)兵”等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)
金和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，因此我堅(jiān)信自己能夠獲得湖南大學(xué)的保外推免名額。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)
的學(xué)習(xí)風(fēng)格在為我?guī)?lái)優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，塑造了我踏實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。 其次，我對(duì)科研的興趣相當(dāng)濃厚，同時(shí)也具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。大三上學(xué)期，我與隊(duì)友
一起參加第二屆“中國(guó)富強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”大賽，策劃了以發(fā)布實(shí)時(shí)招聘、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)
等各類(lèi)信息并兼具就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn)的網(wǎng)站為依托的“brain power”項(xiàng)目，挺進(jìn)了
全國(guó)30強(qiáng)。現(xiàn)階段，我跟隨《世界貿(mào)易組織概論》課程老師研究學(xué)習(xí)，并展開(kāi)了圍繞課題“知
識(shí)產(chǎn)權(quán)摩擦問(wèn)題”的研究工作，從微觀的企業(yè)角度挖掘知識(shí)產(chǎn)權(quán)摩擦的誘發(fā)機(jī)制，探討知識(shí)
產(chǎn)權(quán)下外企需求與中企供給的不平衡，針對(duì)性得研究中國(guó)企業(yè)在此貿(mào)易趨勢(shì)下的突圍策略，
并將知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為要素考慮進(jìn)生產(chǎn)函數(shù)中，研究最優(yōu)配置方案。這一階段的學(xué)習(xí)使我了解了
科學(xué)研究的特點(diǎn)和方法，具備了基礎(chǔ)的科研技能，讓我堅(jiān)信自己一定能在研究生階段有更加
優(yōu)異的表現(xiàn)。
最后，各科經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，讓我一次次加深了對(duì)于經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)與喜愛(ài)，發(fā)自內(nèi)心
地覺(jué)得經(jīng)濟(jì)是一國(guó)發(fā)展之根本，對(duì)于國(guó)民生活的改善有著至關(guān)重要的作用，因而明確了自己
進(jìn)行深造，繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的.目標(biāo)。我深刻地感受到任何一個(gè)國(guó)家都不能在當(dāng)今全球化
的背景下獨(dú)善其身，改革開(kāi)放是必然趨勢(shì)，而中國(guó)在如今的巨大成就上依舊任重而道遠(yuǎn)。作
為一名光榮的預(yù)備黨員，一名未來(lái)的接班人，我時(shí)刻感覺(jué)到自己身上的重任，不敢懈怠，努
力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步做好準(zhǔn)備！ 三年來(lái)，湖南大學(xué)培養(yǎng)了我“實(shí)事求是、敢為人先”的作風(fēng)，對(duì)于經(jīng)濟(jì)我有著不竭的動(dòng)
力和熱愛(ài)，同時(shí)，端正勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度是我學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好保證。我誠(chéng)摯的希望能成為貴學(xué)
院的學(xué)生。也許從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過(guò)程，但我堅(jiān)信天道酬勤，皇天不負(fù)有
心人！我一定會(huì)盡自己最大的努力來(lái)最快地實(shí)現(xiàn)這一蛻變，成為貴學(xué)院研究團(tuán)隊(duì)里一名優(yōu)秀
研究生！
末尾，無(wú)論貴學(xué)院是否接受我，都請(qǐng)接受我最真摯的謝意和祝福，愿身體健康，萬(wàn)事如
意！ **
20xx年3月28日
中學(xué)生自薦信 篇4
尊敬的華中師范大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)高三學(xué)生 。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。
一直以來(lái)，華中師范大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，她位于九省通衢的湖北省武漢市，坐落在武昌南湖之濱的桂子山上，占地面積20xx多畝，是中國(guó)教育部直屬“211”工程重點(diǎn)綜合性師范大學(xué)，是國(guó)家培養(yǎng)中、高等學(xué)校師資和其他高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的重要基地。她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，有許多專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)都名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同地選擇貴校作為第一志愿,我也非�？释茉诿髂�7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，和眾多的師兄師姐一樣成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，圓我一直以來(lái)的美夢(mèng)，盡快地被鍛造成一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
我想，我也具備這樣的資格。
從小學(xué)習(xí)成績(jī)一向優(yōu)秀的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——華師一附中。在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)地居于全校前列。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但思維方式并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴
校既注重過(guò)程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
一直以來(lái)，我認(rèn)為現(xiàn)在我雖然作為一名學(xué)生，但是將來(lái)也會(huì)成為一個(gè)社會(huì)人，光在學(xué)習(xí)方面取得優(yōu)異成績(jī)而不注重自身全面發(fā)展是根本行不通的。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我博采眾長(zhǎng)，努力做到最好。我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)、音樂(lè)美術(shù)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐中得到了鍛煉。我喜歡寫(xiě)作，參加了學(xué)校組織的作文大賽，并獲得三等獎(jiǎng)。我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒(méi)有入圍，但鍛煉了自己的勇氣。我喜歡電腦制作，高一時(shí)生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，讓我在計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。 我熱愛(ài)生活，始終對(duì)生活充滿信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂(lè)，我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我優(yōu)異的成績(jī)，更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì)常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)很多遍的數(shù)學(xué)題，我會(huì)鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.最佳訣竅，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識(shí)的海洋里，一起去陶醉在美妙的旋律中。
我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人，愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易讓我達(dá)到事半功倍的效果。我玩的時(shí)候會(huì)盡情到極致，但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)全身心地投入。一旦面對(duì)著困難，便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)
揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí)，我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績(jī)大多領(lǐng)先。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)這三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)毛毛躁躁的小男孩成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。但是我始終記得一句名言：“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”。對(duì)我而言，貴校就是我心中的長(zhǎng)城，我想，假如這次有幸被貴校錄取，我將繼續(xù)發(fā)揮我勤奮好學(xué)的優(yōu)勢(shì)，在知識(shí)的殿堂里，在學(xué)術(shù)活躍的華師，努力地汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，積極地參加一些團(tuán)體、論壇和志愿者活動(dòng)，彌補(bǔ)我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)大學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請(qǐng)貴校的認(rèn)可。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年12月7日
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