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優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建方案
為了確保我們的努力取得實效，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建方案，希望對大家有所幫助。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建方案1
為了給同學(xué)創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)同學(xué)的集體主義觀念和團結(jié)奮進的精神，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，更好的調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才，促進同學(xué)全面發(fā)展，在各個班委討論協(xié)商下，并與班級各個成員互相交流，決定在新的學(xué)期實施以下方案，努力做到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評選條件。
（一）班級建設(shè)方面
將各項工作和責(zé)任細分下去，在日常工作中能做到有章可循，有據(jù)可依。把工作做實，是每個班級干部義不容辭的義務(wù)。當(dāng)然，班級制度也要具有靈活性，根據(jù)實際情況進行合理調(diào)節(jié)。
（二）建立班級獎勵制度
（1）對參加各種課內(nèi)、課外，以及班級內(nèi)外部活動或競賽中取得成績、名次的學(xué)生進行不同等級的獎勵，旨在提高學(xué)生參加活動的積極性，增強學(xué)生的競爭意識，從而激發(fā)學(xué)生們的潛能進而發(fā)揮其自身的主觀能動性。
�。�2）為了提高班內(nèi)同學(xué)的積極性，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，班委決定對成績好的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)莫剟睿荚趲尤嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
（三）創(chuàng)建“信息綠色通道”
由于大學(xué)活動的豐富性，校、園范圍的廣泛性，大家住宿的分散性，有許多消息都不能及時有效地傳達到每個人，使同學(xué)們錯過了許多有意義的活動，也給大家的校園生活帶來了許多不便，因此決定由學(xué)生自發(fā)組成各種信息收集小組，通過各種各樣的方式收集各方面的通知、消息、數(shù)據(jù)和資料，定期定時發(fā)給大家，給同學(xué)們提供各種對學(xué)習(xí)、生活有益的信息，使大家的校園生活更為便利。
（四）學(xué)業(yè)狀況方面
�。�1）樹立班級座右銘
選擇大家喜歡的`一句或一段話，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的斗志和興趣。
我們班座右銘：越努力，越幸福
（2）創(chuàng)立“傳——幫——帶”的學(xué)習(xí)鏈條
傳，是指借鑒學(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，吸取對自己有用的部分；這個可以適用于四六級英語考試，考研，期末考試，ncre target=_blank class=infotextkey>計算機等級考試等普遍性的考試。
幫，在準(zhǔn)備考試的過程中，同學(xué)之間相互幫助，互相學(xué)習(xí)；帶，是指班內(nèi)已經(jīng)通過該項考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗，幫助答疑解惑。
以上就是xx班同學(xué)為創(chuàng)辦優(yōu)良學(xué)風(fēng)班初步所做的計劃，以后我們會在學(xué)習(xí)中逐步完善，爭取達到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的標(biāo)準(zhǔn)。一切就讓行動見證吧！
優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建方案2
為了給同學(xué)創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)同學(xué)的集體主義觀念和團結(jié)奮進的精神,
形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，更好的調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,促進同學(xué)全面發(fā)展,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，法醫(yī)061班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評選條件,全體同學(xué)將齊心協(xié)力努力創(chuàng)建好我們的班集體，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建計劃方案。
一、班風(fēng)建設(shè)
班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結(jié)奮發(fā)。這是班委一直關(guān)心的，并以之為中心開展工作。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，共同進步，更為重要，更具意義;加強同學(xué)們的政治思想學(xué)習(xí),端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅持思想基本原則,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀(jì)校規(guī)的重大事件發(fā)生。要求全班學(xué)生自覺遵守《大學(xué)生行為指南》和《河南科技大學(xué)學(xué)生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為.班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。要從根本上解決班風(fēng)問題，就必須堅持對學(xué)生開展理想信念教育，堅持對學(xué)生進行人生價值觀的正確引導(dǎo)。只有使學(xué)生樹立起遠大的理想，建立起正確的價值目標(biāo)，才能解決好學(xué)生的學(xué)習(xí)動機問題，鼓舞學(xué)生自覺主動地關(guān)心學(xué)習(xí)，保持長期的學(xué)習(xí)動力。一段時間以來，由于一部分同學(xué)對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠，放松了對自已的要求，理論水平較低，限制了思想覺悟的提高，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)動機不明確，學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)積極性不高，照這樣下去，到學(xué)期末的考試中肯定會有同學(xué)出現(xiàn)考試比及格和掛課現(xiàn)象甚至有的同學(xué)為了防止上述事情的發(fā)生有的同學(xué)甚至出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定。給學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來極壞的負面影響。因此，我們應(yīng)該首先加強對學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)的教育和引導(dǎo)。努力營造一個優(yōu)良的班風(fēng)氛圍，使大家自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。在他們心中產(chǎn)生一種自覺的思想。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)
通過宣傳和文體活動,使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)中做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。班長、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對教學(xué)的意見,配合教師一道完成各項教學(xué)任務(wù).讓同學(xué)明白考試的意義及目的，最終促進學(xué)生學(xué)習(xí)，規(guī)劃方案《優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建計劃方案》。使學(xué)生對所學(xué)知識進行系統(tǒng)地掌握、鞏固和加深。現(xiàn)在班上的情況是班級整體學(xué)習(xí)狀況良好.我們爭取在學(xué)期考試(考查)成績不及格人數(shù)不超過5人·次，并且從現(xiàn)在開始培養(yǎng)大家對英語的興趣，讓同學(xué)明白英語的重要性，并形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為明年的英語四級認(rèn)真打好基礎(chǔ)。爭取明年的英語四級過關(guān)率到一個新的高度。
為了進一步促進學(xué)生學(xué)習(xí)，我們班還制定人幫人計劃。在班上以5個班委為核心，以點到面地展開帶頭作用。同時加上班上的入黨積極分子，讓他們也積極地加入到學(xué)風(fēng)的建設(shè)當(dāng)中。這樣我們班上30名同學(xué)當(dāng)中就有了許多人起帶頭作用，讓我們緊密地聯(lián)系在一起。所以我們現(xiàn)在很有信心，相信在我們大家的`共同努力下，我們法醫(yī)061班會在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有所進步。讓同學(xué)有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，是我們最大的心愿。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，這就要求我們大家做到樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；
熱愛所學(xué)專業(yè)，專業(yè)思想鞏固；自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì)；具有良好的生活習(xí)慣；勤于思考，掌握更多的知識和技能；掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率；積極參加社會實踐，鍛煉實踐能力；積極參加素質(zhì)培訓(xùn)，增強科技創(chuàng)新能力。集體成員勤奮好學(xué)，互相幫助，你追我趕，見賢思齊；在教師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí)，勤于思考，積極實踐，認(rèn)真鉆研；同時要求大家外語、計算機通過率高。
三、豐富多彩的第二課堂
在我們的課余時間我們積極開展豐富多彩的課余生活。例如，我們在開學(xué)時舉辦《如何成為一名合格的大學(xué)》演講比賽，為了引起大家對英語的學(xué)習(xí)和興趣，我們又舉行了一系列的英語演講比賽和英語活動，充分豐富了大家在英語課堂后的英語學(xué)習(xí)。為了加強同學(xué)的身體健康，窩們在平時的課余時間里積極開展男子女子籃球比賽，還有男子足球比賽。這也極大的調(diào)動了大家的積極性，培養(yǎng)大家的集體精神我配合意識。自從上次的定向越野活動來看大家還是比較喜歡野外活動的。所以我們在這方面也加大了重視，在大家課余時間開展野外活動，在活動中達到鍛煉身體和培養(yǎng)大家各方面意志的效果，也為下學(xué)期的體育達標(biāo)打下基礎(chǔ)�？傊�，我們積極開展第二課堂的最終目的是使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建方案3
一、 活動目的：
班風(fēng)建設(shè)是學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，有良好的班風(fēng)，才能形成良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。所以，我們要通過加強班級的基礎(chǔ)文明建設(shè)推進學(xué)校精神文明建設(shè)，促進班級工作正規(guī)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的良好開端，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生迅速成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的符合社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的“四有”青年。使青年人不僅在科技素養(yǎng)上達到時代的要求，更要在人文素質(zhì)上符合社會的需要。
二、 活動背景：
學(xué)校以《中中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的意見》（中中央[20xx]16號）為指導(dǎo)，按照我校加強學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)會議精神，在校班級中大力開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級創(chuàng)建活動，推進我校學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，加強和規(guī)范班級管理，增強班集體凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。為加強大學(xué)生思想政治教育、營造良好校園文化、學(xué)習(xí)氛圍，促進學(xué)生全面成才提供堅實的班級基礎(chǔ)。
三、 活動意義：
班風(fēng)，即一個班級的風(fēng)氣，是由班級成員共同營造的一種集體氛圍，反映了班級成員的整體精神風(fēng)貌與個性特點，體現(xiàn)出班級的內(nèi)在品格與外部形象，引領(lǐng)著班級未來發(fā)展的方向，對于班級建設(shè)具有重要的導(dǎo)向作用。 班風(fēng)是指一個班級的精神面貌。它是經(jīng)過長期、細致的教育和嚴(yán)格的訓(xùn)練，在全班逐步形成的一種行為風(fēng)氣。良好的班風(fēng)將為班級學(xué)生的成長、發(fā)展提供一種有效的動力和壓力。使班級里具有親切、和睦和互助的關(guān)系；勤奮進取、文明禮貌的氛圍；遵守班集體行為規(guī)范和維護班集體榮譽的精神狀態(tài)。
四、活動方案：
1 開展有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會，在班會上可以讓大家發(fā)表自己對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的想法，同時可以請一些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐來跟我們分享下他們的經(jīng)驗，將學(xué)風(fēng)建設(shè)考研、就業(yè)等大家感興趣的話題聯(lián)系起來，讓同學(xué)對自己有個準(zhǔn)確的定位，從而可以帶動班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
2加強班委對班級的管理力度，同時班委要有嚴(yán)格要求自己的決心，班委的各種表現(xiàn)對班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)有著舉足輕重的影響，因此我們要充分發(fā)揮班委在班級的核心作用。
3規(guī)范學(xué)生上課、自習(xí)等學(xué)習(xí)上的行為，爭取避免不遲到、不早退、不曠課等違反學(xué)校紀(jì)律的一系列問題。
4.設(shè)立班級信息員，及時傳遞班級與學(xué)習(xí)信息，在各媒介上加強學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳力度，具體由宣傳委員管理。
5.座談會：不愛學(xué)習(xí)的人無非是在學(xué)習(xí)上得不到什么成就感，總是覺得自己再怎么努力也比不過別人，所以轉(zhuǎn)而投向了電腦游戲的懷抱不能自拔。盡量以同宿舍優(yōu)秀同學(xué)為主，進行“一幫一”、“一幫多”的最佳搭配。讓別人從學(xué)習(xí)中獲得成就感，那么被幫助者就慢慢的自己會自覺和自律的學(xué)習(xí)了。
6.舉辦一些能加強同學(xué)間協(xié)作的班級活動，營造團結(jié)互助的良好班級氛圍，有效促進良好學(xué)風(fēng)的形。
7.與其他班級進行合作，增加同學(xué)之間的`熟悉度，便于課上對問題的討論，共同促進整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
8.個人規(guī)劃：班級所有成員根據(jù)個人情況制定一個適合自己的大學(xué)規(guī)劃，以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見，促使同學(xué)們都能夠度過一個充實的大學(xué)生活。
9.多舉辦一些班級的聚會和郊游等活動，以達到凝聚班級的目的。
五、關(guān)于班風(fēng)建設(shè)的建議：
1、班干部應(yīng)起帶頭作用，不曠課，不早退，暗示上自習(xí)，按時完成作業(yè)，并做好督促工作；
2、可以開一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)分享一下他們的學(xué)習(xí)心得。 除了學(xué)風(fēng)建設(shè)之外，班級還應(yīng)適當(dāng)組織集體活動，增強班級凝聚力。
3、開展一些體育活動，讓同學(xué)從學(xué)習(xí)壓力中釋放出來，也可以避免部分同學(xué)過度沉迷于電腦。
4、積極參加學(xué)校組織的活動，增強同學(xué)們的班級榮譽感。
六、活動預(yù)算：
班級各種活動----------------------------500元
班級信息員的資料及通訊費 -------------- 100元
組織班級同學(xué)參加體育活動器材費 ---------100元
其他------------------------------------100元
總計------------------------------------900元
七、方案可行性分析：
1、本次方案經(jīng)全班同學(xué)認(rèn)可，同學(xué)積極性較高。
2、本次活動學(xué)校高度重視，有政策上的支持。
3、本次方案為本班班委及同學(xué)一起完成，結(jié)合了本班實際情況，不是膚淺的表面文章。
4、本次活動有輔導(dǎo)員帶隊和指導(dǎo)，有了正確的方向。
5、本次方案簡單易行，不會占用大家太多時間。且結(jié)合了很多種方式進行，不會讓同學(xué)感到枯燥、乏味。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建方案4
一、活動目的
營造濃厚學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，確定正確學(xué)習(xí)目的，大力推進我校良好學(xué)風(fēng)的形成。
二、活動步驟
活動分為四個階段開展
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（XX年12月20日—XX年12月31日）
各院系制定切實可行的實施方案，通過院系動員，主題班會、簽名活動、簽訂承諾書、發(fā)倡議等形式，大張旗鼓宣傳本次活動的意義，使優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動精神深入到每一個班級，深入到每一位同學(xué)心中。
�。ǘ﹦�(chuàng)建階段（XX年1月—XX年8月）
各院系、各班級根據(jù)活動方案，組織開展形式多樣的.活動。學(xué)工部將組織人員進行定期不定期檢查、抽查。
�。ㄈ┥陥箅A段（XX年9月）
各班級申報優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，各院系根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)初審后確定名額向?qū)W校推薦。
�。ㄋ模┰u選階段（XX年10月）
學(xué)工部組織評審組，對申報班級進行評比，確定本次活動的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
三、評審標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┯谢顒臃桨�、有活動內(nèi)容，有活動效果。
�。ǘ┛荚嚰o(jì)律良好，考試違紀(jì)率低。
（三）上課紀(jì)律良好，出勤率高。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)成績整體良好。
1．四、六級英語通過率高；
2．計算機等級考試通過率高；
3．有關(guān)專業(yè)資格證書通過率高；
4．班級考試整體成績在同年級、同專業(yè)名列前茅，，優(yōu)秀率高，不及格率低。
四、獎勵
�。ㄒ唬⿲W(xué)校對獲獎班級頒發(fā)榮譽證書，同時給予一定的班費獎勵。
�。ǘ﹥�(yōu)良學(xué)風(fēng)班所在班班長、團支書直接確定為優(yōu)秀學(xué)生干部，不占班級評優(yōu)指標(biāo)；同時適當(dāng)增加優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三好學(xué)生比例。
�。ㄈ┐舜螛s譽作為所在班輔導(dǎo)員評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。
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