工廠供電心得體會(huì)（通用10篇）

　　心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編收集整理的工廠供電心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。

　　工廠供電心得體會(huì) 1

　　一周的工廠供電課程實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我想這對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。在這次實(shí)訓(xùn)中遇到了很多實(shí)際性的問題，在實(shí)際實(shí)訓(xùn)中才發(fā)現(xiàn)，書本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入的，所以有些問題不但要深入地理解，而且要不斷地更正以前的錯(cuò)誤思維。一切問題必須要靠自己一點(diǎn)一滴的解決，而在解決的過程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不斷的提升。雖然感覺理論上已經(jīng)掌握，但在運(yùn)用到實(shí)踐的過程中仍有意想不到的困惑，經(jīng)使我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也解決了課堂上理論發(fā)現(xiàn)不了的問題。

　　能做這樣的課程實(shí)訓(xùn)是十分有意義的，在已度過的兩年大學(xué)生活里我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)基礎(chǔ)課。我們?cè)谡n堂上掌握的僅僅是專業(yè)基礎(chǔ)課的理論面，如何去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種實(shí)際操作？如何把我們所學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去呢？我想做類似的實(shí)訓(xùn)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。在做本次課程實(shí)訓(xùn)的過程中，我感觸最深的當(dāng)屬查閱了很多次實(shí)訓(xùn)書和指導(dǎo)書。

　　這次實(shí)訓(xùn)也作為我今后努力學(xué)習(xí)的興趣，我想這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。其次，這次課程實(shí)訓(xùn)讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有分工協(xié)作才能保證整個(gè)項(xiàng)目的有條不絮。另外在課程實(shí)訓(xùn)的過程中，當(dāng)我們碰到不明白的問題時(shí)，指導(dǎo)老師總是耐心的講解，給我們的實(shí)訓(xùn)以極大的幫助，使我們獲益匪淺。因此非常感謝老師的教導(dǎo)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力，這將為自己今后的'學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。我覺得作為一名電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生這次課程實(shí)訓(xùn)是很有意義的。更重要的是如何把自己平時(shí)所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中。

　　我認(rèn)為這個(gè)收獲應(yīng)該說是相當(dāng)大的。實(shí)訓(xùn)這種東西需要我們大家一起齊心協(xié)力，從平時(shí)做的實(shí)驗(yàn)﹑老師上課的舉例﹑書本上的知識(shí)以及老師的輔導(dǎo)和其他同學(xué)的幫助下終于完成了。應(yīng)該說這是通過我們小組成員的共同努力和動(dòng)腦完成的，雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜，但是我們覺得實(shí)訓(xùn)的過程相當(dāng)重要，學(xué)到了很多，收獲了很多。我覺得課程實(shí)訓(xùn)反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過程，但是更遠(yuǎn)一點(diǎn)可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會(huì)的一個(gè)過程。小組人員的配合﹑相處，以及自身的動(dòng)腦和努力，都是以后工作中需要的。同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人，個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì)，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)訓(xùn)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓每個(gè)人都知道，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤，就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)訓(xùn)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)訓(xùn)也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的。另外，課堂上也有部分知識(shí)不太清楚，于是我又不得不邊學(xué)邊用，時(shí)刻鞏固所學(xué)知識(shí)，這也是我作本次課程實(shí)訓(xùn)的第二大收獲。由此我可用更好地了解到自己的不足，以便課后加以彌補(bǔ)。

　　工廠供電心得體會(huì) 2

　　首先是在于本次的實(shí)訓(xùn)，東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司給我們安排上課的工程師，他們理論聯(lián)系實(shí)際的講解，以及用具體的實(shí)例給我們上了幾次生動(dòng)而又具體實(shí)在的課程，比如有關(guān)“數(shù)控改造”的介紹，如下：在這一堂課中，是我們實(shí)訓(xùn)的第一堂課，同時(shí)也是我聽得最好的一堂課。哪個(gè)姓趙的工程師，給我們講解了有關(guān)數(shù)控改造的發(fā)展趨勢(shì)、數(shù)控機(jī)械改造的優(yōu)勢(shì)、數(shù)控改造的市場(chǎng)、數(shù)控系統(tǒng)的選擇、數(shù)控改造的步驟等等，以及用了一個(gè)有關(guān)數(shù)控改造的具體實(shí)列給我們講解有關(guān)數(shù)控改造。在沒有聽到這些介紹之前，以自己認(rèn)為來看，數(shù)控改造就是對(duì)機(jī)械的其中一部分進(jìn)行改造，但當(dāng)聽到這些介紹后，使自己對(duì)于數(shù)控改造有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，就是它不僅僅是對(duì)其中的一部分進(jìn)行改造，同時(shí)需要考慮這些改造對(duì)機(jī)械本身的運(yùn)行、功能以及它的發(fā)展等等，都需要全面的考慮。

　　其次是在聽有關(guān)工廠供電的介紹，電對(duì)于每個(gè)人來說都是再熟悉不過了，可是真正懂得它和利用它的人卻不是很多，這對(duì)于我個(gè)人而言是深有體會(huì)，那是在以前在家里的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的看見有的電線著火或是用電器被燒壞，甚至還親自被電觸過。在這次聽有關(guān)姓張的工程師的講解，感觸很深。如他介紹的有關(guān)電力網(wǎng)的知識(shí)，這對(duì)于我們以后走進(jìn)工作崗位或是在家里安裝電線的時(shí)候能有一個(gè)很好指導(dǎo)，這樣可以避免很多不必要的損壞和減少許多危險(xiǎn)的隱患。還有就是關(guān)于電壓的等級(jí)以及指標(biāo)等，這些都對(duì)供電有很大的影響。更重要的是介紹有關(guān)電在實(shí)際中的應(yīng)用，如電力網(wǎng)的電力選擇、高壓電力的網(wǎng)的'接線圖、電壓的調(diào)整的目的和方法等等，這些都是實(shí)際中應(yīng)該存在和應(yīng)該了解的。

　　第三是這次的實(shí)訓(xùn)讓我見識(shí)不少，其中給我影響最深的是這里的工廠建設(shè)和每個(gè)車間里面的配置，尤其是各個(gè)生產(chǎn)流水線上的龐大機(jī)器，這些是我在經(jīng)歷了華中科大金工實(shí)訓(xùn)后的又一次接觸到的，而且這里的各種各樣的機(jī)器更大，自動(dòng)化集程度更高，如這里的磨床和以前我所見過的磨床相比，那可簡(jiǎn)直是不可同日而語(yǔ)啊，它不光大了很多，更重要的可以自動(dòng)根據(jù)物品的到來進(jìn)行翻轉(zhuǎn)和加工，然后加工結(jié)束后，又自動(dòng)的將他們送走，還有就是銑床，這里的銑床是在我們以前見過的那些銑床的基礎(chǔ)上進(jìn)行改裝過的，而且全部由電腦進(jìn)行控制，如當(dāng)需要加工的物品到來時(shí)，該銑床會(huì)自動(dòng)將它送到加工部位，然后根據(jù)該物品的需要加工的程度自動(dòng)的進(jìn)行配料，然后檢測(cè)，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候才將他們送出。幾乎在每個(gè)車間都是這樣的，像生產(chǎn)曲軸這個(gè)生產(chǎn)流水線，光是這個(gè)車間都足足比我們南胡的一個(gè)籃球場(chǎng)還要大，里面的設(shè)備更是不用說，一根根曲軸由毛胚，剛從處加工的另一個(gè)車間運(yùn)來，然后由吊車將他們一根根的放到下面有軌道的正在運(yùn)轉(zhuǎn)的鐵車上，而后隨著鐵車的向前的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng)，那些曲軸每來到一個(gè)加工處，就由機(jī)器自動(dòng)的對(duì)它進(jìn)行調(diào)轉(zhuǎn)、鉆孔、摸洗，然后又運(yùn)轉(zhuǎn)到下一個(gè)環(huán)節(jié)，這樣后面的曲軸跟著這樣的，一直到最后。而他們?cè)谡麄�(gè)被加工的過程中，能由人工親自動(dòng)手的地方卻不是很多，工人真正需要的是在那些重要的部位，如監(jiān)控處以及各種測(cè)量處，有的甚至連測(cè)量處都是有機(jī)器自動(dòng)完成，這樣不僅節(jié)約勞力，更重要的是提高效率，減少誤差。

　　工廠供電心得體會(huì) 3

　　我想這對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的救濟(jì)。在這次設(shè)計(jì)中遇到了許多實(shí)際性的題目，在現(xiàn)實(shí)計(jì)劃中才發(fā)明，書本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的照舊有肯定的收支的，所以有些問題不光要深入地明白，而且要不斷地改正曩昔的錯(cuò)誤頭腦。一切問題必須要靠本身一點(diǎn)一滴的辦理，而在解決的過程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)本身在不停的提拔。雖然覺得理論上已經(jīng)掌握，但在運(yùn)用到實(shí)踐的過程中仍有意想不到的狐疑，經(jīng)使我學(xué)到了許多講堂上學(xué)不到的知識(shí)，也解決了課堂上理論發(fā)明不了的題目。

　　我覺得能做這樣的課程計(jì)劃是非常有意義的，在已度過的兩年大學(xué)生活里我們大多數(shù)打仗的是專業(yè)基礎(chǔ)課。我們?cè)谡n堂上掌握的僅僅是專業(yè)基礎(chǔ)課的理論面，如何去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種課程設(shè)計(jì)？如何把我們所學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去呢？我想做類似的大作業(yè)就為我們提供了精良的實(shí)踐平臺(tái)。在做本次課程設(shè)計(jì)的歷程中，我感觸最深的當(dāng)屬查閱了很多次計(jì)劃書和指導(dǎo)書。為了讓本身的計(jì)劃越發(fā)美滿，越發(fā)切合工程尺度，一次次翻閱課本和計(jì)劃書是十分必要的，同時(shí)也是必不可少的。我們做的是課程設(shè)計(jì)，而不是藝術(shù)家的計(jì)劃。藝術(shù)家能夠拋開現(xiàn)實(shí)，盡情在理想的天下里飛翔，我們做的統(tǒng)統(tǒng)都要有據(jù)可依.有理可尋，不切實(shí)際的構(gòu)思永久只能是構(gòu)思，永久無法升級(jí)為計(jì)劃。

　　這次設(shè)計(jì)也作為我以后努力學(xué)習(xí)的興趣，我想這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)孕育發(fā)生積極的影響。其次，這次課程設(shè)計(jì)讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)互助的重要性，只有分工協(xié)作才能保證整個(gè)項(xiàng)目的`有條不絮。另外在課程設(shè)計(jì)的歷程中，當(dāng)我們遇到不明確的題目時(shí)，指導(dǎo)老師總是耐煩的解說，給我們的計(jì)劃以極大的救濟(jì)，使我們獲益匪淺。因此非常感謝老師的輔導(dǎo)。通過這次計(jì)劃，我明白了學(xué)習(xí)的重要性，了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的關(guān)鍵意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐煩和高興，這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的模范。我覺得作為一名機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生這次課程計(jì)劃是很有意義的。更重要的是如何把自己平時(shí)所學(xué)的工具應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中。雖然自己對(duì)于這門課懂的并不多，很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握，覺得很難，也沒有很有效的措施通過自身去明白，但是靠著這一個(gè)多禮拜的“學(xué)習(xí)”，在小組同硯的救濟(jì)和解說下，漸漸對(duì)這門課逐漸孕育發(fā)生了些許的興趣，自己開始主動(dòng)學(xué)習(xí)并逐步從底子逐步開始弄懂它。我認(rèn)為這個(gè)收獲應(yīng)該說是相稱大的。設(shè)計(jì)這種東西需要我們各人一起齊心協(xié)力，從平時(shí)做的實(shí)驗(yàn)、老師上課的舉例、書本上的知識(shí)以及老師的輔導(dǎo)和其他同學(xué)的救濟(jì)下終于完成了。應(yīng)該說這是通過我們小組成員的共同高興和動(dòng)腦完成的，雖然內(nèi)容并不是很龐大，但是我們覺得計(jì)劃的歷程相稱關(guān)鍵，學(xué)到了許多，勞績(jī)了許多。我覺得課程設(shè)計(jì)反映的是一個(gè)從理論到現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的歷程，但是更遠(yuǎn)一點(diǎn)可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會(huì)的一個(gè)歷程。小組人員的配合、相處，以及自身的動(dòng)腦和高興，都是以后工作中必要的。同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)必要自己，自己也離不開團(tuán)隊(duì)，必須發(fā)揚(yáng)連合協(xié)作的精力。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓每個(gè)人都知道，不然一個(gè)人的錯(cuò)誤，就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常關(guān)鍵的包管。而這次實(shí)習(xí)也恰好熬煉我們這一點(diǎn)，這也是非常名貴的。另外，課堂上也有部門知識(shí)不太清晰，于是我又不得不邊學(xué)邊用，時(shí)候牢固所學(xué)知識(shí)，這也是我作本次課程設(shè)計(jì)的第二大勞績(jī)。由此我可用更好地相識(shí)到本身的不敷，以便課后加以補(bǔ)充。

　　工廠供電心得體會(huì) 4

　　我想這對(duì)于自己此后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。在此次設(shè)計(jì)中碰到了好多實(shí)質(zhì)性的問題，在實(shí)質(zhì)設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn)，書籍上理論性的東西與在實(shí)質(zhì)運(yùn)用中的仍是有必定的進(jìn)出的，所以有些問題不只需深入地理解，并且要不停地改正從前的錯(cuò)誤思想。

　　全部問題一定要靠自己一點(diǎn)一滴的解決，而在解決的過程中間你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不停的提高。雖然感覺理論上已經(jīng)掌握，但在運(yùn)用到實(shí)踐的過程中仍存心想不到的疑惑，經(jīng)使我學(xué)到了很多講堂上學(xué)不到的知識(shí)，也解決了講堂上理論發(fā)現(xiàn)不了的問題。我感覺能做這樣的課程設(shè)計(jì)是十分存心義的，在已度過的兩年大學(xué)生活里我們大部分接觸的是專業(yè)基礎(chǔ)課。我們?cè)谥v堂上掌握的不過是專業(yè)基礎(chǔ)課的理論面，如何去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的各種課程設(shè)計(jì)？如何把我們所學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去呢？我想做近似的大作業(yè)就為我們供給了良的實(shí)踐平臺(tái)。在做本次課程設(shè)計(jì)的過程中，我感想最深的當(dāng)屬查閱了好多次設(shè)計(jì)書和指導(dǎo)書。為了讓自己的設(shè)計(jì)更為完美，更為切合工程標(biāo)準(zhǔn)，一次次翻閱課本和設(shè)計(jì)書是十分必需的，同時(shí)也是必不行少的。我們做的是課程設(shè)計(jì)，而不是藝術(shù)家的設(shè)計(jì)。藝術(shù)家能夠拋開實(shí)質(zhì)，盡興在想象的里遨游，我們做的全部都要有據(jù)可依.有理可尋，不確實(shí)質(zhì)的構(gòu)思永久只好是構(gòu)思，永久沒法升級(jí)為設(shè)計(jì)。此次設(shè)計(jì)也作為我此后努力學(xué)習(xí)的興趣，我想這將對(duì)我此后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生踴躍的影響。其次，此次課程設(shè)計(jì)讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有分工協(xié)作才能保證整個(gè)項(xiàng)目的有條不絮。此外在課程設(shè)計(jì)的過程中，當(dāng)我們碰到不理解的問題時(shí)，指導(dǎo)老師老是耐心的解說，給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫助，使我們獲益匪淺。所以特別感謝老師的教育。經(jīng)過此次設(shè)計(jì)，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐相聯(lián)合的重要意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力，這將為自己此后的學(xué)習(xí)和做出了最的楷模。我感覺作為一名機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)更重要的是如何把自己平常所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)質(zhì)中。雖然自己對(duì)于這門課懂的其實(shí)不多，好多基礎(chǔ)的東西都還沒有很的.掌握，感覺很難，也沒有很有效的方法經(jīng)過自己去理解，但是靠著這一個(gè)多星期的“學(xué)習(xí)”，在小組同學(xué)的幫助和解說下，逐漸對(duì)這門課逐漸產(chǎn)生了些許的興趣，自己開始主動(dòng)學(xué)習(xí)并逐漸從基礎(chǔ)慢慢開始弄懂它。我以為這個(gè)收獲應(yīng)當(dāng)說是相當(dāng)大的。設(shè)計(jì)這類東西需要我們大家一同同心合力，從平常做的實(shí)驗(yàn)、老師上課的舉例、書籍上的知識(shí)以及老師的指導(dǎo)和其余同學(xué)的幫助下終于達(dá)成了。應(yīng)當(dāng)說這是經(jīng)過我們小構(gòu)成員的共同努力和動(dòng)腦達(dá)成的，雖然內(nèi)容其實(shí)不是很復(fù)雜，但是我們感覺設(shè)計(jì)的過程相當(dāng)重要，學(xué)到了好多，收獲了好多。我感覺課程設(shè)計(jì)反應(yīng)的是一個(gè)從理論到實(shí)質(zhì)應(yīng)用的過程，但是更遠(yuǎn)一點(diǎn)能夠聯(lián)系到此后畢業(yè)以后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會(huì)的一個(gè)過程。小組人員的配合、相處，以及自己的動(dòng)腦和努力，都是此后中需要的。同時(shí)我以為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人，個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì)，一定弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能致使致使整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定讓每一個(gè)人都知道，不然一個(gè)人的錯(cuò)誤，就有可能致使整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)特別重要的保證。而此次實(shí)習(xí)也正鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是特別可貴的。此外，講堂上也有部分知識(shí)不太清楚，于是我又不得不邊學(xué)邊用，時(shí)辰穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)，這也是我作本次課程設(shè)計(jì)的第二大收獲。由此我可用更地認(rèn)識(shí)到自己的不足，以便課后加以填補(bǔ)。

　　工廠供電心得體會(huì) 5

　　工廠供電課程實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我想這對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助，因?yàn)檎n程實(shí)訓(xùn)在很大程度上實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)際的相互結(jié)合，很好地實(shí)現(xiàn)了從書本到實(shí)際操作的一個(gè)過渡，反映了畢業(yè)之后從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過程。俗話說的好：學(xué)以致用。學(xué)了不能用到生活中不能用到實(shí)踐中，那么就相當(dāng)于沒有學(xué)。在這次實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)，雖然感覺理論上已經(jīng)掌握，但在運(yùn)用到實(shí)踐的過程中仍然非常困難。

　　本次的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)是校內(nèi)下安變配電所，變配電所的作用是將外面引入的電壓變成用戶所需的電壓，并將電分配到各個(gè)用電點(diǎn)。實(shí)訓(xùn)時(shí)一個(gè)師傅理論聯(lián)系實(shí)際，給我們上了一次生動(dòng)而又具體實(shí)在的課程。這個(gè)變配電所主要由四個(gè)系統(tǒng)組成分別為高壓系統(tǒng)、低壓系統(tǒng)、計(jì)量系統(tǒng)等。配電柜由進(jìn)線、測(cè)量、計(jì)量、變壓器保護(hù)和進(jìn)線保護(hù)組成。師傅說這個(gè)變配電所自動(dòng)化集程度高，可以通過電腦終端來控制整個(gè)變配電所的`用電斷電、監(jiān)控是否有異常情況等，這樣不僅節(jié)約勞力，更重要的是提高效率，減少誤差，及時(shí)排除異常情況。

　　通過師傅的介紹，我們了解到在變電站的每一項(xiàng)設(shè)計(jì)并不是純粹的利用理論知識(shí)就能解決的，而是要用到許許多多的工程估算，參數(shù)，考慮到現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境與實(shí)際情況。供電工作要很好地為生產(chǎn)服務(wù)，切實(shí)保證生產(chǎn)和生活用電的需要，同時(shí)做好節(jié)能工作，要從以下基本要求做起：

　�。�1）安全。在電能的供應(yīng)、分配和利用過程中，不應(yīng)發(fā)生人生事故及設(shè)備事故。

　�。�2）可靠。應(yīng)滿足電能用戶對(duì)供電可靠性的要求。

　　（3）優(yōu)質(zhì)。應(yīng)滿足電能用戶對(duì)電壓和頻率等質(zhì)量的要求。

　�。�4）經(jīng)濟(jì)。供電系統(tǒng)投資要盡量少，運(yùn)行費(fèi)要低，盡可能節(jié)約電能和減少有色金屬消耗。

　　此外，在供電工作中，要合理處理局部和全局、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)等關(guān)系，要做到局部與全局協(xié)調(diào)，顧全大局，適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展要求。

　　通過這一次實(shí)訓(xùn)我對(duì)變配電所生產(chǎn)過程有一個(gè)完整的概念；熟悉了變電所主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn)；初步了解了電氣二次接線、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置；了解了站用電的接線方式、備用方式及怎樣提高站用電的供電可靠性；了解了控制

　　屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情況。通過這一次實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)化工廠實(shí)訓(xùn)心得課程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生在學(xué)校接受專業(yè)培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是大學(xué)生的一次綜合性的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。通過這一次的實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了所學(xué)理論知識(shí)，懂得了學(xué)習(xí)的重要性，了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義，為今后走向工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過這一次實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處，為以后的改進(jìn)指明了方向。

　　工廠供電心得體會(huì) 6

　　供電所管理專項(xiàng)整頓，是一項(xiàng)活動(dòng)，是一項(xiàng)重點(diǎn)工作，做好這一項(xiàng)工作我們責(zé)無旁貸，我們都是這項(xiàng)活動(dòng)的推動(dòng)者和執(zhí)行者，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力工作，“不能讓工作標(biāo)準(zhǔn)在我的崗位上降低，不能讓交辦的工作在我身上延誤，不能讓工作過失在我身上發(fā)生，不能讓機(jī)關(guān)形象在我身上損壞，我相信這項(xiàng)活動(dòng)的開展一定會(huì)取得較大成效。

　　安全對(duì)于每個(gè)人來說都不會(huì)陌生，而對(duì)一個(gè)化工企業(yè)來說，它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線，時(shí)時(shí)處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)開展的美好前景，同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任，每一個(gè)企業(yè)的建立者都能感受到這份責(zé)任的重大。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，現(xiàn)體會(huì)如下：

　　幾起事故原因及暴露出的問題：

　　1、作業(yè)人員嚴(yán)重違章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。未征得工作負(fù)責(zé)人同意，擅自更改作業(yè)點(diǎn)。作業(yè)人員工作時(shí)，并未得到工作負(fù)責(zé)人開始工作的指令，現(xiàn)場(chǎng)操作人員未嚴(yán)格執(zhí)行該操作步驟。

　　2、危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制流于形式，工程部現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位，漏列重大危險(xiǎn)點(diǎn)。作業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)操作不按要求執(zhí)行，危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施形同虛設(shè)。

　　3、安全用具、防護(hù)用品的配置工作未完全落實(shí)到位，現(xiàn)場(chǎng)工作人員（特別是現(xiàn)場(chǎng)臨工）未配備充分適宜的安全帶、安全繩等防護(hù)用具。

　　4、在該工程中安全管理制度和安全措施未落實(shí)，工作人員安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)差，安全學(xué)習(xí)流于形式。

　　結(jié)合本崗位安全工作的認(rèn)識(shí)：

　　通過本次安全學(xué)習(xí)，我深刻吸取了事故教訓(xùn)。對(duì)照我們修試崗位安全工作行為準(zhǔn)，結(jié)合本所實(shí)際，提出了具體的防范措施，防止事故的發(fā)生。在今后的工作中，我們因該加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和新設(shè)備新工藝和事故通報(bào)的學(xué)習(xí)，提高我們的安全思想素質(zhì)。提高檢修質(zhì)量，減少事故誘因。在臺(tái)架工作中注意安全帶的正確使用，工作現(xiàn)場(chǎng)兩穿一戴，每次作業(yè)前要認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)，不能流于形勢(shì)，工作中有疑問時(shí)要及時(shí)提出，嚴(yán)格執(zhí)行工作前的三檢查、四確認(rèn)，對(duì)配變進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)小修時(shí)，一定要增加監(jiān)護(hù)力度，在每次工作前應(yīng)認(rèn)真對(duì)工器具進(jìn)行檢查檢測(cè)，要充分認(rèn)識(shí)安全工器具的重要性，不合格的工器具要嚴(yán)禁使用；不管任何工作，都應(yīng)該取得主管部門的.同意，禁止盲目作業(yè)，堅(jiān)持工作有方案和工作中使用兩卡；隨時(shí)監(jiān)視提醒身邊的同志施工安全。

　　我們要吸取安全事故的教訓(xùn)，對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn)，我們要重視！重視！再重視！

　　總之，通過兩天的安全學(xué)習(xí)，使我更加認(rèn)識(shí)到了安全工作的重要性，在今后的工作中，我們應(yīng)該提高自己的工作能力，有針對(duì)性地進(jìn)行反事故演習(xí)，深入開展作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作，嚴(yán)格落實(shí)控制措施。加強(qiáng)培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)用性，多開展配變檢修新工程的實(shí)際演練，促進(jìn)我們熟悉設(shè)備、熟悉系統(tǒng)、熟悉規(guī)程、熟悉操作，提高技能水平。明白在日常工作中要注意哪些安全問題，增強(qiáng)自己的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的能力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴！

　　工廠供電心得體會(huì) 7

　　按照學(xué)校的部署和要求，今年的暑假，我在我爸爸的單位--縣供電局進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)將這次社會(huì)實(shí)踐情景報(bào)告如下：

　　暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，能夠有助于我們接觸社會(huì)，了解社會(huì)。放假回到家里后，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)，于是在爸爸的介紹下，我去了--縣供電局政治工作部。

　　我剛?cè)サ臅r(shí)候，正趕上單位的禮貌單位復(fù)驗(yàn)工作，整個(gè)科室的人員都很忙碌�！白鍪裁词虑槎家�有條理，認(rèn)真做，細(xì)心做”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)，工作部的袁主任對(duì)我說的。我意識(shí)到我的肩上開始扛著職責(zé)，凡事得謹(jǐn)慎細(xì)心。能來那里實(shí)習(xí)，我覺得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫忙，自我也感到很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，所以心境很忐忑但也很開心。我明白自我要開始與以往完全不一樣的生活：每一天在規(guī)定的`時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

　　x主任給我任務(wù)是擔(dān)任文員一職，平時(shí)在工作只是接接電話，日常的主要工作就是負(fù)責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員，本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存等，部門人員所需求的表單制作、打印，協(xié)助主任工作，如整理領(lǐng)導(dǎo)干部工作臺(tái)面，幫忙他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手，剛開始好做得不完善，幸好本部門的教師的指導(dǎo)。看到他們工作得順心順手，很是羨慕，經(jīng)過一番努力，慢慢的，我的工作也有起色了，并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。

　　在實(shí)習(xí)的過程中，對(duì)我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn)，所以每一天7點(diǎn)不到我就起床，就算再熱再差的天氣，我都和爸爸一起往單位趕。一向以來，我都是依靠爸爸媽媽的收入，大手大腳的花錢，經(jīng)過這次實(shí)踐后，我才能體會(huì)爸爸掙錢養(yǎng)家的不容易，再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷向他伸手要錢。

　　工廠供電心得體會(huì) 8

　　通過這次課程設(shè)計(jì)，使我得到了很多的經(jīng)驗(yàn)，并且鞏固和加深以及擴(kuò)大了專業(yè)知識(shí)面，鍛煉綜合及靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力，正確使用技術(shù)資料的能力。知識(shí)系統(tǒng)化能力得到提高,設(shè)計(jì)過程中運(yùn)用了很多的知識(shí)，因此如何將知識(shí)系統(tǒng)化就成了關(guān)鍵。如本設(shè)計(jì)中用到了工廠供電的絕大多數(shù)的基礎(chǔ)理論和設(shè)計(jì)方案，因此在設(shè)計(jì)過程中側(cè)重了知識(shí)系統(tǒng)化能力的培養(yǎng)，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了很好的理論基礎(chǔ)。懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。從小事做起，從身邊做起，此次的課程設(shè)計(jì)是根據(jù)煤礦企業(yè)的變電所的電力主接線而設(shè)計(jì)的，但是，這并不妨礙對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通，只有對(duì)知識(shí)的深刻地理解與認(rèn)識(shí)，才能應(yīng)對(duì)以后千變?nèi)f化的工作崗位上遇到的艱難險(xiǎn)阻。

　　雖然這次課程設(shè)計(jì)我還有很多的不會(huì)，但是通過對(duì)課本知識(shí)的深刻的解讀與自己的'認(rèn)識(shí)，我還是沒有放棄，而是更加的努力的去學(xué)習(xí)知識(shí)，也許這次課程設(shè)計(jì)并不算什么，它只是一個(gè)開始，它開啟了我們未來工作中的從事的各種設(shè)計(jì)的種種。我們是電專業(yè)的，此生必定與其結(jié)下不解的緣，我會(huì)更加的去學(xué)習(xí)，去了解，去愛上這門學(xué)科，一生一世。

　　工廠供電心得體會(huì) 9

　　我完成了在xx培訓(xùn)基地的學(xué)習(xí)任務(wù)，拜師大會(huì)結(jié)束之后，我來到了鎮(zhèn)遠(yuǎn)車間。

　　端正態(tài)度、認(rèn)真工作、學(xué)以致用、重視現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取做一名合格的供電人。

　　我明白，現(xiàn)在自身各方面都還有很大的不足，現(xiàn)階段是我需要努力付出，努力學(xué)習(xí)的階段。所以在鎮(zhèn)遠(yuǎn)車間的一個(gè)多月時(shí)間，我積極參加現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)，不斷地虛心向車間的技術(shù)員和工人師傅學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)過程中提高自己各方面的能力。

　　沒有在鐵路工作過的人，不懂鐵路工作的艱辛與苦澀，不能體會(huì)到那種寒風(fēng)深夜里以月為明，以星作伴的孤獨(dú)滋味，沒有人能理解他們?yōu)殍F路付出的背后所失去的青春與快樂，他們不說，并不能成為我們不懂的理由。

　　在鎮(zhèn)遠(yuǎn)供電車間，我從車間月主任和羅書記的身上，學(xué)會(huì)了身先士卒和以車間為家的工作作風(fēng)；從車間技術(shù)員，也就是我?guī)煾干砩�，我學(xué)會(huì)了細(xì)致認(rèn)真、勤勤懇懇的工作態(tài)度；從車間許多職工身上我看到了不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)的鐵人精神�？梢哉f，鎮(zhèn)遠(yuǎn)供電車間的每個(gè)人都是我的老師，他們身上有著太多值得我學(xué)習(xí)的地方了。

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)供車間作為xx的東大門車間，為了第一時(shí)間掌握管轄范圍內(nèi)接觸網(wǎng)的運(yùn)行狀態(tài)，確保供電設(shè)備安全可靠運(yùn)行，鎮(zhèn)遠(yuǎn)供電車間制定長(zhǎng)期生產(chǎn)計(jì)劃，每個(gè)天窗點(diǎn)進(jìn)行設(shè)備檢查以及維修，仔細(xì)而全面地對(duì)接觸網(wǎng)進(jìn)行檢查、調(diào)整和測(cè)量。

　　檢查項(xiàng)目包括：定位器線夾處接觸線是否入槽；定位線夾、吊弦線夾和電連接線線夾是否良好；腕臂支撐安裝是否符合標(biāo)準(zhǔn)等等。職工們一根支柱一根支柱地進(jìn)行檢查，不遺漏任何一根支柱，任何一個(gè)零部件。

　　正值春寒料峭的'三四月份，天氣微寒，每天作業(yè)時(shí)間又是安排在凌晨，工人們要克服低溫作業(yè)的困難，放棄夜間休息時(shí)間，這對(duì)長(zhǎng)期工作的工人們來說無疑是一種考驗(yàn)，但鎮(zhèn)遠(yuǎn)供電車間的工人們迎難而上，克服困難，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的原則，抱以精益求精的態(tài)度，對(duì)工作進(jìn)行細(xì)致化，以高品質(zhì)、高質(zhì)量、高效率完成每天的任務(wù)計(jì)劃，他們默默無聞地堅(jiān)守著自己的崗位，無怨無悔地付出，用青春與汗水譜寫著中華大地上最絢麗的篇章。

　　通過一個(gè)多月的見習(xí)，我付出了很多，也收獲了很多，我深深地感到我是如此幸運(yùn)，在剛剛進(jìn)入車間的時(shí)候就碰到了這么多為我指明方向的前輩師傅們，從他們每個(gè)人的身上都使我學(xué)到了許許多多的東西。

　　但同時(shí)，也深深地體會(huì)到自身眾多的不足，如由于工作時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)待自己的工作并不是很得心應(yīng)手，由于自己年齡輕，在開展工作時(shí)有時(shí)缺乏魄力等種種問題。

　　但我相信，隨著時(shí)間的推移我一定會(huì)克服種種問題成為一名優(yōu)秀的供電人。相信我會(huì)更加努力，找出不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，為企業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　工廠供電心得體會(huì) 10

　　本人參加了為期五天的第一期興義供電局技能人員培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)，得到頗感受益匪淺。在前兩天的理論課上，老師給我們講了如何高效溝通，溝通的技巧和方法。說實(shí)話，自己以前在如何溝通上沒有太多的學(xué)習(xí)，特別在和子女的溝通上不懂技巧，一味地要求子女服從，缺乏贊美和激勵(lì)的語(yǔ)言，常常搞得實(shí)得其反、事以愿違。聽了老師的講課后，自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，重新端正了思想，也知道了今后該如何更好地與人交流、溝通。在南網(wǎng)方略與企業(yè)文化的課程里，老師引導(dǎo)我們更進(jìn)一步地對(duì)南網(wǎng)方略和企業(yè)文化進(jìn)行了解和貫徹，作為一個(gè)南網(wǎng)人的榮譽(yù)感和應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任，并向我們推薦了應(yīng)該擁有的十種心態(tài)，鼓勵(lì)大家要以良好心態(tài)，陽(yáng)光的心情對(duì)待家庭、工作、生活。最后老師講了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”的意義和必要性，應(yīng)該如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，使我們對(duì)學(xué)習(xí)型班組有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，為今后本班組的創(chuàng)建工作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　第三天是“拓展訓(xùn)練”，在此之前，“拓展訓(xùn)練”對(duì)我來說是一個(gè)陌生的詞語(yǔ)，其訓(xùn)練內(nèi)容我更是一個(gè)未知數(shù)。訓(xùn)練開始時(shí)，教練帶領(lǐng)我們做了一系列熱身游戲，把我們所有參加訓(xùn)練的隊(duì)員的熱情和積極性都全部調(diào)動(dòng)起來了，歡樂的氣氛、快樂的笑容，讓我們得到了真正的釋放。正式進(jìn)行的幾個(gè)項(xiàng)目中，有的項(xiàng)目讓我們體會(huì)到責(zé)任重于泰山，責(zé)任是做人的基本原則，同時(shí)也是人格的體現(xiàn)；有的項(xiàng)目讓我們體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗，小小的細(xì)節(jié)如果不重視，將會(huì)導(dǎo)致全功盡棄，所謂工作無小事，把細(xì)事做到位，就能成功；有的項(xiàng)目體現(xiàn)超越自我，增強(qiáng)信心，鼓足勇氣，面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)“往前夸一步”一定就會(huì)得到升華，等等�？傊�，所有的訓(xùn)練項(xiàng)目都離不開一個(gè)中心，那就是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，只有團(tuán)隊(duì)全體隊(duì)員共同努力，互相關(guān)心，才能完成每一項(xiàng)任務(wù)。一天的訓(xùn)練我們雖然感到很疲憊，有的隊(duì)員還受了傷，但我們都認(rèn)為是難忘而有意義的.一天，傍晚當(dāng)我們將要乘車離開培訓(xùn)基地時(shí)，仿佛聽到游戲時(shí)那清翠、爽朗的笑聲還在大森林中回蕩，訓(xùn)練時(shí)那團(tuán)結(jié)互助的力量還在天空中盤弦，撤下的汗水象那山泉一樣還在叮咚歌唱。別了，龍架山森林公園拓展基地，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！

　　最后的荔波一游，使我們感受到了大自然的美麗，秀麗的山水，奇特的翠湖，神密的原始森林，古老的七孔橋、天然的大氧吧，我們仿佛被置身于仙境一般，全身心得到了大自然的洗禮，格外清心、涼爽，領(lǐng)略了人與自然和諧相處的意境。

　　結(jié)束了一周的培訓(xùn)，感到自己的知識(shí)得到了充實(shí)，在今后的工作、生活上會(huì)有一個(gè)全新的開始，用笑聲點(diǎn)綴生活，以笑容感染別人，用熱情煥發(fā)青春，用信心驅(qū)趕恐懼，用目標(biāo)激勵(lì)自己，使自己不斷超越，以感恩的心靈，熱情、向上、知足的心態(tài)，從事工作、生活，只要我們都做到了，一定會(huì)感到人生將會(huì)更有意義，生活在自己辛勤的勞動(dòng)中將會(huì)更有價(jià)值。

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