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給王老師的一封信

時(shí)間:2024-11-10 01:19:41 書(shū)信 我要投稿

給王老師的一封信匯編15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對(duì)各類書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家整理的給王老師的一封信,歡迎大家分享。

給王老師的一封信匯編15篇

給王老師的一封信1

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  一想到即將告別美麗的校園,我心中便涌起了深深的眷戀之情。在離別之際,我禁不住要對(duì)您說(shuō)幾句心里話。

  我知道您對(duì)我們很嚴(yán)格,嚴(yán)格到一個(gè)字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都會(huì)讓我們訂正,甚至為此扣我們的分;有時(shí)您甚至裝出對(duì)我們漠不關(guān)心的樣子。但是我知道,您確實(shí)很關(guān)心我們。

  記得在五年級(jí)的'時(shí)候,我的字寫(xiě)得不怎么好,您為此找我談過(guò)許多次話,但是效果卻微乎其微。一天放學(xué)之后,您又讓我到您的辦公室去。我以為您又要找我談話,但實(shí)際上并非如此。只見(jiàn)您從旁邊的抽屜里拿出一個(gè)袋子,對(duì)我說(shuō):“這里面裝有四本字帖,是我特地到新華書(shū)店買(mǎi)的。你拿回去以后一定要好好練,爭(zhēng)取把字練好。”說(shuō)完便將袋子遞給我,之后便沒(méi)再說(shuō)什么。

  現(xiàn)在已經(jīng)臨近畢業(yè)考試了,您覺(jué)得我的態(tài)度還不夠端正,便來(lái)幫我補(bǔ)課。每個(gè)星期您都要幫我補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)的課,占用了您寶貴的休息時(shí)間,并且為您增添了許多麻煩。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。六年來(lái),您無(wú)微不至地關(guān)懷我們,教我們知識(shí)和學(xué)習(xí)做人的道理。我們馬上就要畢業(yè)了,我非常舍不得您。

  祝

  身體健康!

您的學(xué)生:曹童勝

  20xx年5月20日

給王老師的一封信2

敬愛(ài)的王老師:

  您好!王老師,寒假里同學(xué)們一起組織了一次摘草莓活動(dòng)。由于您的女兒生病了,您沒(méi)能參加這次活動(dòng),我覺(jué)得有點(diǎn)小小的遺憾,所以寫(xiě)信和您分享一下我們的快樂(lè)。早上,我們乘著大巴到達(dá)了目的地——奉化愛(ài)歌頓農(nóng)場(chǎng)。那里空氣新鮮,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去農(nóng)田里搭建著一個(gè)個(gè)超大的草莓棚,那時(shí)我們已是迫不及待地想竄進(jìn)大棚了。后來(lái),農(nóng)民伯伯給同學(xué)們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小籃子,還告訴我們由于今年受到“菲特”臺(tái)風(fēng)的影響,草莓曾被水淹了,現(xiàn)在的草莓產(chǎn)量減少了很多。聽(tīng)完介紹,我們就進(jìn)入了草莓棚,一片綠和紅的景象眏入眼簾。我們很快開(kāi)摘了,在那時(shí),王老師您知道我發(fā)現(xiàn)了什么嗎?我發(fā)現(xiàn)呀,草莓的形狀各種各樣:有的草莓扁扁的,但是這個(gè)“扁”并不是人為的,而是自然生長(zhǎng)的`;有的草莓上半身是白白的,下半身越來(lái)越紅,底端還分成了兩半,形成一顆牙狀;有的草莓還沒(méi)成熟,披著一件綠衣服,個(gè)子也特別小,只有二三厘米長(zhǎng);還有的樣子就長(zhǎng)得比較標(biāo)致了,纖細(xì)的身軀顯得格外勻稱……在棚子里,同學(xué)們一邊摘一邊將新鮮的草莓往小嘴里塞,還吃得津津有味呢,歡聲笑語(yǔ)縈繞在整個(gè)大棚里。這次除了采摘給我們帶來(lái)了快樂(lè),還學(xué)到了如何摘草莓才能使草莓不受到傷害:必須用大拇指和食指扣住草莓的莖,然后用力一擰,莖一斷,草莓就摘下來(lái)了。摘完草莓,我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)吃了一頓飯,然后還參觀了果園。這次活動(dòng)大家收獲可不少喲,帶回了滿滿的草莓還有無(wú)限的快樂(lè)。王老師,此刻您也一定感受到了我們的快樂(lè),對(duì)嗎?希望以后有機(jī)會(huì)可以再和您與小伙伴們一起去感受快樂(lè)。

  祝:

  天天快樂(lè)

您的學(xué)生:聞詩(shī)瑤

  20xx年2月10日

給王老師的一封信3

敬愛(ài)的王老師:

  您好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到我們初中生涯的最后階段了,3年的時(shí)間即將完結(jié),然而此刻我心中的感激之情卻無(wú)處可訴,只可借著單薄的一封書(shū)信表達(dá)。

  3年了,做您的學(xué)生已經(jīng)3年了,F(xiàn)在我常常在想時(shí)間的飛逝竟是如此之快,就如手中的一灘清水,越是緊握,流失得就越快。

  還記得當(dāng)初剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候,我們這五十多個(gè)孩子,五十多種鮮艷奇特的花,全部揚(yáng)起稚嫩天真的臉龐,像一簇簇金燦燦的向日葵一般,您深邃的眼眸像太陽(yáng)一樣為我們播撒了希望的種子。

  老師,您還記得嗎?記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午您對(duì)我說(shuō)的那些話嗎?那是考試失意后,我被您拉到了身邊,拍著我的肩膀說(shuō):“老師相信你,相信你一定會(huì)更好.......”那一刻,一股暖流涌入了我的心房,我激動(dòng)地雙頰都變得通紅。當(dāng)我怯怯地再次望向您的臉時(shí),看見(jiàn)的是您無(wú)比燦爛與可親的笑容,而那雙眼睛好似仍然在堅(jiān)定地重復(fù)著那句:“老師相信你......”

  事情已經(jīng)過(guò)去有一段時(shí)間了,可每當(dāng)靜下心來(lái)或是受到打擊和挫折時(shí),我總會(huì)想起您那句攜帶著春風(fēng)的話語(yǔ)。我想可能您認(rèn)為這只是在對(duì)一個(gè)迷途中的學(xué)生給予適時(shí)的`鼓勵(lì)和信心,但真正地對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是意義重大的,寥寥數(shù)語(yǔ)不僅讓我看到您身為一位老師的責(zé)任心,更看到您如父母一般的關(guān)懷、溫暖和信任。

  我繼續(xù)回憶過(guò)往,老師您對(duì)我的幫助又何止這一次呢?當(dāng)我在數(shù)學(xué)題海中掙扎迷失,困若無(wú)助時(shí),是您將我牽引出來(lái),并為我復(fù)習(xí),指導(dǎo)功課,讓我走出了失落與自卑;當(dāng)我和父母鬧矛盾時(shí),是您及時(shí)耐心地開(kāi)導(dǎo)、教育,讓我懂得了父母的艱辛和不易;當(dāng)我取得一點(diǎn)小成績(jī)時(shí),是您在我耳旁小聲的叮嚀,“繼續(xù)努力,驕傲是魔鬼哦!”......

  此刻回憶如同電影一般自動(dòng)播放著,我的心里也響起一首悲愴的驪歌。

  老師,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這離別之際,我只可化這些綴言于幾句心聲:感謝您三年來(lái)多次的關(guān)心與照顧,感謝您向父親一樣疼愛(ài)教育了我們?nèi),我甚至不曾忘記您的每一句“放學(xué)路上小心點(diǎn)”,也不曾忘記您站在講臺(tái)上和我們有說(shuō)有笑的模樣.....我想告訴您,可能我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但在我心中您卻是我最珍重,最敬愛(ài)的老師。

  最后,我想說(shuō)也許我沒(méi)有你理想中那么優(yōu)秀,也達(dá)不到你期許那樣,但是我保證會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人,感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)。

  千言萬(wàn)語(yǔ)可能都抵不過(guò)這一句最真摯的話,那就是:王老師,謝謝您!

給王老師的一封信4

親愛(ài)的王老師:你好。

  你好!當(dāng)你讀到這封信時(shí),你會(huì)感到驚訝。我為什么要給你寫(xiě)這封信?就是和你一起重溫過(guò)去。有幾件事我記在心里!

  第一件事,我在美術(shù)課上畫(huà)了一條粗陋的小丑魚(yú)。當(dāng)時(shí)我一直覺(jué)得這條魚(yú)很完美,但我轉(zhuǎn)頭看了一眼別人畫(huà)的圖,一條栩栩如生的龍魚(yú)。我那既不是魚(yú)也不是微生物的'丑東西根本比不上這個(gè)!我眼紅腫的像兩個(gè)巨大的紅核桃!我又看了一眼我的魚(yú),撇了撇嘴,推開(kāi)畫(huà)。那時(shí)候要不是你幫忙,我怕我寫(xiě)不出,也完成不了這個(gè)班的任務(wù)!

  第二件事,雷雨天,我嚇得直哆嗦。突然,一道閃電卷起,響徹全球,就像是山崩,我們的教室突然停電了!我嚇得像無(wú)頭蒼蠅一樣尖叫,像瘋馬一樣撕扯,在教室里狂奔。就在我驚恐萬(wàn)分的時(shí)候,你英勇的神武像超人一樣出現(xiàn)在我身邊,給了我無(wú)數(shù)的安慰。

  在新年之前,我想對(duì)你表達(dá)我無(wú)盡的感激。

  恭喜

  新年快樂(lè),工作順利

  你的幼兒園學(xué)生:任

  十二月十七日

給王老師的一封信5

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  首先祝您春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!今天我想跟您說(shuō)說(shuō)我寒假里經(jīng)歷的一件事——在游樂(lè)場(chǎng)里坐木質(zhì)過(guò)山車。

  事情是這樣的,我和父母借著寒假到了深圳大梅沙的東部華僑城玩。在那里,我們看到了兩個(gè)亞洲之最——最大的人造瀑布和最長(zhǎng)的木質(zhì)過(guò)山車。因?yàn)槲疫沒(méi)乘過(guò)過(guò)山車,媽媽讓我去坐。我非常害怕。因?yàn)樗浅}嫶,迂回盤(pán)旋,看不到盡頭,而且古老陳舊,有些地方的木棒都沒(méi)有了,似乎是脫落了。聽(tīng)到這里,您是不是

  也有點(diǎn)害怕了呢?

  可我爭(zhēng)不過(guò)他們,最后在爸媽的堅(jiān)持下不情不愿的坐上了過(guò)山車。我們準(zhǔn)備好以后,它啟動(dòng)了。一開(kāi)始他以緩慢的速度行駛,我覺(jué)得很爽。突然,他加速起來(lái),并且傾斜旋轉(zhuǎn),我感覺(jué)一陣天旋地轉(zhuǎn),再加上風(fēng)馳電摯的速度,一車的'人們都驚聲尖叫起來(lái)。我緊張的大氣不敢出,憋紅了臉,只覺(jué)得眼淚橫飛。到了第二個(gè)大坡,覺(jué)得腹部一癢,就飛快地滑落了下去。那時(shí)我想大叫一聲,可一張口就吸進(jìn)一大口空氣,我趕緊又閉上了嘴巴。我坐在過(guò)山車上,緊閉著眼睛,它像一條蛟龍一樣在空中迂回騰挪,身邊是風(fēng)聲呼嘯,人們尖叫連連,我感覺(jué)胃里一陣翻江倒!囎咏K于慢了下來(lái),心驚動(dòng)魄的時(shí)光也隨之過(guò)去。下車時(shí),父母不停地稱贊我是好樣的,驚魂未定的我心里不由得升起一股自豪感。

  后來(lái),我才知道這個(gè)過(guò)山車是沒(méi)有危險(xiǎn)的,為了與生態(tài)地形完美結(jié)合,它用美國(guó)南方一級(jí)黃松原木制成,因此色彩顯得陳舊。它的總長(zhǎng)有1476米,最大落差42米,最高時(shí)速108公里,雖然很可怕,但是很好玩。王老師您是不是也敢去玩一玩呢?

  馬上要開(kāi)學(xué)了,還有很多好玩的事等到學(xué)校見(jiàn)面時(shí)我再跟您說(shuō)吧!

  敬祝您

  身體健康

  工作順利

您的學(xué)生:張馳

  20xx年2月10日

給王老師的一封信6

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  窗外的梔子花再次盛開(kāi),一年一度的畢業(yè)季已來(lái)臨。

  在小學(xué)的前五年中我們接受了有著不同性格、不同教育方法的老師的教誨,也經(jīng)歷了與每位老師的分別,所以幻想著在六年級(jí)又會(huì)迎來(lái)怎樣的一位老師。

  在這種幻想與期盼中,開(kāi)始了六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。在剛升六年級(jí)的第一天,我緊盯著門(mén)口,期盼著新老師的到來(lái),門(mén)開(kāi)了,門(mén)外站著一位笑臉盈盈的老師,那就是您。

  您走上講臺(tái),用著悅耳的聲音說(shuō)道:“大家好,我姓王,大家可以叫我王老師,以后我就是你們的語(yǔ)文老師兼班主任,在以后的日子里我會(huì)陪伴大家學(xué)習(xí)新的知識(shí),往后的日子里也請(qǐng)同學(xué)們多多指教!”于是,親切就成為我對(duì)您最初的了解,在這倍感親切的氛圍中,我們開(kāi)始了新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課。

  上語(yǔ)文課,您總是用獨(dú)特的方法,讓我們被課文中的內(nèi)容深深地吸引。記得在上《北京的春節(jié)》這一課時(shí),您笑盈盈地問(wèn)我們:“大家在春節(jié)喜歡干些什么?喜歡吃些什么呢?”這一下就勾起了我的興趣,我急切地想要回答您的`問(wèn)題,但因?yàn)楹π卟桓遗e手。

  您仿佛看穿了我的心思,說(shuō)道:“不要害羞,勇敢點(diǎn),戰(zhàn)勝自己,說(shuō)出心里的想法!”我看到旁邊的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地回答,便鼓起勇氣把手舉了起來(lái),您看起來(lái)很開(kāi)心,說(shuō)道:“劉宏媛,你來(lái)回答,說(shuō)說(shuō)你的經(jīng)歷!蔽伊骼卣f(shuō)出了心中的答案,您夸獎(jiǎng)了我,也是從那時(shí)起,我戰(zhàn)勝了害羞的性格,在以后的學(xué)習(xí)中都積極地去回答老師的問(wèn)題。

  六年級(jí)之前我的作文一直寫(xiě)不好,當(dāng)您來(lái)教我們時(shí),我的寫(xiě)作水平如沐浴春雨的嫩筍芽一般明顯提高了。從寫(xiě)景文到寫(xiě)時(shí)文,從議論文到記敘文,一篇一篇的作文中,記錄了您對(duì)我寫(xiě)作時(shí)的建議、批改和夸獎(jiǎng)。您把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們,讓我們?cè)谀S收的果園里采摘果實(shí),并把它轉(zhuǎn)化成自己的文章。

  我深知這一年的時(shí)光也快要溜走了,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上句號(hào)了,您對(duì)我們的恩情我們無(wú)以為報(bào),只有好好讀書(shū)才能不辜負(fù)您對(duì)我們的期盼。只希望在以后的求學(xué)生涯中,還可以碰到像您這樣的好老師。

  在這分別即將來(lái)臨的時(shí)刻,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“謝謝您,老師您辛苦了!”

  祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:劉宏媛

  20xx·5·31

給王老師的一封信7

親愛(ài)的的王老師:

  你好!

  王老師,我覺(jué)的您是一個(gè)令人捉摸不透的人,我有時(shí)候看到您挺開(kāi)心,我也開(kāi)不給力,殊不知您一換臉就打我。

  王老師,您是大家的`語(yǔ)文課老師,您學(xué)識(shí)淵博,課堂教學(xué)閱歷豐富,處起課來(lái)一直那麼輕輕松松、栩栩如生、趣味。我尤其愛(ài)聽(tīng)您的品德課,您講起品德課來(lái)一直那麼幽默、風(fēng)趣、扣人心弦,使大家饒有興趣。王老師,您是大家最鐘愛(ài)的老師,好多個(gè)禮拜前,我與一幫壞小子進(jìn)幼稚園玩蹦蹦床,被一個(gè)一年級(jí)的老師抓著了,哪個(gè)老師跑可快了,一下子就追到了陳楠,陳楠是好樣的,沒(méi)把大家說(shuō)出來(lái)。但是,回家之后被您打過(guò)一頓,您打得好。就由于這一大家還都寫(xiě)了一份查驗(yàn)。

  王老師,您在大家心目中最杰出,您如同一支焟燭,默默地點(diǎn)燃著。

  王老師,您挑選這一領(lǐng)域是對(duì)的!

  此致

敬禮

  您的學(xué)員:黃志濤

  二0xx年11月25日

給王老師的一封信8

敬愛(ài)的老師:

  您好!您近來(lái)一切都好吧!

  轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在我們的母校度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。在這里我們一天天長(zhǎng)大,羽翼一天天豐滿,從什么也不知道的小毛孩變成了青春少年。在這里我們打過(guò)、鬧過(guò),給您添了不少麻煩,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)給您說(shuō)聲對(duì)不起。

  時(shí)間如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè),此時(shí)此刻我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō):老師您還記得嗎?有一次我和外班一名大個(gè)子同學(xué)打架了,后來(lái)被學(xué)校老師叫到了校長(zhǎng)辦公室,您也被叫去了,當(dāng)您了解到是我先動(dòng)手時(shí),您驚訝地看著我,用你溫暖的手摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn):“這到底是怎么了?你平時(shí)不是愛(ài)動(dòng)手打人的孩子,今天到底是怎么了?”那時(shí)我的眼淚忍不住奪眶而出,因?yàn)槭悄莻(gè)大個(gè)子的同學(xué)在欺負(fù)我班弱小的王小軍同學(xué),我無(wú)論如何勸阻他們都不停手,還用惡毒的語(yǔ)言侮辱小軍同學(xué),我一氣之下才動(dòng)手的。老師聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò),默默地把我領(lǐng)回到教室。

  還記得又一次,您帶病給我們上課,上完課在辦公室就暈倒了,還是其他老師打了120送您到醫(yī)院,聽(tīng)到這一消息我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了。后來(lái)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們捧著鮮花去醫(yī)院看您,您看到我們時(shí)您笑著笑著就淚流滿面了,我們又一次忍不住眼淚溢滿眼眶。

  敬愛(ài)的老師,你就像一只大天鵝帶領(lǐng)我們這群小天鵝在知識(shí)的海洋里遨游。你是春蠶、是蠟燭,您用自己的'青春譜寫(xiě)了一曲曲育人的動(dòng)人篇章。敬愛(ài)的老師我們永遠(yuǎn)尊敬你、愛(ài)戴您,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:田涵馳

  20xx/7/24

給王老師的一封信9

敬愛(ài)的王老師:

  您好!您還記得那扎著沖天辮的小丫頭嗎?沒(méi)錯(cuò)那就是我!回首六年前幼兒園的生活,我從認(rèn)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算,從學(xué)知識(shí)到懂得做人的道理,從一個(gè)無(wú)知的幼童到一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,這中間您為我操了多少心,流了多少汗!

  記得我小時(shí)候,十分膽小,剛進(jìn)幼兒園時(shí),我不肯吃飯,是您,將飯冷好,怕?tīng)C著我,然后再一勺一勺的喂給我:是您,在午睡是怕我蹬被子,便特意跑過(guò)來(lái)給我蓋好被子,怕我著涼了,把一切都安頓好了,才肯去休息

  親愛(ài)的王老師,在我的心目中,您不但是我最尊敬的老師,也是我嘴直得信任的好朋友。王老師,您還記得嗎?有一次,我不舒服,上課嘔吐起來(lái)。嘔吐物撒了一地,同學(xué)們都紛紛靠邊,是您,拿著拖把,將地打掃干凈,豆大的汗珠從你臉上滾落下來(lái)。您還拿出自己的錢(qián)給我治病,親自把我送回家。多好的.一位老師啊,您的笑容,您的背影,您的問(wèn)候,我都銘記在心里。在您的諄諄教誨之下,我學(xué)到了知識(shí)、懂得了道理。您說(shuō),我能不感激您,愛(ài)戴您嗎?

  記得還有一次,我在操場(chǎng)上玩耍,一不小心摔跤了,鮮血不斷的往外流,我嚇壞了,哇的一聲可哭了出來(lái),旁邊的小伙伴們也慌了神,不知道該怎么辦,這是,您立刻將我背起來(lái),一路小跑,跑向醫(yī)務(wù)室,讓護(hù)士幫我消毒、包扎,然后再把我背到教室,還不停關(guān)切的問(wèn)我疼不疼,并囑咐我傷口不要沾水,不然會(huì)發(fā)炎

  后來(lái),我要去南京上小學(xué),您聽(tīng)了以后,一把抱住了我,忽然,我感到臉上有兩滴熱乎乎的液體,我抬頭看,原來(lái),是您哭了。我抱住了您,那天,我哭了很久

  如今,我已經(jīng)上六年級(jí)了,不知道您還記得我——那扎著沖天辮的小丫頭嗎?我的每一步成長(zhǎng),都伴隨著你的汗水,我真為有您這樣的啟蒙老師而感到驕傲!

  祝您

  身體健康!天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生:葉卉琳

給王老師的一封信10

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼您離開(kāi)我們已經(jīng)三年了,我們都非常想念您,都盼望著您能重新回到我們的身邊,陪我們一起度過(guò)快樂(lè)的童年。王老師,您還記得有一次,那天下午放學(xué)后,剛好輪到我打掃衛(wèi)生區(qū),我班的衛(wèi)生區(qū)是食堂門(mén)前的那條臭水溝,大家都知道那條臭水鉤又臟又滑,因?yàn)榇蠹野阉缘呐K物和臟水都往里倒。那天,我拿著掃把在臭水溝里掃著掃著,腳不小心踩到了碎玻璃片,并摔倒在地上。這時(shí)我的腳上冒出了鮮紅的.血,它像泉水一樣不斷地汩汩地往外涌。

  您聞?dòng)嵹s來(lái),急忙拿來(lái)紗布把我的傷口綁住,簡(jiǎn)單幫我止血后,二話沒(méi)說(shuō)就背起我飛快地往醫(yī)院跑去。由于學(xué)校離醫(yī)院較遠(yuǎn),交通不方便,到處是坑坑洼洼、崎嶇的山路。您走著走著,忽然不小心踩到了一塊小石頭上,腳一扭,就摔倒在地上,我也被扔在了路邊。

  可是您不顧疼痛,連忙爬起來(lái),來(lái)到我的身邊,急忙把我扶起來(lái),著急地問(wèn):“摔疼了嗎?有沒(méi)有碰到傷口?”我小聲地說(shuō):“沒(méi)事,老師,還是讓我自己走吧!”老師和藹可親地說(shuō):“不行,你是傷員,不能自己走,萬(wàn)一碰到傷口,那可就……”說(shuō)著又背起我一瘸一拐地向醫(yī)院走去。這時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),使人感到陣陣涼意,但此時(shí)我感到您的后背是那樣的溫暖,是呀,您太無(wú)私了,您為了我,腳都扭傷了,不顧疼痛,還依然背著我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,累得您氣喘吁吁的,汗流浹背,瞧,豆大的汗珠正順著您的臉頰一滴一滴地往下淌。

  可是您顧不上擦,一瘸一拐地一會(huì)兒忙著幫我掛號(hào),一會(huì)兒又忙著幫我找大夫。還好,送來(lái)及時(shí),在醫(yī)生的包扎后,很快就出院了。啊,老師的愛(ài)是那一滴滴汗。王老師,您還記得又有一次,一天下午放學(xué)后,天空忽然烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒,就下起了雨來(lái),那時(shí)我忘了帶傘,急忙往家跑。正在這時(shí)候,我忽然感到頭頂上“沒(méi)下雨”了,我感到非常奇怪,忙轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是王老師把雨傘舉到了我的頭頂上。一路上,她怕我被雨淋濕,一直把雨傘靠在我這邊,到了我的家里,您全身都濕透了。啊,老師的愛(ài)是遮雨的傘。

  王老師,您雖然調(diào)到其他學(xué)校去工作了,但是您的音容笑貌仍深深地刻在我的腦海里,老師,我再次對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)!弊D荷眢w健康,工作順利!

  永遠(yuǎn)想念您的學(xué)生

  20xx年4月8日

給王老師的一封信11

親愛(ài)的、幽默的王老師:

  我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了這么多美好的時(shí)光,我不會(huì)忘記,也不能忘記。

  王老師,雖然您和我相差的年齡特別大,雖然您是我的長(zhǎng)輩,雖然您是我的老師,但是,我從來(lái)不把您當(dāng)做我的老師,我的長(zhǎng)輩,更從來(lái)不把您當(dāng)做老年人。你知道嗎?我一直把您當(dāng)做我的一個(gè)朋友。不,一個(gè)老朋友。不,一個(gè)好朋友。

  我非常感謝您給我一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我把我們這個(gè)班當(dāng)做我的另一個(gè)家,您就是一家之主。所以,每次我都會(huì)早早地來(lái),晚晚地走。因?yàn)槌肆魬,還是留戀。

  您是一位好的“作家”,也是一位好的老師。在這兩年里,我在您身上學(xué)到了很多的東西。您的幽默、風(fēng)趣,您對(duì)事物的樂(lè)觀看待。當(dāng)然最重要的是在作文方面。以前,我寫(xiě)作文總要扣幾分,可是在和您學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的期間,作文每次考試寫(xiě)作文我一分都沒(méi)有扣過(guò)。我有幸作為您的小徒弟從心里感到自豪和榮幸。

  以前,每次寫(xiě)作文的.時(shí)候,老師出道作文題目,我都會(huì)犯難,沒(méi)有話寫(xiě)?墒牵詮母鷮W(xué)習(xí)作文后,我像變了一個(gè)人一樣,肚子里的話就像發(fā)大水,怎么止都止不住。您說(shuō)怪不怪?

  王老師,您每天給我們上課的時(shí)候,都是非常精神。難道您就沒(méi)有不開(kāi)心的事嗎?您那精神氣怎么那么十足呢?是什么力量促使您這樣呢?對(duì)這一個(gè)問(wèn)題為此我非常疑惑。

  王老師,我們同學(xué)們都特別喜歡您開(kāi)的超市。對(duì)此,我想建議您在超市上一些《查理九世》《阿呆》《阿衰》等這一類的書(shū)籍,好嗎?

  王老師,我就要畢業(yè)了。非常不舍得您!

  祝您

  青春常在!身體健康!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給王老師的一封信12

  尊敬的老師:

  您好!

  我心目中的好老師是平昌縣三江小學(xué)四年級(jí)的一位老師。

  您對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,不僅傳授給我們知識(shí),還教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。

  您既要教給予我們知識(shí),又要像父母一樣愛(ài)護(hù)著我們,雖然您也那么的累,可您也從不說(shuō)一聲苦叫一聲累,像您的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  您懂得尊重別人,說(shuō)話和氣,待人有禮貌,您不會(huì)說(shuō)粗話、臟話,更不會(huì)去諷刺學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,而是耐心細(xì)致地去幫助我們。

  您對(duì)工作十分負(fù)責(zé),講課時(shí)知識(shí)豐富,表達(dá)細(xì)致含有幽默,并且又很有耐心;對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,不會(huì)以簡(jiǎn)單粗暴的方式去批評(píng),而是會(huì)去講道理,幫助我們改正錯(cuò)誤。您對(duì)所有的學(xué)生一視同仁,不會(huì)對(duì)哪一個(gè)同學(xué)偏心。

  您是一個(gè)富有愛(ài)心的'老師:您關(guān)懷每一位同學(xué)的成長(zhǎng),尤其是在對(duì)待學(xué)生的過(guò)錯(cuò)時(shí),會(huì)以十分誠(chéng)懇態(tài)度去幫助學(xué)生,用幽默的語(yǔ)言去說(shuō),去幫助教育。在學(xué)生或班級(jí)遇到挫折時(shí),他給學(xué)生的總是鼓勵(lì)。

  他就是我們的班主任-------------王老師。

  祝您

  工作順利,身體健康

  你的學(xué)生:段海芳

  二零一x年五月十二日

給王老師的一封信13

敬愛(ài)的王老師,我想對(duì)你說(shuō):

  在小學(xué)的六年中,加上這一年您就叫了我兩年半。在開(kāi)學(xué)的第一天我就希望還讓您教,知道你來(lái)五二班見(jiàn)到我的時(shí)候,我開(kāi)心的'像個(gè)兩三歲的孩子。

  在五年級(jí)的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講,您那時(shí)候叫我的名字讓我認(rèn)真聽(tīng)講,到快期末考試的時(shí)候,我被您多次點(diǎn)名,我知道您想讓我好好復(fù)習(xí),考一個(gè)好成績(jī),您看我這樣,就有點(diǎn)急。

  我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的老師很負(fù)責(zé)任,對(duì)你的期望也比較大,所以你要好好的加油,不要讓老師失望!

  之后我就好好聽(tīng)講,好好復(fù)習(xí),雖然我最后的期末考試沒(méi)考好,但是也謝謝老師這一年的教誨和關(guān)心照顧。您有的時(shí)候?yàn)榱瞬划?dāng)誤我們的課程,您有的時(shí)候會(huì)帶病上課。還記得有一次,您用了一周的時(shí)間為我們五二班每一個(gè)人做了一顆牛軋?zhí),第二周的時(shí)候,您都已經(jīng)腰酸背疼,那時(shí)候,我們班的同學(xué)舍得都不舍得吃,就算吃了,連皮都不舍得扔,都留起來(lái)了。

  今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了,謝謝您!

寫(xiě)信人:xxx

20xx年xx月xx日

給王老師的一封信14

家長(zhǎng)好!

  本周可謂是“好事多多”,周一下午孩子們與其它班級(jí)進(jìn)行了葫蘆絲比賽,成績(jī)暫且不說(shuō),孩子們的精彩表現(xiàn)卻印在我們每個(gè)老師心頭。無(wú)論學(xué)什么、做什么,最怕的莫過(guò)于堅(jiān)持了。忘了誰(shuí)說(shuō)過(guò)的這么一句話:最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。如果孩子們?cè)谛?jiān)持學(xué)吹葫蘆絲6年,那么,6年后的他們將會(huì)達(dá)到怎樣的技藝呢?本周還完成了少先隊(duì)員的評(píng)選

  昨天下午跟孩子們一起進(jìn)行了本學(xué)習(xí)少先隊(duì)員選舉,共15名孩子參加了競(jìng)選,結(jié)合同學(xué)與老師的.投票,現(xiàn)將結(jié)果公布如下:闕于超21 鄺雨桐 37 曾奕翔22 周驛釗34 鄺梓銘25 楊潤(rùn)昆16張雅雯34 李承諳36 曾一瑄 35黃詩(shī)喬34 李一銘16 徐文濤21 麥曦尤35 紀(jì)明宇25 王育順 33胡東陽(yáng) 41 劉家欣21。紅色名字為本學(xué)期入選的新少先隊(duì)員。

  沒(méi)有被選中的孩子也不要?dú)怵H,好好想想自己平時(shí)還有哪些方面需要進(jìn)步。尤其要注意的是只有每天都有好的表現(xiàn)才會(huì)得到同學(xué)和老師們的認(rèn)可。加油吧!

  時(shí)間飛逝,一學(xué)期又到了期末關(guān)頭,第16周將完成本學(xué)期《含英咀華》的檢測(cè)。趁著周末時(shí)間趕緊讓孩子們查缺補(bǔ)漏吧!(檢測(cè)內(nèi)容:從《畫(huà)眉鳥(niǎo)》一直到《庚申正月游齊安》)。班級(jí)古詩(shī)已經(jīng)全背過(guò)的孩子有:吳鍶敏周小雅 王俊弘 王育順 曾奕翔 楊潤(rùn)昆 朱辰 麥曦尤 張雅雯 李承諳 周驛釗 黃子珊 張熙睿 黃詩(shī)喬 何瑞霖 劉宇菲 謝澤輝 葉梓聰 王楷 胡東陽(yáng) 闕于超

  熊博聞 卞佳明 李一銘 樸俊西 曾一瑄共26名。也希望其他19名同學(xué)利用周末時(shí)間盡快把本學(xué)期所學(xué)古詩(shī)補(bǔ)上來(lái)。

  順祝周末愉快!

  王老師

  20xx.5.23

給王老師的一封信15

敬愛(ài)的王老師:

  您好!也許,您早已將我淡忘了,早已不記得我的名字了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。

  還記得嗎?我就是那個(gè)因路途遙遠(yuǎn)而只在你班上半年的那個(gè)快樂(lè)女孩——chen(化名)。也就是因?yàn)閮杉,幾個(gè)平平常常的動(dòng)作,使您成為最令我難忘的老師。

  那是一個(gè)周三的下午,正巧,那天是圣誕節(jié),您為了調(diào)動(dòng)我們的積極性,開(kāi)展了一個(gè)“圣誕大狂歡”的活動(dòng)。我們大家都精心準(zhǔn)備,帶來(lái)了各自喜歡的東西,來(lái)與大家一起分享。最最令我們想知道的是,到底誰(shuí)是主持人。男生嘛,已經(jīng)定下來(lái)了,是我的同桌,但是,女生呢?我們懷著激動(dòng)而有疑惑的心情參加了這次活動(dòng)。

  “好,同學(xué)們,我們現(xiàn)在開(kāi)始狂歡!”您大聲宣布。

  “噢!”教室里頓時(shí)騰起一片歡呼聲。不過(guò)此時(shí),埋在我們心底的疑惑更深了。同學(xué)們都議論紛紛,有人說(shuō):“不用說(shuō),肯定是陳思。(化名)”也有人說(shuō):“哎!反正不可能是我們!”此時(shí),我的心砰砰直跳,想:“這唯一的'名額會(huì)是我嗎?但愿如此吧……”

  “同學(xué)們,相信你們都很興奮。好,下面我宣布……這個(gè)幸運(yùn)的她就是……”

  我的心頓時(shí)提到了嗓子眼上,因?yàn),只有一個(gè)名額!

  “陳藝凡!”緊張之余,您竟然報(bào)了我的名字。那一刻,我懵了。也就是不知不覺(jué)中,竟流下了眼淚。是激動(dòng)?是傷心?還是不敢相信?都不是!是您對(duì)我的信任使我流了眼淚!

  我在大家的簇?fù)硐律狭酥v臺(tái)。一開(kāi)始,我說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,但后來(lái),我說(shuō)得越來(lái)越流利,贏得了大家一陣又一陣熱烈的掌聲。從那以后,我變得越來(lái)越自信、開(kāi)朗、快樂(lè)了。

  還有一次中午,我在學(xué)校吃午飯時(shí)吃得太多了,下午上課時(shí),我竟嘔吐了。教室里立刻像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們都紛紛用手捏著鼻子,捂著嘴巴,跑出教室,令我不敢相信的是,連我最好的朋友徐萍(化名)都遠(yuǎn)離了我。我的心一下子就跌到了萬(wàn)丈深淵。就在我手足無(wú)措的時(shí)候,您走到我的身旁,命令幾個(gè)學(xué)生把它弄干凈,然后拉著我跑到了水池旁邊,從兜里拿出面紙,將它沾上水,然后小心翼翼地將我臉上的贓物擦掉,摸摸我的頭,問(wèn)我現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣,還難不難過(guò)了,要不要再到校醫(yī)室去看看……

  那一刻,我再次感動(dòng)了。我覺(jué)得您就像一位母親,對(duì)我們無(wú)微不至;就像一位天使,圣潔,高雅;就像一支紅燭,為了我們,默默燃燒自己。老師啊老師,您對(duì)我這么好,我用什么來(lái)報(bào)答您!

  分別已經(jīng)有五年了,老師,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想您。今天,我已長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘,在十年之后,我會(huì)已最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  祝您

  來(lái)年桃李更芬芳!

  特別想您的學(xué)生:chen (化名)

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