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大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-08-29 23:38:22 總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)

  大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)1

  那連綿不絕的可愛(ài)小土坡,那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路,那簡(jiǎn)陋卻充滿(mǎn)人氣的幼兒園,那一份不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動(dòng),將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們似水年華中。

  今年暑假,我有幸參加了由軟件學(xué)院張海榮同學(xué)組織的、經(jīng)校團(tuán)委審批的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。我們一行十一人于7月19日奔赴綿陽(yáng)市三臺(tái)縣水觀音村,開(kāi)展了為期12天的活動(dòng)。正如隊(duì)長(zhǎng)向孩子們介紹的那樣,我們帶去了我們帶給大家四個(gè)東西1電腦基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)2勵(lì)志知識(shí)培訓(xùn)及拓展3趣味性電影故事4書(shū)籍,也在活動(dòng)結(jié)束后帶回了我們想要的1跟大家在一起的快樂(lè)2跟大家建立的友誼3你們身上天真的品質(zhì)。

  一、活動(dòng)篇

  我們的活動(dòng)場(chǎng)地是由村里的一個(gè)臨時(shí)幼兒園和會(huì)議室改成的,雖然酷暑炎炎,但是村民們送來(lái)電風(fēng)扇關(guān)懷我們;雖然條件處處受限,但是隊(duì)友們盡心盡力將那里的電視、電腦、桌椅板凳全都物盡其用;即使我們都沒(méi)有來(lái)得及廣泛宣傳,四面八方趕來(lái)聽(tīng)課的孩子們讓我們熱情洋溢!

  按照預(yù)先擬定的計(jì)劃,我們有序地開(kāi)展活動(dòng)。早上,一名隊(duì)友會(huì)為孩子們講解論語(yǔ),潛移默化地告訴他們做人的道理,與人相處的原則,為人處事的態(tài)度。

  上午則進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)普及,一人主講,其他人從旁輔導(dǎo)。我們充分利用帶去的10臺(tái)筆記本電腦,充分發(fā)揮11名大學(xué)生牢固的電腦技術(shù),在短暫的時(shí)間里讓孩子們對(duì)電腦有了一定了解,熟悉掌握了word、ppt等軟件。

  下午主要是勵(lì)志講座,責(zé)任篇、自信篇、理想篇,無(wú)論是理論知識(shí),還是趣味故事,無(wú)論是游戲,還是競(jìng)技,讓孩子們?cè)跉g笑聲中明白了很多道理,成長(zhǎng)了很多。正如一個(gè)成績(jī)不好的初中生羅維所言,以前他沒(méi)有理想,可是現(xiàn)在經(jīng)過(guò)我們的“教導(dǎo)”他毅然決定要好好念書(shū),要上大學(xué)!

  晚上我們一般會(huì)放些電影或者視頻,或者陪他們聊天、玩耍,抑或?qū)σ恍└吣昙?jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),然后分頭送孩子們回家,順便進(jìn)行家訪。

  其中,我們還抽空慰問(wèn)當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先,家訪留守兒童,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。還特意準(zhǔn)備了一次辯論比賽和演講比賽。從學(xué)習(xí)經(jīng)典比賽,到分組培訓(xùn),到最后的小試牛刀,孩子們的成長(zhǎng)讓人震驚!他們的才能更是在小小的水觀音村里閃閃發(fā)光!而臨時(shí)準(zhǔn)備的太極拳教學(xué)更是吸引了男女老少、甚至我們自己的隊(duì)員呢!即使因?yàn)橥k姏](méi)法開(kāi)展我們既定的活動(dòng),我們還是沒(méi)有驚慌,帶著他們學(xué)唱英文歌、兒歌,做游戲,聽(tīng)故事等等。

  在這次活動(dòng)中,我任務(wù)不輕。最開(kāi)始,我參與輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),從打開(kāi)電腦到怎么打開(kāi)文件夾,怎么新建文件,到教他們學(xué)會(huì)在電腦上打上自己的名字,會(huì)畫(huà)圖等等,很有成就感!而我也了解到,興趣是最好的老師,因?yàn)樗麄兊暮闷妫驗(yàn)樗麄儗?duì)知識(shí)的渴求,所以才能如此迅速地掌握所學(xué)的新知識(shí)。在活動(dòng)第三天,我又和杜涌、羅登瑤兩位隊(duì)友一起開(kāi)展了自信篇的勵(lì)志講座,我們通過(guò)做游戲,講名人軼事,我還現(xiàn)身說(shuō)法將自己大學(xué)里從自卑到自信蛻變的故事將給他們,告訴他們尋找自信的方法。其中,我發(fā)動(dòng)孩子們向我們?nèi)l(fā)起挑戰(zhàn)。他們的興趣一下子上來(lái)了,古靈精怪的`腦筋急轉(zhuǎn)彎等問(wèn)題將我們一個(gè)個(gè)難倒,而他們眼里閃耀的分明就是自信呀!這次講座可以說(shuō),讓孩子們?cè)诤竺娴幕顒?dòng)中勇敢了很多,自信了很多。

  活動(dòng)第五天一直沒(méi)電,我們?cè)扔?jì)劃的活動(dòng)都進(jìn)行不了。于是我?guī)ьI(lǐng)孩子們學(xué)唱他們熟悉的《小星星》和《幸福拍手歌》的英文版,有一點(diǎn)兒英語(yǔ)基礎(chǔ)的孩子學(xué)得非常出色,更是答應(yīng)要在最后的晚會(huì)上為大家表演!他們不只是學(xué)會(huì)了兩首英文歌而已,更是對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣!第六天我們舉辦了辯論賽,我自覺(jué)充當(dāng)了兩方的“副教練”,一會(huì)兒為正方出謀劃策,一會(huì)兒又幫反方小朋友分析辯題,我為孩子們閃動(dòng)著的靈感而自豪。第七天我們的演講比賽開(kāi)始進(jìn)入培訓(xùn)階段,我?guī)ьI(lǐng)了五個(gè)小孩子,憑著自己在學(xué)院英語(yǔ)演講比賽第一名的經(jīng)驗(yàn),給他們分析“我的未來(lái)我做主”這個(gè)主題,指導(dǎo)他們寫(xiě)稿子,糾正他們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),指正他們的臺(tái)風(fēng)臺(tái)姿。他們?cè)谘葜v稿里寫(xiě)出的真情實(shí)感,他們對(duì)待這次比賽的認(rèn)真程度,他們?cè)跊Q賽中表演的精湛才藝,他們熱情似火的演講……讓人眼前一亮。而兩天后的初賽中,我的小隊(duì)員們中有三名進(jìn)入了決賽,最終都取得了好成績(jī)!我大為得意!

  第十一天,作為公共衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)的我,和何艷給孩子們進(jìn)行了衛(wèi)生知識(shí)和安全知識(shí)講座。首先,我們就先前分發(fā)的衛(wèi)生知識(shí)宣傳資料上的衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)常識(shí)進(jìn)行了講解和強(qiáng)調(diào),就人們常見(jiàn)的衛(wèi)生誤區(qū)進(jìn)行了解剖,就農(nóng)村孩子常犯得錯(cuò)誤進(jìn)行了指正。然后又著重針對(duì)溺水、觸電、燒傷、咬傷和地震等危急情況的處理進(jìn)行了指導(dǎo),教給他們正確的急救方法,讓孩子們掌握了必要的自救技巧?芍^是完成了我的專(zhuān)業(yè)使命!活動(dòng)最后一晚,我們舉辦了送別晚會(huì),盡管時(shí)間倉(cāng)促,出了很多狀況,我們的隊(duì)友和小孩子們還是十分盡興,將彼此的留戀與不舍化作可愛(ài)的歌曲,優(yōu)美的舞蹈,巧妙的小品和魔術(shù)。我呢,則和小孩子一起表演了幾首歌,自己也獨(dú)唱了京劇里紅燈記的片段。此外,在村民的請(qǐng)求下,我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)八個(gè)英語(yǔ)不好的初二學(xué)生。萬(wàn)事開(kāi)頭難,當(dāng)我得知他們是只能100分考30、40的基礎(chǔ)時(shí),我心里直打顫——我害怕辜負(fù)他們父母的期望,害怕讓隊(duì)友失望。可是他們的積極進(jìn)取,他們的上進(jìn)心,他們的堅(jiān)持不懈,他們的認(rèn)真勤奮,讓我很感動(dòng)!短短的10天里,我緊緊抓住基礎(chǔ)的語(yǔ)法,通過(guò)自己長(zhǎng)期積累的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助他們,他們對(duì)我十分感激。而我最后將他們聽(tīng)課時(shí)所記得筆記作為禮物贈(zèng)送給了他們,鼓勵(lì)他們!

  二、生活篇

  都是城里的大學(xué)生,對(duì)于灶臺(tái),對(duì)于做飯,對(duì)于地鋪,相差太遠(yuǎn)。但是既來(lái)之則安之,我們11個(gè)人沒(méi)有一人說(shuō)苦說(shuō)難,在第一夜的失眠后迅速進(jìn)入了生活的角色。

  跟著鄰舍的大嬸學(xué)著切菜,學(xué)著生火,學(xué)著摸魚(yú)……剛開(kāi)始做飯要兩個(gè)多小時(shí),都還只能?chē)鴽霭椟S瓜、黃瓜蛋花湯等等轉(zhuǎn)悠,到后來(lái)我們學(xué)會(huì)了享受,吃點(diǎn)土豆泥,水煮魚(yú),炒面,呵呵,甚至隨孩子們把小昆蟲(chóng)烤熟了吃吃野味……大概那個(gè)小小的廚房真的讓我們學(xué)會(huì)了創(chuàng)造奇跡!

  男生們的臥室白天是活動(dòng)室,晚上是會(huì)議室,夜里才能鋪張席子躺了睡了,中午困極了沒(méi)辦法就只能在女生的席子上湊合。女生們則天天對(duì)著一塊即將砸下來(lái)的天花板,同樣是睡了地鋪。外面小雨,屋內(nèi)必定大雨;外面刮風(fēng),我們必定蜷縮在一起。第一晚我們會(huì)為席子上蹦蹦跳跳的蟑螂、蛐蛐,為碩大的蜘蛛、飛蛾惱火,可是后來(lái)這種與之同眠的情景竟然也成了情趣了。

  十幾天,沒(méi)有好好洗過(guò)一次澡。可是,有時(shí)候覺(jué)得這樣子看起來(lái)是不是更能融入鄉(xiāng)村生活呢!所以我們幾個(gè)女生都自己默默打盆水在屋子里擦一擦,有空再洗洗頭發(fā),保持形象。

  三、收獲篇

  三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。如果問(wèn)我最大的收獲,那必定是那些孩子給我的那許多的真摯的感情,隊(duì)友們給我的那許多的真誠(chéng)的幫助。那一聲“趙靜姐姐”“妹妹頭姐姐”“teacher”讓我很是滿(mǎn)足!而最后離別時(shí)孩子們的眼淚更是對(duì)我們的肯定與不舍呀。就連謝嬸最后的擁抱,她的關(guān)懷,她的照顧,都讓我受用一生!萍水相逢亦是緣。每一個(gè)隊(duì)友更是那么的真誠(chéng),最初雖然陌生,朝夕相處的我們卻建立了深厚的情感,亦師亦友,甚至是兄弟姐妹。樂(lè)觀、開(kāi)朗、沉穩(wěn)、儒雅、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信等等品質(zhì),讓我深刻地反省了自己,讓我學(xué)會(huì)提升自己,讓我懂得思考自己。

  而在一路的困難,一路的艱辛,一路的勝利,不斷的磨練,不斷的洗禮,不斷的思考,更是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。人生能有幾回搏!我能夠教給孩子們?nèi)绾稳绾斡袎?mèng)想,有自信,有責(zé)任,我自己又能做到多少呢?!

  村民們,孩子們,都一直問(wèn)我們能否繼續(xù)留幾天,能否再去。他們真心留我們,真心感謝我們讓這個(gè)暑假那么精彩,真心愿意我們這樣的大學(xué)生能多去幾次,將知識(shí)、信息、快樂(lè)帶給他們!所以我意識(shí)到,在貧困的農(nóng)村地區(qū),山區(qū),西部,進(jìn)行這樣的志愿者活動(dòng)是多么必要和有意義的!如果可以,我會(huì)再次參加;如果有機(jī)會(huì),我會(huì)趁著年輕的激情為他們帶去我所擁有的知識(shí)!如果有機(jī)會(huì),我會(huì)動(dòng)員周?chē)哪贻p大學(xué)生都能響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,學(xué)校的號(hào)召,積極為改善我們國(guó)家農(nóng)村教育做點(diǎn)兒事情!

  此時(shí),坐在窗口寫(xiě)著總結(jié),回憶著三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,它們將隨時(shí)間風(fēng)干,珍藏在我記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會(huì)遺忘,有些卻將隨時(shí)間永遠(yuǎn)沉淀。我堅(jiān)信,留下的,必將是珍貴的。

  大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)2

  大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會(huì),主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù),把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活,為家鄉(xiāng)、為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)跟所有的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有著相同的目的:現(xiàn)代社會(huì)是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要的,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身各方面的能力,以便在以后的社會(huì)生活與工作中更加得心應(yīng)手。而且參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問(wèn)題能力,作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,我們除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要多多參加更種類(lèi)型的社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為你的“無(wú)形資產(chǎn)”,正真到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  還有,實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高中學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為中學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的`一個(gè)階梯,更是一個(gè)中學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。

  不過(guò)招生宣傳和其他社會(huì)上實(shí)踐還有不同的一點(diǎn),當(dāng)然就是介紹學(xué)校同時(shí)又培養(yǎng)了你的愛(ài)校情懷,東北大學(xué)是一個(gè)有著悠久歷史、在風(fēng)雨飄搖之際建校、坎坷前行的老牌名校,是教育部直屬的國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),坐落在東北中心城市沈陽(yáng)。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為中心,適應(yīng)科技創(chuàng)新和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)需求,強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科、大力發(fā)展新興學(xué)科,以及人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科。學(xué)校充分利用科技、人才優(yōu)勢(shì),以孵化高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)作為服務(wù)社會(huì)的堅(jiān)實(shí)支撐點(diǎn),探索出了一條產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,創(chuàng)辦高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的有效途徑。東北大學(xué)科學(xué)園是我國(guó)第一個(gè)大學(xué)科學(xué)園,2000年,東北大學(xué)科學(xué)園成為國(guó)家首批15家大學(xué)科學(xué)園試點(diǎn)建設(shè)單位之一。2009年,東北大學(xué)被確定為國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)。而且東北大學(xué)全國(guó)排名近年來(lái)一直名利前茅,面向未來(lái),東北大學(xué)將抓住機(jī)遇,辦出特色,為建成“在中國(guó)新型工業(yè)化進(jìn)程中起引領(lǐng)作用的‘國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名’高水平研究型大學(xué)”而奮斗。我相信東北大學(xué)會(huì)變得越來(lái)越好,成為更多優(yōu)秀學(xué)子心中的神圣殿堂。

  大學(xué)生暑期實(shí)踐總結(jié)3

  20xx年7月12日至16日,懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的感恩之心,我們一行12人在xx縣xx中心校開(kāi)展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),在各方的共同努力之下,這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,也獲益匪淺。

  下面我主要從四個(gè)方面來(lái)總結(jié)我對(duì)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲。

  1、明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性

  這次活動(dòng)不免需要大家共同行動(dòng),例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場(chǎng)、共同商量活動(dòng)等。如果其中一個(gè)人不懂得配合。將會(huì)浪費(fèi)大家很多時(shí)間,而且事情也會(huì)處理的不完善,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重大。

  2、贏得了友誼

  這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神,雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。

  3、明白了感恩

  過(guò)去我總會(huì)抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽,在那里我們?jiàn)識(shí)了各式各樣的人。他們沒(méi)有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒(méi)有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^(guò)家人團(tuán)聚的節(jié)日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。

  4、鍛煉了解決問(wèn)題的能力

  這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的`確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。

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