致學(xué)生父母的一封信

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的致學(xué)生父母的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

致學(xué)生父母的一封信1

尊敬的父母:

　　你們好!

　　非常感謝你們對(duì)我這11年的照顧，我知道，我們長大的速度遠(yuǎn)比不上你們老去的速度。在這里，我想對(duì)你們說：“爸爸、媽媽你們辛苦了，我愛你們�！�

　　還記得在我小時(shí)候，我們就像吸血鬼，不斷吸允著媽媽的`血水。如果把媽媽的乳汁放進(jìn)一個(gè)小瓶內(nèi)，數(shù)年后，乳汁就會(huì)變成血紅色的。我如今長這么大，原來是您用血水哺乳的。

　　幼時(shí)的我，像一棵幼苗，是您，像一位辛勤的園丁照顧著我；像一只樹上的小鳥，是您，像一顆大樹為我遮風(fēng)擋雨。謝謝您，媽媽。

　　還有爸爸，他也是堪稱偉大這兩個(gè)字的，每天回家，總是他把我逗笑，可我有時(shí)還會(huì)惹他生氣，對(duì)不起，爸爸。

　　父親和母親都可以堪稱偉大，我們每天讓他們過的平靜安穩(wěn)，最好再多一些快樂，是最好的。

　　羊有跪乳之恩，人有感恩之心，學(xué)會(huì)感恩，人生才是完整的。

祝：

　　天天開心，工作順利

　　你們的女兒

致學(xué)生父母的一封信2

親愛的學(xué)生家長：

　　您好！

　　感謝您百忙中抽出寶貴時(shí)間閱讀我們的信。簡而言之，這是一封關(guān)于孩子及其教育的信。

　　教育隨著孩子的不斷成長變得微妙敏感，書本知識(shí)也隨著孩子年齡的增長日益繁雜深入，許多您在孩提時(shí)代倍感頭疼的問題，如今又經(jīng)由孩子，回到了您的生活。

　　經(jīng)驗(yàn)告訴我們，您和您的孩子很可能正在經(jīng)歷如下幾點(diǎn)苦惱：

　　1、溝通不暢。年齡及生活環(huán)境的不同產(chǎn)生了代溝。父母因此抱怨孩子不聽話，孩子索性拒絕溝通。很多本應(yīng)讓孩子懂的道理因?yàn)闇贤ú粫�，最終均以吵架收?qǐng)觥?/p>

　　2、信任缺失。父母因孩子屢次犯錯(cuò)而喪失信任，管束日益嚴(yán)厲；孩子因?yàn)檫^于不自由爆發(fā)更多逆反行為。父母與子女之間上演了警察與小偷的戲碼，見面就眼紅的惡性循環(huán)由此觸發(fā)。

　　經(jīng)驗(yàn)也告訴我們，您與孩子的教育很可能正遇到以下瓶頸：

　　1、教育脫節(jié)。父母因工作或溝通不暢等原因，無法得知孩子的具體學(xué)習(xí)情況。因此，遇到孩子成績突然下降，嚴(yán)重偏科，學(xué)習(xí)效率低下等情形時(shí)，根本無從入手。

　　2、知識(shí)受限。課堂知識(shí)的難度超越了家長的能力，一旦遇到困難，家長只能陪著一起嘆氣。

　　3、方法不當(dāng)。您可能聽說過別的孩子行之有效的學(xué)習(xí)方法，但卻悲哀地發(fā)現(xiàn)，這些方法對(duì)自己的孩子都不太奏效。人人都知道因材施教�？衫щy的是：孩子是怎樣的材？應(yīng)該施哪樣的教？

　　對(duì)于與孩子的溝通，我們建議您：放下父母的架子，蹲下身來與孩子交流，先給予尊重與信任，孩子才有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　而對(duì)于孩子的教育，您不防試著將孩子交給樂學(xué)——它是一家專門從事課程輔導(dǎo)的.教育機(jī)構(gòu)。在樂學(xué)，我們?cè)�遇到過這樣的孩子：作業(yè)拖拉，注意力難以集中。

　　我們也曾遇到過這樣的孩子：與父母關(guān)系不好，成績突然下降，對(duì)學(xué)習(xí)興趣減弱；我們還遇到過這樣的孩子：很聰明伶俐，卻沒有很好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣；當(dāng)然也有這樣的孩子：并不是很聰明，對(duì)學(xué)習(xí)似乎還沒有開竅……

　　為了讓他們成為更好的孩子，我們也會(huì)為孩子量身定做很多有趣有效的學(xué)習(xí)策略，比如講故事學(xué)英語，小知識(shí)隨身貼，戶外觀察作文……

　　但根本上，我們始終都堅(jiān)持一點(diǎn)：換位思考，真誠溝通。先交心，再學(xué)習(xí)。

　　很慶幸，我們的方法經(jīng)受住了實(shí)踐的考驗(yàn)。這些孩子比我們剛遇到時(shí)，進(jìn)步了很多！這也成了我們持之以恒不懈工作的動(dòng)力！

　　您問我們?yōu)槭裁纯梢宰龅剑?/p>

　　原因很簡單：因?yàn)槲覀兊睦蠋熌贻p而專業(yè)。既是孩子也是家長，既是學(xué)生也是老師。

　　在樂學(xué)，我們所有老師均擁有大學(xué)本科學(xué)歷。專業(yè)，好學(xué)，細(xì)心是我們對(duì)所有工作人員的基本要求，也是我們用人的唯一門檻。

　　我們最為與眾不同的地方，是樂學(xué)的信念——我們堅(jiān)信，學(xué)習(xí)，無論何種學(xué)習(xí)，都可以是件很快樂的事；孩子，無論誰的孩子，都可以成為令人尊敬的人。

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