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中學(xué)生繪畫興趣班教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-24 12:11:47 計(jì)劃 我要投稿
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中學(xué)生繪畫興趣班教學(xué)計(jì)劃(通用5篇)

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,又將開始安排今后的教學(xué)工作了,是不是需要好好寫一份教學(xué)計(jì)劃呢?那么如何輸出一份打動(dòng)人心的教學(xué)計(jì)劃呢?下面是小編整理的中學(xué)生繪畫興趣班教學(xué)計(jì)劃(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生繪畫興趣班教學(xué)計(jì)劃(通用5篇)

  中學(xué)生繪畫興趣班教學(xué)計(jì)劃1

  一、教學(xué)目的

  本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生了解兒童畫的特點(diǎn)以及怎樣輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)兒童畫;了解兒童畫的基本造型元素并能靈活運(yùn)用;掌握兒童畫的知識(shí)、步驟和技巧;色彩的搭配方法以及兒童畫創(chuàng)作方法和教學(xué)方法。

  二、教學(xué)要求

 。ㄒ唬、認(rèn)識(shí)兒童畫

  1、走進(jìn)兒童的世界教學(xué)要求:分析、了解、掌握兒童畫的特點(diǎn)。

  2、兒童畫的發(fā)展階段教學(xué)要求:了解兒童畫的發(fā)展階段以及兒童在不同階段的繪畫特點(diǎn)。

  3、兒童畫的指導(dǎo)與評(píng)價(jià)

 。ǘ、兒童畫的造型元素

  1、自由的點(diǎn)教學(xué)要求:了解點(diǎn)在繪畫中的運(yùn)用,掌握點(diǎn)的表現(xiàn)技巧。

  2、散步的線教學(xué)要求:掌握用線造型的方法,了解不同的線營造不同的感覺,能用線表現(xiàn)物像。

  3、穩(wěn)定的面教學(xué)要求:分析物像的圖形概括,掌握用面來表現(xiàn)物像的方法。

  4、神奇的組合教學(xué)要求:了解點(diǎn)線面的關(guān)系,掌握點(diǎn)線面的運(yùn)用技法。

  (三)、兒童畫的造型訓(xùn)練

  1、美麗的植物教學(xué)要求:通過寫生,了解植物的不同造型的表現(xiàn)方法,掌握植物在兒童畫中的表現(xiàn)技巧。

  2、迷人的風(fēng)景教學(xué)要求:通過樹木和建筑的造型訓(xùn)練,掌握風(fēng)景畫的表現(xiàn)技法。

  3、可愛的動(dòng)物教學(xué)要求:欣賞、了解民間藝術(shù)中的動(dòng)物形象,熟練掌握動(dòng)物畫的`技法。

  4、有特點(diǎn)的臉教學(xué)要求:了解人物頭部的結(jié)構(gòu),分析五官的比例關(guān)系,掌握不同表情的表現(xiàn)方法。

  5、生動(dòng)的人物教學(xué)要求:分析人物的動(dòng)態(tài)表現(xiàn),掌握人物站、坐走跑、蹲等造型,抓住人物特征進(jìn)現(xiàn)。

  (四)、兒童畫的色彩

  1、大師的色彩

 。ㄒ唬┙虒W(xué)要求:通過分析大師的畫,掌握色彩的基礎(chǔ)知識(shí),掌握色彩冷暖輕重的表現(xiàn)方法。

  2、大師的色彩

 。ǘ┙虒W(xué)要求:通過分析大師的畫,掌握同類色、鄰近色、對(duì)比色和互補(bǔ)色的運(yùn)用。

  (五)、兒童畫的創(chuàng)作

  1、構(gòu)圖的基本方法教學(xué)要求:了解什么是構(gòu)圖,構(gòu)圖的要求,掌握構(gòu)圖的基本方法。

  2、怎樣進(jìn)行命題創(chuàng)作教學(xué)要求:學(xué)會(huì)觀察生活,通過分析,掌握命題創(chuàng)作的步驟。

  3、命題創(chuàng)作的思路與表現(xiàn)形式教學(xué)要求:分析、了解命題創(chuàng)作的構(gòu)思,掌握三種不同的表現(xiàn)技法。

  三、教學(xué)內(nèi)容

 。ㄒ唬┐_定教學(xué)內(nèi)容的原則遵循理論和實(shí)踐相結(jié)合原則,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

 。ǘ┍匦拚n教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)

  1、認(rèn)識(shí)兒童畫

  教學(xué)內(nèi)容:走進(jìn)兒童的世界、兒童畫的發(fā)展階段、兒童畫的指導(dǎo)與評(píng)價(jià)

  教學(xué)重點(diǎn):兒童畫的特點(diǎn)與發(fā)展階段

  教學(xué)難點(diǎn):兒童畫特點(diǎn)的掌握

  2、兒童畫的造型元素

  教學(xué)內(nèi)容:造型元素點(diǎn)、線、面以及組合

  教學(xué)重點(diǎn):造型元素的分析與組合

  教學(xué)難點(diǎn):造型元素的分析與組合

  3、兒童畫的造型訓(xùn)練

  教學(xué)內(nèi)容:植物、景物、動(dòng)物、人物的造型訓(xùn)練

  教學(xué)重點(diǎn):造型訓(xùn)練的方法和技巧

  教學(xué)難點(diǎn):造型訓(xùn)練的方法和技巧

  4、兒童畫的色彩

  教學(xué)內(nèi)容:色彩的冷暖輕重、色彩的搭配

  教學(xué)重點(diǎn):色彩知識(shí)的掌握以及色彩搭配的技巧

  教學(xué)難點(diǎn):色彩搭配的技巧

  5、兒童畫的創(chuàng)作

  教學(xué)內(nèi)容:構(gòu)圖的基本方法、命題畫創(chuàng)作的步驟、思路和表現(xiàn)形式

  教學(xué)重點(diǎn):兒童畫創(chuàng)作的方法與步驟

  教學(xué)難點(diǎn):兒童畫創(chuàng)作的方法與步驟

 。ㄈ⿲(shí)踐教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)

  (1)、兒童畫的造型元素

  1、自由的點(diǎn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:點(diǎn)的表現(xiàn)技法運(yùn)用

  2、散步的線實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:線的表現(xiàn)技法運(yùn)用

  3、穩(wěn)定的面實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:面的表現(xiàn)技法運(yùn)用

  4、神奇的組合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:點(diǎn)線面的組合

  (2)、兒童畫的造型訓(xùn)練

  1、美麗的植物實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:植物的造型訓(xùn)練

  2、迷人的風(fēng)景實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:景物的造型訓(xùn)練

  3、可愛的動(dòng)物實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:動(dòng)物的造型訓(xùn)練

  4、有特點(diǎn)的臉實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:人物頭部的造型訓(xùn)練

  5、生動(dòng)的人物實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:人物動(dòng)態(tài)的造型訓(xùn)練

 。3)、兒童畫的色彩

  1、大師的畫(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:色彩的冷暖輕重

  2、大師的畫(二)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:色彩的搭配

 。4)、兒童畫的創(chuàng)作

  1、構(gòu)圖的基本方法實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:構(gòu)圖方法訓(xùn)練

  2、命題創(chuàng)作的思路與表現(xiàn)形式實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:命題創(chuàng)作表現(xiàn)形式訓(xùn)練。

  中學(xué)生繪畫興趣班教學(xué)計(jì)劃2

  教學(xué)目標(biāo):

  一、通過幼兒對(duì)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的感知,培養(yǎng)幼兒對(duì)美的敏感性。

  二、通過幼兒在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá),引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)其審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力,促進(jìn)其人格健全和諧的發(fā)展。

  三、通過對(duì)簡單的美術(shù)工具和材料的操作,培養(yǎng)其審美表現(xiàn)力和審美創(chuàng)造力。

  分類教學(xué)目標(biāo):

  一、繪畫

  1、形成良好的繪畫習(xí)慣。認(rèn)識(shí)并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養(yǎng)正確的繪畫姿勢(shì),手腿保持一定距離。握筆自然有力。

  2、能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)揮孩子的想像力和創(chuàng)造力。

  3、能利用多種繪畫工具和材料,用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。

  4、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣,認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用3—6種顏色:紅、綠、藍(lán)、黑、黃、褐等。

  5、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動(dòng)物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的.能力。

  根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),我們將以邊玩、邊看、邊做的形式,激發(fā)孩子對(duì)美術(shù)的興趣,在動(dòng)手繪畫的過程中,提高孩子的興趣,在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力,形成幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì),并提高幼兒學(xué)習(xí)其他學(xué)科的效果。

  針對(duì)上述目的,我對(duì)這學(xué)期美術(shù)興趣班的具體課程內(nèi)容安排如下:

  略

  中學(xué)生繪畫興趣班教學(xué)計(jì)劃3

  我班幼過經(jīng)過半年的繪畫學(xué)習(xí),繪畫技能有了很大的進(jìn)步,想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展,但也有部份幼兒仍機(jī)械地模仿教師的范畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平,為了讓幼兒有充分展示的機(jī)會(huì),發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期繼續(xù)在選材方面,教師將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、社會(huì)活動(dòng)、情感體驗(yàn)、主題活動(dòng)、幼兒實(shí)際水平和生活經(jīng)驗(yàn)選擇切實(shí)可行的題材。內(nèi)容的選擇沒有固定性,可廣泛尋找、有機(jī)調(diào)整。

  在繪畫活動(dòng)中,運(yùn)用情緒激勵(lì)法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術(shù)活動(dòng)游戲化。讓幼兒擴(kuò)大選擇圖形的范圍,學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。主要學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn):

  1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

  2、通過多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂趣,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

  3、學(xué)習(xí)觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

  4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

  5、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞和評(píng)價(jià)同伴的.美術(shù)作品,提高對(duì)美的欣賞力。

  為了提高幼兒的繪畫興趣,教師的繪畫示范程序要從易到難,指導(dǎo)時(shí)充分注意群體的、個(gè)別的需要。為幼兒設(shè)置小步遞進(jìn)的階梯。樹立以幼兒為主的意識(shí),讓幼兒大膽作畫,達(dá)到≤幼兒園規(guī)程≥中所提到的:激勵(lì)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣,在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力,不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)美的能力,才能更好實(shí)施。

  中學(xué)生繪畫興趣班教學(xué)計(jì)劃4

  為了貫徹國家新一輪基礎(chǔ)教育改革的精神,真正實(shí)施素質(zhì)教育,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),貫徹以學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念,提高學(xué)生美術(shù)修養(yǎng)和觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力,特制定如下計(jì)劃。

  一、學(xué)生情況分析:

  大部分同學(xué)初中沒系統(tǒng)的上過美術(shù)課,對(duì)美術(shù)課早已麻木,不了解其對(duì)健康心理的塑造和個(gè)人素質(zhì)的完善有不可取代的作用,一幅經(jīng)典繪畫直觀的形象和蘊(yùn)涵的豐富哲理會(huì)影響人的一生。但學(xué)生由于有了一定生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累,領(lǐng)悟能力有所提高,因此他們可以接觸和吸收一些繪畫乃至美術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)在高品質(zhì)的文化。這也是對(duì)他們個(gè)人美術(shù)素養(yǎng)的一種熏陶和提高。

  二、教材分析:

  "美術(shù)鑒賞"是普通高中階段美術(shù)科目中的一個(gè)內(nèi)容系列,是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程后學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。美術(shù)鑒賞活動(dòng)能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評(píng)價(jià)美術(shù)作品的過程中,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):

  1)、從形式多樣的美術(shù)作品中學(xué)會(huì)感受美術(shù)的語言美。

  2)、掌握外國繪畫的各個(gè)時(shí)期和各時(shí)期一些著名的畫家及其作品。

  4)、了解優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內(nèi)在表達(dá)語言。

  2、理解目標(biāo):

  1)、學(xué)會(huì)分析一些優(yōu)秀繪畫作品的美術(shù)特點(diǎn)。

  2)、能夠說出一些具有代表性的美術(shù)作品。

  3)、理解和體會(huì)部分美術(shù)作品的特征和美術(shù)語言。

  四、具體實(shí)施措施:

  1、在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮美術(shù)鑒賞課審美教育的主渠道作用,平時(shí)認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。

  2、充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來。使用電腦課件進(jìn)行授課,讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù),通過信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。也可以經(jīng)常的改變一些形式,從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科很好的整合,讓學(xué)生接受,讓學(xué)生歡迎。以達(dá)到課堂教學(xué)的'改革與創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。真正提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  3、課堂教學(xué)延伸

  為了發(fā)展學(xué)生自覺自主學(xué)習(xí)的能力,可以通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時(shí)間,從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容,可以是優(yōu)秀美術(shù)作品,優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動(dòng)性,通過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)龐大的信息資源庫,很容易找到一些書本上沒有的美術(shù)知識(shí)。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動(dòng),可以語言描述,也可以通過計(jì)算機(jī)來展示自己所搜集到的有趣的有特點(diǎn)的美術(shù)知識(shí)。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西,讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的,豐富的美術(shù)世界。提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力。讓學(xué)生走出教室、走出校園、走向社會(huì)。

  中學(xué)生繪畫興趣班教學(xué)計(jì)劃5

  一、基本理念與目標(biāo)

  以豐富校園藝術(shù)生活,充分發(fā)揮學(xué)生特長,貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的宗旨,訓(xùn)練課程安排中努力挖掘?qū)W生潛能,使學(xué)生形成基本的美術(shù)修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,在廣泛的文化情景中認(rèn)識(shí)美術(shù)。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力,并為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評(píng)價(jià)。訓(xùn)練中要努力讓美術(shù)班的成為全校師生學(xué)習(xí)美術(shù)活動(dòng)的表率,起到榜樣作用!

  二、能力培養(yǎng)

  訓(xùn)練小組作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要基地,要充分起到帶頭作用,以學(xué)生為本,陶冶學(xué)生的情操,提高審美能力,引導(dǎo)學(xué)生參與文化傳承和交流,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。

  三、教學(xué)安排

 。ㄒ唬┲贫ā睹佬g(shù)興趣小組管理?xiàng)l例》及《美術(shù)班獎(jiǎng)懲辦法》

  (二)訓(xùn)練計(jì)劃

  第一階段:素描基本功訓(xùn)練。

  素描基本功是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)點(diǎn)、線、面的運(yùn)用及體的形成。繪畫技法、透視的變化規(guī)律及運(yùn)用,明暗變化及表現(xiàn)。

  第二階段:色彩基礎(chǔ)的訓(xùn)練。

  認(rèn)識(shí)色彩的基本知識(shí),了解色彩的形成及色彩在生活中的運(yùn)用,利用色彩表現(xiàn)事物,表達(dá)感情,表現(xiàn)生活中的'美,能畫出色彩靜物或鉛筆淡彩畫,能用色彩制作工藝作品和其他美術(shù)作品。

  第三階段:國畫基礎(chǔ)訓(xùn)練

  傳承中國傳統(tǒng)藝術(shù),學(xué)習(xí)國畫基礎(chǔ)知識(shí)及筆墨技法的掌握,能寫毛筆字,能臨摹整幅中國畫,并創(chuàng)作國畫小品。

  第四階段:手工制作訓(xùn)練

  充分發(fā)揮想象能力及動(dòng)手制作能力,學(xué)習(xí)折紙藝術(shù)、紙雕、泥塑、板刻、木刻等藝術(shù)。

  四、課堂內(nèi)外宣傳

  興趣小組要做好“課堂內(nèi)外的大展臺(tái)”的“視窗”作用,布置展窗,展示課內(nèi)外的優(yōu)秀美術(shù)作品,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)活動(dòng)的積極性,營造校園藝術(shù)氣氛,為推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育和美化校園作貢獻(xiàn)。

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