2021年寫給老師的一封信范文(通用13篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的2021年寫給老師的一封信范文(通用13篇),歡迎大家分享。
寫給老師的一封信1
敬愛的黃老師:
您好!
老師,最近一段時間,我們班的男生做了一些違反紀(jì)律的事,給班級抹了黑,惹你生氣。特別是我,情節(jié)最惡劣,后果最嚴(yán)重。今天我想給說一說事情的經(jīng)過,希望你能原諒我。
星期天下午,我和小何在操場上玩,無意中發(fā)現(xiàn)籃球架下有一堆衣服,看起來有點眼熟,這是誰的呢?
后來,我趁小何不在,好奇地來到籃球架下,抖了抖一那兩件衣服,“哐當(dāng)”一聲,一塊手表掉了出來。我撿起來一看,竟然還是一塊電話手表。聽說這種手表,只要一說話,就能打電話。真有那么先進(jìn)?于是我便拿來玩起來。一股邪惡的念頭在我頭腦里產(chǎn)生。何不把這塊手表拿走,這樣跟媽媽打電話就方便多了?那一刻,我腦袋里想的全是這塊表,什么《小學(xué)生守則》、《英才學(xué)生一日常規(guī)》早就拋到了九霄云外。我把手表放進(jìn)衣服的口袋里,飛奔回宿舍,若無其事地和同學(xué)們聊起天來。
后來,趁沒人的時候,我偷偷地拿出那塊表,翻來覆去的看著,心里一股竊喜。我以為這件事就這樣神不知鬼不覺地過去了,可沒想到后來被學(xué)校德育處通過監(jiān)控器查出來了,其后果就不得而知了。
老師,事情的經(jīng)過就是這樣的`。我因為一時的貪欲,才釀成了大禍,不僅惹你生氣,還給班級抹了黑,我現(xiàn)在是多么的后悔?墒郎蠜]有后悔藥,我只能用行動來證明這是我人生中的最后一次。
老師,對不起,我讓您費心了。我以后不會那樣做了。老師,求你原諒我一次!
祝您
身體健康,工作順利!
寫給老師的一封信2
敬愛的老師:
您好!這個學(xué)期又結(jié)束了,九月份我就要上五年級啦!回首這4年的學(xué)校生活,我是感慨萬分!
在一、二年級時,教的知識比較淺,我的成績還不錯,也慢慢的我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習(xí)慣,到了三年級,教學(xué)節(jié)奏的加快,加上我對學(xué)習(xí)態(tài)度的松懈,我一下子掉到了班級的最后,我感到自己就像掉進(jìn)了萬丈的深淵,不知道東南西北,每天作業(yè)經(jīng)常要到11點,根本無法復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)作業(yè),上課聽不懂就開始神游,就這樣惡性循環(huán),我猶如在泥潭里行走,步履艱難,在學(xué)校眼光總是避開同學(xué)的嘲諷,老師犀利的眼光,回家后,怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的巴掌。
其實我也能理解老師的嚴(yán)厲,爸爸的怒火,但有時我就覺得自己是一塊很小的海綿,沒有辦法一下子吸收那么多的水分,這一切讓我們感到窒息和傍徨,我知道這一切與我個人的性格和學(xué)習(xí)目的'不明確有關(guān),在這里我想對老師說:“老師,是我不對,讓您為我費心了,對不起老師!隨著年齡的增長,我會變的堅強,請老師再給我以前一樣的關(guān)心和嚴(yán)厲,我想把成績提高上去!”
這時我也想起爸爸和我說的一段話:每個孩子都是一顆種子,有的花期早,令人炫目,有的花期晚,給人希望;孩子如果你不是一顆花的種子,爸爸希望你是一棵樹,一棵參天大樹!
在此,我謝謝教過我的每位老師,老師你們辛苦了!我會努力發(fā)奮的,不再拖班級的后腿,和大家一起進(jìn)步!
寫給老師的一封信3
敬愛的老師:
您好!
首先祝您教師節(jié)快樂,并且衷心祝愿您一直幸福美滿。
有人說:“一位好的教師是人生的一盞明燈,是人類靈魂的工程師!蹦褪沁@樣一位當(dāng)之無愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上,我觀看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節(jié)目,不知道您看了沒有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深,使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大,教師的社會地位如此不可或缺。其中,一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻,當(dāng)談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)時,我不禁紅了眼眶:既為學(xué)生迎接更好的學(xué)習(xí)生活而高興,卻又因為他們間的離別心泛酸楚?吹剿麄儙熒g不舍的情誼,又想到我們,我莫名地有些心痛。
雖然我們之間的學(xué)習(xí)生活平淡無奇,了無波瀾,我卻時刻感受到了您的'愛意,我由衷地欽佩您,感謝您。在課堂上,您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課;在課后,您能和我們快樂地交談,快樂地運動;放假時,您還帶我們參加一些登山活動,既讓我們接觸了大自然,又增進(jìn)了同學(xué)間彼此的友誼。
前不久,我見到了六年級時的班主任,那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見到她,他仍然談笑春風(fēng),只是風(fēng)采不再依舊,不知何時,她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,老師,我們不久也分離了,也許很難再相見,但是我會把您永遠(yuǎn)珍藏在心里,因為您永遠(yuǎn)是我的好老師。
老師,您是我們的良師益友,一道這我們,激勵著我們,使我們不斷向前邁進(jìn)。永遠(yuǎn)感謝您,我敬愛的老師。
寫給老師的一封信4
敬愛的羅老師:
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我們六年的小學(xué)生活就要畫上一個完美的句了,回想起六年前,我還是一個不懂事的小屁孩,現(xiàn)在己成為一個大女孩了。在這漫長而又短暫的六年里,我學(xué)到了不少知識也懂得了怎樣,這一切的都離不開您的諄諄,離不開您的幫助和,離不開您的心血和汗水!回想起您上的那一生動有趣的課,回想起您那一句句富有的'話語,回想起您那一次次意味深長的,我的心里只有三個字:謝謝您!每一次,在我氣餒的時候,您都會在旁邊默默地鼓勵我;每一次,在我獲的時候,您都會用眼神夸我;每一次,在我犯錯的時候,您都會提醒我;每一次,您都會使我堅強起來。您上課時更是有趣,還記得上《三打白骨精》這一課時,您為了讓我們記住《西游記》及其它幾大名著的作者與書名時,還花心思編了一個順口溜:三個長著胡須的羅羅在給紅棗施水。這一句順口溜包含著您多大的心血呀,您一定是左思右想,仔細(xì)推敲才琢磨出來的吧!您不但教我們知識還教我們,每周一的班會課是我們的“必修課”,您在這一節(jié)課都會抽出自己寶貴的時間,為我們講怎樣學(xué)會,總結(jié)我們前一周的班上情況,從而使我們在學(xué)校得到的紅旗越來越多,這一切的功勞是誰的?——是您,羅老師!千言萬語匯成一句話,我想對您說:“羅老師,您辛苦了,謝謝您!”
祝您身體健康,工作順利!
寫給老師的一封信5
親愛的李老師:
您太累了,應(yīng)該休息休息。
在上一學(xué)期,您的.爸爸得了重病,您在您爸爸身邊的時間很少,天天陪著我們,顧不上去看爸爸,您對我們的付出太多太多了。
李老師,其實我們已經(jīng)都漲一歲了,更懂事了,更貼心了,而且要求更嚴(yán)格了,管理方式更有效了。
我時常做夢夢見:李老師在一天高興的進(jìn)入教室門口,向大家宣布:“我爸爸的病好了!以后可以多陪陪你們了!”當(dāng)時,我流露出來了開心的眼淚......但是夢還是夢,是在幻想,但我希望那不是幻想,是事實......
李老師,您辛苦了,該歇歇了,不要擔(dān)心我們了!
祝:
身體健康,萬事如意!
寫給老師的一封信6
親愛的曾老師:
您好!
我是您的學(xué)生。我想:您是在為我們的學(xué)習(xí)成績擔(dān)心,在為我們的課堂記錄煩惱吧!曾老師,其實我是很喜歡聽你上課的:你上課時充滿了情趣,讓同學(xué)們有精神、有樂趣;您吧細(xì)節(jié)講的很深入,你一字一句的會重復(fù)好幾遍,就怕我們沒聽懂。我很喜歡你的要求:你為了把我們班的成績提起來,也為了讓我們把以前沒學(xué)好的知識補起來,要求我們幾點鐘必須得到校,沒按時到的就算遲到,就得抄課文。我最開始的時候很不習(xí)慣,但是我發(fā)現(xiàn)您也來得很早,而且我也發(fā)現(xiàn)了好處——我以前吃飯總是很慢,您又有這樣的.要求,我只好自己“加速”,不久后我便發(fā)現(xiàn)自己吃飯比原來快多了。您讓我養(yǎng)成了做事快與早睡早起的好習(xí)慣。
曾老師,我記得有一次,您來學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)我們班上很多同學(xué)鬧成了一團,您一進(jìn)教師就皺著眉頭,版著臉,一雙生氣的眼睛看著我們,我們知道了事情的嚴(yán)重性,全都管好了自己的“麻雀”嘴,老師您不管三七二十一,也不點鬧的人的名字進(jìn)行懲罰就讓我們?nèi)w抄課文,我們聽了,全都傻了眼,晃過神后,趕緊掏出筆,拿出本子來抄課文呀!否則,再惹惱了您,我們后果就自負(fù)不起了。老師,您一視同仁,讓我感受到了您的氣質(zhì)。
老師,您一直不喜歡我們這個班,就是因為我們不聽話,但是您是嘴里一套,手里一套。上課時,您沒有曠課,而是照常來給我們認(rèn)真的講課。您對我們苦口婆心,而我們卻不知好歹,讓您無可奈何。每天聽寫時,都有人會照著書上抄,我想您一定不會不知道吧!您也許是讓我抄一遍,也有印象,這樣也行,不然來硬抓您抓不到,對我們會感到無可救藥。
老師,我想對您說一聲謝謝,謝謝您對我們的好,謝謝您對我們的堅持,讓我們的成績好起來。
寫給老師的一封信7
敬愛的李老師:
您好!
匆匆六年時光就這么溜走了,畢業(yè)季悄無聲息地來了。李老師,我是多么舍不得您呀!
李老師,還記得那篇獲得省三等獎的作文嗎?那時候,我的作文并不是很好,寫完以后,我小心翼翼地來到辦公室找您批改作文,本以為您會毫不留情地指出我的一個個錯誤,沒想到,您說:“寫得不錯,這些地方改改就更好了!崩罾蠋,您的這句“寫得不錯”給了我莫大的鼓勵。這句話就像有魔力一般,撫平了我內(nèi)心的不安;又像寒冬的一把火,點著了我的心。從那以后,我每一次修改都特別認(rèn)真,直到稿紙上滿是藍(lán)色的字跡才罷休。李老師,要是沒有您的這句話,就沒有我這篇獲獎的作文,李老師,謝謝您!
李老師,還記得那個介紹掃描全能王用法的視頻嗎?那天上午,我收到了您的信息:給班里的同學(xué)制作一個介紹掃描全能王用法的視頻。起初,我并不是很愿意去做,上面有說明的啊,為什么還要我來介紹呢?但我還是硬著頭皮答應(yīng)了下來。正當(dāng)我一臉苦相地坐著思索該如何制作視頻時,您又給我發(fā)來一條信息:尚文是個積極向上的孩子。我呆住了,忽然想到:是啊,這不是老師給我的一個超越自己的'機會嗎?我為什么不好好珍惜呢?那天,我很快地做完作業(yè)。并開始錄制視頻,為了讓視頻效果更好,解說更流暢,我還專門寫了一份二百多字的稿子。視頻錄完以后,我對著那條信息傻傻地笑著。我把視頻發(fā)給您以后,您又大大夸贊了我一番。那天,我整個人都有種飄飄然的感覺。李老師,是您給我機會,讓我超越了自己,謝謝您!
李老師,謝謝您!這三年來您對我的悉心栽培,讓我成為了全新的自己,謝謝您!
祝
永葆青春!
寫給老師的一封信8
親愛的付老師:
您好!
人們都說,一位好的啟蒙老師,可以讓她的學(xué)生感激不盡。是的,付老師您的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)記在心底。
七歲那年,我拉著媽媽的手,來到了學(xué)校。害羞的我見到了滿屋子的同學(xué),和那些陌生的家長,心里一下變得害怕起來。媽媽放開手時,我一邊喊媽媽,一邊開始號啕大哭。最后還是付老師您,說了一些安慰我的話,讓我做到了自己的位子上。
您非常的親切,我非常的.喜歡您。隨著知識的增長,我們開始寫日記。您教我們把今天發(fā)生的事,或一些有趣或傷心的傷心的事情寫到作業(yè)本上。在日記課上,你常常抽出一些時間來,帶我們到校園中觀察昆蟲、玩耍、運動但是,令我最難忘的還是那一次吹泡泡了。
那次,付老師您讓我們上日記課的時候帶上泡泡。大家不知道有多少開心?墒,到了第二天,其他的同學(xué)們都一個個拿著泡泡開心的玩著,別提他們有多少開心了。我坐在了一旁,羨慕的望著同學(xué)們開心的玩泡泡。沒有人陪我,也沒有人跟我一起玩。這是,付老師您走了過來,親切的問我到:嗯?施茂奔,你的泡泡呢?我結(jié)結(jié)巴巴的回答說:呃。老師,我,我忘了帶了。你沒有批評我,還把自己手中的泡泡給我。我的臉頓時燒了起來。我很想接過泡泡玩,但是還是很害怕。最后還是慢慢的接過了。最后的日記里留下歡樂的笑聲,也留下了我對付老師您的深刻記憶。
還有四年級的運動會,沒有您的鼓勵,我可能就獲得不了那一次鉛球項目的冠軍
那一次,到了決賽的時候,我的心情非常的激動,面對強大的對手,不得心里有些害怕。第一個球投了出去。但是,成績不理想。您在我身邊對我說:加油!第一個球沒投好,沒事!還有兩球!向前一步,力氣用更大一點!在您的鼓勵下,我扔除了5。4米的好成績,獲得了鉛球的冠軍。
老師,這些您可能已經(jīng)忘了,但是我刻骨銘心的記得,永遠(yuǎn)不會忘記。您對我的教導(dǎo),我也永遠(yuǎn)不能忘記,我永遠(yuǎn)感謝您!
寫給老師的一封信9
尊敬的中學(xué)老師:
你們好!
我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,此時此刻的我內(nèi)心激動無比,因為我最后要升入夢寐以求的中學(xué)了,但同時我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。
我有著數(shù)不勝數(shù)的問題要向老師們請教。
請問老師們,中學(xué)有圖書館嗎?有千古流傳的四大名著嗎?有成千上萬、各種各樣的書籍嗎?要如何去借書呢?我但是個書迷呢。
請問老師們還有什么文體活動嗎?我們小學(xué)是有多姿多彩的校運會,有其樂無窮的雛鷹活動----,不明白中學(xué)是不是也會有豐富多彩的活動呀?
中學(xué)的環(huán)境是怎樣樣的?會不會是百花爭艷、綠樹成蔭、鳥語花香的呢?會不會是讓人心曠神怡的呢?會不會有五顏六色的大花圃呢?會不會有寬闊的操場呢?
對了,升入中學(xué)后,要如何去跟同學(xué)們相處呢?有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué),我要如何適應(yīng)這些生活呢?
還有,中學(xué)的'食物質(zhì)量好嗎?會不會像我們小學(xué)的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?
打擾你們了,請你們在百忙之中抽時間給我回信,期盼我們在中學(xué)相見。
祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下!
寫給老師的一封信10
親愛的老師:
當(dāng)您看到這封信的時候,我們剛剛作出了一個非常艱難的決定。在數(shù)學(xué)老師停止對晚間時間進(jìn)行作業(yè)侵犯和惡意侵占之前,我們決定將在布置數(shù)學(xué)作業(yè)的晚上停止完成作業(yè)。我們深知這樣會給您造成一定的不便,我們誠懇的向您致歉。同時也把作出這一決定的原因?qū)懺谙旅,盼望得到您的理解和支持?/p>
一、保障您的作業(yè)內(nèi)容安全近期數(shù)學(xué)老師強制推廣并脅迫用戶完成非法作業(yè)“零距離”。該作業(yè)劫持了的`零距離模塊,導(dǎo)致了作業(yè)失去相關(guān)時間。在數(shù)學(xué)作業(yè)布置的夜晚中,我們無法保障您的作業(yè)安全。
二、對沒有道德底線的行為說不數(shù)學(xué)屢屢制造“浪費同學(xué)時間”的謠言,對的作業(yè)功能進(jìn)行惡意侮辱。事實上作業(yè)絕沒有進(jìn)行任何同學(xué)晚間時間的侵占、浪費,更絕對沒有要求抄題目。目前我們已經(jīng)將作業(yè)交由第三方機構(gòu)檢測,以證明我們的清白。
更甚的是,數(shù)學(xué)作為一門主要學(xué)科,竟在中有相關(guān)計算內(nèi)容,公然站到了“獨立”的對立面,對其他科目的作業(yè)進(jìn)行劫持和控制。這些都是沒有道德底線的行為。
三、抵制違法行為任何作業(yè)行為,無論出于何種目的,都應(yīng)該在學(xué)校法律法規(guī)的框架下進(jìn)行。而數(shù)學(xué)竟然采用“抄題”這種非法手段,破壞班同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)已經(jīng)在您的辦公室里對發(fā)起了劫持和破壞。我們本可以選擇對抗,但考慮再三,我們還是決定不能讓您的理科辦公室成為“戰(zhàn)場”,而把選擇作業(yè)的權(quán)利自己行使。
幾個月來,班同學(xué)有幸能陪伴著您變老;未來日子,我們期待與您繼續(xù)同行!
寫給老師的一封信11
敬愛的唐老師:
您好!
在這金秋九月,我們迎來了第二十九個教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福,并真摯祝您節(jié)日快樂,工作順利!
唐老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,您的愛,比父親嚴(yán)肅,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您—老師的愛,是天下最偉大,最高尚的愛。
唐老師,您還記得六年前那個大雪紛飛的夜晚嗎?我和媽媽來到了您的小提琴班。我當(dāng)時是第一次接觸小提琴,您和媽媽正在談話,我只好傻傻地等著。這時,您微笑著向我走來,把著我的手,教我怎么拿琴。沒成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我當(dāng)時嚇壞了,緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來小提琴是學(xué)不成了。想到這些,我放聲大哭起來。老師您把琴撿了起來,熟練地調(diào)了調(diào)弦音,看到我哭了起來,便拍了拍我的頭,安慰我說:“沒有關(guān)系,調(diào)一調(diào)就可以了,你看現(xiàn)在不好了嗎?你看你哭得,像只大花貓!甭犃四脑,我破涕為笑,并立刻喜歡上了您。
您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。可我太小了,總是右手拿琴,左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜,您還記得嗎?“左手拿大鴨梨,右手拿長筷子,小笨蛋分不清!碑(dāng)時我哈哈大笑,一下子就記住了左右手的分工?墒切碌膯栴}又出來了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開玩笑說:“您不該學(xué)小提琴,你該去鋸木頭!蔽衣牭胶笫艿搅藛l(fā),便開始輕輕地拉,輕輕地拉,漸漸地拉出的'聲音變得清脆悅耳,十分好聽了。
經(jīng)過您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心,我現(xiàn)在已經(jīng)考過了小提琴十級,這不只是我個人的努力的的結(jié)果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此我懷著感恩的心向您說一聲:謝謝您了,唐老師,再次祝您節(jié)日快樂!
寫給老師的一封信12
親愛的老師:
您好!
請原諒我冒昧地給您寫信,希望沒有打擾到您!雖然從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三個多月了,但我還始終沒有向您表達(dá)過我對您的尊重和敬愛。我有許多心里話想對您說,今天就借這封信來對您好好地說一說吧!
老師,我想對您說,您對我們的愛蘊藏在學(xué)習(xí)生活的點點滴滴中。
當(dāng)我們需要關(guān)懷時,您是一個慈祥的母親,給我們最溫暖的懷抱,讓我們像生活在一個溫馨、快樂的大家庭里。
當(dāng)我們犯錯時,你是一位嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)格要求我們改正錯誤,以您規(guī)范的言行引導(dǎo)和教育我們,讓我們懂得了要做誠實守信,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
當(dāng)我們迷失時,您是一座明亮的燈塔,照亮我們前行的道路,不停地給予我們正確的引導(dǎo)和教誨。
記得這學(xué)期剛開學(xué)的時候,第一節(jié)您給我們上語文課,由于我膽子太小,對于您提出的.每一個問題,我總是不敢舉手回答,每當(dāng)您看見了,總是親切地鼓勵我說:“不用害怕,你要勇敢一點,即使你回答錯了,老師也不會批評你的,只要敢于回答就好”。在您一次又一次不斷地鼓勵下,我終于克服了膽小的毛病,敢于積極舉手回答您提的每一個問題了。
在上書法課的時候,您總是教我們書寫要領(lǐng),您告訴我們哪些字左窄右寬,哪些字上窄下寬,還對我們說:“字如其人,人如其字。端端正正寫字,就是堂堂正正做人”。聽了您的話,我對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天放學(xué)回家后,我都會認(rèn)真練字,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我終于能寫出一手好字。這不,我在書法比賽上獲得了一等獎呢!我想我的這些進(jìn)步,與老師您的辛勤教導(dǎo)是分不開的。
親愛的老師!謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識。在此我真誠地向您說一聲“老師,我愛您!”
祝您身體健康,萬事如意!
寫給老師的一封信13
親愛的華華老師:
您好!
您因為工作原因去了上海,我也因為這件事把自己鎖在房間里哭了很久,出來以后,我安慰自己,您一定會回來的,可直到現(xiàn)在,也沒有見到。
華華老師,我已經(jīng)十歲了,不再是那個不懂事,調(diào)皮的小鬼了,如果您能再回來上課,我一定會坐得端端正正的,您說的每一句話我一定洗耳恭聽。
華華老師,您給我們上課時,跟一個五六歲的孩子一樣,可愛極了,您很懂得我們小孩子的世界,不像其他大人。
記得您說過,在整個班里,您最喜歡我,今天,我也告訴您,我也很喜歡您!因為您理解我。
華華老師,我自信的大門是您打開的`,我永遠(yuǎn)感謝您,您如同我的親人一般,在我落淚時,逗我開心……
華華老師,我喜歡您如大海無邊無際,如地球到太陽的距離……
華華老師,我的數(shù)學(xué)成績有很大的進(jìn)步,這有您的功勞。
華華,李柳華老師,四年過去了,我還記得您的名字,華華老師,瑤瑤求您快點回來給我們上課吧!
祝您永遠(yuǎn)年輕,身體棒棒!
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