隊(duì)會(huì)主持詞九篇
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的隊(duì)會(huì)主持詞9篇，歡迎大家分享。
隊(duì)會(huì)主持詞 篇1
《尋訪大師的童年》主題隊(duì)會(huì)主持詞
吳：大師們?yōu)槿祟?lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)
羅：他們改變了世界
高：為后代創(chuàng)造了豐富多彩的生活
4人齊：讓我們來(lái)探索他們成才的奧秘吧！
高、李：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)二班《尋訪大師的童年》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
吳：同學(xué)們，你們一定知道許多的名人，我們先來(lái)猜猜他是誰(shuí)？
羅：1、他發(fā)明了萬(wàn)有引力定律，他是誰(shuí)？（牛頓）
（提醒補(bǔ)充）：他是英國(guó)科學(xué)家，蘋(píng)果從他頭上落下，他就有了偉大的發(fā)現(xiàn)。
李：2、她發(fā)現(xiàn)了鐳，是一位女性？（居里夫人）
高：3、他是中國(guó)科學(xué)院院士，他被稱(chēng)為中國(guó)的“火箭之父”
羅：4、他一生有1000多項(xiàng)發(fā)明，他的一項(xiàng)發(fā)明給世界帶來(lái)了光明，他是發(fā)明大王誰(shuí)？（愛(ài)迪生）。補(bǔ)充：愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。
李：愛(ài)迪生在小時(shí)候就總愛(ài)問(wèn)為什么？請(qǐng)聽(tīng)李卓?jī)?yōu)給大家講的《愛(ài)迪生的故事》
羅：讓我們走進(jìn)愛(ài)迪生的.童年，看看在他六歲時(shí)，發(fā)生過(guò)什么有趣的故事。請(qǐng)看小品《愛(ài)迪生孵蛋》。表演者：李湘文高天宇
吳：愛(ài)迪生孵蛋雖然可笑，但我們看到名人小時(shí)候是那么愛(ài)鉆研。
羅：是呀！愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)鉆研、肯實(shí)踐是多么可貴的品質(zhì)。
李：同學(xué)們，讓我們繼續(xù)走進(jìn)名人。請(qǐng)聽(tīng)錢(qián)煖渏帶來(lái)的故事《愛(ài)因斯坦的故事》。
高：同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)個(gè)名人名言大比拼，你知道哪些名人名言？
吳：我們現(xiàn)在進(jìn)行一場(chǎng)名人名言小組接力賽。以小組為單位一個(gè)接一個(gè)一條名言。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？
�。ㄍ瑢W(xué)們開(kāi)火車(chē)背誦名言）
吳：名人的故事，名人名言帶給我們的思考，只有不斷學(xué)習(xí)才能有所收獲。
羅：對(duì)呀！說(shuō)不定我們班同學(xué)在不久將來(lái)也會(huì)出現(xiàn)許多名人呢！
李：我們接著來(lái)聽(tīng)聽(tīng)盧昱儒帶來(lái)的故事《霍金的故事》。
高：霍金小時(shí)候并不出色，甚至招人嘲笑，但他肯鉆研，愛(ài)動(dòng)腦，雖然身殘志堅(jiān)取得了偉大的成就。
魯班是怎樣發(fā)明鋸子的？我們來(lái)聽(tīng)胡敏帶來(lái)的故事《魯班和鋸子》。大家歡迎！
吳：留心生活善觀察，
羅：愛(ài)動(dòng)腦筋多提問(wèn)，
李：學(xué)好文化打基礎(chǔ)，
齊：大師就在我身邊。
吳：請(qǐng)聽(tīng)第一、二小組同學(xué)合唱歌曲：《天地之間》。
齊：現(xiàn)在我宣布二年二班“尋訪大師的童年”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
隊(duì)會(huì)主持詞 篇2
活動(dòng)過(guò)程：
甲：尊敬的老師，
乙： 親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：當(dāng)我們沐浴在幸福的陽(yáng)光下時(shí)，您是否想過(guò)還有無(wú)數(shù)人民在黑暗中生活。
乙：當(dāng)我們坐在明亮的教室時(shí)，您是否想過(guò)還有多少孩子那渴望讀書(shū)的雙眼。
甲：當(dāng)我們健健康康的奔跑在路上時(shí)，您是否想過(guò)還有多少人想跑卻不能跑？
乙：是的，這個(gè)世界需要關(guān)愛(ài)，只有有了關(guān)愛(ài)才能更加和諧。
甲：如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。這就是紅十字會(huì)的宗旨。
乙：一百多年前，浩浩蕩蕩的紅十字運(yùn)動(dòng)，引領(lǐng)了世界光明的未來(lái)
甲：如今我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光└惺蘢藕焓字博愛(ài)與奉獻(xiàn)的`精神。
合：讓我們做奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞愛(ài)心、播種愛(ài)心的使者。
乙：我宣布五（3）中隊(duì)“紅十字救護(hù)中隊(duì)活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小�，表演者：胡雪婷、周雯婧。有�?qǐng)。
乙：同學(xué)們你們認(rèn)為她們唱得好嗎？……接下來(lái)徐宇毅和徐鍇要為大家?guī)?lái)一段相聲，請(qǐng)大家先鼓掌后欣賞。有請(qǐng)。
甲： 我們班的同學(xué)可謂多才多藝，下面請(qǐng)欣賞小品《防盜記》，表演者：孫鈺欣等。有請(qǐng)。
乙：我們班的一些小能手出了手抄報(bào)，來(lái)看一看吧。
甲：知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)能反映同學(xué)們的知識(shí)面和快速反應(yīng)能力，今天我們班的劉星宇等同學(xué)也準(zhǔn)備了幾道競(jìng)猜題目，希望同學(xué)們能積極參與。有請(qǐng)。
乙：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由樂(lè)淇等同學(xué)為大家編排的小品。有請(qǐng)。
甲：詩(shī)歌朗誦《愛(ài)，校園在呼喚》能讓同學(xué)更加懂得奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)心他人，請(qǐng)欣賞朱靈慧和干雨暄的表演。
乙：在這次的紅十字救護(hù)主題活動(dòng)中，我們學(xué)到了好多知識(shí)，讓我們來(lái)看看遇到緊急情況時(shí)，蘇欣純和王亭蘇等同學(xué)的表現(xiàn)如何？有請(qǐng)。
甲：同學(xué)們的表演盡管還很稚嫩，但我們都能看出他們是很用心的。接下來(lái)孫心宇等同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲表演。
甲：隨著音樂(lè)的響起，我們的中隊(duì)活動(dòng)已接近尾聲。
乙：同學(xué)們，你們覺(jué)得中隊(duì)活動(dòng)精彩嗎？
甲：觀摩了中隊(duì)會(huì)你們有收獲嗎？
乙：來(lái)談一談吧�。ㄖ鞒秩穗S機(jī)點(diǎn)同學(xué)回答）
甲： 同學(xué)們說(shuō)的真精彩！
乙：現(xiàn)在，我宣布五（3）中隊(duì)“紅十字救護(hù)中隊(duì)活動(dòng)”到此結(jié)束！
合：再見(jiàn)！
隊(duì)會(huì)主持詞 篇3
一、活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生知道父母的愛(ài)，感受父母的親情，體驗(yàn)家庭的無(wú)私和偉大，也就是讓學(xué)生知道為什么要感恩父母。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解、尊重、關(guān)愛(ài)父母，與父母和睦相處，從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.為班會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)資料，收集相關(guān)文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲，自己制作視頻、課件，主持人準(zhǔn)備連載詞。
2.學(xué)生們利用周末觀察來(lái)了解他們的父母在白天做了什么。
3.開(kāi)展“爸爸媽媽給孩子寫(xiě)信”活動(dòng)。
4.邀請(qǐng)一些家長(zhǎng)參加班會(huì)。
三.活動(dòng)流程：
(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題
(音樂(lè)《母親》在班會(huì)正式開(kāi)始前輕柔播放，兩位主持人進(jìn)入音樂(lè)。)
A :有人給你帶了新書(shū)包，有人冒雨給你送了花傘。
B :有人給你一包你喜歡的三種新鮮餡料，有人給你擦委屈的眼淚。
A :這個(gè)人是媽媽?zhuān)?/p>
B :這個(gè)人是媽媽。
這個(gè)人給了我生命和一個(gè)家。
B :不管走多遠(yuǎn)，
不管你在做什么。
為什么我們?nèi)魏螘r(shí)候都離不開(kāi)媽媽?zhuān)?/p>
那是因?yàn)樽詮奈覀儊?lái)到這個(gè)世界，
我父母給了我們無(wú)私的愛(ài)！
所以我們應(yīng)該感謝我們的父母。
結(jié)論：我現(xiàn)在宣布沈陽(yáng)大學(xué)新民師范小學(xué)二年級(jí)二班“感恩家長(zhǎng)”主題班會(huì)！
(二)感受善良和親情
A:最初的感受，理解家庭
(1)真實(shí)故事《地震中的母親》
在生活中，我父親總是給我們遮風(fēng)擋雨。
b:媽媽總是牽著我們的手；
答：父母的愛(ài)是冬天的火。
父母的愛(ài)是黑暗中的一束光。
組合：父母的愛(ài)是危機(jī)時(shí)刻支撐我們生活的晴空！
答：請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事——《地震中的母親》(多媒體圖片輔助)。
(2)感受聽(tīng)完的感覺(jué)，暢所欲言
答：聽(tīng)完這個(gè)故事，學(xué)生們有什么感受？
b:同學(xué)們，這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛(ài)。面對(duì)如此偉大無(wú)私的愛(ài)，我們心中充滿了對(duì)這位母親的愛(ài)(
)，那么讓我們都站起來(lái)，用團(tuán)隊(duì)儀式來(lái)表達(dá)對(duì)這位母親的敬意。
(學(xué)生言論自由重在讓學(xué)生感受母愛(ài)的偉大)
B:深刻感知和感受家庭
(1)場(chǎng)景再現(xiàn)，觸動(dòng)情感。
答：在我們身邊，有很多父母和地震中的母親一樣。
b:新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣的家庭。現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。
請(qǐng)看紀(jì)錄片《我的父親、母親》。
(2)聯(lián)系自己談?wù)劷?jīng)驗(yàn)。(老師指導(dǎo)，深入體驗(yàn))
老師：看完短片，誰(shuí)能告訴我們這是一個(gè)怎樣的家庭？
老師：父母是做什么的？從這些我們可以看出父母是什么樣的人。
老師：孩子怎么做？從這些可以看出孩子是個(gè)什么樣的人？
老師：這時(shí)，如果你對(duì)片中的人物說(shuō)一句話，你最想說(shuō)什么？
b:這只是一個(gè)普通家庭的父母，我們的父母也和他們一樣，默默的為我們付出。
答：同學(xué)們，在我們的生活中，父母為我們做了很多事情，也為我們付出了很多。
有人能談?wù)勀愀改缸罡腥说氖聠幔磕銥楦改缸隽耸裁矗?/p>
(收集生活中美好感人的細(xì)節(jié)，學(xué)生講述自己的家庭故事來(lái)感受家庭感情。)
(三)分清是非，自我反思
答：同學(xué)們，世界上所有的父母都一樣。父母總是無(wú)私無(wú)悔地給孩子。大多數(shù)孩子都能理解、欣賞、回報(bào)父母。
b:但是，也有一些孩子不懂事，不講道理。他們的工作讓父母感到無(wú)助和悲傷。
a:請(qǐng)看屏幕，看看下面的同學(xué)做的對(duì)不對(duì)。如果沒(méi)有，你覺(jué)得應(yīng)該怎么做？
b:大家都很有眼光。我想這些事情不會(huì)再發(fā)生在我們身上了。
(2家長(zhǎng)代表發(fā)言)
b:同學(xué)們，我爸媽說(shuō)了我心里最真誠(chéng)的話。我們還在等什么？讓我們離開(kāi)座位，給他們一個(gè)充滿愛(ài)意的擁抱。
答：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
(6)情感升華，對(duì)一切感恩
學(xué)生們，除了他們的父母之外，還有很多人關(guān)心我們。
答：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！
無(wú)論是父母的養(yǎng)育，老師的教導(dǎo)，他人的'服務(wù)，還是大自然的饋贈(zèng).人自從有了自己的生活，就一直沉浸在恩澤的海洋里。那就讓我們感謝每一個(gè)讓你成長(zhǎng)的人！
1.感謝那些生下你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生活。
2.感謝養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄冏屇悴粩喑砷L(zhǎng)。
3.感謝那些幫助過(guò)你的人，因?yàn)樗麄儙椭愣冗^(guò)了難關(guān)。
4.感謝那些關(guān)心你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
5.感謝那些鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量。
6.感謝那些教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的無(wú)知。
7.感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。
8.感謝那些欺騙你的人，因?yàn)樗麄兲嵘四愕闹腔邸?/p>
9.感謝鄙視你的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了
隊(duì)會(huì)主持詞 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們是主持人王小雅，陶寧�？鬃诱f(shuō)：“逝者如斯�！绷昃瓦@樣飛快地流逝了，但是在這六年的記憶中，我們有和伙伴們一起玩的歡笑，也有失去朋友的哭泣，有被冤枉時(shí)的委屈，更有拿到優(yōu)異成績(jī)時(shí)的欣慰。
就像小貓咪終究要長(zhǎng)成大貓，小花苞葉終究要盛開(kāi)一樣，我們也即將離去，夏的炎熱還未離去，秋的清風(fēng)卻已逼近，在七月到來(lái)之前，我們要進(jìn)行這最后一次主題班會(huì)，主題是：留給母校的記憶。
第一項(xiàng)：出隊(duì)旗，行隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。（禮畢）
同學(xué)們，你們感受到了嗎？校園中此刻吹起了不舍的風(fēng)。相信同學(xué)們都在相互祝福，祝福老師，祝福同學(xué)，祝福母校。既然如此，大聲講出來(lái)吧。
第二項(xiàng)：在這珍貴的時(shí)刻，請(qǐng)同學(xué)們各抒胸臆，把最想說(shuō)的`話留給母校。
歌聲，是人間最美的聲音，它把一切美好的心愿都寄托在這里，柔柔地，深情地，緩緩地，催你流下淚水。
第三項(xiàng)：下面請(qǐng)讓我們?nèi)w隊(duì)員把最想唱的歌的《同一首歌》留給大家吧！
六年的風(fēng)雨同舟，臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯聚在我們?cè)?jīng)那么崇拜的詩(shī)歌中吧！
第四項(xiàng)：最后，我們?nèi)w隊(duì)員給大家朗誦一首詩(shī)《再見(jiàn)了！母校！》
六年的學(xué)習(xí)生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感，我們要畢業(yè)了，老師一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)。
第五項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。
天邊，火一樣的太陽(yáng)在燃燒；這兒，詩(shī)一般的少年在憧憬。我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽著母校的衣衫。可愛(ài)的母校，感謝您為我們插上騰飛的翅膀，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)，似錦的前程就在眼前！今天，我們光榮的畢業(yè)了！
第六項(xiàng)：六中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，退旗。
隊(duì)會(huì)主持詞 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi) 公路路政管理支隊(duì)第一屆一次職工大會(huì)，今天的會(huì)議由我主持。
這次大會(huì)共有140（未加退休老同志）名干部職工參加。
受邀到會(huì)的還有退休老同志有 。
今天，在主席臺(tái)就坐的有：政委 同志、支隊(duì)長(zhǎng) 同志、副政委 同志、副支隊(duì)長(zhǎng) 同志、副支隊(duì)長(zhǎng)張滇華同志、工會(huì)主席李國(guó)富同志。
現(xiàn)在我宣布， 公路路政管理支隊(duì)第一屆第一次職工大會(huì)正式開(kāi)始。
全體起立、脫帽，奏《國(guó)歌》。
請(qǐng)坐下。
一、現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)議程第一項(xiàng)：請(qǐng)政委鄒亞明同志致開(kāi)幕詞。
二、大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng) 同志作《20xx年度行政工作報(bào)告》
三、大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)資材科副科長(zhǎng) 同志作財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)收支情況及業(yè)務(wù)招待費(fèi)使用情況報(bào)告。
四、大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)工會(huì)主席 同志作工會(huì)工作報(bào)告。
五、大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)資材科副科長(zhǎng)、工會(huì)委員 同志作工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支情況報(bào)告。
六、大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)李國(guó)富同志就提案征集情況及提案審理落實(shí)情況。
今天下午的大會(huì)到此結(jié)束，下面進(jìn)行分組討論，重點(diǎn)是討論《20xx年行政工作報(bào)告》、《20xx年工會(huì)工作報(bào)告》。全部職工分為一組，討論地點(diǎn)就在這里，主持人是工會(huì)主席李國(guó)富同志。另一組是支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、副科以上中層干部到 會(huì)議室進(jìn)行討論。
明天的大會(huì)議程安排，主要是副科級(jí)以上中層干部進(jìn)行述職述廉，進(jìn)行民主測(cè)評(píng)等內(nèi)容，請(qǐng)大家按要求準(zhǔn)時(shí)列會(huì)。今晚的會(huì)議，由支隊(duì)長(zhǎng) 同志對(duì)20xx年工作做出安排。請(qǐng)副科級(jí)以上干部，準(zhǔn)時(shí)參加。
1月8日上午
今天上午的主要會(huì)議議程，是工會(huì)主席及副科級(jí)以上中層干部的述職述廉。下面請(qǐng)工會(huì)主席 同志作述職述廉報(bào)告；
依次進(jìn)行，見(jiàn)名單……
上午、支隊(duì) 名副科級(jí)以上干部述職述廉全部進(jìn)行完畢，希望同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦�，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、自我完善，努力工作、認(rèn)真履職，帶領(lǐng)職工圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
下午的.會(huì)議內(nèi)容是對(duì)副科級(jí)以上中層干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)：
一、 請(qǐng)政委 同志講話；
二、 請(qǐng)政工科科長(zhǎng) 同志就民主測(cè)評(píng)工作有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明；
三、 請(qǐng)工作人員做好測(cè)評(píng)表的發(fā)放和收集工作。
測(cè)評(píng)開(kāi)始，依次進(jìn)行。
四、 測(cè)評(píng)工作進(jìn)行完畢，下面請(qǐng)副支隊(duì)長(zhǎng) 同志講話；
五、 請(qǐng)副支隊(duì)長(zhǎng) 同志講話；
六、 請(qǐng)支隊(duì)長(zhǎng)趙彥同志講話；
七、 請(qǐng)工會(huì)主席李國(guó)富同志作會(huì)議小結(jié)。
八、 公路路政管理管理支隊(duì)第一屆一次職工大會(huì)到此已經(jīng)完成了所有的會(huì)議議程，同志們，這次會(huì)議，是一次回顧過(guò)去，展望未來(lái)的大會(huì)，希望各位職工會(huì)后要以這次大會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共十一屆四中全會(huì)精神，發(fā)揚(yáng)“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦”的精神，凝聚集體的力量，勇于面對(duì)新的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，腳踏實(shí)地地做好本職工作，同心同德，銳意進(jìn)取，為支隊(duì)的工作計(jì)劃和目標(biāo)而奮斗。
九、 請(qǐng)全體起立、奏國(guó)際歌。
十、 我宣布： 公路路政管理管理支隊(duì)第一屆一次職工大會(huì)閉幕！
隊(duì)會(huì)主持詞 篇6
一：主持人開(kāi)場(chǎng)
男主持人:：尊敬的老師，
女主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好！
男主持人：帶著春節(jié)的余韻，
女主持人：帶著馬年的祝福，
男主持人：在這個(gè)乍暖還涼的初春季節(jié)，
女主持人：在這個(gè)萬(wàn)象更新的馬年伊始，
男主持人：我們帶著全體三七班同學(xué)們的喜悅和期望，
女主持人：用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲和最美好的祝愿迎接新學(xué)期！
二：小合唱“恭喜恭喜恭喜你”
六名同學(xué)穿著喜慶衣服帶著自己的春聯(lián)上場(chǎng)齊唱廣東拜年歌：恭喜你
A、用廣東話拜年（展示對(duì)聯(lián)）——爆竹迎春春麗五湖四海
B、用浙江話拜年（展示對(duì)聯(lián)）——紅梅報(bào)喜喜慶千家萬(wàn)戶
c、用陜西話拜年（展示對(duì)聯(lián)）——春日融融萬(wàn)樹(shù)繁華競(jìng)放
D、用閩南話拜年（展示對(duì)聯(lián)）——笑聲連連校園萬(wàn)象更新
E、用湖南話拜年（展示對(duì)聯(lián)）——教學(xué)相長(zhǎng)師生共同進(jìn)取
f、用普通話拜年（展示對(duì)聯(lián)）——人才輩出z桃李芬芳
三：說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗
男主持人：同學(xué)們，在剛剛過(guò)去的馬年春節(jié)里，你們都去了哪里？都做了什么有趣的事情？
女主持人：對(duì)呀！春節(jié)可是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候！小朋友們穿新衣，放爆竹，吃餃子，賞花燈，慶祝的`方式可多了！
男主持人：是的！春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗不同地域有不同的特點(diǎn)，比如說(shuō)北方除夕夜會(huì)吃餃子，但是南方除夕夜會(huì)吃年糕和湯圓；還有北方過(guò)年會(huì)看花燈猜燈謎，南方過(guò)年會(huì)逛花市，舞龍舞獅等！
女主持人：我們深圳是個(gè)移民城市，有來(lái)自全國(guó)各地的人在這里生活和學(xué)習(xí)，這里的春節(jié)也更加豐富和多元。請(qǐng)欣賞三七班同學(xué)的說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗！
四：五句半“春節(jié)見(jiàn)聞”
A：三七班同學(xué)真有才，
B：各地風(fēng)俗娓娓道來(lái)，
c：咱們六個(gè)人更厲害，
D：說(shuō)說(shuō)寒假趣事見(jiàn)聞，
E：道道旅行體驗(yàn)收獲，
f：精彩！
A：春節(jié)風(fēng)俗各地不同，
B：東西南北年夜歡騰；
c：千家萬(wàn)戶燈火通明，
D：蘭花梅花萬(wàn)紫千紅；
E：家人團(tuán)圓除夕聚首，
f：親情！
A：喜慶節(jié)日不要忘記，
B：醫(yī)生護(hù)士病房堅(jiān)守；
c：邊防戰(zhàn)士駐守哨所，
D：人民警察巡邏執(zhí)勤；
E：感謝你們辛勞付出，
f：敬禮！
A：假期生活多姿多彩，
B：社會(huì)實(shí)踐積極服務(wù)；
c：讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，
D：勤勞勇敢獨(dú)立自主；
E：新的學(xué)期新的期望，
f：進(jìn)步！
合：對(duì)！新學(xué)期讓我們?nèi)w師生更進(jìn)步！更進(jìn)步！
隊(duì)會(huì)主持詞 篇7
甲：今天是個(gè)高興的日子，今天是個(gè)難忘的日子，今天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。六年級(jí)XX年慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加本次活動(dòng)的校長(zhǎng)和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車(chē)，
合：一路歡歌向我們走來(lái)。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙:懷著久久的期盼，
合:我們走進(jìn)童話般的圣誕。（伴隨音樂(lè)《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場(chǎng)向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物）
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽(tīng)，一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
二、活動(dòng)的第二項(xiàng) 圣誕知識(shí)知多少 有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動(dòng)的第三項(xiàng)文藝節(jié)目表演。
四、活動(dòng)的第四項(xiàng) 游戲拍手說(shuō)詞語(yǔ)比賽。
五、活動(dòng)的第五項(xiàng) 是說(shuō)出自己的心愿。
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多，
乙：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光。
甲：因?yàn)槔寺?圣誕讓我們承載無(wú)盡 的祝福。
乙：親愛(ài)的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂(lè)！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿—-一一實(shí)現(xiàn)。
六、活動(dòng)的第六項(xiàng) 分享甜蜜
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多。
乙：今天我們?cè)谑フQ節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來(lái)的這快樂(lè)時(shí)刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請(qǐng)我們尊敬的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師，數(shù)學(xué)老師、音樂(lè)老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。（狂歡開(kāi)始）
七、
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。
乙：我們一路歡歌，轉(zhuǎn)眼“慶圣誕”主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束。
合：明天的我們還將不斷努力！因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹，我們的天空會(huì)更高、更廣闊。（全體說(shuō)）
甲：在這快樂(lè)的時(shí)刻有請(qǐng)老師們和我們一起來(lái)唱《難忘今宵》。
來(lái)結(jié)束我們的慶圣誕主題隊(duì)會(huì)。
隊(duì)會(huì)主持詞 篇8
主題班隊(duì)會(huì)主持詞
男：敬愛(ài)的老師 女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家——下午好——！
女：伴著颯颯的寒風(fēng)，我們踏入生活的大門(mén)；
男：追隨生命的駝鈴，我們尋找沙漠中的綠洲。
女：當(dāng)一片小草悄然鉆出地面； 男：當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭
合：這就是生命!
女：生命，是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵；
男：生命，是滔滔江河中的逆水之舟。女：生命誠(chéng)可貴,人的生命只有．．一次。 男：擁有健全的身心，是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)；
女：擁有健全的身心，也是我們?nèi)松畲蟮男腋！?/p>
男：人，最寶貴的是生命。
女：生命，對(duì)每個(gè)人都只有．．．
一次。 男：我們必須珍惜它、保護(hù)它、充實(shí)它！女：今天，我們?cè)诖寺≈嘏e行“珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)，讓生命之花絢麗綻放”主題隊(duì)會(huì)，希望在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲，抒發(fā)對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)生活的感慨。
男：我宣布濱河小學(xué)五年一班主題隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始——
一、 出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌
女：第一項(xiàng)，出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌，行隊(duì)禮。請(qǐng)全體起立！ 男：禮畢，請(qǐng)坐。 二、 節(jié)目展演
男：生命就像噴泉，是那么多姿多彩； 女：生命就像鮮花，是那么繽紛絢爛； 男：生命就像煙花，是那么美麗卻短暫。 女：然而是花，就要讓它開(kāi)得更艷； 男：是花，就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打！ 女：有了生命，才能產(chǎn)生力量，奔向美
好； 男：首先，讓我們一起傾聽(tīng)對(duì)生命的訴說(shuō)——。
掌聲有請(qǐng)！下一個(gè)節(jié)目：女：感謝他們的精彩表演！捍衛(wèi)生命，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，做人生的主宰是我們的豪邁宣言。
男：熱愛(ài)生命是每一個(gè)人對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任，五年級(jí)中隊(duì)的激情展示，讓我們明白了怎樣去熱愛(ài)生命，怎樣去踐行我們熱愛(ài)生命，讓生命之花絢麗綻放的諾言。
女：在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中，有了生命還不行，只有學(xué)會(huì)生存，適應(yīng)
社會(huì)的人，才會(huì)擁有美好的生活和未來(lái)。
讓我們一起進(jìn)入主題隊(duì)會(huì)的第二部分：學(xué)會(huì)生存。
男：生存到底是什么？作為小學(xué)生的`我們，應(yīng)該從哪些方面去做從而學(xué)會(huì)生存
們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要感恩父母對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)，但我們也要克服對(duì)父母的依賴思想，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，只有這樣長(zhǎng)大才能擔(dān)當(dāng)重任，
呢？下一個(gè)節(jié)目：為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)！ 女：安全是生命的前提，安全是生命的第一道防線，四年級(jí)中隊(duì)別具一格的表演讓我們明白了，學(xué)會(huì)生存首先要注意安全、要有自我保護(hù)意識(shí)。作為高年級(jí)同學(xué)，我們又該怎樣學(xué)會(huì)生存呢？男：生活是個(gè)萬(wàn)花筒，只有用心發(fā)現(xiàn)、善于把握機(jī)會(huì)的人，才能領(lǐng)略其中的精彩。讓我們一起走進(jìn)主題隊(duì)會(huì)的第三大部分：了解生活。
女：生活就像一首歡快的歌，今天的生活來(lái)之不易，需要我們加倍珍惜；今天的生活多么幸福，就讓我們共享生活的陽(yáng)光，共建和諧的校園。溫室的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)不起生活的風(fēng)吹雨打，大樹(shù)下的幼苗永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成參天大樹(shù)。我們要過(guò)自己的生活，就必須學(xué)會(huì)自理、自立，這樣才能自強(qiáng)。
男：在困難面前不低頭、不流淚、不怯懦，勇敢地去面對(duì)，努力地去克服。我
女：感謝老師！就像老師所說(shuō)，人的一生在歷史長(zhǎng)河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴，人生的道路荊棘叢生、困難重重，我們一定要經(jīng)得起考驗(yàn)、笑對(duì)人生，做生命的強(qiáng)者。 四、結(jié)束
男：藍(lán)天作紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的贊詩(shī)；
女：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的頌歌。
男：讓每一首詩(shī)化作一捧鮮花，裝點(diǎn)生命的花壇；
女：讓每一首歌化作一聲洪鐘，激蕩梁校的天空！
男: “珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)，讓生命之花絢麗綻放”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！
合：感謝大家！再見(jiàn)！
隊(duì)會(huì)主持詞 篇9
活動(dòng)目的：
讓少先隊(duì)員在生活中講文明，懂禮貌是每一位隊(duì)員健康成長(zhǎng)的需要，也是進(jìn)行精神文明教育中重要的一個(gè)方面的內(nèi)容，本次隊(duì)會(huì)旨在針對(duì)少先隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育，體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀、做文明的我。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集講文明、懂禮貌的詩(shī)歌。
準(zhǔn)備文明竟賽題。
活動(dòng)過(guò)程：
大隊(duì)長(zhǎng)：1、中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。
2、出旗————敬禮————禮畢。
3、唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
開(kāi)場(chǎng)白：
a、我國(guó)素有：“禮儀之邦”的'美譽(yù)，謙遜禮貌的語(yǔ)言，一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。**年奧運(yùn)雖離我們而去，但是10亞運(yùn)卻離我們?cè)絹?lái)越近，我們更應(yīng)該明禮儀、講禮貌、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，展示亞運(yùn)風(fēng)采，做文明的我，最好的我。
b、讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。觀瀾第二小學(xué)少先大隊(duì)“做文明的我”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�。ㄕ坡暎�
a、語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說(shuō)得好：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ)，溫暖周?chē)拿恳粋�(gè)人。
b、您好謝謝請(qǐng)不客氣不用謝對(duì)不起沒(méi)關(guān)系
這些是我們用的文明用語(yǔ)。
同學(xué)們，那么在校園里還有哪些文明行為用語(yǔ)和行為呢？請(qǐng)同學(xué)們舉手回答
1、爭(zhēng)吵少一點(diǎn)、理解多一點(diǎn)、隔閡少一點(diǎn)、關(guān)愛(ài)多一點(diǎn)。
2、順手揀起的是一張紙，純潔的是自己的精神。
3、有意擦去的是一場(chǎng)污漬，凈化的是自己的心靈。
4、寧?kù)o、文明的校園中，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航。
5、讓我們一起來(lái)關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。
6、關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé)，愛(ài)護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù)，熱愛(ài)學(xué)校是我們的責(zé)任。
大家都回答的很好，不管在什么時(shí)候我們都要緊記文明用語(yǔ)。
a、同學(xué)們，那么在家庭文明用語(yǔ)、文明行為又有哪些呢？下面我們找?guī)讉�(gè)同學(xué)來(lái)回答，知道的請(qǐng)舉手。
1、孩子說(shuō)話不帶臟字
2、態(tài)度和藹不易急燥
3、舉止文雅，活潑大方
4、待人誠(chéng)懇，落落大方
通過(guò)這四位同學(xué)的回答，告訴我們?cè)诩依锿瑯右惨⒁庹f(shuō)話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語(yǔ)和文明行為。
b、那么在社會(huì)中又有哪些文明用語(yǔ)和文明行為呢？
1、不排隊(duì)、不講衛(wèi)生，大聲說(shuō)話的時(shí)候，請(qǐng)看看周?chē)说难凵癜桑?/p>
2、愛(ài)護(hù)環(huán)境和文物確實(shí)重要，因?yàn)槠渌撕臀覀兊暮蟠�需要。
3、衣著、言談、舉止都是小節(jié)，別人看你，就是從小節(jié)看起。
4、如果不小心做錯(cuò)了，坦誠(chéng)改正更受歡迎。
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