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七年級(jí)下學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告范文（精選11篇）
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的七年級(jí)下學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)下學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 1
對(duì)于學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該去適應(yīng)它，而不是讓它來適應(yīng)我們。那我們應(yīng)該怎樣去適應(yīng)學(xué)習(xí)呢？我覺得我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn)：
一、學(xué)得平衡
學(xué)習(xí)，首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學(xué)科，就一味地學(xué)習(xí)這一學(xué)科，而放棄其它學(xué)科。但也不能因?yàn)槟氵@一學(xué)科較弱而總學(xué)習(xí)這一學(xué)科，自己較強(qiáng)的學(xué)科卻不去學(xué)習(xí)。這些都是不平衡的現(xiàn)象，到最后只會(huì)是兩手空空。我們應(yīng)該做到科科必學(xué)，科科平衡。當(dāng)然，如果自己的弱勢(shì)學(xué)科實(shí)在是補(bǔ)不上，我們可以采取"揚(yáng)長(zhǎng)避短"的學(xué)習(xí)方法，讓自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)得更好，以彌補(bǔ)自己的不足。
二、學(xué)得透徹
學(xué)習(xí)，就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個(gè)提倡"不懂就問"的學(xué)習(xí)方法的人。
要想學(xué)得透徹，不光上課要認(rèn)真聽，課后還要找出不懂的地方問老師，與同學(xué)探討，力求把每一個(gè)不懂的`地方都弄懂，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)懂。不能將不懂的知識(shí)都藏起來，要記住把不懂的知識(shí)變成為自己的知識(shí)，是一件有利于自己的事。
三、學(xué)得有趣
當(dāng)你把所有的知識(shí)都學(xué)懂之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來那一道道如攔路虎般的練習(xí)題。
都變成了笑臉在向你招手。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。把做練習(xí)題變得像做游戲一樣有趣，那你的學(xué)習(xí)之旅就會(huì)變得既輕松又愉快了。
以上所說的是學(xué)習(xí)方法，接下來該說說學(xué)習(xí)態(tài)度了。學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)也是非常重要的。我的學(xué)習(xí)態(tài)度就是：考得好，不能驕傲，心中要牢記"驕兵必?cái)?這句話�？嫉貌�。不要?dú)怵H，振作精神，鼓足力氣，努力沖刺。
學(xué)習(xí)是一件困難而又輕松的事，只要你掌握一定的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度，就能化難為易，輕松學(xué)習(xí)。
七年級(jí)下學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了，現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本，我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好，所以，我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。在課余時(shí)間，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識(shí)，回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的學(xué)習(xí)有很大的提高。
二、在紀(jì)律，在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，如：有時(shí)上課會(huì)開小差，不認(rèn)真聽講，大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的`紀(jì)律，時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律，努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛(wèi)生，我做到了認(rèn)真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(zhǎng)，我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面，我做得并不太好，所以我會(huì)努力改正，積極參加班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
展望新學(xué)期，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
七年級(jí)下學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 3
愉快的初一生活過去了，初一為今后在十三中分校的生活打下了基礎(chǔ)，在人生的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
十三分是一個(gè)令人向往的好學(xué)校。起初我覺得自己能在班里達(dá)到中等水平就不錯(cuò)了，但經(jīng)過老師一學(xué)期以來給我們灌輸?shù)?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我開始希望自己的成績(jī)有更大的提高。最開始，我感到在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)十分有壓力，但我要把這種壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力，在十三分濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。
進(jìn)入初中后，增加了許多新的學(xué)科，連數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅地提高了難度。最開始我感到有些手忙腳亂，因?yàn)闆]有及時(shí)地進(jìn)行鞏固練習(xí)，我覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力，成績(jī)也不是十分理想。但我不斷地調(diào)整自己的狀態(tài)，后來我的學(xué)習(xí)變得穩(wěn)定了一些，這使我開始適應(yīng)初中生活。有些課程我還有許多沒有搞懂的地方，我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。我要在初二“來臨”前，把所有不懂的地方努力弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。
這學(xué)期我積極鍛煉，努力提高身體素質(zhì)；除了學(xué)習(xí)政治時(shí)我受到了美育，我還發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)其他學(xué)科的過程也是學(xué)會(huì)做人的過程；在勞動(dòng)方面，我除了做好自己的值日履行組長(zhǎng)的職責(zé)外，有時(shí)還幫組里的其他同學(xué)做值日。
初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好：好的開始是成功的一半。有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊我相信我會(huì)做得更好。
七年級(jí)下學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 4
時(shí)光流逝，豐富多彩的初一生活即將結(jié)束，這三年是我人生中重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
我能以身作則，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，
通過初中一年年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的.中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開來，更好地報(bào)效祖國(guó)。
我在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中一年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
七年級(jí)下學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 5
日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。
在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)，例如：三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法，課堂上要做筆記�？墒俏也⒉粫�(huì)泄氣，雖然我的英語成績(jī)已經(jīng)很差了，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，直到最滿意為止!當(dāng)然，對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。
我正在逐步適應(yīng)這種過程，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有許多沒有搞懂的地方，我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過：“越搞不懂的`地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì)繼續(xù)努力，為求做的更好!我要在初二“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。
七年級(jí)下學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 6
我是一名初一學(xué)生。在過去的一年里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。今天我很高興能夠向大家分享這些經(jīng)歷。
我要感謝我的家長(zhǎng)和老師們。他們一直在支持和鼓勵(lì)我，幫助我克服困難和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)識(shí)到要按時(shí)完成作業(yè)和課外閱讀，提高自己的成績(jī)。在生活中，我也學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)們相處和合作。這些經(jīng)歷讓我更加自信和積極。
我要感謝我的朋友們。在初中的第一年，我遇到了許多新的同學(xué)和朋友。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。這些經(jīng)歷讓我感受到了友誼的溫暖和重要性。我希望我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，并共同成長(zhǎng)。
最后，我要談一下我的未來計(jì)劃。我希望在未來的三年里取得更好的成績(jī)，并學(xué)會(huì)更多的.技能。我也希望將來能夠參加更多的社交活動(dòng)和義工活動(dòng)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
七年級(jí)下學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 7
在這個(gè)課堂上，我非常高興能夠向大家自我陳述。我叫xxx，今年14歲，初一的學(xué)生。
我來自一個(gè)普通的家庭，父母都是普通工人。我有一個(gè)哥哥，也是一個(gè)非常好的人。他從小就很聰明，現(xiàn)在是一名大學(xué)生，是我非常崇拜的人。因?yàn)槲蚁袼麑W(xué)習(xí)，現(xiàn)在也已經(jīng)很努力地學(xué)習(xí)。我的家庭一直教導(dǎo)我要做一個(gè)有良好習(xí)慣的孩子，尊重長(zhǎng)輩，對(duì)同學(xué)友好，不斷學(xué)習(xí)。
我喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)于每一科都非常感興趣。在學(xué)生的生活中，我認(rèn)為上課是最重要的事情。我把時(shí)間安排好，沒有偷懶過，同時(shí)我從來不抄襲別人的作業(yè)。除了上學(xué)之外，我還是學(xué)校的各種活動(dòng)的積極參與者。我參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加戲劇活動(dòng)，并且中學(xué)之后，我也報(bào)名參加了學(xué)校的'演講比賽。我認(rèn)為參加這些活動(dòng)可以拉高我的個(gè)人素質(zhì)，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)和老師。
為了迎接新學(xué)期的到來，我做了一些努力。首先，我檢查了自己的成績(jī)單，發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)有些不盡如人意。所以，我決定開始積極地學(xué)習(xí)，像以前一樣認(rèn)真對(duì)待每一門課程。我學(xué)校的英語老師告訴我們：要想學(xué)好英語，就要堅(jiān)持每天多讀英語文章，經(jīng)常思考英語翻譯，積極參加語言訓(xùn)練等活動(dòng)。所以我每天都要聽英語新聞并且進(jìn)行游戲?qū)W習(xí)。我還要提高自己的寫作水平。而且我還決定參加學(xué)校的辯論比賽，既可以提高自己的口語表達(dá)能力，又能增加自信心。
此外，根據(jù)學(xué)校老師的建議和我的經(jīng)驗(yàn)，我還審查了自己的行為，嘗試著改正自己的缺點(diǎn)。例如，我從小就喜歡睡懶覺，所以我決定改變自己的習(xí)慣，并且按時(shí)起床，用一個(gè)鬧鐘保證自己準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。
七年級(jí)下學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 8
一學(xué)期來，自己在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面都收獲了很多。這要感謝老師的諄諄教誨與鼓勵(lì)，感謝同學(xué)們的幫助與支持，使自己的努力沒有白白付出，使自己成長(zhǎng)的背包里滿載收獲。
一學(xué)期來，我能嚴(yán)格要求自己。思想上積極要求進(jìn)步，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，珍惜集體榮譽(yù)，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)友愛相處；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮努力，與同學(xué)們一起討論解決學(xué)習(xí)問題；工作中，做好老師的.小幫手，與其他班級(jí)干部管理好班級(jí)，并努力完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)；生活中，樂觀向上，積極進(jìn)取。
但我也有不足，比如學(xué)習(xí)上的“鉆勁、擠勁”不夠，有時(shí)還馬馬虎虎等，但我會(huì)盡力完善自我，在學(xué)習(xí)上刻苦努力，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有較大幅度的提高，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
七年級(jí)下學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 9
我是一名初一學(xué)生，回顧過去的一年，我的成長(zhǎng)和變化讓我感到驚訝。在初中的第一年，我遇到了不同的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
我的`學(xué)習(xí)變得更加具體和有挑戰(zhàn)性。我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了更好的學(xué)習(xí)方法。我明白了只有通過不斷的練習(xí)和探究，才能提高自己的成績(jī)。此外，每天我都要完成大量的作業(yè)和課外閱讀，這讓我更有可能在考試中取得好成績(jī)。
我也開始嘗試新的事物。我參加了學(xué)校的足球隊(duì)和合唱團(tuán)，這讓我更加了解體育和音樂。我也學(xué)會(huì)了如何與不同的人相處和合作。這些活動(dòng)讓我更加自信和積極。
最后，我也意識(shí)到了我需要養(yǎng)成更好的習(xí)慣。我現(xiàn)在更加注重時(shí)間管理和自我控制。我還在嘗試著養(yǎng)成每天讀書和鍛煉的習(xí)慣。
初中的第一年給了我許多挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。我認(rèn)為每一個(gè)挑戰(zhàn)都是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為一個(gè)更好的人。
七年級(jí)下學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 10
在初一的學(xué)習(xí)中，我們的要考試的學(xué)科突然從三科變成了七科，這是一個(gè)我讀初一最能感受到的一個(gè)學(xué)習(xí)方面的變化。但是我卻沒有因?yàn)榭荚嚳颇康脑龆啵鴮?duì)初一學(xué)習(xí)上有學(xué)習(xí)熱度的降低，相我認(rèn)為這些科目非常有意思，我對(duì)這些增加的科目也非常感興趣，自己在學(xué)習(xí)上面的熱度不降而增加。我想這也是我能在很快的時(shí)間里適應(yīng)初中生活的原因吧，成功的完成了從小學(xué)到中學(xué)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)型。我認(rèn)為我在初一這個(gè)學(xué)年之所以可以取得讓自己滿意的成績(jī)，除了自己在初一這一年真正努力以外，我對(duì)這些科目感興趣沒有生出厭煩的情感應(yīng)該也是讓我取得好成績(jī)的另外一個(gè)重要原因。在初一這一年雖然同樣努力適應(yīng)校園生活、努力學(xué)習(xí)著七科的同學(xué)也有很多，但是我還是憑借這自己過人的成績(jī)?cè)诔跻贿@一年里成為學(xué)校同等年級(jí)中的佼佼者。在下學(xué)期期末的時(shí)候，我的`相關(guān)信息還被張貼在我們學(xué)校公示欄里優(yōu)秀初一學(xué)生這一板塊，這是學(xué)校對(duì)我初一這一年學(xué)習(xí)成績(jī)方面的最表揚(yáng)。
在初一這一年中，我隨著新奇和試一試的想法報(bào)名參加了我們學(xué)校的初一年級(jí)學(xué)生會(huì)干部競(jìng)爭(zhēng)比賽。我們作為剛進(jìn)入中學(xué)的新生，這次競(jìng)選無疑吸引了很多感興趣的初一新生報(bào)名參加，所以這次的競(jìng)選壓力還是比較的。雖然自己沒有在這次競(jìng)選中去到想去的部門，但是我卻被推薦到了我們學(xué)校的朗誦社團(tuán)。在進(jìn)入我們學(xué)校的朗誦社團(tuán)后，我初一的校園生活又多了一件有趣的事情，就是每天和其他社友們交流朗誦這方面的事情，并經(jīng)常和他們切磋朗誦的能力和交流相關(guān)技能和技巧。在初一上學(xué)期的校園元旦藝術(shù)節(jié)上，我們朗誦社團(tuán)在這次藝術(shù)節(jié)有過精彩的演出，并在我們學(xué)校里響很不錯(cuò)，我認(rèn)為我當(dāng)時(shí)同意去朗誦社團(tuán)的做法真是一點(diǎn)都沒有后悔的。
七年級(jí)下學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 11
我自上初中一年級(jí)以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等部分都有了的一定的進(jìn)步。
一年來，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí)，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
我在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼，經(jīng)常爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的'好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
我能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐水平和組織水平。
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