- 相關推薦
爭做環(huán)保衛(wèi)士倡議書
隨著社會不斷地進步,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的爭做環(huán)保衛(wèi)士倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爭做環(huán)保衛(wèi)士倡議書1
親愛的同學們:
漫步校園,舉目四看,你是否留意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過,走廊的一個空瓶?你是否注意過,地上的一個包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過去,讓我們攜起手來,共建中心小學綠色和諧校園。為此,學校少先大隊向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化,有效控制日常生活中產生的污染。
2、爭做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尤其是方便袋、快餐盒等白色垃圾。看見不文明現(xiàn)象及時勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起;節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙。
3、開展清早進校園,“伸伸手,彎彎腰”,我為美化校園出份力的活動。每天清晨走進校園,拾起一片垃圾,丟到垃圾桶里。讓我們的校園干凈又明亮。
4、人人都是環(huán)保小天使,用我們“環(huán)保小衛(wèi)士”的實際行動影響周圍的`人,改變周圍的人。
同學們,保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。
同學們,學校是我家,清潔靠大家,綠色校園,讓我們共同去努力!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
爭做環(huán)保衛(wèi)士倡議書2
親愛的同學們:
大家好!
我們橋堰小學是一個美麗的花園,是我們親切而又溫馨的家園!可大家想一想,如果我們的校園充斥著垃圾,你會作何感想呢?要知道,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活,同時,教室與校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志。文明不文明,首先看衛(wèi)生,唯有在整潔的'教室和校園環(huán)境中,我們才能沐浴著陽光,更好地學習生活。
每天早上和中午飯后,我們都會看到值日的同學在非常辛苦忙碌地打掃衛(wèi)生,他們在用自己的雙手保護校園環(huán)境的優(yōu)美?墒,沒過多久,我們就會發(fā)現(xiàn):少數(shù)同學亂扔垃圾,樓梯間、走上、草坪里……紙屑、食品袋就又隨處可見。有過類似行為的同學,當你看到值日生在打掃衛(wèi)時,是否覺得心中有愧……你可曾想過:自己的一念之差,后果會多么嚴重?如果我們學校近3000多個人每個人都亂扔垃圾,我們的校園將會變成什么樣?你們想想,其實垃圾桶就在眼前,只要多走幾步路就行了,難道你連這幾步都懶得走嗎?亂扔垃圾雖是小惡,但養(yǎng)成這種壞習慣,就會形成不良性格,長大了就會犯更大的錯誤了。
同學們,當你們看到這些不文明的行為,你是否上前制止了呢?當你們看到地上的一張廢紙、食品袋時,是否想過要彎彎腰、動動手撿起它們,讓這些垃圾回到自己的“家”?今天我們的啟動儀式,就是要號召全校師生人人行動起來,因為小小的彎彎腰舉動就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂而不為呢?那就讓我們牢記本次活動的口號吧:不丟垃圾,就是不丟美德;撿起垃圾,就是撿起文明。
爭做環(huán)保衛(wèi)士倡議書3
在浩瀚的宇宙中,懸掛著一個蔚藍色的球體,她是群星中最燦爛最偉大的一顆,因為她孕育了一切生命。她就是我們的母親,人類賴以生存的家園——地球!她有著深遠湛藍的天空、廣袤肥沃的土地、翠綠蔥郁的森林、碧波萬頃的大海,她養(yǎng)育著地球上萬種生靈,傳承著人類光輝燦爛的文明史!
可是,含辛茹苦地養(yǎng)育了無數(shù)孩子的地球母親,雖然現(xiàn)在正值中年,卻日見蒼老了,這正是高貴文明的人類的杰作!人類正以超級的敗家速度來毀壞我們賴以生存的環(huán)境!地球媽媽的一聲聲哭泣,能不引起我們的重視嗎?地球媽媽已經傷痕累累,能不讓我們感到心痛嗎?
過去,我們人類一直在索取;今天我們應該要保護我們的地球,保護我們的家園,善待我們的`地球媽媽。因此,只有從自己做起,從小事做起,人人爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”,喚起全社會關注人類賴以生存和發(fā)展的共同家園,才能善待地球,從而使地球永葆青春。
1、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛(wèi)生清潔,美化學習、工作和生活的環(huán)境;
2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作到位;
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物;
4、凈化語言環(huán)境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語;
5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;
6、將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品;少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量寶貴資源。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
8、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等;發(fā)現(xiàn)大人有這種行為要及時勸阻;
9、提倡選購綠色食品;
10、義務宣傳環(huán)保知識,做好環(huán)教的“小話筒”;當下,林區(qū)進入森林火災多發(fā)期,同學們要謹記:不得在林區(qū)內野炊;不得在林區(qū)內玩火;發(fā)現(xiàn)火源,及時報告。
同學們,為更好的落實此次“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動,學校將以在《嫩姜報》上發(fā)表以親身經歷、感想為主題的環(huán)保文章作為主要評選依據(jù),歡迎廣大同學踴躍投稿。
壺瓶山國家級自然保護區(qū)管理局
壺瓶山鎮(zhèn)中心學校團委會
壺瓶山鎮(zhèn)中心學!赌劢肺膶W社
20xx年12月12日
爭做環(huán)保衛(wèi)士倡議書4
全體小朋友:
春天來了,小草綠了,花兒也開放了,我們的幼兒園變得越來越美麗了。小朋友,你們剛種植的植物也在探出身子,向你們問好。你們喜歡幼兒園嗎?
在這美麗的校園里,我們一起學習、生活、游戲,真快樂!可是我們有時會發(fā)現(xiàn)大門口、樓梯和操場上會有一些紙屑、餐巾紙、香煙頭、早餐袋,還有盆景里留下的瓜殼……這樣的.校園美嗎?
你們都是校園小主人,該怎么保護我們美麗的校園呢?我們可以這樣做:
1.不帶零食到幼兒園吃;提醒爸爸、媽媽也不在幼兒園吸煙、吃零食;
2.地上有垃圾要馬上撿起來,扔到垃圾桶里;
3.不在墻上、櫥上亂涂;
4.花兒好看我不摘,愛護幼兒園的一草一木。
相信有你們這些校園小主人的積極參與,我們的校園一定會越來越美的。
爭做環(huán)保衛(wèi)士倡議書5
親愛的同學們:
漫步校園,你可曾留意過,掉落在身邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊的一個空瓶?你可曾注意過,地上的`一個包裝袋?今天,在這里,我們希望這一切都成為過去,讓我們攜起手來,共建順德路小學綠色校園。為此,順德路小校大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、認真搞好班級、校園的綠化,有效控制日常生活中產生的污染。
2、爭做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起。
3.每位同學爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,在校園和社區(qū)積極收集廢舊書報,讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用。
4.校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作要負責到位;
5.愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物;
6.凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語;
同學們,保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。
順德路小學大隊部
【爭做環(huán)保衛(wèi)士倡議書】相關文章:
環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料06-12
爭做文明市民倡議書07-19
爭做文明公民倡議書11-12
爭做文明學生的倡議書09-22
環(huán)保倡議書06-24
環(huán)保倡議書05-15
環(huán)保的倡議書07-11
爭做文明小公民倡議書08-29