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師德承諾書

時間:2024-11-09 23:04:18 承諾書 我要投稿

有關(guān)師德承諾書4篇

  在當今社會生活中,用到承諾書的地方越來越多,使用正確的寫作思路書寫承諾書會更加事半功倍。怎么寫承諾書才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的師德承諾書4篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)師德承諾書4篇

師德承諾書 篇1

  加強教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)適應素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊伍的客觀要求。我,作為xx鄉(xiāng)中心小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準”》等各級各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現(xiàn)承諾如下:

  1、全面貫徹國家的`教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。

  2、關(guān)心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

  3、智德并重,堅持面向每一個學生,面向?qū)W生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

  4、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結(jié)同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導。

  5、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

  6、不脫崗,不離崗,個人有事一定按上級文件履行請銷假手續(xù);堅決不從事和參與有償家教。

  師德建設(shè)是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

  承諾人:

  xx鄉(xiāng)中心小學

  20xx年x月x日

師德承諾書 篇2

  一、教書育人

  我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

  二、愛作基石

  真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

  三、開拓創(chuàng)新

  教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的.社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

  四、邊學邊教

  要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

  五、勿忘克己

  身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

   xx年xx月xx日

師德承諾書 篇3

  遵守師德規(guī)范:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業(yè),關(guān)愛每一名學生,關(guān)心每一名學生的成長進步;刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),恪守學術(shù)道德,弘揚優(yōu)良學風;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,積極探索教育教學規(guī)律,改革教學內(nèi)容、方法和手段,努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才;淡泊名利、志存高遠,自覺堅持社會主義核心價值體系,不斷加強師德修養(yǎng),樹立高尚的道德情操和精神追求;自覺擔負起未成年人思想道德建設(shè)和中學生思想政治教育的`重要責任,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率,成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

  做到“十堅持,十不”:堅持為人師表,不違反社會公德;堅持愛崗敬業(yè),不從事有償家教;堅持嚴慈相濟,不體罰或變相體罰學生;堅持以生為本,不抑制個性發(fā)展;堅持面向全體,不歧視偏愛學生;堅持篤學求進,不敷衍教育教學;堅持高效課堂,不超量增加學業(yè);堅持素質(zhì)領(lǐng)先,不搞分數(shù)成績排名;堅持自尊自律,不接受家長財物;堅持團結(jié)協(xié)作,不妨害團隊和諧。

師德承諾書 篇4

  為切實加強學校師德師風建設(shè),進一步明確每位教職工對師德師風建設(shè)應負的責任,努力提高我校師德師風建設(shè)的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。

  本人受聘于XXX中學,作為一名人民教師,我向?qū)W校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》 ,嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”,F(xiàn)向?qū)W校、學生和社會承諾如下:

  一、愛國愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的`師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

  二、要關(guān)愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權(quán)利。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

  三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業(yè)負擔,不強迫學生購買教輔資料。

  四、團結(jié)尊重同事,互相關(guān)心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關(guān)心集體,不做有損學校聲譽的事。

  五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規(guī)或發(fā)生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

  六、要廉潔從教、依法執(zhí)教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,積極進取。

  七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

  八、 要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。

  九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

  十、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設(shè)問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

  承諾人:簽字

  XXX中學

  二零XX年八月

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