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幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備的工作方案

時(shí)間:2021-08-21 09:11:07 方案 我要投稿

2021幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備的工作方案范文(精選5篇)

  編寫工作方案需要從不同的角度分析設(shè)計(jì)。當(dāng)公司將要做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我們需要為上級(jí)提供多種工作方案,那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ鞣桨改兀肯旅媸切【幷淼?021幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備的工作方案范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備的工作方案范文(精選5篇)

  幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備的工作方案1

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

  2、手工:給弟弟妹妹做禮物

  3、與肯德基聯(lián)手活動(dòng):開學(xué)總動(dòng)員

  4、互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對(duì)幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

  2、體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情,表達(dá)對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛。

  3、通過互動(dòng)新穎的活動(dòng),體驗(yàn)長(zhǎng)大了的快樂,增強(qiáng)互動(dòng)合作的能力。

  活動(dòng)具體安排:

  9月1日

  主題活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

  7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒

  2、自由看看班級(jí)環(huán)境的變化

  3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情

  8:30--9:00 室內(nèi)運(yùn)動(dòng)

  9:00--9:30 生活盥洗

  1、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用新便池

  2、幼兒吃點(diǎn)心

  3、幼兒自由交流,活動(dòng)

  9:30--10:30 1、排座位

  2、認(rèn)識(shí)新朋友

 。1) 新朋友自我介紹

  (2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動(dòng)介紹自己

 。3)新老朋友共同游戲

  3、認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境

  (1)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)域環(huán)境

 。2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境

 。3)、參觀其他班級(jí)環(huán)境

  10:30--11:00 餐前準(zhǔn)備

  1、標(biāo)記

 。1)晨檢標(biāo)記

  (2)杯標(biāo)

  2、餐桌位置的安排

  3、用餐習(xí)慣的鞏固

  11:00--11:30

  午餐時(shí)間

  11:30--11:45 幼兒散步,參觀室外活動(dòng)環(huán)境

  11:45--14:15 午睡時(shí)間

  1、認(rèn)識(shí)小床標(biāo)記

  2、幼兒午睡

  14:15--14:45 點(diǎn)心時(shí)間

  14:45--15:15 手工:給弟弟妹妹做禮物

  15:15--15:45 送禮物:

  1、 與弟弟妹妹一對(duì)一結(jié)成對(duì)子

  2、 與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)

  3、 把禮物送給弟弟妹妹

  15:45--16:00 離園準(zhǔn)備

  1、回憶幼兒園一天的生活

  2、整理衣物 9月2日

  主題活動(dòng)二:開學(xué)總動(dòng)員

  主題活動(dòng)三:互動(dòng)聯(lián)誼

  幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備的工作方案2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

  2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  幼兒園操場(chǎng)

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、提前布置環(huán)境、場(chǎng)地。

  2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。

  【參加對(duì)象】

  幼兒園全體教師和幼兒

  【活動(dòng)流程】

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_場(chǎng)詞

  敬愛的園長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們:

  大家好!過了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。

  在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)期。

  在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)X老師代表全體老師,發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的歡迎和希望!

  (二)園長(zhǎng)致辭。

 。ㄈ┲写蟀嘈∨笥驯硌莨(jié)目。

  (四)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來的小朋友。

  開學(xué)典禮結(jié)束。

  幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備的工作方案3

  開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛。

  一、活動(dòng)目的:

  為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20**年2月25日上午9:00——11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:全園師生

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)場(chǎng)地的布置

  現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,

  根據(jù)園所適宜安排椅子

  (2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)

  整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶

  米奇米尼卡通人物要到位

  各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾

  班級(jí)按區(qū)域就坐

  六、人員安排:

  總體策劃人:園長(zhǎng)、莫晶

  卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五

  大合唱調(diào)動(dòng)人:劉莎

  道具音響:黃夙

  現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師

  園安全工作:胡玲、嚴(yán)文

  七、活動(dòng)流程:

  (一)、開學(xué)典禮入場(chǎng)

  1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

  2、放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)。

  (二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

  (三)、園長(zhǎng)發(fā)言

  (四)、教師發(fā)言

  (五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)

  (六)、幼兒發(fā)言(大一班)

  (七)、師生同樂節(jié)目表演

  1、大一班:舞龍舞獅

  2、大五班:詩(shī)歌朗誦

  3、舞蹈二班:鼓娃迎春

  4、大班組大合唱

  八、結(jié)束語(yǔ)

  新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們?cè)趚x幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

  再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)xx幼兒園的信任。

  最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!

  幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備的工作方案4

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月3日上午9:15點(diǎn),各班在大操場(chǎng)集合

  活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子舞音樂;“涂涂妮妮”;

  活動(dòng)流程:

  一、升國(guó)旗(值周班級(jí)的教師,自己班級(jí)的4位小朋友)

  二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀。

  1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);

  2、涂涂妮妮自我介紹;

  三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)

  四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。

  五、園長(zhǎng)媽媽致開學(xué)詞。

  六、X老師頒發(fā)各班班牌。

  七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語(yǔ)。

  八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。

  九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

  教師配合:

  1、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。

  2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

  3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。

  對(duì)白:

  涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛又聰明的小兔子,快樂的暑假過去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習(xí)新本領(lǐng),一起玩耍,真開心呀!幼兒園是我的家,我愛幼兒園。

  妮妮:小朋友們,大家好!我叫妮妮,我是一只可愛乖巧的小兔子,涂涂是我的好朋友,開學(xué)啦!我又多了那么多的好朋友,就是你們大家,我太開心了!小朋友們,你們喜歡我嗎?

  涂涂妮妮:幼兒園是我們的家,我們大家都是好朋友!那我們一起來跳個(gè)舞吧!

  幼兒園開學(xué)典禮活動(dòng)方案:活動(dòng)方案一活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

  2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

  幼兒園開學(xué)準(zhǔn)備的工作方案5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

  3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.提前布置好活動(dòng)區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。

  2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。

  活動(dòng)過程

  1.觀察、熟悉新教室的'環(huán)境。

  幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。

  小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。

  2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。

  教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

  然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

  小結(jié):在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

  3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。

  教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

  提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

  4.自選小組。

  教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。

  活動(dòng)建議

  1.在活動(dòng)開始時(shí),可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。

  2.活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

  3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動(dòng)區(qū)的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

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