質量月的活動總結（通用8篇）
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經歷，這時候，最關鍵的活動總結怎么能落下。那么好的活動總結是什么樣的呢？以下是小編收集整理的質量月的活動總結（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
質量月的活動總結1
XX區(qū)工商局圍繞“加強市場監(jiān)管、建設質量強國”的主題，在轄區(qū)開展了2018年度“質量月”活動。
一是開展各項專項檢查。圍繞群眾關注焦點、消費投訴熱點和民生保障重點，加大服裝鞋帽、家用電器、兒童用品、建筑材料、交通工具、日用百貨等商品的檢查力度，對質量不合格商品依法采取下架、退市、處罰等措施。對當前商品流通和服務領域存在的制假售假、強制消費、合同欺詐、虛假宣傳等侵權典型案例向社會公開曝光，形成震懾效應。
二是開展放心消費創(chuàng)建活動。以“質量放心、服務放心、價格放心、環(huán)境放心、維權放心”為目標，引導督促商場、超市、市場、企業(yè)等市場主體全面推行經營者首問和消費侵權賠償先付制度。
三是開展計量檢查專項行動。主要聯(lián)合區(qū)質監(jiān)、商務等部門開展對轄區(qū)內早市專項監(jiān)督檢查，依法查處利用衡器作弊，坑害老百姓利益的`不法行為，加強集貿市場計量誠信體系建設。
四是加強消費教育引導。通過開展消費維權進校園、進景區(qū)、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村等活動，引導廣大消費者科學、理性、綠色消費，通過座談、培訓、約談等方式教育督促經營者強化責任意識，履行法定義務，誠信守法經營，自覺維護消費者合法權益。
在九月的“質量月”活動中，我局共出動執(zhí)法人員258人次，檢查市場主體1451戶，進行宣傳活動12次，宣傳受眾3000人次，培育“放心消費在隴原”示范經營主體12戶，查處違法案件11起，罰沒款5。6萬元，受理消費者投訴170起。
質量月的活動總結2
為了提高聯(lián)發(fā)公司產品質量，增強員工質量意識，加強管理層人員責任心，7月份開展了以“抓質量、強質檢、創(chuàng)品牌、塑形象”為主題的“質量月”活動，回顧一個月以來的活動開展，各基層單位按照公司指示和要求精心組織、合理安排、積極參與、逐步推進并不斷完善，圓滿完成了此次活動的各項具體內容與要求，取得了可喜的成效，達到了理想的目的。通過認真分析問題的癥結，提出合理的建議，拿出整改的方案，采取過硬的措施，扭轉了過去存在的一些不良習慣。各生產車間的產品質量及管理水平有了大幅度的提升。
一、領導高度重視
為了更好開展質量月活動，公司書記史秋影主持召開了各基層單位書記動員會，會議主要內容是宣傳“降本保效保安穩(wěn)工作”和如何動員全體職工抓質量、如何運用質檢手段抓質量、如何體現(xiàn)抓質量成效的工作安排，同時希望各單位做好宣傳和落實。
二、加強質量培訓
在“質量月”活動中各單位掀起了學習的高潮，深入學習文件內容，層層簽訂質量責任書，質量責任書明確了各級主管部門質量職責、質量要求、質量獎罰辦法，通過各種形式，開展對員工的質量培訓。
1、洗選設備廠對操作工進行言傳身教方式的操作培訓，要求工人加強自檢，嚴格控制零件質量，逐步開展員工對圖紙識別能力的培訓。
2、礦車修造廠組織員工進行了座談，他們從不同的角度暢談了產品質量的重要性，表示只有產品質量上去了才能打造品牌，才能得到客戶的認可。在生產管理中，車間管理人員及操作者是關鍵，只有他們認識到企業(yè)的長遠發(fā)展離不開產品質量，才能真正的生產出創(chuàng)品牌的產品。
3、勞保廠在質量月活動期間積極開展了加工質量評比活動，促進職工的干勁，進一步深入開展四質創(chuàng)優(yōu)活動，提升全體員工的質量意識，提高全體員工參與質量管理的積極性。
4、綜機設備檢修廠開展了質量知識問答活動。主抓質量工作的副廠長根據(jù)這個廠的生產作業(yè)特點以及主營業(yè)務檢修液壓支架的注意事項，分別對焊工、修閥工、修柱工、油漆工以及組裝工、力工等工種作業(yè)人員在工作中相關質量知識的講解，同時對所學的質量知識進行了現(xiàn)場提問，被提問的員工回答流利，贏得了陣陣掌聲。
三、生產過程中的質量控制
為了有效的實現(xiàn)過程質量控制，各車間員工提高自檢能力，生產過程中加強了自檢。車間檢驗人員提高了檢驗的力度和頻率，所有尺寸按照質量標準嚴格執(zhí)行，并詳細做好記錄。各車間主任嚴格管理車間的產品質量，使產品質量都有了明顯的提高。
1、小康綜合廠螺母車間魚尾螺絲加工實行了定量調整模具模式，每生產一千個螺絲就停機調整一次模具，設備進行一次注油保養(yǎng)，即保證了螺帽的標準，也提高了機械使用壽命。36U支架修復車間堅持每架成品各部尺寸逐一檢查，根據(jù)季節(jié)及室溫變化定期抽樣做力學性能試驗，堅持做到不合格產品決不出廠。
2、制網廠四車間加強了復合網車間十字交叉點焊接的管理，每個班次調整模具壓力，檢查模具磨損程度，發(fā)現(xiàn)問題及時進行修復或更換，保證了焊接點的平整牢固。
3、洗選設備廠加強了工序質量控制點控制，焊接點表面要均勻連續(xù)波浪狀，棱角要打磨光滑，漆面不要有積漆等外觀質量，堅持每道工序都有質檢員把關，不合格產品嚴禁進入下道工序。
4、鉆具廠鎖具車間從下料、鉆孔、車削、熱處理及檢驗包裝都嚴格按照工藝技術標準執(zhí)行，堅持標準高、起點高、數(shù)控程度高，三高為一體的鎖具精加工。
四、加強質量整治排查
在質量月活動期間，質量科對基層單位進行了現(xiàn)場內頁技術資料的排查，發(fā)現(xiàn)個別單位管理層對產品質量重視不夠，部分員工責任心不強，造成了外觀質量差等問題，機械設備的落后老化也促成了產品質量的問題頻頻出現(xiàn)。
1、管材廠加強了法蘭焊接的管理，每班次焊接都有專職檢查員檢查，合格后打上班次鋼印，并作好記錄，出現(xiàn)問題可以追溯責任，起到了督促作用，使員工真正地肩負起質量責任。
2、洗選設備廠加強了現(xiàn)場管理，領導經常堅守在車間檢查每道工序制作情況，督促員工每個細節(jié)都不能放過。公司領導也經常深入到該廠現(xiàn)場指導，改進了自動風門防夾人裝置及避難硐室密封隔離門的加工，圓滿的`完成了局內的訂單。
3、華興公司機加車間主要制作各礦井下使用的鐵路道岔，以前因為沒有大型刨床，岔尖子供應不及時，滿足不了生產，加工質量也不是很理想，自從在天成機電廠調配一臺大型刨床，并且購置了一臺微型數(shù)控氣割機、一臺氣動鉚槍，改寫了工人掄大錘鉚接的歷史，減小了工人勞動強度。采購國標鉚釘，降低了自制加工鉚釘?shù)某杀�，同時也提高了鉚接質量，通過引進新設備、改變工藝、大大提高了機加車間的加工精度，使產品質量得到了質的飛躍，贏得了用戶單位的一致好評。
五、質檢員檢查制度化、常態(tài)化
質檢員要經常深入車間嚴格執(zhí)行“自檢、互檢、專檢”制度，處理生產過程中出現(xiàn)的質量問題，杜絕次品流入下道工序，出現(xiàn)廢品要協(xié)助車間查清原因，采取改進措施，做好事故登記處理分析工作，堅持做到質檢員檢查常態(tài)化、制度化。
通過本次質理月活動，大大提高了員工質量意識、技能水平和管理水平，達到了預期的目標，并取得了良好的效果。希望各單位保持目前良好態(tài)勢，對質量常抓不懈，形成人人學質量、人人懂質量、人人做質量的良好氛圍，使公司的產品質量不斷的上新臺階，樹立公司良好的質量信譽，創(chuàng)立品牌、塑造形象，在市場中立于不敗之地。
質量月的活動總結3
為增強全員質量意識，深入貫徹“公司質量月”的思想，10月16日上午，新華公司組織各部門和車間生產人員到xx卷煙廠進行參觀學習。
在xx卷煙廠，同事們在講解員的指引下相繼觀看了制絲車間、文化長廊和包裝車間，在生產一線，同事們與xx卷煙廠的領導和工人師傅們深入交流，認真謙虛的學習相關知識，都有很大的收獲。
在xx卷煙廠生產調度會議室，王總請煙廠的曹處長為我們詳細講解了xx卷煙廠目前概況，并對當前煙標市場進行點評和分析，曹處長對新華公司今年的工作成績給予高度評價，特別是產品質量方面進步明顯，并指出我們下一步的努力方向，曹處長言語之情對新華公司未來發(fā)展充滿期待，所有參觀人員也對公司未來充滿信心和期待。
通過這次活動，同事們深有感觸，對產品質量、工作質量的定義又有了更深刻的認識。首先，在產品質量方面：工作要細心認真、精益求精，做到“人人自檢、人人互檢”，由于我們的卷煙產品精密度要求較高，可能我們的一點馬虎大意，就會影響到下工序的正常生產，造成不必要的損失，所以，產品質量，人人有責，我們要加強責任心，提高工作積極性，主動發(fā)現(xiàn)問題，主動解決問題，力求為卷煙廠提供更優(yōu)良的產品。
其次，在現(xiàn)場管理方面，每一個生產現(xiàn)場，都不可避免的會有較多的.材料和工具，要有一個整齊潔凈的現(xiàn)場，我們要怎么做呢？這就提到了我們的“6S”，“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全”；在日常工作中，我們每一個人只有真正做到這些，并對6S檢查中的不合格項及時整改，讓6S成為我們的一種生活方式，一種習慣，我們才會擁有一個舒適、明亮的工作環(huán)境，從而提升我們的工作質量。
還有最重要的一點，就是安全生產。安全，是公司生產的重要前提，在工作中我們要時刻提高安全防護意識，佩戴好相關勞保防護用品，嚴格按照各類設備的安全操作規(guī)程來操作機器，真正做到“零隱患，零事故”。
“質量月”是一個理念，只有讓這一理念貫穿至每個員工的身心并轉化為實際行動，才能真正達到質量月活動的目的，我們要不斷規(guī)范自己的日常行為，多動腦，勤動手，持之以恒。我們要努力打造最安全的生產，高品質的管理和秀的產品，提高員工整體素質，塑造一流公司形象，從而實現(xiàn)我們所有新華人的共同愿景！
質量月的活動總結4
進入“質量月”，公司用心組織開展“質量月”質量月活動。以提高“產品質量為主題，鍛煉自我，提高自我，為進一步加強基層管理干部隊伍的建設，打造一支強有力的執(zhí)行者隊伍，提高精細化管理的潛力，以適應現(xiàn)代企業(yè)對基層管理者素質和潛力的新要求。舉辦了個系列崗位技能培訓，如后備檢驗員、后備工段長、后備計劃員等使員工的崗位技能都得到了提高，還扎實推進人員質量意識的提高、質量管理工作的持續(xù)改善，最終保障產品實物質量。透過本次培訓，學員們覺得受益匪淺，紛紛表示此次培訓對提升技能很有幫忙。今后必須要把所學知識運用到工作實踐中，為公司貢獻自我一份力量。
進入“質量月”，公司在四通閥焊接車間，舉辦了焊接手工焊質量技術比武活動。對活動進行了精心的策劃，制定了質量技術比武實施計劃，從零件加工進度、加工質量、操作規(guī)范化等方面開展評比，并根據(jù)零件實物質量、加工零件難易程度進行了綜合考評，并要求透過比武活動確實起到學技術、重技術的'目的。比武結束后，將按照考評結果對優(yōu)勝者進行獎勵。透過技術比武，不僅僅有力的促進了操作者提高技術水平、提高加工效率，也有效的促進了規(guī)范操作過程保質保量。
進入“質量月”，電慈閥事業(yè)部針對新進人員對質量知識不熟悉、對質量工作認識不深刻的現(xiàn)象，由質量處處長王麗紅組織進行了質量知識培訓，培訓資料除了學習Q型質量知識外，還結合實際，就生產過程中應注意的事項，如嚴格按照工藝要求加工；生產過程的三不原則—對不合格品不理解、不生產、不放過；生產過程如何做好零件的防護；如何做好工量器具、設備的維護保養(yǎng)；生產過程中的環(huán)境持續(xù)等等，并給大家強調，質量工作的基礎是預防，要第一次就把事情做好；質量工作的重點是持續(xù)改善，對加工中的新方法、新推薦，要大膽提出，同時，學習了以往生產過程中發(fā)生的一些案例，從以往發(fā)生的質量問題中總結經驗，吸取教訓。
透過學習，使大家進一步掌握了質量基本知識，明白了質量是加工出來的，而不是檢驗出來的，質量工作不是哪個部門或哪一個人的職責，而是所有人員的共同職責，每個人都要做好自我的本職工作，綜合起來才能保證整個產品的質量。對大家在以后工作中如何做好本職崗位的質量工作將起到有力促進。
打出了自我的品牌，時刻牢記質量二字。對于存在問題要進一步提高認識，落實行動，在第一時間發(fā)現(xiàn)問題，把問題解決在構成過程中，贏得顧客的信賴，在市場上搶占先機，使三花品質躍上一個新臺階。
質量月的活動總結5
回顧一月以來的活動開展，我們全體KF工作人員嚴格按照公司及部門指示和要求精心組織、合理安排、用心參與、全面實施、逐步推進并不斷完善，圓滿完成了此次活動的各項具體資料與要求，取得了可喜的成效，到達了理想的目的。透過認真分析問題的癥結，提出合理的推薦，拿出整改的，采取過硬的措施，扭轉了過去存在的一些不良習慣�？偨Y一月以來的.質量與安全活動我們做了以下工作：
1、質量月活動期間KF用心開展了崗位大練兵活動，在同事中間組織了“群眾標兵”和“個人標兵”工作質量評比活動，使職工的干勁十足，開展你追我趕“爭做標兵”的喜人局面，涌現(xiàn)出了優(yōu)秀的崗位能手，質量與安全管理標兵，他們是我們全體KF工作人員的學習榜樣，是我們的楷模，更是我們的追求目標。由標兵為先鋒以點帶面，讓先進的更先進，讓后進的趕先進。
2、利用班前班后會議組織開展了“質量是企業(yè)生存和發(fā)展的生命線”的討論。結合質量月崗位大練兵活動，讓廣大職工結合自身工作，紛紛表達了對質量是企業(yè)生存和發(fā)展的生命線的認識，大家一致認識到：質量就是生命，沒有質量企業(yè)就會失去市場，更談不上大發(fā)展了。只有產品質量好了，我們才能贏得用戶的信任，才能爭取更多的生產任務，企業(yè)才能得到生存和發(fā)展。我們才有更好的明天！
3、透過粘貼質量宣傳標語和板報的形式，大大加強了廣大職工對質量的深切認識。并且做好安全與質量教育管理，嚴格落實互聯(lián)保對子安全職責，堅決杜絕“三違現(xiàn)象”發(fā)生，使KF工作人員做到人人愛護和正確使用機器設備、工具，以及在崗工作期間持續(xù)個人勞保用品穿戴整齊，做到“三不傷害”。
4、透過推進和加強質量、安全與環(huán)境衛(wèi)生方面的管理，從庫房到辦公室內外環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改善，面貌煥然一新，令人舒暢，同時也給工作和生產創(chuàng)造了一個舒適的環(huán)境和良好的條件。對于外來裝貨的車輛駕乘人員進行耐心的安全教導確實落實好《安全管理入庫須知及現(xiàn)場管理規(guī)定》，大大提高了KF工作人員的服務質量。
以上成績的取得，是在公司及部門領導以及全體KF工作人員的上下協(xié)作、大力支持、用心配合、共同努力而來。我們按照公司及部門領導的指示：讓此次活動不只是流入形式化，要深入、落到實處，不要將其作為一場運動，而是要長期堅持下去，把它作為一個KF管理工作的奮斗目標。
質量月的活動總結6
根據(jù)學�！瓣P于開展20xx年教學質量月活動安排通知”，根據(jù)軌道交通學院將于20xx年迎來第一屆近240名畢業(yè)生的歷史任務，適應鐵路和城市軌道交通發(fā)展，認真研討企業(yè)對軌道通號工程、軌道工程、機輛工程等專業(yè)人才的需求和要求，進一步規(guī)范軌道交通學院教學各環(huán)節(jié)、結合本科教學評估、全面提高我院教學質量，結合軌道交通學院教師目前的理論教學、實踐教學等狀況，軌道交通學院決定在全院師生中開展了“教學質量月”活動。
按照學校領導在20xx—20xx學年在全校干部大會上講話的精神，在20xx年xx月1日—xx月xx日期間，結合軌道交通學院將迎來第一屆大規(guī)模畢業(yè)生的新情況，以“本科評估為契機，創(chuàng)建應用型人才培養(yǎng)模式、全面提高人才培養(yǎng)質量”的活動主題，有針對性的開展特色就業(yè)專場宣講會、師生座談會、教學工作檢查，認真分析教學運行情況，落實教學環(huán)節(jié)的各項活動，推進實驗室建設和“085”工程建設，積極參加學校教學質量月各項活動，努力提高教學質量。
一、學院活動內容
1。宣傳動員
20xx年10月25日召開軌道交通學院全體教師會議，要求在全院師生中大力宣傳教學質量月的意義及要求。
2。規(guī)范教學要求
在不影響正常教學秩序的前提下，軌道交通學院通過檢查教師聽課、評課、抽查作業(yè)、試卷及試卷分析、課堂教學情況、召開師生座談會、建立并充實教師個人業(yè)務檔案等形式，配合期中教學檢查工作，并取得了良好的檢查效果。
從檢查情況來看，全體教師能盡職盡責，認真?zhèn)湔n，教案內容較系統(tǒng)、詳細；教學日歷比較規(guī)范，教師授課基本能按照授課計劃安排的內容和時間來進行。據(jù)學生提交的匿名反饋意見來看，大部分教師對教學工作有熱情，上課精神飽滿，能做到言傳身教，認真做好本職工作，體現(xiàn)了良好的思想、業(yè)務素質和工作責任心；能嚴格遵守教學紀律，準時上課、下課。大部分教師授課內容充實，信息量大，教學方法靈活；對教學內容掌握嫻熟，運用自如；講課思路清晰、闡述清楚，簡練準確。大部分教師都采用多媒體課件等現(xiàn)代化教學手段實施教學。作業(yè)批改和輔導答疑情況良好。由于第一批學生進入大四，對于教學秩序，畢業(yè)生就業(yè)和畢業(yè)設計（論文）環(huán)節(jié)，廣大教師尚缺乏經驗。
軌道交通學院領導高度重視教學質量月活動，認為是提高教學質量的有利舉措，不僅自覺將其視為規(guī)范和加強教學管理不可或缺的工作環(huán)節(jié)。檢查過程中既注重定性的調查研究，又注重定量的分析，檢查內容豐富、數(shù)據(jù)詳實、分析透徹。
3。教學常規(guī)檢查
為促使青年教師提高教學水平、提高課堂的掌控能力、存進教學質量的進一步提高，自20xx~20xx學年第一學期開學以來，現(xiàn)有專業(yè)教師、學院領導展開了大規(guī)模聽課計劃，共聽課40門次，并進行了座談和交流，解除了青年教師上講臺中遇到的共性問題，對青年教師起到了極大的幫助作用。參與聽課的教師認為聽課與看課在一定程度上促進了青年教師在理論與實踐環(huán)節(jié)教學水平的提高。組織了3門院級期中考試科目。
通過互相聽課與觀摩看課，邀請校級在職督導老師講述授課經驗，使年輕教師進一步加強了對“教師是課堂第一責任人”的理解；
青年教師了解了課堂教學和實踐教學過程中經常碰到的問題和常規(guī)的解決辦法；
了解理論教學過程中知識點的組織與講授方法，認識到理論教學水平提高與工程實踐內在的關聯(lián)，在青年教師中提高了進一步參與工程實踐的積極性；
認識到教學資源（理論、實踐）的積累對提高課堂教學質量的促進作用；
對我院學生的整體層次有了初步的認識，有助于在未來的教學過程中深入貫徹因材施教。
4。教研活動
（1）“畢業(yè)設計題目”研討
針對軌道學院教師少，畢業(yè)學生多的情況，三個專業(yè)提前布置畢業(yè)設計，經過教研室研討每位在崗教師指導學生8人，其余不足的指導教師數(shù)全部從企業(yè)聘請，保證學生一人一題。經過學院層次的協(xié)調，制定了20xx春季畢業(yè)設計時間表，統(tǒng)一了三個專業(yè)的任務指導書、開題報告、外文翻譯、圖紙規(guī)范等模板，各教研室認真研讀學校畢業(yè)設計（論文）指導規(guī)范和模板，現(xiàn)階段已經完成指導教師聘任、師生互選環(huán)節(jié)，有利保證第一屆大規(guī)模畢業(yè)設計質量。
�。�2）“教學管理文件宣貫”研討
召開專題座談會，就上海應用技術學院教學管理文件【20xx】中的教學事故認定、教師監(jiān)考職責、試卷批閱、畢業(yè)設計、調換課制度等，組織全體教師學習，將相關文件掃描，制成PDF格式的文件，分發(fā)給各位教師，尤其是新進教師，保證教學質量。
�。�3）“提高課堂教學質量”教師研討
任課教師根據(jù)平時上課的情況，對教學情況進行自我剖析，同時重審教學使命，提高責任和使命認識，增強責任感和使命感，組織好課堂教學，考試紀律掌控，尤其是大四學生面臨的考研、就業(yè)和見習問題，需要請假的特殊情況，專業(yè)教師和學辦一同商討，出臺了“免聽不免考”，“教學實習與專業(yè)見習同步”等措施，既保證了教學秩序，又注重學生的人性化訴求。
�。�4）“迎接本科教學評估”專業(yè)研討
針對上海市教委下發(fā)的本科教學評估文件，組織三個教研室（交通工程和通信工程為新專業(yè)）進行評估指標解讀和學習，還參加了學校組織的教學評估專家講座，未雨綢繆，查缺補漏，提早做好評估準備。
交通工程為20xx年新辦專業(yè)，預計評估時間為20xx年；通信工程為20xx年新辦專業(yè)，預計評估時間為20xx年。
5。學生座談會
以學院教學工作負責人為代表，組織四個年級的學生召開了座談會，主要意見分年級反饋如下：
20xx級
1、上課時有些老師講課太快，希望可以控制語速；
2、學院實習資源有限，希望多點實習機會，增加動手機會，培養(yǎng)學生動手能力；
3、學生自己學習比較被動，需要營造良好的學習氛圍；
4、希望多開些講座，培養(yǎng)學生將來就業(yè)擇業(yè)的方向感。
20xx級
1、有的老師整堂課只講PPT，希望老師可以多點板書，多和學生互動；
2、科技創(chuàng)新的活動太少，希望多增加些科創(chuàng)方面的培養(yǎng)；
3、希望大學不要那么辛苦，可以寓教于樂；
4、排課不合理，大二課很多。
20xx級
1、剛從高考壓力出來，不習慣學校生活；
2、有的學生想自己創(chuàng)業(yè)，有的學生想將來考研；
3、希望有學長、老師帶動。
二、其他方面
1、希望學�？梢蕴峁┮恍┛佳�、考證的輔導班；
2、希望可以多增加一些社團活動，豐富學生文化生活。
3、校企產學研合作
20xx年xx月5日，邀請申通地鐵第四運營中心負責人，主要圍繞本年度工程實踐教育的探索實施和實習教學的改革與管理，學校、企業(yè)人員共同探討校企聯(lián)合應用型人才培養(yǎng)的有關工作，主要議題有：
1、總結本年度實習教學情況，落實下年度實習教學計劃；
2、探討如何構建“卓越一線工程師”的校企聯(lián)合培養(yǎng)平臺；
3、總結校企聯(lián)合教育團隊的建設情況，探討如何加強校企聯(lián)合畢業(yè)設計（論文）的指導及畢業(yè)實習帶教；
4、探討如何構建多模式實習教學體系，加大頂崗實習，職業(yè)見習的比重，切實提高學生的創(chuàng)新、實踐能力。
三、參與校級活動
組織教學院長、三個教研室主任、實驗室主任聽取了上海海洋大學副校長程裕東“以專業(yè)評估為突破口，促進本科教學的定型化”的演講，對學院進行本科專業(yè)評估具有很好的參考意義；組織專業(yè)教師聽取了上海市機械類教指委主任陳關龍教授關于機械類專業(yè)規(guī)范及評估指標體系解讀，推選青年教師趙嵐參加學校第五屆青年教師講課比賽，推薦沙泉老師為教壇新秀候選人，姬楊蓓蓓老師為“我心目中的好老師”候選人，組織近三年新進校老師進行觀摩聽課，具有一定的推廣意義。
通過材料報送和專家評審，我院青年教師展現(xiàn)了良好的精神面貌，趙嵐獲得青年教師講課比賽優(yōu)勝獎。沙泉老師《鐵路信號運營基礎》、趙嵐老師《結構試驗與量測技術》入選�！拔易钕矏鄣恼n程”。
四、教學質量月總結
教學質量月活動是一件需要常抓不懈的工作，應在以下幾個方面著手進行總結：
1、加強新教師帶教制度建設，鼓勵新教師到企業(yè)、到國內外高校相關專業(yè)進修，鼓勵新教師到外系部聽課，加強教學環(huán)節(jié)的掌控，過好教學關，攀登基本授課、課程建設、教學團隊組建三個臺階。
1、大力度推行工程能力培養(yǎng)
根據(jù)教學需求，有針對性的派出教師脫產參與工程實踐，有計劃的引進企業(yè)人員和其他高�？蒲腥藛T，為專業(yè)教師開展系列講座，為教師提高工程實踐廣開門路。結合畢業(yè)設計的校企聯(lián)合指導課題，以“卓越工程師”培養(yǎng)為目標，與企業(yè)共同完成學生培養(yǎng)。
2、以教學為主，以科研發(fā)展目標
結合軌道交通學院的特點，在管理工作中加強教學與科研工作的結合，深化“以教學為主，以科研為發(fā)展目標”的發(fā)展體系，引導教師正確對待教學與科研的.關系。
3、學生管理
繼續(xù)完善教學管理與學生管理部門的協(xié)同工作，“關注先進學生，關心一般學生，關懷后進學生”，營造人人成長，人人成才的全員育人氛圍。
4、教學管理簡化
繼續(xù)深入貫徹二級管理，在政策允許的范圍內大幅度縮減教師提交紙質文檔的數(shù)量，做到“以電子化為主，紙質內容為輔”的文檔收集與存儲機制。
同時鼓勵學生在以下幾方面認識自我、發(fā)展自我：
1、針對教學模式問題，首先從自身查找原因，再次強調大學學習與中學學期不同，教師不可能適應每一位同學的學習習慣，相反大學階段同學可以面對各種不同性格、不同授課習慣的教師，這對于素質的全面提高有極大地幫助，學生應通過自身能力的提升主動適應教師的授課方式，如高數(shù)、毛概、英語可以采用的方式有預習、復習、大規(guī)模訓練等。
2、針對課程學習的深度，鼓勵學生為自己加壓，充分利用圖書館資源，加深課程的學習深度，主動向教師提出問題。以教師座談會的形式以及OA系統(tǒng)向任課教師反映客觀存在的情況，懇請任課教師酌情考慮。
3、學風問題：學風是當今大學教育過程中影響本科培養(yǎng)質量的關鍵環(huán)節(jié)，現(xiàn)實情況下高等教育學風較差是普遍存在的問題，軌道交通學院計劃在制度和人性化管理兩方面入手，對目前普遍存在曠課情況開始大力度的整治，如建議教師對缺課的學生取消平時成績，缺課次數(shù)過多的嚴格按照學院的管理條例進行整治。
4、專業(yè)開拓問題：三個專業(yè)應結合《軌道工程概論》課程和認識實習和課程實習，向學生介紹專業(yè)發(fā)展動態(tài)，主要行業(yè)與企業(yè)，軌道交通學院各專業(yè)畢業(yè)生所需具備的基本素質，使同學能夠逐步掌握專業(yè)的基本概況，樹立為軌道交通發(fā)展做貢獻的志向。
5、就業(yè)問題：針對三個專業(yè)的大規(guī)模畢業(yè)生，結合就業(yè)組織畢業(yè)設計和生產實習、畢業(yè)實習等教學任務。做好因材施教工作。
質量月的活動總結7
根據(jù)上級《關于開展“全國質量月”活動的通知》的要求，結合本工程具體情況，開展以“質量安全是社會和諧的基礎”為主題的“質量月”活動，在公司的領導下，項目部高度重視、精心組織、嚴格要求，項目部質量管理水平取得了顯著的成效，現(xiàn)將活動有關情況總結如下：
1．領導重視，精心組織
為了更好開展質量月活動，在項目部會議室召開了質量月活動專項會議。項目經理在會上要求項目部各級領導和各部室負責人要提高對工程質量工作重要性的認識，要意識到質量是企業(yè)的命脈，良好的施工質量是企業(yè)發(fā)展的根本。要加強質量管理，細化施工方案，預防施工生產中質量出現(xiàn)偏差，及時發(fā)現(xiàn)并糾正施工生產中質量隱患。要以質量月活動為契機，營造“人人關心質量、人人重視質量”的氛圍。
為了從組織上保障此次活動順利開展，項目部成立了以經理為組長，成員有施工員、安全員、質檢員等的質量專項領導小組，具體負責質量月活動的實施和協(xié)調工作。
2．加大質量觀念宣傳力度。
在質量月活動中開展了形式多樣內容豐富的宣傳活動。利用宣傳欄進行宣傳質量月活動的`主題及活動內容，普及質量知識，加大宣傳力度，以提高全體施工人員的質量意識，采用宣傳畫、宣傳標語的形式開展質量關系生命安全、質量關系社會和諧為主題的宣傳活動，營造人人關心質量，人人重視質量的良好氛圍。開展了“質量安全是社會和諧的基礎”為主題的討論活動，切實加強全體從業(yè)人員的質量安全意識和責任感。
3．完善各項質量管理資料
項目部結合具體情況編制了具有針對性和可操作性的《質量計劃》、《質量獎懲辦法》和各項作業(yè)指導書等質量管理文件，做到在施工過程中管理人員和施工人員有章可循，為創(chuàng)建良好的工程質量打好了基礎。
4．加強培訓力度
項目部加大了對施工人員的技能培訓工作，進行了《建筑法》、《建設工程質量管理條例》等法律法規(guī)及質量標準規(guī)范方面培訓，在本“質量月”活動中掀起了學習的高潮，使全體員工樹立了質量法制觀念，提高了全員的質量意識。使施工隊伍的整體技能水平上升了一個臺階。
5．嚴格施工過程質量控制
為了有效的實現(xiàn)過程質量控制，項目部實行了目標管理，一級抓一級，層層抓落實，質量驗收嚴格執(zhí)行“三檢”制度、隱蔽工程驗收及工序交接制度、檢試驗認可制度。分項工程開工前對施工人員交底，完成進場材料檢測及施工機具驗收；施工過程中，技術人員跟班作業(yè)，及時指導施工和監(jiān)督工程質量，嚴格工序報驗制度的落實。
工序完成后，進行自檢，確保工序報驗一次合格。每周六下午由項目部召開質量分析分，總結現(xiàn)場施工的優(yōu)點及不足之處，并對本周質量進行講評，對整個工程的進展、存在的問題進行調查和探討。使工程施工中存在的一些問題能夠及時得到解決。
質量月活動經過項目部全體人員共同努力圓滿結束，通過本次質理月活動大大提高了施工人員的創(chuàng)優(yōu)意識，提高了施工人員的技能水平和項目部的管理水平，達到了預期的目標，并取得了良好的社會效益。項目部全體人員正以飽滿的精神和旺盛的斗志，努力提高建設和管理水平，提升技術和服務水平，確保建設工程質量安全。
質量月的活動總結8
為全面提高教學質量，努力做好本科教學評建工作，經濟學院認真貫徹落實《山東理工大學課堂教學質量月活動的實施意見》，將課堂教學質量活動月的各項工作落到了實處，取得了實效。現(xiàn)將我院課堂教學質量月活動的開展情況總結如下：
一、領導重視、加強宣傳、認真組織，確保課堂教學質量月活動按計劃、分階段的扎實、有序實施
�。ㄒ唬┏闪⒔洕鷮W院課堂教學質量月活動領導小組
組長：
成員：
（二）加強宣傳、廣泛動員全院師生積極參與，成效顯著
1、以加強學風建設為導向，學生科適時將學校和學院關于課堂教學質量月活動的相關安排和本科教學評建工作動態(tài)傳達到全院學生，增強了學生對教學評估重要性的認識，提高了學生學習的主動性和自覺性。
2、以強化服務意識為中心，教學科對校、院兩級各種教學文件進行歸檔、整理、補充和完善，并在學院網站上公布，以制度化、規(guī)范化的方式鼓勵全院教職員積極投身到學校課堂教學質量月活動及本科教學評建工作中。
3、以提高課堂教學質量和完善教學基礎材料為重點，在對學院前一階段的教育、教學和評建工作進行總結的基礎上，鼓勵教師結合專業(yè)特點，努力提高課堂教學水平，形成了教學系（專業(yè)）、課程組的教學特色和亮點。
二、加強制度建設、充分發(fā)揮教學科的主體作用，重視有針對性地開展活動，強化督促、檢查工作，努力將各項措施落到實處
我院在課堂教學質量活動月期間，遵循“以評促建、重在建設”的評建工作思路，全體教師在院黨、政領導的帶領下，通過對學院整體教學工作開展情況的回顧和總結，與校教務處和評估辦共同舉辦評建工作情況溝通會、派出兩位教師參加由清華大學教育研究所主辦的第七屆“建立高等學校教學質量保障體系與教學評估”研討會，啟動教學科與教學系主任聯(lián)席會議機制，完善教學文件的歸檔整理和網絡辦公系統(tǒng)，聘請具有多年教學管理工作的老教授擔任院級教學管理工作督導員，舉辦北大博士面對面、考研動員報告會、青年教師課堂教學競賽、課堂教學文件及作業(yè)展評，召開院級“學生教學信息員”工作會議、“教學評建”情況學生通報會、教師和學生代表座談會，開展教學名師示范教學講座、青年教師教學方法培訓、院領導接待日和院系領導聽課等活動，動員全院師生廣泛參與，真正實現(xiàn)了學院教育教學質量和本科教學評建工作的新突破。
�。ㄒ唬蕚潆A段（9月26日——10月9日）
1、召開全院教職工大會，傳達《山東理工大學關于開展課堂教學質量月活動的實施意見》。
2、向全院師生做好山東理工大學關于教師課堂教學各種規(guī)章制度的宣傳解釋工作，嚴格按照評估標準規(guī)范教師課堂教學活動。
3、建立院級教學管理工作督導員制度，完善課堂教學質量監(jiān)控體系。
4、制定《經濟學院關于開展課堂教學質量月活動計劃》，并認真組織實施。
�。ǘ⿲嵤╇A段（10月10日——11月11日）
1、加強制度建設，院長辦公會議就影響經濟學院教學評建活動的若干重大問題進行充分討論，達成了共識，在思想上、組織上形成了全院支持教學工作的良好氛圍。
2、以教學系（專業(yè)）為單位，開展教師之間的聽課、評課活動。
3、組織經濟學院青年教師授課技能培訓和課堂教學競賽，做好學校第三屆青年教師課堂教學競賽參賽人員的推薦工作。一名教師獲得學校第三屆青年教師課堂教學競賽二等獎。
4、院、系領導、教學科長、兩級督導員按照分工對全院教師進行了逐個聽課，聽課率達到100%。同時完成了對教師使用的多媒體課件的考查工作并提出具體改進意見。
5、按照評估要求，學院課堂教學質量月活動領導小組認真做好青年教師導師制的檢查工作。
6、制定經濟學院教師輔導答疑要求和檢查辦法，對相關教師布置和批改作業(yè)情況進行了檢查。
7、舉辦經濟學院教師教案、授課計劃、教學大綱、作業(yè)和優(yōu)秀課件展示活動，為課堂教學文件質量的進一步規(guī)范、提高奠定了基礎。
8、建立健全院級學生教學信息員制度，及時了解學生對課堂教學、學生導師制的意見和要求，加強對學生的教育、管理和疏導，形成了和諧的師生關系與良好的教風、學風。
9、加強師生互動、共同參與，召開由院領導、教學科、學生科工作人員及各班班委參加的院級“教學信息員”暨“教學評建”情況學生通報會。向同學們傳達了學校有關評建工作的文件精神，通報了經濟學院目前的工作進展情況及下一步的努力方向。統(tǒng)一了思想，提高了認識，為進一步提高我院的評建工作質量奠定了一定的基礎。
10、不斷加強專業(yè)建設研究，成效顯著。在由教育部高等教育培訓中心發(fā)起組織，包括中國高教研究雜志社、對外經濟貿易大學、中國社會科學院經濟研究所、中國人民大學商學院、北京航空航天大學高等教育研究所、上海外貿學院、浙江大學、西安交通大學經濟與金融學院、東北大學工商管理學院、揚州大學等90所院校120多人參加的“全國高等院校國際貿易專業(yè)教育教學研討會”上，我院曲建忠和余萬林老師的論文被評為一等獎
11、努力提高經濟學院的本科教學評建工作質量，進一步提高教師的課堂教學工作水平，召開了學院教師代表與教務處、評估辦有關負責人參加的評建工作情況溝通會。對經濟學院教學工作情況進行了總結，形成迎評期間經濟學院關于提高課堂教學質量的宏觀設計和具體工作安排。12、切實加強我院的本科教學評建工作，派出兩位教師參加了由清華大學教育研究所主辦的第七屆“建立高等學校教學質量保障體系與教學評估”研討會。
13、召開了教師代表參加的課堂教學質量交流座談會。院領導針對評建工作的開展，評估基礎材料的集中修改等問題作了相關的說明。與會教師對課堂教學質量的提高、畢業(yè)論文、教研課題、教研論文的獎勵與資助等問題也分別進行了廣泛、深入的討論。
14、啟動教學科與各教學系系主任聯(lián)席會議機制，并召開首次聯(lián)席會議。進一步規(guī)范了學院教學工作程序，使學院各教學部門的分工更加明確，為本學期和今后教學工作的開展打下了堅實的基礎。
15、舉辦了全院教師參加的教學名師示范教學和青年教師教學方法培訓講座。聘請曾多次獲得學校教學優(yōu)秀獎，并多次被評為校優(yōu)秀教師的法學院張述環(huán)教授為全院教師上了生動、精彩的示范課，張述環(huán)教授還結合自己多年的教學經驗談了如何做好課堂教學工作的心得和體會。之后，學校教學督導員許紹鵬教授，結合自己多年的教學經驗及聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題，就教學過程的實質、備課、上課和課堂教學評價四個方面進行了系統(tǒng)的經驗傳授，使全院教師受益菲淺，取得了良好的效果。
16、舉辦考研報告會、英語學習經驗交流會、七名北大博士參加的“我與北大博士面對面”、第二屆“挑戰(zhàn)前沿”科技文化知識競賽等活動，開拓了學生視野，進一步提高了學生的專業(yè)學習興趣。
17、為更好的服務教學服務同學，加深院領導與廣大同學之間的交流與溝通，開展了院領導接待日活動。確定每周四下午為院領導接待日，院主要領導將在接待日期間輪流值班，負責解答廣大同學提出的有關教學、學習、生活以及科研等方面的問題；同時，為更好地推進活動的進行，學院還公布了各位領導的聯(lián)系電話。便于同學們及時反映相關的問題。
18、將課堂教學質量活動月與本科教學評建工作相結合，按照評估要求加班整理XX—XX學年的試卷、畢業(yè)論文及各類教學文件等需要歸檔、上報的'材料。經過全院教師的共同努力，取得了良好的效果，為我院評建工作的進一步深入開展奠定了基礎。
19、為努力作好課堂教學工作，滿足廣大同學不斷增長的"知識"需求，統(tǒng)一安排各教學系分別召開了部分教師、學生代表座談會。廣泛聽取了學生代表提出的各項建議和要求，并進行了認真總結，有效促進了學院課堂教學水平的整體提高。
20、為促進校企聯(lián)合，相互學習、借鑒，共同提高，更好的將企業(yè)文化和經營理念帶到學校廣大師生中來，聘任山東鋁業(yè)公司黨委副書記尹雪春先生，淄博商廈股份有限公司黨委書記、董事長、總經理王亮方先生為客座教授。
21、為完善教師隊伍結構，解決師生比例失調問題，與校教務處、人事處共同進行XX—XX年度人才引進面試考核工作。
（三）檢查總結階段（11月14日——11月18日）
1、學院組織召開院、校兩級教學督導員、系主任以上干部會議，形成經濟學院關于課堂教學質量活動月情況的書面總結報告。
2、為在回顧與總結的基礎上，更好的完成學校下達的各項教學、評建工作任務，結合“課堂教學質量月活動”的總結工作，利用學院網站舉辦經濟學院XX年度教育、教學工作網絡圖片回顧展。
3、推選經濟學院在課堂教學質量活動月中表現(xiàn)突出的職能部門和個人，給予相應精神和物質獎勵。
三、存在的主要問題及改進措施
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1、個別教師課堂教學經驗不足，水平有待進一步提高。
2、個別教師課堂教學文件不規(guī)范，需進行認真整改。
3、個別課程選用的教材不合理，要認真研究解決。
�。ǘ└倪M措施
1、對在課堂教學質量月活動中存在問題和各方面反映較大的教師，進行新一輪聽課、評課，促使其盡快勝任授課工作。
2、教師是課堂教學的實施者，是加強和改進課堂教學工作的主體。要繼續(xù)加強教師的課堂教學責任心，力爭全體教師均把提高課堂教學水平和課堂教學質量作為自己義不容辭的義務和光榮職責，以高度的事業(yè)心和責任心積極按學校統(tǒng)一要求規(guī)范自己課堂教學各個環(huán)節(jié)的教學活動。
3、學生是學校的主體。要一方面加強對學生課堂紀律教育與管理，提高學生學習積極性、主動性和學習效果，另一方面也要了解學生的意愿和要求，并將之反映到教學計劃
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