關(guān)于小學(xué)生軍訓(xùn)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生軍訓(xùn)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生軍訓(xùn)方案1
一、指導(dǎo)思想
為確保學(xué)生的思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，確保全體學(xué)生在我校認(rèn)真地學(xué)習(xí)、安全地學(xué)習(xí)，特制定北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校20xx學(xué)年軍訓(xùn)及入學(xué)前教育方案。
二、目標(biāo)
1、小學(xué)目標(biāo)：通過入學(xué)教育，初步培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以促進(jìn)一年級學(xué)生的身心由幼兒園階段向小學(xué)階段過渡和轉(zhuǎn)化，促進(jìn)全體轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，塑造具有良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)的活潑型的小學(xué)生，初步創(chuàng)建具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體。
2、初中目標(biāo)：通過入學(xué)教育，使學(xué)生盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以促進(jìn)學(xué)生的身心由小學(xué)階段向中學(xué)階段過渡和轉(zhuǎn)化；初步培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使其學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣、身體素質(zhì)、意志力等方面能朝好的方向發(fā)展。
三、時(shí)間安排
1、8月26日～8月29日軍訓(xùn)及入學(xué)前教育
2、具體時(shí)間安排：
年級 時(shí)間 內(nèi)容 地點(diǎn)
一～三年級 8：00～9：30 軍訓(xùn) 入學(xué)前教育在各班級教室進(jìn)行；軍訓(xùn)在升旗廣場、籃球場進(jìn)行。
9：40～10：20 入學(xué)前教育
10：30～11：10 軍訓(xùn)
11：10 中午飯
13：00～14：30 入學(xué)前教育
14：50～17：00 軍訓(xùn)
17：10 放學(xué)
四～六年級 8：00～9：30 軍訓(xùn)
入學(xué)前教育在悟?qū)W講堂進(jìn)行；軍訓(xùn)在操場進(jìn)行
9：40～10：20 入學(xué)前教育
10：30～11：40 軍訓(xùn)
11：40 中午飯
13：00～14：30 入學(xué)前教育
14：50～17：00 軍訓(xùn)
17：10 放學(xué)
初一、初二 8：00～9：30 軍訓(xùn) 入學(xué)前教育在各班級教室進(jìn)行；軍訓(xùn)在操場內(nèi)進(jìn)行。
9：40～10：20 入學(xué)前教育
10：30～12：10 軍訓(xùn)
12：10 中午飯
13：00～14：30 入學(xué)前教育
14：40～17：00 軍訓(xùn)
17：10 放學(xué)
四、人員安排及要求
1、各年級需要教官數(shù)量：
年級 教官數(shù)/位 年級 教官數(shù)/位
一年級 4 五年級 3
二年級 2 六年級 3
三年級 2 初一年級 2
四年級 2 初二年級 3
共需要21位教官
2、各年級體育教師跟住本年級配合教官進(jìn)行軍訓(xùn)，鄧威為總負(fù)責(zé)人。
3、各班班主任全程跟班軍訓(xùn)。
4、各班語、數(shù)、外教師配合，分塊對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)前教育。
5、醫(yī)療保障，校醫(yī)2人。
五、軍訓(xùn)及入學(xué)教育內(nèi)容與目標(biāo)
1、軍訓(xùn)主要內(nèi)容及目標(biāo)：
軍訓(xùn)內(nèi)容 目標(biāo)、要求
1）向左、右轉(zhuǎn) 各年級均要學(xué)會
2）齊步走 各年級均要學(xué)會
3）正步走 四年級以上各年級學(xué)會
4）左、右轉(zhuǎn)彎 各年級均要學(xué)會
5）站軍姿 各年級均要練習(xí)
6）軍體拳 四年級以上學(xué)習(xí)
7）軍歌 各年級均要學(xué)習(xí)
2、入學(xué)前教育內(nèi)容：
入學(xué)前教育內(nèi)容 要求
1）熟悉校園環(huán)境
2）學(xué)校安全教育 學(xué)校安全常識；交通安全常識；食品衛(wèi)生安全常識及日常生活安全常識等
3）校訓(xùn)及闡釋 背誦
4）我校學(xué)風(fēng) 背誦
5）學(xué)校歷史、榮譽(yù)、傳統(tǒng) 熱愛學(xué)校
6）《中、小學(xué)生守則》 初中學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》；小學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。熟記
7）校規(guī)、校紀(jì)及十項(xiàng)評比
8）文明禮儀要求 進(jìn)入校門見到教師、家長要問好；隨手撿拾垃圾等。
9）國歌、隊(duì)歌、團(tuán)歌 各年級都要學(xué)會唱國歌、隊(duì)歌；初一、初二年級學(xué)生要學(xué)會唱團(tuán)歌。
六、軍訓(xùn)期間內(nèi)容流程
1、26日7：50一～八年級全體學(xué)生操場集合，8：00開訓(xùn)儀式。（主持：肖菊）
1）出國旗。
2）唱國歌。
3）劉校長做訓(xùn)前動員。
4）教官代表講話。
5）學(xué)員代表講話。
6）軍訓(xùn)開始。
2、29日13：30軍訓(xùn)匯報(bào)演出（主持： ）
1）學(xué)生做軍訓(xùn)個人總結(jié)2）班主任做班級總結(jié)
3）教官做軍訓(xùn)總結(jié)
4）各方陣表演
5）表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)員
6）劉校長講話
7）軍訓(xùn)結(jié)束
七、費(fèi)用預(yù)算
1、錦旗一面 500元
2、教官午飯 700元
3、教師補(bǔ)助 50元/天/人×4天×6人=1200元
4、軍訓(xùn)費(fèi)用 XX元
5、綠豆湯 50元
6、紙杯 50元
7、醫(yī)療藥品 100元
8、優(yōu)秀班級、學(xué)員表彰證書及獎品 200元
總計(jì)：3800
小學(xué)生軍訓(xùn)方案2
一、指導(dǎo)思想：
通過訓(xùn)練，讓學(xué)生感受軍人的刻苦耐勞，服從命令，嚴(yán)格遵守紀(jì)律的作風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為和高尚的情操。
二、訓(xùn)練時(shí)間安排：
日期
時(shí)間
年級
負(fù)責(zé)老師
8、30
上午9：00~11：00
二年級 五年級
下午2：30~4：30
六年級 四年級
8、31
上午9：00~11：00
三年級 二年級
下午2：30~4：30
五年級 六年級
9、1
上午9：00~11：00
三年級 四年級
下午2：30~4：30
五年級 六年級
三、參與工作人員及要求：
1、每天訓(xùn)練的班級的正副班主任。
2、正副班主任負(fù)責(zé)協(xié)助該班的教官管理學(xué)生。
3、正副班主任每天做好學(xué)生的出勤記錄，有缺席的要及時(shí)向家長了解情況。
4、每天訓(xùn)練后，正副班主任要督促學(xué)生及時(shí)回家，
小學(xué)生軍訓(xùn)方案3
一、訓(xùn)練目的
1、鍛煉學(xué)生體魄，讓學(xué)生養(yǎng)成吃苦耐勞的良好品格；
2、體驗(yàn)軍人生活，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、團(tuán)結(jié)合作精神，訓(xùn)練學(xué)生生存能力。
二、訓(xùn)練對象及時(shí)間
訓(xùn)練對象：四——六年級學(xué)生
訓(xùn)練時(shí)間：上半年為4月中旬，下半年為10月底或11月初
三、訓(xùn)練內(nèi)容
四年級：隊(duì)列訓(xùn)練（立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、正步、齊步、蹲下、起立、敬禮、禮畢、整理服裝、跨立）學(xué)唱少年武警學(xué)校校歌和部隊(duì)歌曲（內(nèi)務(wù)整理）；
五年級：隊(duì)列訓(xùn)練（同四年級，要求高一些）擒敵拳、傷兵救護(hù)、學(xué)唱部隊(duì)歌曲（內(nèi)務(wù)整理）；
六年級：整理內(nèi)務(wù)、體能訓(xùn)練、生存技能訓(xùn)練、單兵戰(zhàn)斗動作（實(shí)彈射擊）防空動作。
四、具體安排
1、軍訓(xùn)地點(diǎn)：
兩種方案，即：
�。�1）四——六年級學(xué)生在長沙市武警指揮學(xué)校訓(xùn)練（5天4晚），由長沙市武警指揮學(xué)校的教師或?qū)W員擔(dān)任教官
�。�2）四、五年級在學(xué)校軍訓(xùn)；六年級在長沙市武警指揮學(xué)校。
小學(xué)生軍訓(xùn)方案4
根據(jù)學(xué)校20xx年秋季軍訓(xùn)安排，為了更好鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的`品質(zhì)，檢驗(yàn)我們學(xué)生身體素質(zhì)和適應(yīng)生活的能力，我們將配合軍訓(xùn)組織學(xué)生進(jìn)行一次拉練活動。為了有效的防止拉練途中出現(xiàn)意外和出現(xiàn)以外后有效保證拉練學(xué)生安全，特制定如下安全應(yīng)急預(yù)案。
一、拉練活動安排
1、時(shí)間：10月22日下午2：40至下午5：00
2、線路：隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)經(jīng)元通村黑堰塘科創(chuàng)園管委會基地經(jīng)濟(jì)房小區(qū)三號門學(xué)校。全程約7公里。
3、人員：三至六年級學(xué)生、老師、教官。
4、活動：拉練，在科創(chuàng)園管委會前面空場地休息。
二、分析判斷
經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩次親自探走線路，我們選擇了圍繞元通村、科創(chuàng)園走圓圈的線路。因此，公路行走部分只有出元通村一段約兩百米，鵬業(yè)山莊一段約1000米，其余為村落間小道和公路內(nèi)側(cè)人行道。除經(jīng)過三號門前公路外，都不經(jīng)過主要干道，也基本不橫過公路。
盡管如此，我們認(rèn)為整個活動期間，主要隱患情況有：
1、沿途要經(jīng)過幾戶人家。其中有養(yǎng)狗的人家。
2、村落小道邊上堆有一些如尖銳的木塊、木條等雜物。
3、所走的路線仍然有一些車輛經(jīng)過。
三、情況設(shè)想
這三種隱患情況可能造成被狗咬傷，被木條劃傷，遭遇車禍，造成群傷等事故。
四、力量編成
針對以上情況，我們把參加組織拉練的人員分為：行動總指揮，前導(dǎo)分隊(duì)，各班領(lǐng)隊(duì)，公路路途保障，后援保障幾個小組，使全體學(xué)生，使整個活動都在嚴(yán)密的保障下進(jìn)行。
五、預(yù)防措施、任務(wù)區(qū)分
行動總指揮：負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行教育，負(fù)責(zé)進(jìn)行編隊(duì)，進(jìn)行各種力量的調(diào)配，進(jìn)行整個活動的監(jiān)控。
前導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)用滑石粉標(biāo)定行進(jìn)路線，負(fù)責(zé)對沿途養(yǎng)狗居民進(jìn)行告知，要求拴住所養(yǎng)的狗。路途情況摸排，為后續(xù)路隊(duì)提供路況信息。
公路路途保障小組：通過公路時(shí)，學(xué)校安排一名教師擔(dān)任交通指揮。每個班配置三名管理人員，學(xué)生兩人縱隊(duì)行進(jìn)。在學(xué)生經(jīng)過公路時(shí)，每個班由一人進(jìn)行流動觀察和臨時(shí)公路交通指揮，另外兩人保證學(xué)生安全通過公路。
后援保障小組：校車隨隊(duì)，隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)出現(xiàn)情況的學(xué)生。準(zhǔn)備喇叭，飲用水，氧氣袋和常備藥品。
六、處置辦法
1、組織活動前，由書記對老師進(jìn)行安全預(yù)案的具體學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使人人明確遇險(xiǎn)時(shí)崗位職責(zé)，任務(wù)要求。
2、出發(fā)前在各班具體分別教育的基礎(chǔ)上，由活動總指揮對全校學(xué)生進(jìn)行分項(xiàng)的明確的教育，提出要求。
3、出現(xiàn)被狗咬傷后情況。處置辦法：在本班的三位人員（老師及教官），現(xiàn)場一位人員及時(shí)救助受害者。另兩位保護(hù)其他學(xué)生離開現(xiàn)場，讓其盡快保持秩序，防止出現(xiàn)混亂。其他人員組織好自己管理的學(xué)生，在離開現(xiàn)場一定距離內(nèi)就地待命。相臨人員及時(shí)報(bào)告總指揮，總指揮分別聯(lián)系后勤保障把學(xué)生送往醫(yī)院，聯(lián)系家長，聯(lián)系報(bào)告110或派出所，進(jìn)行協(xié)調(diào)解決善后事宜。視其情況決定活動是否繼續(xù)或取消。
4、出現(xiàn)被木條劃傷情況。出事后，本班老師先進(jìn)行簡單處理，再留下一位人員把學(xué)生交給后勤保障分隊(duì)；剩余管理人員負(fù)責(zé)教育好其他學(xué)生，組織學(xué)生繼續(xù)行進(jìn)。
5、遭遇車禍情況。首先就近的老師全部投入救援。按職務(wù)，按黨員、按組長順序形成臨時(shí)現(xiàn)場指揮。一部分人員迅速果斷地把安全的學(xué)生控制下來，撤離危險(xiǎn)地帶，安置穩(wěn)定情緒就地待命。另一部分人員保護(hù)現(xiàn)場、進(jìn)行遇險(xiǎn)學(xué)生搶救，進(jìn)行報(bào)告�；顒涌傊笓]到場后決定后援行動。
【關(guān)于小學(xué)生軍訓(xùn)方案】相關(guān)文章：