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初中開學(xué)的第一周總結(jié)

時(shí)間:2024-08-01 06:53:26 總結(jié) 我要投稿
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初中開學(xué)的第一周總結(jié)(通用5篇)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的初中開學(xué)的第一周總結(jié)(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

初中開學(xué)的第一周總結(jié)(通用5篇)

  初中開學(xué)的第一周總結(jié)1

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束,從一周的運(yùn)行情況看,學(xué)校各項(xiàng)工作開局良好,F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,確保開學(xué)工作順利進(jìn)行

  我校開學(xué)工作立足于現(xiàn)實(shí),著眼于全學(xué)年,突出一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“干”字,追求一個(gè)“實(shí)”字,措施得力,工作到位,學(xué)校呈現(xiàn)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

  二、教育教學(xué)工作有條不紊、即時(shí)上軌

  本周的值周教師是,他們按時(shí)到崗、履行職責(zé),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行全面的檢查督查,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了學(xué)校交給的工作任務(wù)。六一班值周同學(xué)以身作則,主動(dòng)認(rèn)真的承擔(dān)檢查監(jiān)督的工作,他們以主人翁的態(tài)度,配合學(xué)生處檢查同學(xué)們的儀容儀表、行為習(xí)慣等,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明校園做出貢獻(xiàn)。、絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校制度按時(shí)到校,認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步和提高。

  三、建議

  在上周工作順利開展的同時(shí),還存在著一些小問(wèn)題,在次,給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

  1、樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學(xué)的路上,同學(xué)們都要注意安全,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。另外,不要帶貴重物品及數(shù)額較大的現(xiàn)金上學(xué),防止意外傷害的發(fā)生。

  2、樹立文明意識(shí),提高文明素養(yǎng)。不說(shuō)不文明的話,不做不文明的'事,不開不文明的玩笑,做一名有文明素養(yǎng)的中學(xué)生。

  3、強(qiáng)化時(shí)間意識(shí)。時(shí)間就是效率,不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步和提高。

  老師們、同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,我們相信,在上級(jí)部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作在新的學(xué)年里一定能再創(chuàng)佳績(jī),再上新臺(tái)階。

  初中開學(xué)的第一周總結(jié)2

  白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,彈指之間,勞累的一周過(guò)去了,迎來(lái)的是悠然自得的周末,老師們放松,同學(xué)們欣喜。在這開學(xué)第一周里,我有哪些感受呢?

  頭條,關(guān)於晚自習(xí)。晚自習(xí)是六年級(jí)新加的課程,顧名思義,我們晚上又要上學(xué)咯!晚自習(xí)這東西啊,讓人覺(jué)得興奮,無(wú)語(yǔ)啦!晚自習(xí)的坑在於,下午五點(diǎn)多放學(xué)回家以后,只有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,就要來(lái)學(xué)校繼續(xù)上課。一個(gè)多小時(shí)里,我們爭(zhēng)分奪秒,也只能做到,洗澡、吃飯、看一會(huì)兒電視,慘無(wú)人道啊!另外,上晚自習(xí)時(shí),我時(shí)常有一種迷迷糊糊,特別困的感覺(jué),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是我“犯困”啦!嘿嘿,不瞞你說(shuō),其實(shí)上晚自習(xí)也蠻好玩的,為什麼這麼說(shuō)呢?因?yàn)榘,上晚自?xí)前,可以跟同學(xué)們繼續(xù)瘋玩,這種在夜深人靜的時(shí)候歡樂(lè),以前從未體驗(yàn)過(guò),如今感覺(jué)更盡興了些。其實(shí)對(duì)於我們來(lái)說(shuō),最主要的一點(diǎn),是因?yàn)樯贤碜粤?xí),作業(yè)才因此而減少的,哈哈,原來(lái)是每天作業(yè)寫到手軟,如今分分鐘就解決了!

  第二條,關(guān)于課程方面。六年級(jí)了,課程自然而然的增多,副課也減了不少,真是一件讓我們小學(xué)生,驚天地泣鬼神的事情。還好,我福德深厚,才得以讓第一周下午不上第四節(jié)課,哈哈!

  第三條,關(guān)于操行考核分方面。聽(tīng)媽媽說(shuō),六年級(jí)的操行考核分很重要,要加到畢業(yè)成績(jī)的總分里。一周以來(lái),我通過(guò)作業(yè)、勞動(dòng)換來(lái)了許多分?jǐn)?shù),合計(jì)是20.5分,哈哈,我調(diào)查了一下,我是全班最高哦!

  第四條,相對(duì)來(lái)說(shuō)最悲慘的一條。近期來(lái),我們宿舍空出兩張床位,我們的.數(shù)學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見(jiàn)沒(méi)人住,自己搬了過(guò)來(lái)。這一搬來(lái),我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休,可以說(shuō)是必須要午休,據(jù)孫老師“口供”,他每天不睡午覺(jué),頭就會(huì)十分之痛,因此,他叫我們別影響他睡覺(jué)。本以為這很容易做到,沒(méi)想到一試,竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊,只要翻一個(gè)身,床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲,孫老師一聽(tīng)到,立即從夢(mèng)中驚醒,他微微睜開眼睛,厲聲呵斥我們,額……悲慘不解釋!哎,我們要過(guò)上永世不得翻身的生活了。

  開學(xué)第一周就這麼快的過(guò)去了,時(shí)間不饒人啊!不知下星期,又會(huì)發(fā)生什麼悲喜交加的事情呢?

  初中開學(xué)的第一周總結(jié)3

  1、開學(xué)工作方面。本周一上午召開行政會(huì)議,籌備本期開學(xué)工作,具體安排了近期工作日程及一些重要事務(wù),如收費(fèi)、行事歷、接收外來(lái)學(xué)生的手續(xù)辦理等;下午召開班主任工作會(huì)議,具體落實(shí)學(xué)生的報(bào)道、收費(fèi)、拉班上課、安全第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關(guān)于班級(jí)方面的的事務(wù)。周二學(xué)生報(bào)到、繳費(fèi)、注冊(cè),分窗口分年級(jí)進(jìn)行,并安排了行政管理人員維持學(xué)生紀(jì)律,一天時(shí)間學(xué)生的報(bào)到基本結(jié)束;下午召開了全體教工會(huì),布置并解釋了開學(xué)方面的有關(guān)工作,并提出本期各部門的工作設(shè)想,重點(diǎn)就開學(xué)初的工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。周三,恢復(fù)正常的考勤、考課制度,經(jīng)值班人員的本日六次巡課,所有教師均能按時(shí)進(jìn)班,組織開展教學(xué)活動(dòng)。周三復(fù)課的第一節(jié)課各班主任即開展了“開學(xué)安全第一節(jié)課”的活動(dòng)。

  2、教師上課情況。大部分教師能按時(shí)進(jìn)班上課,沒(méi)有曠課現(xiàn)象,但調(diào)課在每節(jié)有2-3人調(diào)課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績(jī)狀況,根據(jù)具體情況提出本期的教與學(xué)的'目標(biāo),部分教師直接進(jìn)入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來(lái)看,部分學(xué)科的教師不能充分利用課堂時(shí)間教學(xué),有讓學(xué)生自習(xí)的現(xiàn)象,可能是備課沒(méi)能跟上或?qū)W生的課本還沒(méi)有發(fā)到手。

  3、學(xué)生紀(jì)律管理。本周開學(xué)時(shí)間緊張有序、快捷高效,學(xué)生的報(bào)到以及進(jìn)班后的紀(jì)律非常良好,特別是課間時(shí)間,班主任大部分均能進(jìn)班管理,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。個(gè)別班主任在課間不能很好的管理班級(jí)。

  4、課前讀方面。大部分輔導(dǎo)老師能按時(shí)進(jìn)班,充分利用課前時(shí)間安排學(xué)生誦讀,鞏固提高課堂教學(xué)的效果,但仍有部分老師不能及時(shí)進(jìn)入課堂、不能充分利用這段寶貴的時(shí)間,表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。

  5、后勤保障方面?倓(wù)處組織工人及時(shí)將學(xué)生課本按班級(jí)進(jìn)行了發(fā)放,基本在一天時(shí)間能發(fā)放完畢,各班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生清理在開學(xué)當(dāng)天進(jìn)行,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進(jìn)入常態(tài)化,教師辦公室的用水用電正常,食堂供應(yīng)及時(shí)。但重點(diǎn)區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位,個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)和班級(jí)內(nèi)部衛(wèi)生不理想,主要與班主任是否跟班指導(dǎo)有關(guān)。

  6、教師考勤方面。本周即進(jìn)行了正常的考勤工作程序,但從周末的考勤統(tǒng)計(jì)來(lái)看,仍有三四個(gè)教師出現(xiàn)未假離校的現(xiàn)象,可能是這幾個(gè)教師目前還沒(méi)有進(jìn)入緊張的工作的狀態(tài)、或是由于事務(wù)繁多而忘記及時(shí)簽到。需要在下次的教工會(huì)議上作以提醒。

  7、行政職能部門工作基本正常,但要結(jié)合學(xué)校行事歷和月進(jìn)度工作要求,安排好每周的具體工作事務(wù),確保工作能及時(shí)、有序、高效完成。

  初中開學(xué)的第一周總結(jié)4

  第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束,從一周的運(yùn)行情況看,學(xué)校各項(xiàng)工作開局良好,F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、精心安排,確保開學(xué)工作有序進(jìn)行

  8月30日上午,學(xué)校召開了班子會(huì)。對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行了精心的部署。

  8月31日下午,學(xué)校召開全體教師會(huì)。對(duì)開學(xué)初的工作及開學(xué)報(bào)到注冊(cè)工作進(jìn)行了精心的部署,明確了各教師的工作任務(wù)。

  9月1日學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策,公開收費(fèi)項(xiàng)目,大多數(shù)班主任、副班主任按時(shí)組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè),各班的報(bào)名工作井然有序;發(fā)放課本、作業(yè)本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅(jiān)守工作崗位,保障了開學(xué)報(bào)到工作的有序順利進(jìn)行。

  9月2日,按正式按課表上課,教導(dǎo)處對(duì)教案進(jìn)行審簽,早晨組織本學(xué)期第一次升旗儀式,李校長(zhǎng)做了新學(xué)期動(dòng)員講話,對(duì)全體師生提出新的希望。

  二、召開年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)工作會(huì)

  為了充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)在教育教學(xué)工作中的.引領(lǐng)作用,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,上周四晚召開了年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)上,楊主任、姚主任分別明確了教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé),李校長(zhǎng)圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)對(duì)教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的工作提出了具體要求,希望兩組組長(zhǎng)當(dāng)好教學(xué)、教研活動(dòng)的組織者、常規(guī)管理的監(jiān)督者、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念和工作重點(diǎn),確保學(xué)校工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  本次會(huì)議使教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)一步明確了新學(xué)期的工作重點(diǎn)和方向,對(duì)學(xué)校全面強(qiáng)化教育教學(xué)管理起到了積極的促進(jìn)作用。

  亮點(diǎn):

  1、班主任能按時(shí)下班,堅(jiān)持跟操、操后訓(xùn)話制度。

  2、通過(guò)學(xué)校檢查和領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課情況看,上周教學(xué)秩序井然有序,各任課教師能按時(shí)到崗,教學(xué)準(zhǔn)備充分,教學(xué)方法靈活,課堂教學(xué)秩序良好,教學(xué)效果好;學(xué)生能準(zhǔn)時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,課堂氣氛活躍。

  3、本周安全值班、路隊(duì)護(hù)送人員能按時(shí)到崗、認(rèn)真履行職責(zé)。

  4、絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校制度按時(shí)到校,認(rèn)真晨讀。建議:

  在上周工作順利開展的同時(shí),還存在著一些問(wèn)題,希望能引起大家注意:

  一、關(guān)于簽到:

  1、教師簽到,必須由本人親自簽到。

  2、明確簽到具體時(shí)間。上午7:05-7:25簽到下午12:45-1:05簽到

  3、因病假、事假、出差等原因未能簽到者,值日領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做好備注。

  4、嚴(yán)禁代簽。

  二、關(guān)于班主任下班:

 。òㄕn間操、集會(huì)或其他活動(dòng))遲到、早退每次扣班主任津貼1元,缺曠一次班主任津貼5元。不召開班會(huì)每次扣班主任津貼5元,不按時(shí)上交班會(huì)教案及其他資料的每次扣班主任津貼5元。

  三、關(guān)于請(qǐng)假:

  1、請(qǐng)假

 、偬顚懻(qǐng)假條;②安排課務(wù)、班務(wù)及有關(guān)工作;③請(qǐng)假條送教導(dǎo)處存檔。

  2、因突發(fā)事件或急病,可通過(guò)電話或其它方式迅速請(qǐng)假,并于事后及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。

  3、教師請(qǐng)事假者,必須自行提前安排好課務(wù)、班務(wù)或其它工作;請(qǐng)假一天扣12元,確實(shí)有困難的由教導(dǎo)處安排(請(qǐng)假一天扣12元,每節(jié)課或自習(xí)扣10元)。

  4、教師請(qǐng)假按月統(tǒng)計(jì),并公示。

  四、科任教師記住自己課務(wù)及節(jié)次

  按時(shí)上課,(預(yù)習(xí)鈴針對(duì)上課教師和學(xué)生的)不得遲到,有早讀任務(wù)的教師在教導(dǎo)處按時(shí)領(lǐng)取學(xué)生上課考勤夾,如實(shí)填寫考勤夾,第九節(jié)課有課教師課后及時(shí)返還,早操、課間操按時(shí)到位,站在自己所下班級(jí)后面,教導(dǎo)處在班級(jí)位置考勤,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,任何人不得私自調(diào)課,教導(dǎo)處查課按課表檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),雙方均按曠課處理,早讀鈴聲響后,有早讀任務(wù)的教師在教導(dǎo)處要按時(shí)領(lǐng)取學(xué)生上課考勤夾,不按時(shí)領(lǐng)取按遲到記,每次扣1元,上課遲到,每次扣1元,值班干事負(fù)責(zé)考勤,早操、課間操、集會(huì)遲到每次扣1元,缺曠每次扣5元,私自調(diào)課每節(jié)扣10元,按時(shí)上交各種材料,(暑期學(xué)習(xí)沒(méi)有上交學(xué)習(xí)體會(huì)的8人,周二教案沒(méi)有審簽的6人),上交各種材料將記入績(jī)效考核。凡教師違反學(xué)校制度的情況將記入教師個(gè)人檔案。

  希望全體教師不斷完善自我,顧大局、識(shí)大體,嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真扎實(shí)做好本職工作。

  說(shuō)明:

  1、本周九年級(jí)加上一節(jié)晚自習(xí)。

  2、七八年級(jí)按高效課堂模式備課、上課。

  本周工作:

  1、開展安全教育周活動(dòng)—簽訂各類安全責(zé)任書

  2、制定各類計(jì)劃

  3、籌備開學(xué)典禮

  4、慶祝教師節(jié)

  5、召開安全值班、路隊(duì)護(hù)送、政勤人員會(huì)。

  初中開學(xué)的第一周總結(jié)5

  步入楓楊大門的那一刻,我就揮手告別了小學(xué)的老師、小學(xué)的同學(xué)、小學(xué)的一切和我的童年。轉(zhuǎn)身,邁進(jìn)了一個(gè)陌生又親切的新天地,融入了一個(gè)溫暖又快樂(lè)的大家庭——初一、十一班。這里有老王和他的小伙伴們。我們懷著同樣的新奇和友好,迅速打破了隔閡,彼此從認(rèn)識(shí)到勾肩搭背,一同快樂(lè)地渡過(guò)了開學(xué)第一周。同時(shí)我的青少年時(shí)代、我的夢(mèng)想也從這里起航。

  在這一周中,我在生活、學(xué)習(xí)等方面有了翻天覆地的變化:

  早上準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)起床,有時(shí)甚至五點(diǎn)多就醒了,以前在家賴床的毛病痛快地趕走了;每天早操也是我期待的,早上跑幾圈,既鍛煉了身體,又振作了精神,使人全身心地活躍起來(lái),平時(shí)昏昏欲睡的萎靡也是一去不復(fù)返了。身體精神都培養(yǎng)了,就該干正事了:早讀。以前從沒(méi)上過(guò)早讀課,不知道早讀原來(lái)是人記憶最好的時(shí)刻。每天早晨40分鐘的早讀,讓我感覺(jué)背英語(yǔ)不再是頭等難事,背誦語(yǔ)文原來(lái)也是那么輕松。

  緊張而又吸引人的五節(jié)課后,早已是饑腸轆轆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向同一目的地——餐廳。每次都想沒(méi)有媽媽的約束了,想吃什么買什么,甚至想只買零食或快餐當(dāng)飯過(guò)過(guò)癮,可每次看到老王在人群中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地“監(jiān)視”我們,只好乖乖地排隊(duì)買飯。吃飯間隙老王還不忘過(guò)來(lái)提醒我們“吃菜、喝湯”,有時(shí)顧不上他自己吃飯,看誰(shuí)不喝湯,就給誰(shuí)盛湯。我們只好買過(guò)飯,就自覺(jué)地盛湯喝。一星期下來(lái),我愛(ài)吃零食、不愛(ài)喝湯的毛病讓老王給治了,這可是媽媽最頭疼的`。現(xiàn)在即使在家,頭腦中都回蕩著“喝湯、喝湯”的聲音。

  新奇的晚自習(xí)是我在這最大的收獲。在老師的監(jiān)督、催促下,我每晚都能迅速完成作業(yè)后,自覺(jué)預(yù)習(xí)功課或看書。而在以前,都是邊玩邊寫作業(yè),小學(xué)就三門主課的作業(yè),我也能寫幾個(gè)小時(shí)。也從沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,F(xiàn)在感覺(jué)晚上時(shí)間好像變長(zhǎng)了,做完作業(yè)還能做好多事。

  在學(xué)習(xí)上,一下子多出史地生政四門課,我最愛(ài)的數(shù)學(xué)語(yǔ)文課驟然減少,各科老師都要布置作業(yè),要背誦的東西突然增加,雖然很突兀地多了很多新鮮又陌生的困難。但經(jīng)過(guò)一周的適應(yīng),我學(xué)會(huì)了自覺(jué)學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,能把自己的一天安排的井井有條。上課也會(huì)做筆記,寫完作業(yè)訂正改錯(cuò)了,這可是我以前從不屑做的事,真正理解了“好記性不如爛筆頭”的內(nèi)涵。

  以前的楓楊只是傳說(shuō),是別人口中的楓楊,它只是我一個(gè)奮斗目標(biāo)。在楓楊的一周,讓我真正的感受到了楓楊的精髓,徹底愛(ài)上了這塊培育諸多精英的沃土,愛(ài)上了這片優(yōu)秀生的天堂,愛(ài)上了老王和他的小伙伴們。在楓楊這么多優(yōu)秀學(xué)生中,我只是平凡的一名,但我會(huì)憑著我的毅力、我的堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)汲取營(yíng)養(yǎng),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)起飛?傆幸惶欤視(huì)超越夢(mèng)想,成就自我。

  愛(ài)楓楊,夢(mèng)起航!李思佳,加油吧!

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