老師寫(xiě)給孩子的一封信（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的老師寫(xiě)給孩子的一封信（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師寫(xiě)給孩子的一封信1
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
我是你們的朋友，曉晴老師。我在一師工作、生活已經(jīng)16年，學(xué)校如同我的家一般，承載著我的歡笑與淚水，成績(jī)與教訓(xùn)，也成就著我的價(jià)值。和同學(xué)們一樣，我每天待的最多的地方不是自己的家，而是一師校園，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一師已經(jīng)不僅僅是工作的地方，更是心靈的港灣。那份對(duì)一師真摯的感情濃烈而又深厚，相信同學(xué)們也是感同身受。
在我的眼里，一師的建筑獨(dú)特而典雅，景色也格外優(yōu)美。平時(shí)工作之余我總愛(ài)到學(xué)校里四處逛逛，捕捉一師無(wú)數(shù)的美麗瞬間，我總喜歡將它的美好分享在騰訊微博，微信朋友圈，QQ說(shuō)說(shuō)里，讓我的朋友們也一睹一師的風(fēng)采。我最驕傲的.是每當(dāng)有朋友來(lái)咱們學(xué)校時(shí)，他們都會(huì)流露出羨慕的眼神和贊美的話語(yǔ)，讓我深深感受到作為一名一師人的自豪。然而，盡管風(fēng)景如畫(huà)，卻總是有那么些墨跡破壞了這美麗的風(fēng)景線。學(xué)校宣傳欄里張貼的各種各樣的商業(yè)廣告，嚴(yán)重破壞著我們的校園環(huán)境。每當(dāng)我看到這些廣告時(shí)，我總會(huì)想，我應(yīng)該要怎樣做呢？
雖然一個(gè)人的力量是渺小的，但我知道當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一致時(shí)，我們將擁有無(wú)盡的能量！孩子們，讓我們一同攜起手來(lái)，多一份責(zé)任心，共同建造潔凈美麗的校園！一師需要每一個(gè)你！曉晴姐姐與你相約！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年x月x日
老師寫(xiě)給孩子的一封信2
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
再過(guò)不久你們即將成為一名神氣的小學(xué)生了，將帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，不管怎樣，你們已不再是那個(gè)剛進(jìn)幼兒園時(shí)大喊“媽媽”，大叫“回家”的淚娃娃。
非常幸運(yùn)，能成為你們?nèi)松猛镜谝徽镜膯⒚衫蠋�；多么幸運(yùn)，能與你們共同記錄人生中最精彩的時(shí)光——童年的燦爛、青春的輝煌。孩子們，記得嗎？我們美麗的幼兒園，還有那些可愛(ài)的小伙伴們和愛(ài)你的老師們。
春季，我們一起找春天，看小草發(fā)芽，鮮花盛開(kāi)，聽(tīng)小鳥(niǎo)啼鳴，聞泥土芳香……明媚的春光中，我們共同播下綠色的希望。
夏季，我們?cè)趬且捨伵�，在小泳池里戲水，大家追蜻蜓，捕蝴蝶……炎炎夏日，卻擋不住我們揮灑快樂(lè)的水花。
秋季，我們拾落葉，賞菊花，操場(chǎng)上一起玩沙捏泥，踢球跳繩，唱著秋天的歌謠，畫(huà)著豐收的圖畫(huà)……金燦燦的季節(jié)里，我們共同收獲成功的喜悅。
冬季，我們?cè)诔匡L(fēng)中鍛煉，大踏步、小踢腿，帽子、圍巾、大衣、手套堆成山，全副武裝的小企鵝成了熱氣騰騰的運(yùn)動(dòng)員……暖暖冬陽(yáng)，為我們攝下了永恒的記憶。
春夏秋冬，你們甜甜的.笑和咯咯的笑聲留在了幼兒園的每一個(gè)角落，留在了老師們的心田里，成為了老師們?nèi)松凶钊A美的樂(lè)章。四季輪回，老師們也驚喜地發(fā)現(xiàn)你們已在不經(jīng)意中悄悄的長(zhǎng)大。謝謝你們，孩子們，也謝謝你們的父母，謝謝你們?yōu)橛變簣@抹上了一筆絢爛的色彩。蔚藍(lán)的天空已等待，遠(yuǎn)方的道路在召喚，勇敢飛翔吧，孩子們，云天萬(wàn)里會(huì)練就你們一雙有力的翅膀，勇敢向前吧，你們將把人生的夢(mèng)演繹成人生的驕傲。
老師寫(xiě)給孩子的一封信3
親愛(ài)的孩子們：
你們好呀！
歡迎你們加入到王府幼兒園大三班這個(gè)大家庭中。我是你們的主班老師劉老師。
我是配班老師李新苗老師，大家可以叫我苗苗老師。
我是保育老師許榮，孩子們可以叫我許老師。
今天我們想和你們一家人分享一個(gè)故事《花婆婆》。
全球氣候變暖，北極熊餓得皮包骨頭，造成這些的原因是人類(lèi)的破壞行為。
曾經(jīng)有記者問(wèn)一位諾貝爾獲得者：“你接受的最好的教育是在哪所學(xué)校？”他說(shuō)：是幼兒園，因?yàn)槟抢锝虝?huì)我要排隊(duì)，不浪費(fèi)，要有禮貌。
幼兒時(shí)期是一生中最關(guān)鍵的時(shí)期，儲(chǔ)存著溫暖和愛(ài)，開(kāi)心的大笑將會(huì)溫暖一個(gè)人的一生，哪怕在他最難熬的`日子里，想到開(kāi)懷大笑，想到收集的愛(ài)，都會(huì)鼓起勇氣繼續(xù)生活。
所以，愿你們創(chuàng)造美好，收集美好，成為世界美好的中心，影響到其他人。
新新的教室、新新的書(shū)、新新的環(huán)境、整個(gè)假期，工人師傅們裝飾外墻，添加新的大型滑梯，老師們學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)。我們的王府幼兒園越來(lái)越美，像一座城堡，知識(shí)的城堡，快樂(lè)的城堡，這些美好在他們手中生成。
孩子們，愿你們成為美好事物的中心，發(fā)現(xiàn)身邊的美好并主動(dòng)創(chuàng)造美好。開(kāi)學(xué)之后，你們成為整個(gè)幼兒園小弟弟妹妹的哥哥姐姐，希望你們禮貌待人，遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)互助，勤學(xué)好問(wèn)，積極進(jìn)取……
老師寫(xiě)給孩子的一封信4
親愛(ài)的孩子：
你們好！
每年畢業(yè)季，老師心中總是有悲有喜。老師為你高興和驕傲，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，卻也有太多的不舍和失落，幾年的朝夕相處，那么多美好的回憶。如今你就要離開(kāi)了，老師怎么舍得？
幼兒園第一天，你坐在小椅子上，周?chē)男∨笥咽悄吧�；睡在小床上，頭頂?shù)奶旎ò迨悄吧�；站在院子里，四周的花草�?shù)木是陌生的……時(shí)間一天天走過(guò)，你交了新朋友，你學(xué)會(huì)了自己吃飯，你開(kāi)始喜歡讀書(shū)，更勇敢的是你主動(dòng)和家人再見(jiàn)了……
當(dāng)初拉著媽媽衣襟哇哇大哭的你，如今已成為懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、敢展示的好孩子了；當(dāng)初話也說(shuō)不清的小姑娘，如今喜歡拽著老師的'衣角滔滔不絕；當(dāng)初拿到第一朵小紅花的你，把它當(dāng)寶一樣攥在手里，如今即便沒(méi)有小紅花的你也樣樣做得好；當(dāng)初畫(huà)著歪歪扭扭的線條生怕老師笑話的你，如今自如地?fù)]灑著畫(huà)筆，解釋著老師想象不到的畫(huà)面；當(dāng)初第一次幼兒園過(guò)生日的你，硬是先給老師切下你最?lèi)?ài)的那一塊，如今老師再也不能陪你過(guò)下一個(gè)生日……
有一天你問(wèn)：老師，你會(huì)離開(kāi)我嗎？老師沉默了很久，不知道怎么回答。在你入園時(shí)，老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開(kāi)媽媽?zhuān)F(xiàn)在老師又將成為另一個(gè)“狠心的媽媽”，將你推出這熟悉的幼兒園�，F(xiàn)在，你長(zhǎng)大了，即將成為一名小學(xué)生，老師還有很多話沒(méi)來(lái)得及對(duì)你講：
孩子，以后的日子，要照顧好自己
離開(kāi)幼兒園，你要開(kāi)始真正的“自己事情自己做，自己管理自己”了，你必須堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)管理自己的文具和用品，冷了熱了自己穿脫衣，課間記得主動(dòng)喝水、上廁所，與小伙伴有矛盾了先試著自己解決……
孩子，要學(xué)會(huì)多交好朋友
小伙伴間發(fā)生沖突是很正常的事，只要你熱情主動(dòng)，禮讓謙和，一定會(huì)有很多好朋友的。如友好地向別人發(fā)問(wèn)：“我可以參加你們的游戲嗎？我想和你們一起玩，可不可以？”、“謝謝、不客氣、對(duì)不起、你先來(lái)……”等等。
孩子，要記得保持獨(dú)立思考
你常喜歡問(wèn)老師：“為什么？”我最開(kāi)心的是聽(tīng)到你說(shuō)：“我想到辦法啦！”。這時(shí)的你再思考、在大膽嘗試與探索。這兩句話，老師希望你上小學(xué)后也能繼續(xù)問(wèn)下去。
孩子，別忘了你的愛(ài)好
如果你已經(jīng)找到或正在尋找自己的愛(ài)好，千萬(wàn)不要停下來(lái)。就算你以后的學(xué)業(yè)、事業(yè)與這些愛(ài)好無(wú)關(guān)，但它可以成為你忙碌課業(yè)、工作生活中最有用的解壓方式，也能讓你和其他孩子不一樣。
孩子，終于到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻�；蛟S你的父母會(huì)把這封信讀給你聽(tīng)，或許你會(huì)把我忘記。但在你漫漫人生長(zhǎng)路中，我相信你一定是最棒的，老師會(huì)一直在原地為你祈禱和祝福。
老師寫(xiě)給孩子的一封信5
親愛(ài)的孩子：
你好，首先要感謝班主任x老師，讓我們可以寫(xiě)信和孩子交流，借這個(gè)機(jī)會(huì)，還要感謝在這三年里所有的科任老師默默地付出，辛勤地耕耘。老師傳授知識(shí)給我們，讓我們終身受用無(wú)窮。不只是孩子要感謝，我們做父母的也感激不盡。
家銘，當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，已經(jīng)離第三次月考沒(méi)多久了。不可否認(rèn)，一進(jìn)入初三，你比以前更加努力了；但離中考確實(shí)很近了，也就一百多天。我不知道未來(lái)一百多大的日子里，你還要經(jīng)歷些什么，不過(guò)既然已經(jīng)跋涉了快九年，但我也希望你在未來(lái)的一百多天里要拼盡全力。希望你在這一段時(shí)間你平靜自己的心，即便自己不是絕頂聰明。也要相信勤能補(bǔ)拙。請(qǐng)不要輕言放棄，就象我們一起看籃球比賽，不到最后一秒，也很難說(shuō)誰(shuí)贏定了。請(qǐng)你相信付出必有回報(bào)，跌跌撞撞才是生活，你要把每次失敗當(dāng)成下一次成功的路基。只要堅(jiān)持，你就會(huì)取得進(jìn)步，那樣的時(shí)候你不要放松，因?yàn)槟惴怕臅r(shí)候，別人并沒(méi)有，你進(jìn)步的原因是你落下了很多。所以，別人在走的時(shí)候你要跑，別人跑起來(lái)的時(shí)候，你必須加速。你沒(méi)有資本去琢磨"王者榮耀"。用手機(jī)和別人閑聊。將來(lái)你長(zhǎng)大了，成才了，有更多有趣的，高品質(zhì)的生活方式在等著你。我們小的時(shí)候，“滾鐵環(huán)”最有趣，現(xiàn)在還有誰(shuí)在玩那種游戲�，F(xiàn)在輕松了，將來(lái)就輕松不起來(lái)。現(xiàn)在“優(yōu)雅”了，將來(lái)就難“優(yōu)雅”起來(lái)。干別人不愿意干的粗活，累活，還的看別人的臉色，受氣，沒(méi)有好的`報(bào)酬，被迫謀生。如果現(xiàn)在都“火燒眉毛”還不停下來(lái)用功學(xué)習(xí)，只會(huì)毀了你自己。
親愛(ài)的孩子，你知道你的父母沒(méi)有顯赫的背景，沒(méi)有能為你鋪出一條康莊大道，你不要怪我們，因?yàn)槟銢](méi)有其他選擇，對(duì)你而言，通往未來(lái)的路只有一座叫“中考”的“獨(dú)木橋"。 而這一條路只能靠你自己披荊斬棘 ？，你要知道你所做的一切不是為了任何人，只是為了你自己。孩子，如果你要問(wèn)我們家的“傳家寶”是什么？我現(xiàn)在就告訴你——“一切靠自己”我和你媽媽都是在二十多歲離開(kāi)四川和重慶，沒(méi)有熟人，沒(méi)有靠山到新疆謀生。我們就是秉著“一切靠自己”這個(gè)信念。我也知道你的爺爺也是獨(dú)自一人到四川閬中成家立業(yè)。如果你還想知道爸爸的人生格言，我也告訴你——“種瓜得瓜，種豆得豆”。種下去的是玉米，絕對(duì)漲不出一個(gè)大西瓜來(lái)。如果你種下去是希望，將來(lái)必定成功。如果光陰虛度，將來(lái)你能干什么，答案早就有了，不用等將來(lái)。
親愛(ài)的的孩子，做任何事情都有他的方法和竅門(mén)，希望你能掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)效率和效能。一張羅盤(pán)，無(wú)論多么精準(zhǔn)，也不可能手捧著它，就能到達(dá)大洋彼岸；一幅圖紙，無(wú)論多雄偉，也不可能眼看著它，就能成為高樓大廈；一本秘笈，也不可能口誦著它就能練出蓋世神功。只有行動(dòng)，羅盤(pán)、圖紙、秘笈都是無(wú)本之木，無(wú)源之水。只有行動(dòng)，才能把一切付諸現(xiàn)實(shí)。今日事，今日畢，養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。做事要有計(jì)劃；沒(méi)有計(jì)劃，人就會(huì)閑著，無(wú)所事事，打不起精神。有了計(jì)劃，人就會(huì)精神倍增，做事就有了激情，有了激情才會(huì)產(chǎn)生智慧的火花，做事才有效率。這會(huì)兒學(xué)語(yǔ)文，語(yǔ)文完了學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)完了背單詞，單詞完了學(xué)歷史。這是一個(gè)比方，具體的計(jì)劃要根據(jù)實(shí)際情況制定。知道要好好學(xué)習(xí)，就制比較周密的計(jì)劃——有了周密的計(jì)劃并執(zhí)行——這就會(huì)學(xué)好，這是一個(gè)良性循環(huán)。
孩子，請(qǐng)不要埋怨父母的無(wú)能，“一切靠自己”。將來(lái)的時(shí)代，知識(shí)更新快，文明長(zhǎng)度高，干啥都得有文化。當(dāng)父母沒(méi)文化，教育孩子都會(huì)鬧笑話。到那時(shí)你從事何種職業(yè)，如何謀生，誰(shuí)都幫不了你，決定現(xiàn)在“十字路口”的你。孩子，加油。
祝： 快樂(lè)，健康，進(jìn)步！
老師寫(xiě)給孩子的一封信6
親愛(ài)的孩子：
你好。
今天第一次我們以書(shū)信的方式進(jìn)行交流。首先，媽媽要告訴你的是，媽媽愛(ài)你，你不僅是媽媽的女兒，也是媽媽貼心的小棉襖，我感恩上天把你送到我的手心里。
如今你一天天長(zhǎng)大，你分明感覺(jué)到媽媽對(duì)你的要求一天比一天多，也一天比一天嚴(yán)，有時(shí)也會(huì)罵你，你覺(jué)得媽媽變的嘮叨，變的威嚴(yán)了，你心里對(duì)媽媽有了新的抵觸的情緒，也是因?yàn)槟阏幱谇啻号涯嫫冢磺袉?wèn)題都有自己的認(rèn)知，但是不要以此作為和父母頂撞的`借口，我們也懇請(qǐng)老天讓女兒的叛逆期快些過(guò)去。
老師給你幾點(diǎn)建議：改正吃飯偏食的毛病，你這不吃那不吃，身體素質(zhì)也不能好，媽媽希望你有個(gè)健康的身體；改正做事拖拉的壞毛病，作業(yè)沒(méi)有效率，總是拖到最后完成；要虛心接受別人的意見(jiàn)，當(dāng)別人指出你的不足時(shí)，不要立即反駁，想想自己有沒(méi)有這樣的缺點(diǎn)。
孩子，這個(gè)學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你身上有點(diǎn)變化，不知你察覺(jué)了嗎？注意力沒(méi)有以前集中，學(xué)習(xí)狀態(tài)沒(méi)有以前那么出色，自己分析原因了嗎？初三是你學(xué)習(xí)階段的一個(gè)關(guān)鍵期，而你是不是在學(xué)習(xí)時(shí)松懈，缺少韌勁兒了？遇到困難缺乏勇氣，只是滿(mǎn)足現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取精神了？希望能引起你的重視，努力去改正。
親愛(ài)的孩子，希望你調(diào)整好心態(tài)，在人生關(guān)鍵的時(shí)刻奮力拼搏。媽媽相信你會(huì)成功的，加油孩子！
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