六年級畢業(yè)給老師的一封信(通用20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么,怎么去寫信呢?以下是小編精心整理的六年級畢業(yè)給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇1
尊敬的冷老師:
您好!從我第一次跨進(jìn)校園大門到現(xiàn)在快六個年頭了,您對我的關(guān)心、幫助,我都一一記在心里,從心底里感謝您!
我就像是您苗圃里的一棵小苗,每天您都把知識的源泉“澆”給了我,把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮嚀、抑揚頓挫的傳道授業(yè)中,我在一天天地茁壯成長。
尊敬的冷老師,記得我剛上學(xué)時,膽子非常小,上課不喜歡積極發(fā)言,生怕受到您的責(zé)備和別的同學(xué)們的嘲笑。而您就好像看出了我的心思似的,每次上課提完問題后,您都會親切又和藹地說:“別害怕,也別緊張,只要敢于回答問題,即使錯了老師也不會責(zé)怪你!蔽覐哪浅錆M智慧的眼睛里讀懂了鼓勵和希望,我開始嘗試舉手。冷老師,是您給了我勇氣,我要感謝您!
您不僅僅是我學(xué)習(xí)道路上的'一座燈塔,生活中也是一樣。
如果同學(xué)們有什么煩惱,只要找您和我們聊上一會兒,我們就不會再有任何煩惱了。就好像有的同學(xué)容易犯錯誤,但是只要經(jīng)過您的手,您就給解決的干干脆脆,就如同“大事化小,小事化了”一樣。其實我也是一個有時會犯錯誤的人,但有時可以控制,有時連我自己也無法控制。您也曾批評過我,甚至找過我談心,指出我的問題所在,并幫我改正。我會從心里記下這一次的教訓(xùn),希望下一次不會再犯同樣的錯誤了,是從此不會再犯。
冷老師,您就像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了豐富的知識。如果說,學(xué)業(yè)如同澎湃滄海一般,那一座燈塔就是您的眼睛,廣闊的大海就是您的胸懷。冷老師我還想對您說:“如果說我是展翅飛翔的小鳥,那您就是鼓振我翼翅的風(fēng);如果說我是一片剛剛萌發(fā)的新葉,那您就是那深埋于大地的根!
祝您
身體健康,青春常在
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇2
敬愛的張老師和李老師:
從古至今,大家都說,有一位好老師,是三生有幸的。是啊!我就是您所培育的一朵花兒,我的生長,襯托著您的陽光露水。
在我的記憶當(dāng)中:八歲那一年,我上二年級,那時我才轉(zhuǎn)到張老師的班里。當(dāng)我走進(jìn)二二班教室里,迎接我的就是——張老師。張老師,多么親切的面孔啊!張老師微笑的把我領(lǐng)進(jìn)教室。張老師,您是那么的溫柔、慈愛,是我一下子感到親近許多。在那以后,我最喜歡上您的數(shù)學(xué)課。因為在上您的數(shù)學(xué)課時,可以得到您的關(guān)心與鼓勵,這讓我變得不再畏懼了,變得積極發(fā)言了,變得自信開朗了!
雖然李老師您,不是二年級教我們的,但您,卻讓我懂得了許多許多!在六年級剛開學(xué)的時候,您昂首挺胸走進(jìn)我們的`教室,看到您的第一眼,我就覺得您是一位好老師!果然不出我所料,在后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)您特別、幽默、自信、教學(xué)有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學(xué)方式,那可以使我學(xué)習(xí)態(tài)度端正起來!
兩位親愛的好老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您們!在你們的辛勤培育中,不知出了多少的人才。感謝您們,親愛的好老師!
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!
老師們,祝您們身體健康,天天開心!
您的學(xué)生:田一歌
20xx年5月17日星期六
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇3
親愛的苑老師:
大家都說,如果我們是小草,那么您一定是陽光;如果我們是小草,那么一定是您在滋養(yǎng)著我們,讓我們盡情享受您對我們的呵護(hù)與關(guān)愛。
老師,在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什么樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以后,李璨告訴您李明徽在上課的時候踢我的臉您當(dāng)即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之后,我的心里立刻涌上了一股暖流,因為平常同學(xué)打了我以后我告訴老師,老師都會置之不理而您卻不一樣。
老師,這封信雖短,但是卻隱藏了我對您的熱愛之情。就快畢業(yè)了,老師,謝謝您為我插上了騰飛的`翅膀,感激您,為我揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
祝您:
青春常在
永遠(yuǎn)年輕
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇4
親愛的老師:
你好!記得我上五年級的時候,您擔(dān)任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問我的時候,我還是個靦腆的小女孩,說話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽我說,是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應(yīng)該多休息,但您還是堅持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對您說:老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時,卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們還有不到八十天的時間就要畢業(yè)了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,只有當(dāng)您看到花兒怒放時,您才會露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當(dāng)您看到小樹苗茁壯成長,長成參天大樹時,您才會笑。
在此之前,我們每個同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?
我現(xiàn)在知道了,送給您的禮物,就是要為母校爭光,為您爭光,長大以后,當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的'老師。
《感恩的心》這首歌,唱響了中國的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人,無論在什么時刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人,來報答為我們長期操勞的老師,成為國之棟梁,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!
祝您:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:xx
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇5
心愛的老師:
你好!我告訴你寫這封信,因為我在畢業(yè),我會離開你,離開他的母校,離開我的朋友六年與我的朋友,說實話,我有點不情愿!
老師,畢業(yè)之前我很擔(dān)心,我不知道后路是否順利,我不知道我的理想是否可以實現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅持,而冷,同時熱因為工作不能堅持自己的日記不記得每一天。從三年級你提醒我,事情必須堅持,不要中途放棄,你批評我,但我只是作為一邊的風(fēng)。
親愛的老師,每當(dāng)看這個教學(xué)樓,我覺得我是一個大二學(xué)生,他還是一個愛抱怨,哭泣的小女孩?粗@棵平草,想想學(xué)生在草地做游戲場景。
在畢業(yè)前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的`心里留下了良好的印象,你是我的成長之路導(dǎo)師。你對我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇6
親愛的張老師:
您好!您在我心中有著無比崇高的地位,仿佛我就是一株小草,您如陽光、如雨露,一點一滴地滋養(yǎng)我,哺育我。
記得我剛轉(zhuǎn)來的時候,您跨入教室,我看著那一張張陌生的面孔,您叫我回答問題。即使我沒有回答出來,您也微笑著叫我坐下,每次的作文本上,都會有您精心的修改,也有您認(rèn)真寫的評語,我都會仔細(xì)地看,并以此提高我的寫作能力。當(dāng)我思考時,您走過來,細(xì)心的給我啟發(fā);當(dāng)我埋頭一臉茫然時,您耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我傷心時,您暖心地安慰我。是您把我從一顆幼小的樹苗,養(yǎng)成一棵粗壯的大樹,老師您是多么辛苦!用勤奮的汗水澆灌我們,您站在三寸的`講臺上,我們用渴望知識的眼睛看著您。我們一天一天的成長,而您卻一天一天老去,您教給我們的知識我們會終身受益。
老師您像蠟燭一樣點燃了我們。老師,您是辛勤的園丁,培育著我們這些幼小的花苗,老師您是人類靈魂的工程師,培養(yǎng)著我們這些稚嫩的小草。老師您就像一朵花,這朵花將永遠(yuǎn)在我的心中綻放,永遠(yuǎn)美麗!
時光飛逝,我們已經(jīng)畢業(yè)了。有太多的不舍之情,有太多想說的話,有太多的感受想要表達(dá),唯有對你說一句:”我永遠(yuǎn)都不會忘記您的,愿您身體健康,青春永駐!
您的學(xué)生:xx
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇7
敬愛的章老師:
您好!
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過去了。現(xiàn)在我們即將踏進(jìn)第二程起跑線,此時此刻,我們忘不了母校對我的培養(yǎng),忘不了同學(xué)之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。
有一次,您在同我們上課的時候不停地咳嗽,我知道這又是因為您的.不“愛惜”身體造成的,可是你依然堅持為我們上課。每當(dāng)我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!您知道嗎?每當(dāng)您上課提出問題的時候,我都會在心里默念:不要點我!可是舉手的同學(xué)你不點,卻偏偏點我起來回答問題,當(dāng)我小心翼翼地回答完問題時,總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師!我不知道以后是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會做老師,但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨您,永遠(yuǎn)激勵我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。
此致
敬禮!
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇8
親愛的陳老師:
您好!
人們都說第一個教你的老師最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算術(shù)寫字,可我并不這樣認(rèn)為。陳老師,您是我小學(xué)階段最喜歡的一位老師。
記得去年開學(xué),您剛到學(xué)校,你招呼了幾個同學(xué)去打掃房間。那天您沒有叫我去,我就和幾個女生跑去看看您住在哪里?現(xiàn)在想起來都有點不好意思。我們站在一旁看著,忽然,老師您讓我去幫忙糊墻,我迫不及待地沖進(jìn)去,動起手來,后來,站在外面的女生也一起進(jìn)來了。大家手忙腳亂好一會兒,終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾,我急急忙忙得想快點洗好,好去幫她們一起掃地,貼畫。好了,老師的房間打掃干凈了,這時,大家手上全是膠水,您和我們一起下樓洗手,嘴里不住的說:“謝謝你們了,辛苦了。”您給我的第一感覺,這是位值得尊敬的好老師。
果然不出我所料,上完第一天課,我學(xué)習(xí)語文的興趣就來了。五年級時,是嚴(yán)老師教我們的語文。雖然姓嚴(yán),可對我們一點都不嚴(yán)厲,而是很和藹的`一位好老師。但那兩個學(xué)期都很忙,搞什麼遠(yuǎn)程資源網(wǎng),上語文課的時間太少了。所以我很渴望上語文課,是您,陳老師讓我得到了滿足,又讓我又回到了我喜歡的語文課堂,我真的很高興。
課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。
謝謝你,陳老師!
祝身體健康!
萬事如意!
您的學(xué)生:吳金菊
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇9
尊敬的劉老師
您好!
我是六年級的單思雨。老師,您這幾天還好嗎?我很想念您,回想起那么多年,您給我們上課的日子是多么的有趣,您總會關(guān)心每一個同學(xué),關(guān)心我們這個集體,你對女同學(xué)總是那么的關(guān)心,那么的溫柔,您不但批改作業(yè)認(rèn)真,您還會對身體不好的學(xué)生特別照顧老師,我知道您愛總愛吐痰,我,想你應(yīng)該是身體不舒服,一定要多多注意自己的身體,老師,您如果身體不舒服,一定要去醫(yī)院檢查一下身體,不要為了我們不去醫(yī)院,不要自己一個人挺著,我們知道你愛抽煙,但您從不在我們班級里抽煙。
轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,謝謝您老師教會了我許多語文的知識。我很高興,能認(rèn)識您,一轉(zhuǎn)眼,六年的時間過去了,你用溫情的心包容了這樣一群群慢慢長大的`孩子,誰的思想長草了您就像斬草除根的園丁,我們就像很小的花朵,而你就像雨水一直滋潤著我們。進(jìn)步時您給我們頒發(fā)獎品,我分明看見你眼角的淚花,我知道您對我們是有多么的不舍,當(dāng)我們生病時,您一次次悉心照料,當(dāng)我們犯錯時,你一次次誠懇批評,老師啊,我們就要離開你收起往日的嘻嘻,帶著深深的依戀,老師啊,你是多么的和藹可親老師畢業(yè)班的每一個孩子都會想念您。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇10
親愛的冀老師:
您好!
時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,和您相處的時間也將結(jié)束。再回首往事歷歷在目。
老師,是您把我們帶進(jìn)了一個彩色的世界,是您為我們點燃了智慧之燈,是您帶我們在廣闊無限的知識海洋里泛舟……天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!
老師,在課堂上您是一住嚴(yán)厲的老師,對每一位學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。您在那三尺講臺散下了無數(shù)的汗水。那白色的粉筆灰把您烏黑的秀發(fā)染白了,您兢兢業(yè)業(yè),對您的教育事業(yè)一絲不茍。在課下,您就像我們的親人一樣,同我們們一起玩樂,一起嬉戲,您放下了老師該有的嚴(yán)厲,放下了老師該有的姿態(tài),您像一個稚氣未脫的小孩子,臉上洋溢著孩子般的笑容。
老師您雖是嚴(yán)厲的,但也給了我們無數(shù)的鼓勵。還記得,您對生病的同學(xué)充滿了關(guān)懷,就如同一位母親,這種師生情讓別人羨慕不來;還記得,在課堂上如果哪位同學(xué)不敢發(fā)言,您就會鼓勵他要樂觀一點,這份師生情是別人得不到的`;還記得,您鼓勵考差的學(xué)生,讓他別灰心,這種師生情是珍貴的……老師,你和我們之間的師生情是不可磨滅的,這份師生情我會藏于心間。
一句輕柔的表揚,心里是那么甘甜,一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量,一個肯定的眼神,讓我有了前進(jìn)的動力……謝謝你,老師!我對您的感激千言萬語都無法表達(dá),只能說一句:“老師,您辛苦了!"
祝您桃李滿天下。
您的學(xué)生:尹玉含
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇11
敬愛的老師:
您好!
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們將面臨著小升初的考試,也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學(xué)們揮手說再見,更要離開與我們朝夕相處的老師。對于畢業(yè)我更多的'是傷心難過,我害怕這一次的離開我們不會再見,我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。
X老師,您和X老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰,我還記得你剛接到我們班時我對你的第一印象。當(dāng)你走進(jìn)教室時,大家都用詫異的眼光盯著您,您走向講臺認(rèn)真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯,當(dāng)時同學(xué)們的心里肯定都在想:哇,這個老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師,您為我們班付出了太多太多,為了那些上課不專心聽講的同學(xué)嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里,記在心頭。
其實在這最后一學(xué)期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離也不愿意說“我們還有多久就要畢業(yè)了,我們以后就分開了”之類的話。因為我堅信只要XX班的師生情誼還在,我們就還是一個班集體、一個大家庭。
祝您和X老師
事業(yè)蒸蒸日上
XX
XX年XX月XX日
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇12
敬愛的老師:
您好!這個學(xué)期又結(jié)束了,九月份我就要上六年級啦!回首這5年的學(xué)校生活,我是感慨萬分!
在一、二年級時,教的知識比較淺,我的成績還不錯,也慢慢的我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習(xí)慣,到了三年級,教學(xué)節(jié)奏的加快,加上我對學(xué)習(xí)態(tài)度的松懈,我一下子掉到了班級的最后,我感到自己就像掉進(jìn)了萬丈的深淵,不知道東南西北,每天作業(yè)經(jīng)常要到11點,根本無法復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)作業(yè),上課聽不懂就開始神游,就這樣惡性循環(huán),我猶如在泥潭里行走,步履艱難,在學(xué)校眼光總是避開同學(xué)的嘲諷,老師犀利的眼光,回家后,怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的巴掌。
其實我也能理解老師的嚴(yán)厲,爸爸的怒火,但有時我就覺得自己是一塊很小的海綿,沒有辦法一下子吸收那么多的水分,這一切讓我們感到窒息和傍徨,我知道這一切與我個人的性格和學(xué)習(xí)目的不明確有關(guān),在這里我想對老師說:“老師,是我不對,讓您為我費心了,對不起老師!隨著年齡的增長,我會變的堅強,請老師再給我以前一樣的關(guān)心和嚴(yán)厲,我想把成績提高上去!”
這時我也想起爸爸和我說的一段話:每個孩子都是一顆種子,有的.花期早,令人炫目,有的花期晚,給人希望;孩子如果你不是一顆花的種子,爸爸希望你是一棵樹,一棵參天大樹!
在此,我謝謝教過我的每位老師,老師你們辛苦了!我會努力發(fā)奮的,不再拖班級的后腿,和大家一起進(jìn)步!
您的學(xué)生:
二〇xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇13
敬愛的陳老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間美好的小學(xué)生活即將結(jié)束了,心中不免掠過一絲憂傷,我尋找這憂傷的源頭,原來是不忍與您分別。您平易近人,和藹可親,您對我們的愛像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,也像熊熊熱火,照亮我學(xué)習(xí)的前程。
忘不了上課時,您一句句細(xì)心指引;忘不了,考試前,您著急中帶有鼓勵目光;忘不了,運動會上,您助威的加油聲;忘不了,班會上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。
臨近升學(xué)考試,我們被冗繁的學(xué)習(xí)壓重了雙肩,喘不過氣,您常常會讀一些課外讀物來緩解我們的沉重氣氛。每當(dāng)一聽到這些時,我就能感受到師生間真摯的感情,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。這時您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣!
難忘您的眼神!每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點點進(jìn)步;每當(dāng)我們在比賽中小有成就;每當(dāng)我們更加懂事、更加聽話時,您的眼神總是充滿了慈愛,激勵著我們繼續(xù)努力。
每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重的'錯誤時;每當(dāng)我們闖下了不可彌補的禍時;每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真時,您那嚴(yán)厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們身上,大家便羞愧地低下了頭。
師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,我用我最真摯的心再次對您說:“陳老師,謝謝您!”
祝:桃李滿天下身體健康!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇14
親愛的老師:
您好!
六年的小學(xué)生活即將過去,我也快要離開陪伴我六年的母校和老師。我是多么不愿離開我的母校和老師呀!
六年前,媽媽把我送到了學(xué)校。您見了,微笑著,牽著我的手把我領(lǐng)進(jìn)教室。進(jìn)了教室,您讓我在一個空位子上坐下來。當(dāng)時我還很膽小,見到媽媽走了,又見到教室里那一張張陌生的臉,不由得哭了起來。您聽見了哭聲,便走到我跟前,用手拍拍我的肩膀并用親切和藹的話語來安慰我。您是那么和藹可親,使我一下子對您產(chǎn)生了好感。
記得有一次,那天的語文課。您正在全神貫注地給同學(xué)們分析課文。我的肚子突然疼了起來,繼而胃也開始疼了。肚子里頓時感到翻江倒海的疼。我手捂著肚子,趴在桌子上,臉上顯出痛苦的神情。您見了,立刻丟下全班的三十幾名同學(xué),掏出手機(jī)向我的父母說明了情況。您又騎著車,把我送到了醫(yī)院。隨后,父母也急匆匆地趕到了醫(yī)院。我還清楚地記得,我生病的時候,您臉上那焦急的表情,絲毫不亞于我的'父母,甚至比父母還親!
短暫的六年小學(xué)時光即將過去,我也將離開母校和老師了,我是多么不舍得。∥叶嗝聪朐谶@熟悉的校園里在多停留一會兒!以后,我會永遠(yuǎn)記住您的恩情。
祝您:一帆風(fēng)順
此致
敬禮!
您的學(xué)生:吳天誠
20xx年x月x日
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇15
敬愛的x老師:
您好!
小學(xué)畢業(yè)整整一年多了,但我總忘不了您,忘不了您和藹的笑靨,忘不了您講課時幽默的語言,更忘不了您獨特的教育方法。
曾記得小學(xué)畢業(yè)時,幾乎所有的教師都講求“題海戰(zhàn)術(shù)”,都遭受學(xué)生的悄悄唾罵?墒,您卻與眾不同,題留得不多,可我們的成績卻很好,原因是您重視學(xué)習(xí)的效率,重視學(xué)習(xí)方法。您總是對我們和藹可親,對我們既是良師,又是益友。
您在的課堂上,我們猶如在童話里一般。您惟妙惟肖的語言,使我們身臨其境;講解題目時,您纖細(xì)的手指時而握著粉筆用犀利的字跡把那答案寫在黑板上,時而指著答案耐心地講解。講完后,還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的'課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。
每當(dāng)我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經(jīng)常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們!x老師!擁有高學(xué)歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教于樂,教會我們不要死記硬背,指導(dǎo)我們在學(xué)中玩,玩中學(xué);您教會我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑;您教會我們不只是提高我們的學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私、知恩圖報。您是一位既幽默風(fēng)趣,又童心未泯的老師。下課時,您總是陪伴我們一起玩耍:上課時,遇到能唱歌的地方,您總會高歌一曲。班會課上,您會一時興起,給大家繪聲繪色地給大家講幾個笑話……
x老師,學(xué)生永遠(yuǎn)不會忘記您對我愛,對我們的關(guān)心!學(xué)生從您的教導(dǎo)中懂得:給人溫暖,給人以愛,是最好的回報。
祝您工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇16
敬愛的李老師
您好!
在漫長的教學(xué)生涯中,您為我們操碎了心。我們是一群調(diào)皮的羊,您是一位忠于職守的牧羊人。我們只追求片刻的歡愉,而去啃食玩耍的糖果。是您氣喘吁吁地用鞭子將我們趕入知識的盛地,教導(dǎo)我們咀嚼學(xué)習(xí)的苦瓜。開始,我們極不情愿,東倒西歪,抓耳撓腮,心不在焉。但在您悉心的引導(dǎo)下,我們口中的苦瓜越嚼越甜,學(xué)更想學(xué),終于在考試的季節(jié)長的膘肥體壯。而您呢?卻是“簾卷春風(fēng),人比黃花瘦”。
您對我們從來都是不離不棄,哪怕是最差的學(xué)生,您也不像其他老師一樣將“害群之馬”棄之不理,而對之動之以情。最后,他以70分報答了您的辛勞,而以前,60分對他來說都是奢望。您對學(xué)生向來都是一視同仁。在您眼里,學(xué)生沒有好壞之分,只是上帝將他們的.聰明放到了不同時期而已。您從來不把教室當(dāng)作授課的地方,而是一個家。何止只有您這樣想?我們個個也感到了這個家的溫暖!例如那次,我因缺課被您在下課時拉到了辦公室,為我補課。您還為我倒了一杯水。當(dāng)時,我感動的聲音都哽咽了。直到今日,那日的情景仍舊歷歷在目;蛟S您已淡忘,而我卻會銘記一生!
隨著我們的成長,需要的牧場也越來越大。在您用柵欄將牧場圍起來的同時,有意無意地留了一些空隙。上課時,您時不時向我們講述您的人生,灌輸生活道理,討論青春問題。此時您不向嚴(yán)厲的母親,更像是活潑的大姐姐。
教師節(jié)即將到來,提前為您送來最真摯的祝福:祝您工作順利,萬事如意。教師節(jié)快樂!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:張xx
20xx年9月8日
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇17
尊敬的老師:
您好!
您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候讓我們重新找回快樂的自我;在我們高興的時候陪我們一起歡笑;在學(xué)習(xí)、運動、想象等方面教給我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗、方法;您就是我們在學(xué)校里的父母。古人曰:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也終不解矣。作為老師,您總是會許許多多的知識,懂大大小小的道理,總是會幫我們改正錯誤的思想,更新學(xué)習(xí)的方法。
記得三年級下學(xué)期的'時候,我班就有一些同學(xué)寫字水平下降,寫出來的字歪歪扭扭,很難看。于是,您就給我們開了一個寫字小組,里面加入的成員全是我們這些寫字不整潔,不工整的同學(xué)們。每天中午,我們都練一篇字,下午來了您在單個檢查。您的這一招還真靈,依我的話來說:原來大家只是應(yīng)付公事罷了,可現(xiàn)在都不敢渾水摸魚了。這樣,一下子帶動了我們的寫字熱情,大家的寫字水平也提高了很多,有的同學(xué)的字可真能夠和書法字一爭高下了!我通過練字,也有了很大進(jìn)步,同學(xué)們都說我越寫越漂亮了。
其實老師就像一個辛勤的園丁,在為我們把生活中的那些不好的枝節(jié)剪去,只留下一棵棵直挺的小樹苗。讓我們這些才剛發(fā)芽的幼苗吸受到好的營養(yǎng),排除壞的雜質(zhì)。
由于時間關(guān)系,信就寫到這兒了。最后我要說聲:老師,謝謝您!
敬祝
天天快樂,健康一生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇18
親愛的林老師:
您好!
大家都說:您的關(guān)懷猶如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。是。∥覀兙拖褚涣A;ǚN,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長。
記得四年級你剛教我們班的時候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽,而且每次考試都排全年級倒數(shù)第一。四年級下半學(xué)期末,校長竟然在廣播表揚里我們班進(jìn)步很大,從第五名前進(jìn)到第一,當(dāng)時,我簡直不敢相信自己的耳朵!是您把我們教育成了一群“精英”。
您上課時,課文的內(nèi)容講得很透徹。您最善于調(diào)動起同學(xué)們的.積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
曾在什么時候,我發(fā)現(xiàn)老師您頭上的白發(fā)。也許,那白發(fā)就是一條條繩索,拉住一個個滑向深淵的孩子;就是一根根絲線,在編織國家未來的綢緞。我常常在想你的頭發(fā)是怎么白的,是風(fēng)霜蓋白、還是粉筆染白的?現(xiàn)在,我知道了,您的白發(fā)是為您新手在中的桃李而白的,是為了數(shù)清你付出了多少心血而白的,是為了數(shù)清你培育了多少人才而白的!
白云繪畫出一副動人的畫面,作為對藍(lán)天的回報。那我就以優(yōu)異的成績想您表示向您的感謝吧!
祝您工作順利
此致
敬禮!
您的學(xué)生:夢曉
20xx年x月x日
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇19
親愛的張老師:
您好!
隨著一張張試卷的解答,我的小學(xué)生活也快到達(dá)盡頭。六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,這雖只是歷史的一瞬,卻在我的心中留下了永恒的一頁,六年來,我與您朝夕相處,您教會了我做人,傳授給我知識。今天,就讓這平凡的一封信來傳遞我的心聲。
記得我剛剛踏入小學(xué)的大門,您就是我的語文老師,所以我和您的'感情很深。在我做錯題時,您給我細(xì)心批改、講解;在我遇到困難時,您總是向我伸出援助之手;在我成功時,您又不止一次地告訴我:“不要驕傲,繼續(xù)努力!蹦难孕,使我逐漸走向成熟,走向成功!您的言行,也使我踏踏實實第走完了小學(xué)的六年。
中學(xué)的大門正向我們敞開,這也意味著我們的分開是遲早的事,在最后的幾天里,我一定會繼續(xù)努力,以優(yōu)異的成績來回報您。
您的學(xué)生:xxx
20xx年x日x日
六年級畢業(yè)給老師的一封信 篇20
敬愛的陳老師:
您好!
很高興,去年我被光榮的評為“三好學(xué)生”,這多虧了您地諄諄誘導(dǎo)和耐心教育。是您把我從一個對什么事都似懂非懂、天真任性的兒童培育成一個有文化,自強、自立地少年。
您為了我們,放棄了多少個假日多少個日日夜夜!早上,您竭盡全能把知識傳授給我們,夜深了,您還在臺燈下批改作業(yè)......您用辛勤的汗水哺育了我們知識、道德的成長。
記得在去年的校運會上,隨處可見您忙碌的身影,一會兒給運動員貼號,一會兒給賽跑同學(xué)拿水。比賽開始了,廣播里傳來了播音員的`聲音:“請參加400米賽跑的同學(xué),請馬上到檢錄處檢錄。”頓時,我緊張起來,心都快提到嗓子眼了!是您拍拍我的肩膀說:“不要緊張,好好跑!蔽覒阎o張的心情跑到檢錄處,和參賽選手排好隊,向跑道走去。站在起跑線前,心里“怦怦”直跳。只聽見“砰”的一聲,槍響了,我先一愣,接著趕緊向前跑去,可起跑慢了,盡管我使勁追著,也無濟(jì)于事。結(jié)果值得了第二名。心里真不是滋味,心想“這次只不過是起跑慢了,如果起跑有跟上一定能摘取桂冠的”正在我懊悔時,陳老師您面帶微笑對我豎起了大拇指,說:“這次跑得很好,很棒!蹦脑捳Z像暖暖的春風(fēng)頓時將我不安的情緒一掃而光,心情慢慢得平靜了下來。
我要感謝所有教過我的老師們對我的孜孜教誨,我終身難忘,是你們的辛苦換來我的成就,我想對你們說一聲:“老師,你們辛苦了!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
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