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教師節(jié)營銷方案

時間:2024-11-04 20:41:25 方案 我要投稿

2021年教師節(jié)營銷方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的2021年教師節(jié)營銷方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

2021年教師節(jié)營銷方案

  教師節(jié)營銷方案1

  金秋九月,溫情四溢,一年一度的教師節(jié)又如期而至。作為餐飲經(jīng)營者,“金九銀十”的說法已是業(yè)內(nèi)經(jīng)營圣典,九月是播種的季節(jié),九月是收獲的季節(jié),九月是營銷的黃金季節(jié)。鑒于此,劉一手公司運營中心特制定了教師節(jié)的營銷宣傳策劃,希望對重慶劉一手各分店的經(jīng)營能提供部分參考建議。

  910教師節(jié)的營銷宣傳對于我們來說,并不只是針對教師這一特定的群體,而是要以教師節(jié)為契機(jī),為秋季及冬季消費旺季的登場鳴鑼開道。針對這一節(jié)日,各分店可做好此次活動的宣傳工作,借此次機(jī)會獲得廣大消費者的認(rèn)同,為日后經(jīng)營做好前期的鋪墊工作。

  一、活動主題

  千聲贊語謝師恩,一片真心劉一手——祝老師們身體健康、節(jié)日快樂!

  二、活動目的

  1、擴(kuò)大劉一手火鍋的知名度、提升連鎖經(jīng)營的品牌效益;

  2、借助教師節(jié)做好日后經(jīng)營的宣傳工作,打開劉一手火鍋的銷售局面;

  3、慶祝“教師節(jié)”,讓教師們過一個有滋有味的節(jié)日,提高劉一手的親和力。

  三、活動時間:

  9.8-9.10

  四、活動安排:

  1、感恩榜

  針對對象:9月8日---9月10日來店消費的顧客;

  具體內(nèi)容:設(shè)“感恩榜”,活動期間所有在劉一手火鍋店登記的教師名字,都將榮登此榜,榜上有名的顧客可獲得20元菜品代金券榜上有名的顧客可獲得元菜品代金券;

  在9月11日公開抽取8名幸運教師,各獲贈50元菜品代金券各獲贈元菜品代金券。使來店消費的顧客積極參與到劉一手“尊師重教”的宣傳活動中,也使教師感受劉一手人的'感恩之情;

  執(zhí)行方式:在店門口設(shè)“感恩榜”,凡活動期間來店內(nèi)消費的顧客均可到前臺登記一名教師的名字(可以是自己也可以是其他的老師),或由服務(wù)員直接向顧客詢問,凡登記的名字均可登在“感恩榜”上;菜品代金券只能在9月11日后消費;

  設(shè)計制作:在店外張貼“感恩榜”,格調(diào)要莊重、大方,讓上榜的顧客有榮譽感。

  費用預(yù)算:100元

  2、感恩“連連跳”、感恩“連連跳”

  針對對象:9月8日---9月10日來店消費的顧客;

  具體內(nèi)容:

  9月8日,中午菜品6.8折,晚上菜品7.8折;訂座包席獲贈1.25L可樂1瓶,啤酒2瓶。

  9月9日,中午菜品7.8折,晚上菜品8折;訂座包席獲贈1.25L可樂1瓶及1.25L統(tǒng)一鮮橙多1瓶,啤酒2瓶。

  9月10日,中午菜品6.8折,晚上菜品7.8折;

  訂座包席獲贈1.25L可樂1瓶及1.25L統(tǒng)一鮮橙多1瓶,啤酒2瓶,并可在包房用餐,免收包房費。

  9月8日---9月10日,憑教師證可享受6折優(yōu)惠,并可享受其他優(yōu)惠活動。折優(yōu)惠,并可享受其他優(yōu)惠活動活動。

  執(zhí)行方式:活動所贈送的酒水、飲料可與供應(yīng)商協(xié)商合作,把本店的費用降到最低;

  費用預(yù)算:1000元

  3、幸運數(shù)字9、10

  活動對象:9月10日來店消費的顧客;

  具體內(nèi)容:9月10日,來店消費的消費者的年齡(整十、帶九)、生日(9.10過生日)、手機(jī)號(尾數(shù)為九)、車牌號(帶九)、證件號碼(尾數(shù)為九)、本次消費金額(整十、帶九);執(zhí)行方式:滿足上述條件的顧客均可獲得幸運禮品一份,但須持有效憑證并在前臺登記,方可領(lǐng)取禮品;禮品設(shè)置:夏季消暑、降溫敗火、劉一手小禮品。

  費用預(yù)算:300元

  4、贈送活動

  活動對象:各大中小學(xué)校的老師;

  具體內(nèi)容:9月10日,憑教師證即可在劉一手火鍋店領(lǐng)取精美慰問禮物一份,每張教師證限領(lǐng)一份;

  執(zhí)行方式:每位教師憑教師證到前臺登記后,即可領(lǐng)取禮物一份;

  禮品設(shè)置:金嗓子喉寶、夏季消暑藥等物品,禮品的設(shè)置主要側(cè)重于與教師的執(zhí)教活動相關(guān)的物品,并體現(xiàn)對教師教學(xué)活動細(xì)節(jié)的關(guān)心,提高劉一手的親和力。

  費用預(yù)算:300元

  5、真情點歌(有條件的店可選用)、真情點歌(有條件的店可選用)

  針對對象:9月8日---9月10日來店內(nèi)消費的顧客;具體內(nèi)容:來店內(nèi)消費的顧客均可在店內(nèi)免費點歌,同時獲贈親情卡一張

  執(zhí)行方式:凡來店內(nèi)消費的顧客要求點歌,均可到前臺或是向服務(wù)員說明所點歌曲的名稱,所送對象等相關(guān)信息。再由店內(nèi)人員加以播報,同時送出劉一手親情卡;設(shè)備配置:店內(nèi)須提供主持人、歌單、音響設(shè)備等。

  費用預(yù)算:200元

  四、方案操作說明:

  1、店面設(shè)計

  (1)整個店內(nèi)要布置得喜慶、歡樂、溫馨,可用大型海報、廣播及氣球、彩帶、花束進(jìn)行裝飾,主要表現(xiàn)在:大量氣球懸掛于店堂頂端;大型海報張貼于店內(nèi)墻壁、墻柱上;彩帶、花束可貼于店內(nèi)植物盆栽及墻壁上。

  (2)并可在店內(nèi)粘貼有關(guān)教師節(jié)的溫馨問候語及祝福語。

  (3)店前入口處粘貼大型POP海報,懸掛大型條幅,以配合店內(nèi)的氣氛。(4)在活動期間,店內(nèi)員工的發(fā)飾、化妝應(yīng)活潑、歡快。

  2、DM宣傳單派發(fā)

  (1)各店根據(jù)實際情況,確定所派發(fā)的傳單的數(shù)量;

  (2)人員派發(fā):由店內(nèi)的工作人員在人員聚集的廣場或?qū)W校派發(fā)宣傳單及劉一手的餐巾紙,宣傳單應(yīng)包括此次優(yōu)惠活動的內(nèi)容,工作人員須著工作服。

  (3)夾報直投:依托當(dāng)?shù)匕l(fā)行量好、知名度高、傳播廣的報紙的發(fā)行投遞網(wǎng)絡(luò),夾在報紙內(nèi),由各報的銷售點、專業(yè)投遞人員進(jìn)行投放;

  3、分店各部門按策劃方案做好營運工作,按此次教師節(jié)進(jìn)行海報、傳單樣圖的制作,做好活動前贈品、禮品的準(zhǔn)備并保證質(zhì)量。

  4、店內(nèi)員工須熟悉活動的具體內(nèi)容及操作方法,并能熟練地向顧客解釋說明。

  5、禮品可以統(tǒng)一放置在前臺或是櫥窗內(nèi),顧客持有效憑證領(lǐng)取時,應(yīng)及時登記備份。

  五、備注:

  1、以上方案僅供參考,具體實施方案由各分店決定。

  2、活動期間客流量增加,應(yīng)做好人員的安排和菜品的配備。

  3、因此次活動既是留住老顧客也是發(fā)掘新顧客的良好時機(jī),活動期間菜品的質(zhì)量、份量應(yīng)有保證,獲得良好的口碑,建立長期店客關(guān)系。

  4、海報及宣傳單的版面設(shè)計由各店在當(dāng)?shù)刂谱魃烫庍M(jìn)行制作。

  六、設(shè)計參考:設(shè)計參考:

  1、橫幅(絲印),規(guī)格:2mx0.6m

  2、感恩榜的制作,規(guī)格:2mx2m

  教師節(jié)營銷方案2

  為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,加大師資隊伍培訓(xùn)力度,推進(jìn)教學(xué)大比武活動的開展,本學(xué)期以賽課等形式的教研活動為載體,為教師提供學(xué)習(xí)鍛煉平臺,提高教師教學(xué)教研業(yè)務(wù)水平,經(jīng)學(xué)校行政研究,教科室組織開展分學(xué)科、分時段的“活力課堂”賽課活動。

  組織機(jī)構(gòu)(賽課領(lǐng)導(dǎo)小組)

  組長:伏大慶

  副組長:吳朝利、張忠仁

  成員:陳二毛、茍紅鳴、劉逸、孫柏鶴、何朝霞、張小敏及各教研組長

  參賽對象

  學(xué)校全體教師

  賽課時間

  3月--4月六年級語文、數(shù)學(xué)課組內(nèi)初賽,英語、體育、科學(xué)課組內(nèi)初賽,5月校內(nèi)決賽。

  參賽流程及評審辦法

  1、組內(nèi)開展預(yù)賽、同年級同學(xué)科初賽后推薦兩名教師參加學(xué)校的決賽。

  2、以各評委評分為標(biāo)準(zhǔn),取評委平均分為參評分。

  參賽內(nèi)容的`確定:

  各學(xué)科決賽內(nèi)容由教科室按教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一擬定,同學(xué)科同年級參賽教師上同一內(nèi)容,于賽前一周公布賽課題目。

  上課時間及上課節(jié)次的確定:

  賽課前一周公布課題時,同時抽簽定上課時間及上課節(jié)次。

  賽課班級:借班抽簽

  評委:

  由教科室組織、特邀教研室等專家參加。

  賽課注意事項:

  1、參賽教師參賽前寫好參賽教案,于賽課前一天將教案交教科室,教案格式由教科室統(tǒng)一印制。

  2、參賽教師確定了賽課時間和節(jié)次后,主動到教務(wù)處聯(lián)系協(xié)調(diào)安排調(diào)課或代課事宜。

  3、組內(nèi)預(yù)賽時,聽課之后必須要開展評課活動。

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