2021教師節(jié)班級活動主題方案(通用6篇)
為了確定活動的圓滿進行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的2021教師節(jié)班級活動主題方案(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)班級活動主題方案1
一、活動目的和意義:
班級音樂會的舉行幫助學生加深對音樂課的學習與運用。發(fā)揮學生的主體作用,將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學習價值。
二、活動參與者:
三年一班全體同學
三、活動地點:
班級
四、活動形式:
分小組比賽的形式
五、活動要求:
1、以“老師辛苦了”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。
2、要求班上的每個學生都參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。
3、要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。
六、活動內(nèi)容:
節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。
節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。
節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報,人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進行審核。
利用課間、課余、周末積極進行排練。
教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學進行展示。
七、活動安排:
1、學生方面
演出時邀請校領(lǐng)導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。
推選主持人1—2名。主持人除負責節(jié)目主持外,還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
設(shè)計節(jié)目單,并對音樂會會場作環(huán)境布置。
八、活動過程:
1、演員按順序進行演出。
2、教師對同學們音樂會上的表現(xiàn)進行點評。
3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。
活動反思與總結(jié):
活動過程中,學生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂活動中來,并積極的展示自己,增加了學生對音樂的興趣,及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會,為學生創(chuàng)設(shè)展示平臺,提高教學質(zhì)量。
教師節(jié)班級活動主題方案2
一、領(lǐng)導機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
二、活動主題:
朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間:
教師節(jié)前一周
五、具體活動安排
活動準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。
活動準備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備。
活動準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
活動準備4:培訓主持人兩名。
六、教師節(jié)一天活動流程如下:
1、清晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。
5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。
七、相關(guān)工作人員安排:
1、活動總負責:
2、活動攝像、拍照:
附:獻花活動過程:
小主持甲:每天從家門趕到校門;
乙:每天從清晨忙到深夜;
甲:每天備課上課一絲不茍;
乙:每天出題批改細心認真
甲:講臺雖小,屹立著高大身影;
乙:教鞭雖短,指點著日月風云。
甲:對學生言談舉止、和藹可親;
乙:對學生,為人師表、身體力行。
甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;
乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。
甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。
乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)
甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。
乙:是。≡绯,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:老師早。
甲:教師節(jié)到了,同學們會向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。
乙:讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I上最美麗的鮮花,有請全體老師進場,請學生代表獻花。(音樂響起)
甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養(yǎng)人才的重任。
甲:老師是最可尊敬的人
乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。
甲:教師甘為"人梯",從小學到大學,像接力賽一樣,把學生逐步引入知識的`寶庫、思想的殿堂。
乙:在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:
老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您。ㄈw學生一起說三遍。)
教師節(jié)班級活動主題方案3
為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
一、活動目標
通過隆重開展教師節(jié)系列慶;顒,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xx,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。
二、組織領(lǐng)導
本次活動由學校校長室、教育工會總負責,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。
三、活動安排
1、評選表彰學校各種先進模范人物
。1)學科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選x名。
(3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當參考以前情況,全校擬評xx名。
本項內(nèi)容,x月x日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
。1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為x月x日。
。2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為x月x日。
。3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為x月x日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為x月x日。
教師節(jié)班級活動主題方案4
一、實施班級:
二、指導思想:
1、通過活動,讓學生了解,知道它的習俗,傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
2、通過這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),來讓學生宏揚民族精神。
3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情
4、通過本次活動,發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學會認知、發(fā)展學生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學習的態(tài)度和習慣。
三、活動準備:
1、教師可帶會用部分學生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)的背景資料。
2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機構(gòu)和個人,以便學生進行調(diào)查采訪。
3、準備好學生外出活動所需的一些設(shè)備,如相機等
四、活動過程:
。ㄒ唬┧鸭瘻蕚潆A段:
1、學生搜集相關(guān)資料,如“的由來”、“的習俗”、“的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師花燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設(shè)想。
2、班委會召開會議制定計劃,學生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng),明確本組活動目標、任務(wù)和要求,制定活動計劃。
(二)活動實施階段
1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我地區(qū)傳統(tǒng)文化特色風情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)
2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓,調(diào)整方法。
3、整理信息,分組準備好各自的教師特色展示。
五、活動成果展示,交流分享:
在老師指導下,各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交調(diào)查報告,并自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對的了解(如包教師煮教師、制作花燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。
六、活動評價。
1、學生自評、互評
學生根據(jù)參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關(guān)圖片等。活動結(jié)束后,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思,進行自評和他評。
2、教師評價
教師激勵、鼓勵學生團結(jié)協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
教師節(jié)班級活動主題方案5
今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導學生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關(guān)愛學生。
二、活動時間:
x月x日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于x月x日放學前上交于德育處,進行評比。
。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
x月x日至x月x日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在x月x日之前上辦公室,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
3、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發(fā)展積淀了精神財富
4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
教師節(jié)班級活動主題方案6
活動背景
微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!
從1985年確立每年9月10日為教師節(jié),迄今為止已走過了36個年頭,為了感謝老師的培育之恩,x學院學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學院的每位老師獻上我們的祝福。
活動目的
以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
活動時間
20xx年x月x日
活動主辦團:
藝術(shù)設(shè)計學院黨支部及所有入黨積極分子
活動地點:
19棟教學樓門口
活動流程
(一)前期階段
1、集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花。
2、確定藝術(shù)設(shè)計學院老師人數(shù)
3、安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)
活動階段于教師節(jié)當天將已準備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計學院的每一位老師。
。ǘ┗顒雍箅A段
由總主辦負責人結(jié)束活動,并結(jié)言;請學生代表發(fā)言,老師代表感言。
注意事項
(1)在活動前要做好全部準備,確;顒訙蕰r開始。
。2)保證各個環(huán)節(jié)有序進行。
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