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最新足球活動方案

時間:2024-09-23 11:43:38 方案 我要投稿
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最新足球活動方案(精選10篇)

  為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的最新足球活動方案(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新足球活動方案(精選10篇)

  最新足球活動方案 篇1

  活動時間:

  11月2日周五下午2:30

  活動地點:

  幼兒園一樓操場

  活動內(nèi)容:

  一、足球操《快樂寶貝》。

  中三班小朋友與家長著統(tǒng)一的服裝跳親子足球操。

  二、親子足球嘉年華

  1、游戲:快樂傳球

  十個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站在標志物旁,依次把球傳過去,最后一位參賽者將球踢進球門,速度快的.那隊為獲勝者。

  2、游戲:趣味運球

  十個家庭為一組,每組家庭用棍子將球夾住,帶球繞桿往返一次,將球交給下一組家庭,哪隊先到達終點為獲勝者。

  3、游戲:胯下傳球

  十個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊,將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。

  4、游戲:三足射門

  十個家庭為一組,每組家庭兩人三足前進到射門區(qū),用被綁住的腳將球射進球門(球必須踢進球門),兩人三足返回原點,哪隊先到達終點獲勝。

  5、游戲:極速運球

  十個家庭為一組,每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上,家長將孩子拉至取球點,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板車上,家長將孩子拉回原點,哪隊先到達終點為獲勝者。

  三、親子足球?qū)官?vs5

  由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球?qū)官悺?/p>

  地點:幼兒園足球場

  裁判:白老師

  參賽人員另外通知

  四、頒獎儀式。

  最新足球活動方案 篇2

  一、活動背景

  貫徹教育部《關(guān)于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神,推動我校校園足球活動的開展,促進人的.和諧發(fā)展為價值理念,倡導學生健康的生活方式,鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛煉。

  二、活動目的

  通過活動,提高學生寫作能力的同時,激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的熱情,提高參與體育運動的興趣,使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下,從而建立良好的健康生活方式。

  三、活動對象

  二至六年級學生。

  四、活動主題

  發(fā)展校園足球,成就中國夢想。

  五、活動內(nèi)容

  作品以“發(fā)展校園足球,成就中國夢想”為主題,以“足球指導課”為創(chuàng)作對象,充分展現(xiàn)廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。

  六、活動要求

  1、內(nèi)容要求:主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語言流暢。

  2、文體要求:作品題目自擬,小說、詩歌除外,文體不限。

  3、字數(shù)要求:2年級字數(shù)要求100字以上、3—4年級300字以上、5—6年級400字以上。

  4、報送時間:各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。

  七、獎項設(shè)置

  每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。

  最新足球活動方案 篇3

  一、奧林修斯足球夏令營教學形式

  夏令營基地在松江大學城,營地24小時安全監(jiān)控系統(tǒng),采取全封閉形式,營員食宿全部安排在松江大學城夏令營基地內(nèi)。用餐標準為專業(yè)營養(yǎng)師配餐;宿舍為標準客房,配備空調(diào)、電子滅蚊設(shè)備,房間有獨立衛(wèi)生間。

  夏令營采取小組負責制,責任心強的輔導員老師按小組全天負責監(jiān)督訓練、學習、生活及各種活動,實行半軍事化管理。

  除專業(yè)的足球訓練,夏令營以營員的興趣為前提,安排各種球類、戶外拓展、游泳等方面的培訓課程。運動訓練之外,有教師輔導營員課業(yè)。特色中外文化交流活動。

  二、奧林修斯足球夏令營教學特色

  足球夏令營營是以足球訓練為主,籃球、乒乓球為輔的運動夏令營,足球夏令營內(nèi)容主要包括課堂授課、旅游活動、素質(zhì)拓展等。

  1、分班教學形式

  根據(jù)每名營員的身體素質(zhì)分班,針對每位營員的特點進行專業(yè)個性化教學,進行足球基本知識,足球基本技術(shù),足球常識,足球比賽常識,戰(zhàn)術(shù)訓練和指導,使營員能夠更準確、迅速、扎實的掌握足球技術(shù)要領(lǐng)。通過訓練讓營員擁有較高足球技術(shù)水平,在足球訓練中充分享受足球帶來的.快感。

  2、資深教練和專業(yè)夏令營訓練團隊

  奧林修斯運動夏令營采用專業(yè)教學和開放式培訓,激發(fā)營員潛能,因材施教,寓教于樂。

  3、旅游活動

  讓營員在輕松歡快、多姿多彩的娛樂中掌握更多的知識,為營員提供交友、增進友誼的機會。

  4、中外文化交流

  讓國內(nèi)營員感受不同的文化風俗,了解不同歷史背景。

  最新足球活動方案 篇4

  一、比賽時間:

  從第十周起的體活課

  二、參賽對象:

  六、七、八年級各班足球隊

  三、比賽地點:

  學校操場

  四、比賽方式:

  1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。

  2、上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

  3、同年級六個班分兩組,進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。

  五、注意事項:

  1、4月8日—19日,各班完成組隊,每隊人數(shù)不少于7人,不超過12人,各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊,并推薦一名隊長。

  2、4月19日中午,各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。

  3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限,在換人時,由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補隊員,工作人員和觀眾都不得上場。

  4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的`裝飾品。

  5、根據(jù)賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場,做好熱身活動。遲到的班級,裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。

  6、在比賽中,注意動作幅度,不準鏟球,不準有惡意傷人動作,預防運動傷害,做到保護別人和自己。

  7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判,一名主裁,一名副裁。

  8、比賽過程中,帶隊老師、場上裁判應(yīng)注意學生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時處理,并上報政教處。

  六、比賽獎勵:

  各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級為參與獎30元。

  最新足球活動方案 篇5

  為了豐富同學的課余生活,提高我校學生對足球的熱情和運動水平,體會足球的`真正魅力,促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展,加強同學們之間的友誼,提高學生學習興趣,培養(yǎng)學生班級榮譽感,發(fā)揮學生個性特長,推動素質(zhì)教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球?qū)官悺?/p>

  1、活動主題:

  發(fā)展校園足球,展現(xiàn)健康風貌,強身健體,增進友誼,弘揚體育運動精神。

  2、參與對象:

  二至六年級的同學,以班為單位,每班不限男女可報10人,

  3、比賽時間:

  以學校通知為準。

  4、比賽場地:

  東站路小學五人制足球場。

  5、比賽活動流程:

  1、比賽方式及時間:形式設(shè)定為班級5人制足球?qū)官。(注?+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時間為上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

  2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán),以總進球數(shù)最多排名,三個班級的抽簽分組。(詳情解釋權(quán)校體育組)

  6、獎項設(shè)置和錄取名次:

  1、2――6年級每個年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。

  2、最佳射手獎:2――6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。

  3、最佳團隊獎一名:以道德風尚,團隊精神表現(xiàn)為評判,(獎品和獎狀)。

  7、應(yīng)急預案:

  如比賽過程中參賽運動員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學校體育組進行簡單處理。

  8、預期效果:

  在新學期緊張的學習下,舉辦班級足球?qū)贡荣,可以提高同學們的身體素質(zhì),激發(fā)學生的學習興趣,使同學們在學習之余不忘鍛煉身體,并增強同學之間的交流,團結(jié)一致,從而提升班級凝聚力,為下一次班級活動做好準備。

  最新足球活動方案 篇6

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“某某”重要思想為指導,以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎(chǔ),以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學!睂W校發(fā)展軌跡,全面提升學校辦學水平,努力打造長塘里小學優(yōu)質(zhì)教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。

  二、活動理念

  1、以球育德:促進學生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

  2、以球健體:促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

  3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。

  三、組織機構(gòu)

  領(lǐng)導小組組長:謝秀云

  領(lǐng)導小組成員:周銘芳、徐笑頤、許智瓊、胡友根、楊媛媛、陳建、雷永紅

  職責:負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

  競賽組組長:李海平

  副組長:蔡銘、胡剛

  成員:非班主任教師

  職責:負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓。

  宣傳組組長:雷永紅

  成員:美術(shù)組、信息組、王燦燦

  職責:負責整個足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  報道組組長:楊媛媛

  成員:各班班主任、晚報小記者

  后勤保障組組長:胡友根

  成員:陳筱、歐淑云

  職責:負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購

  醫(yī)務(wù)組:張立軍

  職責:負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護

  四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程

  1、準備篇

  海報:與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報)

  展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料(美術(shù)組、英語組)

  宣傳片:3—5分鐘(信息組)

  標志:學校標志(美術(shù)組),班級標志(班主任、副班主任)

  排練:班級——表演方陣,準備服裝(班主任、副班主任)

  學校旗隊(大隊部、音樂組)

  2、啟動篇

  足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分

  1、入場儀式,方陣表演。國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。

  2、學校足球節(jié)標志,學校足球隊,每班設(shè)計一個標志,一句口號,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球?qū)氊悾@場一周,在指定的'位置站好。

  3、介紹來賓,戴紅領(lǐng)巾。

  4、開幕式致辭

  5、我國足隊員及教練寄語,捐贈儀式,學校給國足隊員頒發(fā)證書。(足球顧問)

  6、教育局領(lǐng)導講話,宣布足球節(jié)開幕。

  表演部分

  1、朗誦《我的足球夢》(背景為:學生拿獎杯、錦旗等)

  2、班級集體舞表演:《小小足球賽》。

  3、表演賽(教練、家長、學生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

  4、放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)

  3、實踐篇

  (1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

 、1—2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)

  ②3—4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)

 。2)話“足球”史:讓學生走進“足球”,了解足球文化,述說足球知識。

  5—6年級每班派男女學生各4名

  參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽

  注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)

  (3)竟“足球”技:讓學生體驗賽事,培養(yǎng)學生的團結(jié)拼搏精神。

 、20人制15米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;(1—2年級)

  注:男女各10人

  ②20人×10米足球運球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;(3—4年級)

  注:男女各10人

  五人制足球賽;(5—6年級)抽簽決定賽程,淘汰制

  注:4名男生,1名女生

  (4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。

 。5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時刻。

  4、收獲篇

 。1)各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。

  (2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算

 。3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

 。4)足球?qū)氊愒u選

  (5)頒獎儀式

 。6)閉幕式

  最新足球活動方案 篇7

  為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,根據(jù)哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發(fā)的哈教聯(lián)發(fā)【20xx】5號文件的相關(guān)要求,為了校園足球運動更好地開展,推動校園足球工作的發(fā)展,提升我區(qū)校園足球工作質(zhì)量和水平,全面推進“體育、藝術(shù)2+1”項目。特制定20xx年香坊區(qū)校園足球工作計劃及要點。并根據(jù)我區(qū)的實際情況,特制定本活動方案。

  一、指導思想

  以“全國青少年足球工作電視電話會議”精神和《中國足球改革發(fā)展總體方案》為指導,以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,堅持“健康第一,以球健體”的`原則,以校園足球為載體,通過廣泛開展校園足球活動,培養(yǎng)中小學生足球興趣,形成具有我區(qū)特色的校園足球文化,讓足球成為廣大中小學生終身受益的體育鍛煉方式,促進中小學生身心健康發(fā)展。

  二、工作計劃

  1、20xx年,舉辦我區(qū)足球進校園活動啟動儀式;足球課深入到全區(qū)每一所中小學校,將“足球教學”列入體育教學計劃,每學期每班至少開設(shè)兩節(jié)以上足球課;組織中小學校體育教師的足球培訓及教學研討活動;嘗試建立一定規(guī)模中小學校園足球聯(lián)盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動,為參加全市中小學生足球聯(lián)賽做好準備。

  2、20xx年,按照全區(qū)中小學?倲(shù)的10%——15%的比例評選香坊區(qū)足球特色學校,遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;加強教練員、裁判員的培訓工作;組織召開香坊區(qū)中小學生足球(小學7人制,中學5或7人制)比賽。參加全市中小學生足球聯(lián)賽,力爭取得好成績。

  3、20xx年,繼續(xù)開展區(qū)級足球特色學校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;開展中小學校足球社團活動,鼓勵學校開展足球文化節(jié)、足球夏(冬)令營等活動;加大我區(qū)中小學生足球比賽規(guī)模和場次,逐漸形成聯(lián)賽制。

  三、活動要求

  1、各學校校長要高度重視足球進校園工作,親自負責活動組織工作,進一步建立健全和完善組織機構(gòu),實行校長負總責、分管校長具體負責的工作機制。將足球項目納入學校教學計劃,開設(shè)足球課程,加大體育課教學計劃中足球課程課時,加大投入,不斷改善足球活動場地和設(shè)施條件。

  2、各學校要充分利用體育課和每天一小時陽光體育運動時間,結(jié)合學校場地、器材實際情況,開展好校園足球活動。各學校要積極擴大學生足球活動參與面,在學生中普及足球知識,通過觀看比賽、課堂教學、足球游戲等多種方式,激發(fā)廣大中小學生對足球運動的濃厚興趣,推進足球進校園活動的深入開展

  3、營造濃厚的校園足球氛圍。各中小學校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、班會課等形式廣泛宣傳校園足球運動的開展情況,營造一個領(lǐng)導重視、學校支持、學生熱愛、社會參與校園足球運動的良好氛圍。

  4、支持學校組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽。確保安全的前提下,鼓勵各中小學校之間開展足球友誼賽等互動、交流活動。

  5、加強師資隊伍建設(shè)。重視校園足球教練員隊伍建設(shè),每年選送相關(guān)教師、足球教練員到省、市參加培訓。

  6、學校要高度重視安全問題,加強安全教育,責任到人,在開展校園足球活動過程中嚴防意外傷害事故的發(fā)生。同時各中小學校必須組織參加足球活動的學生購買意外傷害事故保險。

  四、組織機構(gòu)

  成立區(qū)中小學校園足球工作領(lǐng)導小組,區(qū)中小學校園足球工作領(lǐng)導小組。負責我區(qū)中小學校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和實施,負責對我區(qū)中小學校園足球活動的檢查指導和評估。

  最新足球活動方案 篇8

  為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動。

  一、指導思想

  在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

  二、工作方針

  堅持一個結(jié)合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的.優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。

  三、工作措施

 。ㄒ唬、主辦單位、承辦單位

  主辦:高一年級組

  承辦:體育組

  (二)、比賽時間、地點

  擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。地點:學校足球場。

  (三)、活動主題

  活動主題:活力足球,陽光生活

  四、參賽范圍

  1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)

  2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊

  五、比賽具體要求:

  (1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

 。2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

 。3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

  (4)比賽過程中,注意安全。

 。5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

 。6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

 。7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

 。8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

 。9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

 。10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

  六、競賽辦法:

  1、采用淘汰賽辦法;

  2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。

  3、抽簽時間:20xx年11月28日體育組辦公室進行。

  七、比賽規(guī)則

  比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

  八、錄取名次及獎罰辦法

  1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

  2、大賽設(shè)體育道德風尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

  3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績。

  九、體育道德風尚獎評比條件

  1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

  2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

  3、虛心向兄弟隊學習,發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學習作風。

  4、關(guān)心集體,愛護公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

  十、大賽指導老師:

  龔家良、王 里。

  最新足球活動方案 篇9

  一、 競賽規(guī)則

  本次比賽采取八人制比賽賽制,實行賽會制參賽制度。要求各分會組成八支隊伍,共分成兩組進行比賽。小組前兩名出線進入淘汰賽。

  競賽辦法:采用國際足聯(lián)最新比賽規(guī)則

  小組賽以及淘汰賽的比賽時間全部安排上下半場各40分鐘,中場休息10分鐘。

  裁判和比賽用品由賽事裁判委員會及組織委員會指派和提供。球隊其余一切裝備和用品由各參賽隊自行準備。

  各參賽隊統(tǒng)一穿自己的球衣,最好備有兩套,隊服顏色必須反差較大,需要事先讓組委會確認隊服顏色,隊服上必須印有號碼。每隊首發(fā)上場人員為8人,其中一人必須是守門員。比賽期間每隊最多可以換3人,在換人時,由各領(lǐng)隊向在場工作人員提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判允許,任何替補隊員,工作人員和觀眾都不得上場。 ? 比賽球員須穿布面膠底足球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品,為了保障球員的安全,需要特別注意本次比賽不允許穿帶釘皮足。

  隊員累計兩張黃牌或1張紅牌自動停賽1場,運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰。

  比賽各隊須提前30分鐘到場,開賽前10分鐘由組委會、主裁及邊裁進行隊員資格證件檢查,核準后方可進行比賽。資格證件以各部門胸卡為準。

  各隊伍應(yīng)嚴格按照組委會發(fā)布的賽程進行比賽,若遇特殊情況需要更改時間須提前四天向組委會提出申請,經(jīng)批準后方可更改。一般除了不可抗拒的天氣因素不與更改比賽時間。

  如果某一隊因故缺席或在開賽10分鐘后仍舊無法安排6名以上(含6人)球員上場比賽,則判該方棄權(quán)(由裁判、組委會簽字生效),其該場比賽按0 : 3記負。并對該球隊所負責的分工會進行考核并進行通報批評。

  因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規(guī)定時間比賽,遲到方以棄權(quán)論處。 ? 比賽結(jié)束后,裁判及雙方領(lǐng)隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,領(lǐng)隊需當場向比賽組委會提出,并由組委會做最后處理

  比賽中的技術(shù)問題、隊員資格糾紛由組委會與各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決。

  淘汰賽階段如每場比賽在正常比賽時間80分鐘內(nèi)如果比分打平,則直接互射點球。每隊首先各安排5名上場隊員互射點球。如果還是打平,則每隊再派出1名上場隊員射點球,直到分出

  勝負為止。每位上場隊員在一個輪次中只能罰一次點球。 ? 比賽中必須尊重對手,尊重裁判,不得對裁判的判罰質(zhì)疑。不得有辱罵、譏諷等不文明行為,違反者給予一定的處罰。 ? 注:其余參賽規(guī)則參考國際足聯(lián)比賽規(guī)則。

  所有以上內(nèi)容組委會擁有參賽規(guī)則的最終解釋權(quán)。勝一場積分為3分,平局積分為1分,輸一場積分為0分(如有兩隊平分,那么為凈勝球多者為勝者,如依然不能決定名次,那么就看進球數(shù)多者為晉級者,還是不能決定的計算紅黃牌少的一方為晉級者)

  小組賽階段前兩名出線的隊伍在淘汰賽中按照A1VSB2,A2VSB1的方式進行比賽,勝者進入冠亞軍決賽,負著將角逐第三名。

  二、 活動安排:

  1、 報名階段:20xx年7月20日—20xx年7月25

  各參賽隊必須在20xx年7月25日之前將參加比賽的`隊員名單報至黨群工作部本次活動管理小組,報名人員包含一名領(lǐng)隊以及10—14名運動員。并且參賽隊員名單一旦上報在除受傷等其他意外情況致使不能參賽的情況下不得更改參賽名單。

  2、 報名要求:

  報名人員必須是我單位在職員工,其中采礦部、動力部、維修部、儲運部、運輸部、三產(chǎn)公司(盛源、龍源)各派一支隊伍參賽,其余管理部門自由組合形成兩支隊伍進行參賽。

  報名結(jié)束并經(jīng)審查通過后,對參加比賽的八支隊伍進行抽簽分組,抽簽時,先抽出A租的第一支隊伍,之后是B租的第一支隊伍,接下來是A租的第二支,B租的第二支,以此類推。抽簽時,必須由各代表隊的領(lǐng)隊和隊長參加。

  3、比賽時間:20xx年8月8日—20xx年8月20日

  具體比賽安排在抽簽揭曉時公布。

  4、 比賽地點:芳草地小學足球場

  三、 比賽獎勵

  本次比賽將決出冠、亞、季軍各一名。

  本次比賽評選出最佳射手、最佳球員、最佳裁判員各一名。 本次比賽還設(shè)立精神文明參賽獎一名。

  最新足球活動方案 篇10

  一、活動目的:

  豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,同時響應(yīng)國家振興足球運動規(guī)劃,推廣校園足球文化。

  二、活動主題:

  趣味足球快樂有我

  三、活動安排:

  1、活動時間:6月7日下午4:00開始

  2、活動地點:學校操場(風雨操場)

  3、參與對象:塘圭小學全體教職工

  四、活動流程:

  1、全員集合,z老師整隊;

  2、z校長講話;

  3、z老師介紹比賽方案項目;

  4、z校長宣布活動開始;

  5、開始比賽;

  6、頒獎。

  五、工作人員:

  活動主持:z

  裁判:z

  統(tǒng)計員:z

  活動攝像:z

  六、比賽辦法:

  以小組為單位進行比賽。

  全體教職工分為A、B、C、D四組,以楊章才、莫懋、何運祥和余逵為組長,其他組員由組長隨機抽取。

  七、比賽項目和規(guī)則:

  1、繞桿帶球

  全體參與,進行繞障礙帶球接力,統(tǒng)計各組所有隊員完成帶球的'時間。

  2、點球能手

  全體參與,每名隊員有2次射門機會,統(tǒng)計各組隊員射中總次數(shù)。

  3、傳球搶圈

  全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈,進行相互傳球,統(tǒng)計傳接球成功的次數(shù)。

  比賽隊伍進行傳球,需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進行攔截,被攔截到,則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。

  八、獎勵辦法:

  本次活動共設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。名次按照各組最終積分確定,積分最高者獲一等獎,其余以此類推。

  各項目的一至四名得分依次為:9、7、5、3。

  九、活動要求:

  1、工會活動屬集體活動,無特殊原因,均需參加;

  2、各隊員均有義務(wù)維持好比賽秩序,保證比賽的順利進行;

  3、其他意外情況,聽從學校安排。

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