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畫展策劃方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的畫展策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
畫展策劃方案1
一．活動(dòng)背景
5月25日是全國(guó)大學(xué)生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛(ài)我”，提醒大學(xué)生“珍惜生命，關(guān)愛(ài)自己”。 也意指愛(ài)別人從接受自己，愛(ài)自己開(kāi)始。只有愛(ài)自己才能更好的愛(ài)他人。核心內(nèi)容是：關(guān)愛(ài)自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng)，提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛(ài)別人，愛(ài)社會(huì)。
二．活動(dòng)主題
暢想五月，從心啟航
三．活動(dòng)目的
讓心理知識(shí)在大學(xué)生身邊傳播，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和處理心理問(wèn)題的能力。本次活動(dòng)旨在通過(guò)宣傳一系列有關(guān)心理知識(shí)的活動(dòng)，提高廣大師生對(duì)心理健康的重視，培養(yǎng)學(xué)生之間坦然相待的意識(shí)和能力，構(gòu)建和諧溫馨的校園文化氣氛。
四．活動(dòng)地點(diǎn)
攻關(guān)橋
五．活動(dòng)對(duì)象
XX農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
六．活動(dòng)時(shí)間
20xx.05.26
七．活動(dòng)項(xiàng)目
�。ㄒ唬┬睦韴D片展示
�。ǘ┬睦斫】德嫶筚�
八．前期準(zhǔn)備
�。�1）“聆聽(tīng)你心”心理圖片展
1.心理圖片展示
現(xiàn)實(shí)生活中，人們常常發(fā)生眼見(jiàn)非實(shí)的情況。例如，在快速騎著自行車時(shí)忽然看到一個(gè)熟悉的朋友，打完招呼才知道認(rèn)錯(cuò)了人，或經(jīng)�；仡^察看是誰(shuí)跟蹤自己。這些都是發(fā)生在視覺(jué)或聽(tīng)覺(jué)器官上的錯(cuò)覺(jué)。
錯(cuò)覺(jué)圖片區(qū)將向廣大學(xué)子展示百來(lái)張心協(xié)收藏的錯(cuò)覺(jué)圖片，讓更多的學(xué)子了解錯(cuò)覺(jué)圖片，明白并非所有事情都是眼見(jiàn)為實(shí)，只有經(jīng)過(guò)自我認(rèn)真的'去探索發(fā)現(xiàn)，才能真正的有所收獲。
注明：20xx.5.26日展示。
�。�2）心理健康漫畫大賽
1、參賽須知及注意事項(xiàng)：
1）每個(gè)班級(jí)至少選出2幅作品參賽；
2）作品須為原創(chuàng)，可結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際生活，如可以以戀愛(ài)、人際交往、生活狀態(tài)為題材進(jìn)行漫畫創(chuàng)作，真實(shí)反映大學(xué)生心理特點(diǎn)，發(fā)揮創(chuàng)造性思維，圖文結(jié)合；
3）內(nèi)容積極向上、有啟發(fā)性，可以以個(gè)人名義或小組名義參賽；
4）選材需健康，紙張大小為四開(kāi)（A2）及以上，可以是電子繪畫也可以是手繪，最好是手繪，黑白彩色均可，橫幅豎幅均可，作品形式可以是連環(huán)畫，也可以是單幅作品；
5）參賽作品需在作品的右下角注明作品的創(chuàng)作 （設(shè)計(jì)說(shuō)明）， 同時(shí)在反面注明所在系年級(jí)姓名聯(lián)系方式，于5月24日前以班級(jí)為單位交予心理咨詢部。
注：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）。
九．活動(dòng)分工
宣傳部：5·25宣傳海報(bào)一張。
記者站：活動(dòng)期間的拍攝。
體育部：道具的擺放和搬離。
秘書辦：制作手抄報(bào)獲獎(jiǎng)人員的獎(jiǎng)狀。
注明：其它部門暫定。
注：1、活動(dòng)結(jié)束后，各部門留下清理場(chǎng)地。
院學(xué)生處 院心理協(xié)會(huì)、信息技術(shù)系
二〇XX年五月十日
畫展策劃方案2
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。我校決定在元旦期間舉辦全校學(xué)生繪畫作品展覽活動(dòng),具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)展覽活動(dòng)，豐富校園的'文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的繪畫學(xué)習(xí)與交流，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時(shí)間、地點(diǎn)
展出時(shí)間：20xx 年 12 月 31日
展出地點(diǎn)：校內(nèi)前操場(chǎng)
三、參賽對(duì)象
全校學(xué)生
四、作品內(nèi)容
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構(gòu)圖飽滿，視覺(jué)效果好！
五、作品形式及要求
畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開(kāi)(大概試卷大小)。
六、作品選送時(shí)間
12 月28日(周一)前以班級(jí)為單位，交給任教班級(jí)的美術(shù)老師。 每班5 幅作品。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)校將統(tǒng)一組織評(píng)委對(duì)所交作品進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)證書。
畫展策劃方案3
活動(dòng)主題：
美麗女生快樂(lè)三月
舉辦單位：
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)女生部
活動(dòng)時(shí)間：
3月3日——3月6日
活動(dòng)地點(diǎn)：
逸夫樓一樓側(cè)廳
參與對(duì)象：
生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：
1、所有作品于3月6日之前交至逸夫樓側(cè)廳的投稿箱內(nèi)；
2、將初評(píng)的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出
3、給獲獎(jiǎng)作品的作者頒獎(jiǎng)。
附：作品可以用手繪稿或電子稿，也可以添加備注。
作品要求：
�。�1）作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵
（2）作品內(nèi)容要健康，不得涉及色88aa情、暴力、宗教等內(nèi)容，不得與國(guó)家相關(guān)規(guī)定及國(guó)家法律法規(guī)相抵觸。
�。�3）參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品。
活動(dòng)小結(jié)：為調(diào)動(dòng)廣大男生參與女生節(jié)，對(duì)女生節(jié)的支持，豐富校園文化生活。同時(shí)也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個(gè)舞臺(tái)。我們于三月六日收集我系學(xué)生的'作品，并于三月七日將初評(píng)的優(yōu)秀作品與便利貼祝福語(yǔ)在逸夫樓宣傳欄一并展出。
活動(dòng)特色：
本次活動(dòng)主要通過(guò)畫展展現(xiàn)了我系不同風(fēng)格的女生以及大家所向往的女生。
湖南科技學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室制
畫展策劃方案4
活動(dòng)背景：
在我校示范校建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，校園文化日益濃厚的背景下，以展示我校師生的`書畫才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，真正讓全校師生融入到和諧的校園文化氣氛中，為示范校建設(shè)增姿添彩，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)主題：
傳承中華文化精髓 展示學(xué)生書畫魅力
活動(dòng)目的：
1、弘揚(yáng)中華文化之精髓，國(guó)之精粹，為我校示范校建設(shè)添姿增彩。
2、豐富師生課余生活，讓學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月20日至30日
活動(dòng)對(duì)象：
全校熱愛(ài)書畫藝術(shù)的師生。
活動(dòng)籌備：
1、宣傳策劃：由學(xué)生會(huì)組織，通過(guò)校報(bào)、校園廣播、海報(bào)等途徑做宣傳活動(dòng)，請(qǐng)班主任協(xié)助做好宣傳工作，組織學(xué)生參展；同時(shí)發(fā)放邀請(qǐng)函至校領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)部部長(zhǎng)。（12月1日）。
1、收集篩選作品：
截止12月17日，參展作品統(tǒng)一交至校團(tuán)委保管。
12月18日：美工部教師負(fù)責(zé)篩選作品。
2、布展工作：
時(shí)間：12月19日布置展廳。
地點(diǎn)：（待定）
內(nèi)容：展區(qū)布置、人員分配。（詳見(jiàn)布展方案）
3、人員分工：（詳見(jiàn)人員配置方案）
宣傳工作：教師與學(xué)生會(huì)共同完成。
收集篩選作品：校團(tuán)委收集作品，教師代表篩選作品。
布展工作：團(tuán)委教師代表、書畫協(xié)會(huì)代表、校學(xué)生會(huì)共同完成。
4、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)，兩名；二等獎(jiǎng)，四名；三等獎(jiǎng)，六名；優(yōu)秀獎(jiǎng)，8名。對(duì)獲獎(jiǎng)作品的作者頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
活動(dòng)開(kāi)展期間：
�。ㄒ唬⿻嬚归_(kāi)幕式：
1.時(shí)間：12月20日8：30
2.地點(diǎn)：（待定）
3.流程：①主持人開(kāi)始
②請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
�、壅�(qǐng)教師代表發(fā)言
�、軐W(xué)生代表發(fā)言
�、菡�(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布書畫展開(kāi)幕
�、扪�(qǐng)嘉賓、老師、學(xué)生參觀書畫展，并展開(kāi)交流活動(dòng)
活動(dòng)結(jié)束：
1.展品處理：由學(xué)生會(huì)協(xié)助美工部老師成員，對(duì)展出作品進(jìn)行歸納、 整理。作者捐贈(zèng)的作品，由團(tuán)委建檔保存。
2.收拾展廳：安排學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行展廳的清潔、整理工作，并歸還展廳鑰匙、展會(huì)道具等。
3.宣傳報(bào)道：對(duì)本次活動(dòng)的策劃書、活動(dòng)期間照片、文字等資料進(jìn)行整理存檔。通過(guò)校報(bào)、海報(bào)、廣播、簡(jiǎn)報(bào)等方式，進(jìn)行活動(dòng)后期的宣傳報(bào)道工作，擴(kuò)大影響力。
4.總結(jié)工作：在活動(dòng)相關(guān)部門、工作人員間進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中的問(wèn)題予以探討分析，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)各方面工作。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會(huì)
20xx年11月6日
畫展策劃方案5
活動(dòng)背景：為提倡“文明修身，儉以養(yǎng)德”的良好生活習(xí)慣，提高我
校學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，鼓勵(lì)大家成為文明有素質(zhì)的人，營(yíng)造綠色、健康的校園文化氛圍，校團(tuán)委大學(xué)生科協(xié)決定在全校舉辦以校園“文明與不文明”為主題的'漫畫比賽活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
主辦單位：校團(tuán)委大學(xué)生科協(xié)宣傳部 活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日到x日
活動(dòng)對(duì)象:各院系學(xué)生
活動(dòng)主題：校園“文明與不文明”
活動(dòng)目的：
1， 希望通過(guò)此次活動(dòng)，提醒廣大同學(xué)從自身做起，杜絕身邊的不文明行為，旨在將“文明修身”的精神內(nèi)涵及要求，全面落實(shí)到學(xué)生們平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，努力提高自我、發(fā)展自我、完善自我，同時(shí)構(gòu)建和諧文明的校園風(fēng)氣；
2， 此次漫畫大賽將通過(guò)圖片征集、整理，最后以展板的形式對(duì)涉及到校園中的“上課遲到早退”、“衣著不整”、“打架斗毆”、“抽煙酗酒”等不文明行為及“上課認(rèn)真聽(tīng)講”、“尊重老師、同學(xué)”、“助人為樂(lè)、拾金不昧”的文明現(xiàn)象進(jìn)行展示。用這些圖片觸動(dòng)同學(xué)，反思自我，時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從身邊小事做起，不斷提高自身的素質(zhì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們，多做有意義的事；
活動(dòng)流程：
一，前期準(zhǔn)備（工作團(tuán)隊(duì)及人員分工）
宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的海報(bào)和展板，將海報(bào)貼于二，四,六食堂及三岔路口，展板置于三岔路口；
組織部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)的具體時(shí)間，作品要求等通知到各班負(fù)責(zé)人，并將所有參賽作品于x月x日前收起； 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系好本次活動(dòng)的評(píng)委及嘉賓。
二，作品內(nèi)容要求
1．作品收集要求
�。�1）參賽作品風(fēng)格不限，彩色黑白均可。內(nèi)容健康，積極向上，作品應(yīng)以校園生活為背景，體現(xiàn)本次主題；
（2）參賽作品鼓勵(lì)創(chuàng)新，可作適量技術(shù)加工，如利用電腦做后期制作，為照片中人物設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單對(duì)白；
�。�3）參賽作品必須注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)；
�。�4）參賽者請(qǐng)自留底稿，來(lái)稿恕不退還，舉辦方對(duì)參賽作品有使用權(quán)利。
2．作品收集方式
參賽作品以電子版形式打印，手繪更好，不收取照片等其他形式。
三，作品評(píng)審
�。ㄒ唬┰u(píng)分要求：
主題切合：參賽作品是否和本次比賽主題相符。
創(chuàng)造力：有獨(dú)特的創(chuàng)作視角，并有創(chuàng)新的立意去詮釋大賽的主題。 技術(shù)性：能在參賽照片作品中體現(xiàn)繪畫或者電腦技術(shù)功底。 原創(chuàng)性：個(gè)性化創(chuàng)作風(fēng)格，提交作品為本人所創(chuàng)作。 交互性：可以與瀏覽者在內(nèi)心上達(dá)到共識(shí)。
趣味性：在作品中溶入語(yǔ)言等元素，使作品更具有可觀賞性。
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：專業(yè)評(píng)委70％，大眾投票30％。
1.評(píng)委會(huì)組成：由主辦單位邀請(qǐng)校內(nèi)有關(guān)人員以及活動(dòng)組織者組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。 2.評(píng)選程序：
1、入圍初評(píng)：大賽組委會(huì)綜合評(píng)分情況，確定入圍作品。入圍作品將于x月x日前公布。
2、最終評(píng)選：評(píng)審團(tuán)最終對(duì)入圍作品進(jìn)行最終評(píng)選，確定獎(jiǎng)勵(lì)等次。
四，獎(jiǎng)勵(lì)方式
�。ㄒ唬┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)立：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳新聞獎(jiǎng)1名；
�。ǘ┆�(jiǎng)勵(lì)方式
一等獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)證書。。。二等獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)證書。。。 三等獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)證書。。。 最佳新聞獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)證書。。。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
校團(tuán)委大學(xué)生科協(xié)
宣傳部
20xx年10月8日
畫展策劃方案6
一、 指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的.個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、 活動(dòng)主題：樹德立志，和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
四、 參展地點(diǎn)：名師廳
五、 參展項(xiàng)目：
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開(kāi)紙以上。
國(guó)畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
六、評(píng)比程序：
1）、班級(jí)初評(píng)，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)�？傇u(píng)。
2）、學(xué)�？傇u(píng)，按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名、 二等獎(jiǎng)20名、 三等獎(jiǎng)20名。
七、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
交齊作品數(shù)10幅，班級(jí)加5分。
一等獎(jiǎng)：班級(jí)加3分
二等獎(jiǎng)：班級(jí)加2分
三等獎(jiǎng)：班級(jí)加1分
班級(jí)組織獎(jiǎng)：以班級(jí)積分為依據(jù)，各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。
八、組織機(jī)構(gòu)：嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì) （具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施）
嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì)
20xx年12月16日
附件：嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì)名單
主任：梁作濤
副主任：朱曉峰 費(fèi)超峰
成員：各處室主任 級(jí)部主任
畫展策劃方案7
活動(dòng)主題：“美麗心靈，快樂(lè)生活;敞開(kāi)心扉，放飛夢(mèng)想”漫畫展活動(dòng)。
活動(dòng)背景：
我院為了進(jìn)一步豐富學(xué)生們心理健康知識(shí)，營(yíng)造一個(gè)健康積極向上的大學(xué)生活氛圍。會(huì)計(jì)學(xué)院心理服務(wù)部門積極開(kāi)展了符合心理健康主題的漫畫展活動(dòng)。心理漫畫作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式，為表達(dá)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感等活動(dòng)中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的'一個(gè)舞臺(tái)。
活動(dòng)目的：通過(guò)漫畫展活動(dòng)更加深入的了解學(xué)生的內(nèi)心世界，了解當(dāng)代大學(xué)生心理健康狀況，在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí)，努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的大學(xué)生活環(huán)境。
活動(dòng)內(nèi)容：以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見(jiàn)的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪�；顒�(dòng)形式鼓勵(lì)多樣性，含 對(duì)白或必要的文字說(shuō)明�？梢詥螐埢蚨鄰埖穆媮�(lái)講述心理故事。
活動(dòng)流程：
一 活動(dòng)開(kāi)始之前進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄�，可通過(guò)群發(fā)飛信的方式令每個(gè)同學(xué)都收到漫畫比賽的邀請(qǐng)函，鼓勵(lì)大家都來(lái)參加活動(dòng)，并將活動(dòng)的具體要求詳細(xì)的告知大家。并且規(guī)定好每個(gè)班至少要交上的篇幅。
二 心理服務(wù)部門將交上來(lái)的作品根據(jù)形式的不同進(jìn)行分類，評(píng)比，并從中挑選出來(lái)比較有代表性、富有創(chuàng)意較好的作品。
三 對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并且上傳至云空間，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)令更多的人看到這些優(yōu)秀作品，令大家在觀賞作品的同時(shí)也將這些健康知識(shí)傳播下去。
四 將活動(dòng)中一些精彩的瞬間或片段拍下來(lái)上傳至云空間，附帶一些活動(dòng)心得，不僅能將本次活動(dòng)過(guò)程展現(xiàn)出來(lái)，也能更好地宣傳心理服務(wù)部門。活動(dòng)要求：紙張 4k的繪畫紙 內(nèi)容大學(xué)生心理健康 積極向上
每班最少上交4份，上較數(shù)量計(jì)入班級(jí)考核
上交時(shí)間：x月xx周四晚上六點(diǎn)半至七點(diǎn)
以班級(jí)為單位上交學(xué)生會(huì)
畫展策劃方案8
一、活動(dòng)背景：我們美術(shù)系是一個(gè)充滿活力與激情的群體，這里本是藏龍臥虎之地，但缺乏主動(dòng)的自我表現(xiàn)的勇氣與機(jī)會(huì)，我們美術(shù)系的人才被埋沒(méi)了，激情被消滅了，我們變得懶散傲慢，儼然沒(méi)了生氣。為了將我系的潛能激發(fā)出來(lái)，為了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利開(kāi)展，特舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：夢(mèng)的綻放
三、活動(dòng)意義：深化同學(xué)們對(duì)繪畫的理解，激發(fā)每個(gè)人心中對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與激情，讓同學(xué)們重新投入到一種專心鉆研自己作品中去感受我們的作品帶給我們本身的`那種感動(dòng)和我們的專業(yè)最初吸引我們的魅力，重新喚醒同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的激情與熱情，讓積極地學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶走懶散與傲慢。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、時(shí)間：a.創(chuàng)作時(shí)間：20xx年3月10日~5月5日 b.展覽時(shí)間：20xx年5月12日 星期二 c.頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年5月13日 星期三
2、地點(diǎn)：a.創(chuàng)作地點(diǎn)隨意
b.展出地點(diǎn)：新北食堂前空地
c.頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：未定
3、對(duì)象：永和三中全體學(xué)生
4、流程：a.活動(dòng)策劃
b.活動(dòng)前期宣傳
永和三中美術(shù)教研室
20xx年3月
畫展策劃方案9
本活動(dòng)的目的在于通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步擴(kuò)大書畫協(xié)會(huì)的影響力，同時(shí)培養(yǎng)孩子們對(duì)繪畫藝術(shù)的興趣，在園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)濃厚的藝術(shù)氛圍，同時(shí)繪畫方面的人才。
一、畫展概況：
1、畫展目的：
（1）通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步擴(kuò)大書畫協(xié)會(huì)的影響力，同時(shí)培養(yǎng)孩子們對(duì)繪畫藝術(shù)的'興趣，在園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)濃厚的藝術(shù)氛圍，同時(shí)繪畫方面的人才。
�。�2）通過(guò)畫展是家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在園的繪畫學(xué)習(xí)，欣賞孩子們的繪畫、手工作品。
2、畫展時(shí)間：20xx。5。24—20xx。6。1
3、畫展地點(diǎn)：紅聯(lián)幼兒園
4、畫展準(zhǔn)備：
�。�1）各班由教師組織指導(dǎo)每個(gè)孩子繪畫一幅美術(shù)作品。
�。�2）布置展廳。
二、畫展程序
1、畫展操作方案
�。�1）準(zhǔn)備參賽作品（由指導(dǎo)老師制作作品展覽）。
（2）確定展板布置的位置和樣式。
（3）宣傳硬件到位及前期宣傳。
2、畫展具體安排：
�。�1）每班教師幫助指導(dǎo)每個(gè)孩子繪畫。
�。�2）預(yù)計(jì)展覽一周，可根據(jù)家長(zhǎng)的反應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。
�。�3）請(qǐng)指導(dǎo)老師及院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)選優(yōu)秀作品并頒獎(jiǎng)。
三、人員分工：
1、主要策劃、組織：高增潔
2、環(huán)境布置：年級(jí)組長(zhǎng)及各班班主任
3、作品輔導(dǎo)：各班教師
4、宣傳工作：宣傳組長(zhǎng)、各班教師
四。注意事項(xiàng)
1。各部門要明確分工及時(shí)更新畫展變動(dòng)信息。
2。展板布置。
3。做好宣傳工作。
4。每幅作品要符合孩子的年齡特點(diǎn)及自身能力。
畫展策劃方案10
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
為了更好的迎接德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，使藝術(shù)節(jié)書畫展能圓滿的結(jié)束，為豐富我們的校園生活，特舉辦了本次的校園藝術(shù)書畫展，在評(píng)出名次同時(shí)也會(huì)把優(yōu)秀作品推薦到德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展上參加展覽。同時(shí)本活動(dòng)也是為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的德育的滲透，提高學(xué)生的技能素養(yǎng)，使自己的藝術(shù)才能得到有效的發(fā)揮空間，提供發(fā)揮場(chǎng)所，。
二、活動(dòng)要求：
以班級(jí)為單位，每班參賽的作品數(shù)量不限制，要求人人至少一幅作品。
�。ㄒ唬�、作品要求：繪畫紙張 4開(kāi)紙；書法紙張 4尺宣；國(guó)畫 4尺宣。
�。ǘ�、形式要求：可以是素描、水彩、油畫或者是具有特色的風(fēng)格的'作品等。
�。ㄈ�(nèi)容要求：以熱愛(ài)祖國(guó)愛(ài)生活，反映中學(xué)生對(duì)理想，信念的執(zhí)著追求和對(duì)未來(lái)的美好向往。
三、上交作品時(shí)間：從即日起到20xx年5月7號(hào)為止。
四、上交作品地點(diǎn)：音體美組。
五、評(píng)選方法：
以班級(jí)為單位，全校評(píng)出班級(jí)前三名。個(gè)人評(píng)出特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，創(chuàng)意獎(jiǎng)2名。
六、評(píng)委成員：校領(lǐng)導(dǎo)，音體美組全體成員。
七、展出地點(diǎn)：辦公室墻面和美術(shù)專用教室。
校園書畫展活動(dòng)總結(jié)
---劉冰
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階。我校舉辦的繪畫、書法大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由體音美組辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
作品大膽創(chuàng)意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過(guò)一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情.
本次大賽20xx年04月20日作品開(kāi)始征集，5月07日作品征集結(jié)束，5月09日由大賽組委會(huì)公布獲獎(jiǎng)名單，共評(píng)出12幅獲獎(jiǎng)作品。5月10日在學(xué)校操場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)，5月9日-12日本次大賽“優(yōu)秀作品展”在學(xué)校進(jìn)行。
評(píng)選結(jié)果：
特等獎(jiǎng)1名：徐永恒
一等獎(jiǎng)2名：王 旭 劉長(zhǎng)旭
二等獎(jiǎng)3名：李春雨 閆 平 劉美龍
三等獎(jiǎng)4名：張 雷 馬 韜 孫云鵬 劉 薇
創(chuàng)意獎(jiǎng)2名：馬純富 趙萌萌
對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，從選擇評(píng)委老師到頒獎(jiǎng)儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展，時(shí)間緊任務(wù)重，從中我們克服多種人為和非人為困難，最終在短時(shí)間內(nèi)將該項(xiàng)制作完成。并且使優(yōu)秀作品在德惠市第五屆藝術(shù)節(jié)書畫展中得到展出。
在工作中有過(guò)抱怨，有過(guò)放棄的想法，可是我們互相鼓勵(lì)、相互支持，才得到了一個(gè)滿意的結(jié)局，并且得到了同學(xué)們的好評(píng).
當(dāng)然，通過(guò)本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分等等。總之，在校團(tuán)委、領(lǐng)導(dǎo) 老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭(zhēng)取更大的突破。
畫展策劃方案11
一活動(dòng)主題：大醫(yī)精誠(chéng)第一屆 學(xué)雷鋒書畫展
二活動(dòng)安排
(一)時(shí)間安排：
xx年2月25日：策劃書完成
xx年2月26日：宣傳
xx年2月27日~xx年3月1日：作品征集
xx年3月11日~xx年3月13日：作品篩選和裝裱
xx年3月14日：作品布置
xx年3月15日~18日：作品展出(11:3~14:)
(二)活動(dòng)對(duì)象： 全體師生
(三)活動(dòng)形式：展覽
(四)活動(dòng)場(chǎng)地：校食堂門口
(五)活動(dòng)人員：學(xué)生會(huì)全體成員
三征集地點(diǎn)：團(tuán)委辦公室，廣播站信箱，各班團(tuán)支書處
四書畫展的性質(zhì)：
1為書法繪畫愛(ài)好者，提供一個(gè)展示的平臺(tái)
2主要用于藝術(shù)交流，宣傳雷鋒精神
五作品類型：
書法(硬筆，軟筆)：繪畫(國(guó)畫，油畫，漆畫和工筆畫等)
【注意】寫作作品以雷鋒為主題
六各部門任務(wù)分配：
1學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃;
2宣傳部負(fù)責(zé)前期，活動(dòng)中，后期的全部宣傳;
3外聯(lián)部負(fù)責(zé)展地和器材的租借;
4體育部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地物品的擺放和安置;
5健康管理部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的'秩序維持;
6學(xué)習(xí)部和文藝部負(fù)責(zé)審稿的一些事項(xiàng);
七評(píng)選方式
1收集的作品進(jìn)行初步評(píng)選
2展覽時(shí)在每張作品旁附張a4紙，由前來(lái)的老師和學(xué)生進(jìn)行評(píng)選，在自己認(rèn)為較好的作品旁做個(gè)標(biāo)簽，由文藝部進(jìn)行監(jiān)督，評(píng)出每一類的一二三等獎(jiǎng)
八獎(jiǎng)品種類
本次展品有一，二，三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
xx年2月26日
畫展策劃方案12
一、活動(dòng)主題
暢想未來(lái)，展現(xiàn)自我
二、組織機(jī)構(gòu)
本次活動(dòng)由江夏店中心校辦公室主辦，江夏店學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦園承辦。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，中心校成立師生書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組 長(zhǎng)：桂超
副組長(zhǎng)：王仁利 王仁保
成 員：張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶
馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝
王禮友
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校教導(dǎo)處，王兵主任具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織實(shí)施，規(guī)劃方案《學(xué)校書畫展活動(dòng)方案》。
三、參賽對(duì)象
學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
此次書畫比賽活動(dòng)分為教師組和學(xué)生組兩大類，學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生A組（1-4年級(jí)）、小學(xué)生B組（5-6年級(jí)）。
（一）、教師組作品
1、繪畫類：含國(guó)畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等；
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）
內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風(fēng)格不限。
（二）、學(xué)生組作品
1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、速寫六大類
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）
內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過(guò)四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動(dòng)展板懸掛）。
2、選送作品可以簡(jiǎn)單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)教師等。
4、參展作品須是20xx年來(lái)作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。
六、時(shí)間安排
（一）準(zhǔn)備階段（4月中旬）
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動(dòng)方案，召開(kāi)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)及民辦園負(fù)責(zé)人會(huì)。各校認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。
（二）組織實(shí)施階段（4月下旬）
各學(xué)校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實(shí)施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的評(píng)比活動(dòng)，確保師生的參與面，做到校校組織活動(dòng)、班班開(kāi)展活動(dòng)，使開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過(guò)程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校開(kāi)展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
（三）集中展演階段（5月初）
集中展演、比賽、展覽及綜合評(píng)比活動(dòng)，具體安排如下：
1、4月29日收集各校上報(bào)的優(yōu)秀作品。
2、5月初布置展板，張貼作品。
3、5月7-8日，中心校邀請(qǐng)省書法家協(xié)會(huì)、省美術(shù)家協(xié)會(huì)的專家，對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
�。ㄒ唬├L畫類：設(shè)教師組一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。學(xué)生分A、B組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
（二）書法類：教師硬筆組、軟筆組分開(kāi)設(shè)獎(jiǎng)，分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。學(xué)生分A、B組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名。
（四）邀請(qǐng)縣局領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)師生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書，榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)單位頒發(fā)銅牌。
八、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動(dòng)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，并將之作為創(chuàng)建特色學(xué)校的`重要內(nèi)容，抓緊抓實(shí)抓出成效。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層抓好落實(shí)。要結(jié)合自身實(shí)際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動(dòng)工作落實(shí)。
2、加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。要通過(guò)各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標(biāo)和要求，深入進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃郁氛圍，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性。
3、結(jié)合實(shí)際，注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各校要立足自身實(shí)際，充分利用現(xiàn)有資源，廣泛開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，并以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，活動(dòng)要防止形式主義，著力創(chuàng)特色、求實(shí)效。
九、有關(guān)事項(xiàng)
1、各校要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真組織落實(shí)。每校要安排專人于“五·一”小長(zhǎng)假前完成各校展板布置、張貼工作。（每校一塊展板，本部三塊）
2、在不獲取經(jīng)濟(jì)效益的前提下，主辦單位對(duì)參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán)，送件參評(píng)作者，應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿的各項(xiàng)規(guī)定。
畫展策劃方案13
活動(dòng)主題：
美麗女生 快樂(lè)三月
舉辦單位：
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)女生部
活動(dòng)時(shí)間：
3月3日——3月6日
活動(dòng)地點(diǎn)：
逸夫樓一樓側(cè)廳
參與對(duì)象：
生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：
1。所有作品于3月6日之前交至逸夫樓側(cè)廳的投稿箱內(nèi)；
2。將初評(píng)的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出
3。給獲獎(jiǎng)作品的作者頒獎(jiǎng)。
附：作品可以用手繪稿或電子稿，也可以添加備注。
作品要求：
�。�1）作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵
�。�2）作品內(nèi)容要健康，不得涉及色88aa情、暴力、宗教等內(nèi)容，不得與國(guó)家相關(guān)規(guī)定及國(guó)家法律法規(guī)相抵觸。
�。�3）參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品。
活動(dòng)小結(jié)：
為調(diào)動(dòng)廣大男生參與女生節(jié)，對(duì)女生節(jié)的支持，豐富校園文化生活。同時(shí)也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個(gè)舞臺(tái)。我們于三月六日收集我系學(xué)生的作品，并于三月七日將初評(píng)的.優(yōu)秀作品與便利貼祝福語(yǔ)在逸夫樓宣傳欄一并展出。
活動(dòng)特色：
本次活動(dòng)主要通過(guò)畫展展現(xiàn)了我系不同風(fēng)格的女生以及大家所向往的女生。
畫展策劃方案14
一、活動(dòng)目的：
為傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想文化教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，并對(duì)我國(guó)古代書畫文化有深入的了解和認(rèn)識(shí)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)書畫文化的熱愛(ài)，為此，開(kāi)展系列書法活動(dòng)，給大家提供一個(gè)展示自我的'平臺(tái)。
二、活動(dòng)名稱：
“品味水墨”書畫展示及講座
三、活動(dòng)主題：
“墨香溢四月，佳書抵萬(wàn)金”
四、活動(dòng)對(duì)象
全院師生
五、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容：
分三階段
第一階段：4月1日-17日向全校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)，征集書畫作品，軟筆、硬筆皆可，書體不限，紙張要求統(tǒng)一，字跡整潔清晰。
軟筆：四尺紙張或三尺紙張
硬筆：A4紙張
第二階段：4月18日-23日開(kāi)展書畫展覽活動(dòng)。將征集的作品集中展示。
第三階段：邀請(qǐng)相關(guān)專家舉辦書法講座，向同學(xué)們介紹關(guān)于書法方面的知識(shí)，同時(shí)請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)作品評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、活動(dòng)遵循的原則
1、作品內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化
2、以熱愛(ài)書法，求知探索的心態(tài)參加
3、評(píng)比公開(kāi)、公平、公正
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
書法和繪畫類各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并設(shè)有創(chuàng)意獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。
主辦單位： 學(xué)工處、團(tuán)委
承辦單位： 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
護(hù)理學(xué)院
4月2日
畫展策劃方案15
讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快的校園生活，同時(shí)，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會(huì)中能關(guān)注兒童成長(zhǎng)，我校決定在6月 11日舉辦 “欣賞美、 同歡樂(lè) ”書畫展活動(dòng)。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給學(xué)校的一簇小花，點(diǎn)綴著生活，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е鴮?duì)學(xué)校的`祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
一、作品要求
�。ㄒ唬┟佬g(shù)作品畫種為油畫棒畫、彩鉛畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。
�。ǘ⿻ㄗ髌凡怀^(guò)四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。
�。ㄈ﹨⒄棺髌繁仨毷亲髡擢�(dú)立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級(jí)等。
二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求
（一）以中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
�。ǘ┟總�(gè)班級(jí)至少報(bào)繪畫、手工作品各五件。
�。ㄈ└黝愖髌废抻�6月8日之前報(bào)送到學(xué)校，過(guò)期概不接受。
三、評(píng)選辦法
（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
�。ǘ┍敬萎嬚拱茨昙�(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、優(yōu)秀班集體一個(gè)，并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。
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