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高三政治復(fù)習(xí)計劃

時間:2024-07-24 15:35:28 計劃 我要投稿

高三政治復(fù)習(xí)計劃范文

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的高三政治復(fù)習(xí)計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三政治復(fù)習(xí)計劃范文

  一、指導(dǎo)思想

  以高三年級組的計劃目標(biāo)為統(tǒng)帥,以高考政治考試大綱為依據(jù),以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和提高知識應(yīng)用能力為核心,充分發(fā)揮教研組和備課組的集體智慧與力量,加強學(xué)法指導(dǎo),堅持有效的訓(xùn)練,使學(xué)生在20xx年的高考中取得優(yōu)異成績。

  二、授課班級:

  高三(3)班57人高三(5)班55人

  三、授課內(nèi)容及課型:

  本期的主要復(fù)習(xí)內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)生活(必修一)、政治生活(必修二)、

  哲學(xué)生活(必修三)、文化生活(必修四)

  四、教學(xué)任務(wù)與總體安排

  9月份:結(jié)束必修一經(jīng)濟(jì)生活的復(fù)習(xí)

  10月份:結(jié)束必修二政治生活的復(fù)習(xí)

  11月份:結(jié)束必修三哲學(xué)生活的復(fù)習(xí)

  12月份:結(jié)束必修四文化生活的復(fù)習(xí)

  元月份:市統(tǒng)考前綜合強化訓(xùn)練

  五、主要措施

  1、加強教學(xué)研究,把準(zhǔn)高考方向和要求。

  首先,研究高考。

  發(fā)揮教研組、備課組的作用,集群智,增群力;落實高考要求,研究《考綱》、《考試說明》、研究近幾年的政治高考試題,特別是重點研究20xx年江蘇政治高考試卷和江蘇各市的高考模擬試題,準(zhǔn)確把握高考方向。

  其次,研究學(xué)生。

  依據(jù)學(xué)生的基本情況,做到因材施教、對癥下藥。

  再次,研究教法。

  要優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計,努力提高課堂效率。

  2、遵循備考規(guī)律,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  課本知識點撥到位。

  梳理知識,形成條理清晰的知識網(wǎng)絡(luò),建立知識間的橫向和縱向聯(lián)系。

  做到“精細(xì)備考,精心設(shè)計”,“注重基礎(chǔ),深鉆教材”,提供、篩選各種資料,點面都能照顧到。

  “講練結(jié)合,提高能力”。

  3、加強和落實“培優(yōu)”:

  作業(yè)單獨批改,要求他們準(zhǔn)備錯題集。

  生活上給予的幫助,學(xué)習(xí)上培養(yǎng)樂觀的百折不撓的人生態(tài)度。

  4、創(chuàng)造條件,進(jìn)行校校交流,廣泛收集高考信息。

  六、教學(xué)目標(biāo)與策略(第一輪復(fù)習(xí)):

  1、明確考點夯實基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系與網(wǎng)絡(luò)。

  復(fù)習(xí)時間:20xx年9月初——20xx年12月底

  復(fù)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生在微觀上按照考綱要求的知識條目逐章、逐節(jié)、逐個知識點進(jìn)行復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),厚積薄發(fā);從宏觀上梳理知識,建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識結(jié)構(gòu)。

  初步提高分析問題和解決問題的能力。

  復(fù)習(xí)策略:第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)按考點從知識要點、重難點、例題講解、練習(xí)鞏固、

  單元檢測、講評的程序進(jìn)行。

 。1)認(rèn)真研讀考綱,明確考點,把屋考試方向。

  認(rèn)真研究考綱規(guī)定考試的性質(zhì),內(nèi)容,形式及試卷結(jié)構(gòu),考查的知識范圍,考試的基本型及要求;分析考點,明確每個考點的本質(zhì),了解考點的內(nèi)涵和外延,明確復(fù)習(xí)的方向,提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性。

 。2)以教材為本,夯實基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系與網(wǎng)絡(luò)。

  首先,立足教材,認(rèn)真梳理知識,狠抓基礎(chǔ)知識的掌握。

  以本為本,堅決、踏實地抓好學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握。

  要求學(xué)生首先自行整理每章節(jié)的知識體系,每節(jié)課利用10分鐘來考查學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握情況。

  其次,突出重點和主干知識。

  主干知識(略)是教學(xué)和考試的重點。

  再次,要構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

  復(fù)習(xí)時注重知識體系的構(gòu)建,重視網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí),注重學(xué)科內(nèi)經(jīng)濟(jì)生活、哲學(xué)生活、政治生活和文化生活的聯(lián)系和綜合。

 。3)精講多練,實行考點練習(xí)。

  通過考試找出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和教師教學(xué)中的空檔,查缺補漏。

 。4)加強方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

  良好思維習(xí)慣的養(yǎng)成,主要是指學(xué)生解題時能遵循這樣的思路:

  第一、閱讀題目和設(shè)問。

  分析題意,確定答題方向和范圍。

  第二、閱讀材料,根據(jù)設(shè)問要求從材料中提取有效信息。

  第三、根據(jù)題目所給信息,確定應(yīng)選用什么樣的語言和基本知識原理來表達(dá)。

  第四、思考基本的答案要點。

  第五、規(guī)范地組織答案。

  2、綜合模擬訓(xùn)練

  復(fù)習(xí)時間:20xx年1月中上旬——市期末統(tǒng)考前

  復(fù)習(xí)目標(biāo):學(xué)科滲透,精選試題,強化訓(xùn)練,規(guī)范答題。

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